三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 游三年級作文怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寒假里一個晴朗的下午，天氣一點都不冷。我和媽媽去了一趟白石公園。

白石公園是以齊白石爺爺的名字命名的。一進園，映入眼簾的是白石刻廊，刻廊由五塊石雕組成，這些石雕生動地講述了齊白石爺爺的成長故事。www.oldercn.com

過了刻廊，來到了白石廣場，微風一吹，花草和泥土的清香撲面而來，沁人心脾。廣場中央矗立著白石爺爺的雕像，在陽光的照耀下更顯得他非常高大。廣場上人山人海，數小孩子最多。他們有的在玩悠悠球，有的在跳繩，有的在做游戲……

這時，不知道從哪里傳來一陣悠揚的笛聲，順著笛聲，穿過長廊，我和媽媽來到了詩之亭，只見一些人在撥弄樂器，互相切磋才藝。

走過詩之亭我們來到了湖邊。湖上小橋流水，橋下魚兒穿梭，湖周圍有成行的柳樹在等待著春天的到來。往前走，我看到五個燈柱，燈柱上都用不同的字體寫了四個同樣的字、詩、書、畫、印，燈柱下是用石頭鋪成的小路蜿蜒向前，仿佛在告訴我們成功的道路不可能總是一帆風順的 ……

天色漸漸暗了，我和媽媽意猶未盡地離開了白石公園。

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月度作文推薦: 游三年級文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 游三年級文章 月度范文精選”供您參考，希望能夠幫助到大家。

清明小長假，我們全家總動員去了象山影視城游玩，那是一個奇妙的旅程。

大清早，我們就收拾好東西，出發了。汽車在高速公路上穿過了長短不一的隧道，開過了氣勢雄偉的象山港大橋，終于來到了象山影視城。大門口，迎面是一只展翅欲飛的神雕塑像。我立馬上前和它來了個合影。

走進影視城，我們一路上參觀了一些仿古建筑，有作坊、染坊、酒坊、竹樓等，這些都是用來拍電影的場地。??！前面好香呀，原來是一大片花的海洋。左邊是一片金黃的油菜地，一朵朵嬌艷的黃花爭先恐后地開放著，在陽光下和風兒問好，和蜜蜂嬉戲，好不熱鬧。右邊是一片桃林，雖然說有些花已謝了，但仍有一些粉色的花兒在風中搖擺，似張張嬌羞的笑臉。我迫不及待地和它們來了幾張合影，媽媽說那是“人面桃花相映紅”呀！

我一路上蹦蹦跳跳地經過了古榕樹林，陸家大院等地，來到陰森森的“活死人墓”，我小心翼翼地跟在爸爸后面，膽戰心驚。出了洞口，就是水簾洞了，原來這就是西游記里的水簾洞啊！水嘩啦啦地從上往下沖，像瀑布似的。最后，我們來到了古襄陽城，可真熱鬧。古城街道兩旁，有賣蔬菜的，有賣水果的，有賣面食的，吆喝聲此起彼伏。我們還爬上了高高的城墻，城墻上插滿了旗子。從上往下看，能看到下面的跑馬場，護城河和吊橋，我們似乎穿越到了古代，真有意思。

這次象山影視城一日游，可真是一次奇妙的旅程。爸爸說下次我們再去游玩春秋戰國城，我好期待呀！

月度寫作精選 作文：三年級怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：三年級怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，媽媽說要給我見識一樣神奇的東西?！皶鞘裁茨?？”我有點小激動。媽媽攤開手，兩顆長得像杏仁一樣，身穿棕色“大衣”，表面凹凸不平，就像干枯的的樹皮一樣，皺巴巴的，非常難看的小東西呈現在我面前。我左看看，右瞧瞧，它除了兩頭尖尖，中間鼓鼓。鼻子還沒湊近就有一股嗆人的中藥味外也沒其它的神奇之處。難不成是它味道獨特？想著我便非常好奇地伸出舌頭來舔舔，咦，啥味沒有??！

“媽媽你肯定是逗我玩吶，這干癟橄欖一樣的東西，還神奇呢，它是普通的不能再普通啦！”正當我轉身要走時，媽媽發話了：“小伙子別著急啊，你可不要小看它哦，它并不是你看到的這么簡單！這胖大海還會變身呢？“胖大海變身？就它?”我很不屑地瞄了它一眼，這小東西像紅棗卻沒有紅棗那么紅，像巧克力卻沒有巧克力那么光滑。還有個奇怪的名字叫“胖大?！?。“胖大?！?這么瘦，這么小，還胖大海？太名不符實了吧？好吧！那就讓我來見識下你這么個不起眼的小東西，還能翻出什么花樣來？

媽媽拿來一個倒了開水的透明玻璃杯，小心翼翼地把這兩個小東西放到杯子里。是讓它們游泳嗎？我猜測著。然后瞪大眼睛，眼睛一眨不眨地盯著這顆小東西，期待著媽媽所說的“變身”。一開始，胖大海像跳水運動員一樣潛入水底又迅速浮起來，還時不時吐出幾個水泡泡，悠閑得很。過了一分鐘左右，我發現胖大海漸漸發黑了，皺巴巴的表皮逐漸變得平整。又過了一分鐘，胖大海開始慢慢脫皮了，它的一端裂了開來，就像里面藏著一個調皮的娃娃正左一拳右一腳掙扎著想要出來。三五分鐘后，胖大海繼續膨大，露出里面金黃色的絨毛。它變得越來越胖，就像海底的珊瑚礁群：有的像分叉的鹿角，枝枝丫丫的；有的像軟綿綿的小綿羊，團團簇簇；有的像海草報包裹著石頭，蕩蕩漾漾。很快就把杯子的下半部分給擠滿了。我把杯子輕輕地一搖，它還在蠕動，那靈動勁兒跟水族館里看到的水母一樣。最后，整杯水變成了棕色，而胖大海卻變得透明起來。我琢磨著肯定是這“淘氣包”給水染的色。一股濃濃的板藍根的味道撲鼻而來。這下我恍然大悟：原來胖大海遇水就會膨大，所以叫它“胖大?！?。

媽媽讓我嘗一嘗。我端起杯子，輕輕地咪了一小口，苦苦的，比一般的茶更澀一些。但多喝幾口后，我覺得嗓子滋潤了許多的同時還令人神清氣爽呢！

這其貌不揚的胖大海真神奇！它不僅千變萬化，而且還是一味治病的好藥。它可以潤喉，清肺、還具有清腸通便的功效。胖大海，我的多收藏幾顆，呵呵......

月度寫作精選 三年級風箏作文怎么寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 三年級風箏作文怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。于是，我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因為我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親，父親說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。

我按照父親說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順著風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏，我開心的笑了。

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，并不可怕；因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！

月度寫作精選 三年級姐姐作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 三年級姐姐作文怎么寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

昨天姐姐生日，我們家很熱鬧!一放學，媽媽就帶我去市場買菜，我不想進市場，所以我在外面等媽媽。

媽媽買好菜回來時，手里拿著許多菜：有魚、有螃蟹、有青菜、有豬肉、有雞鴨，還有芹菜等等的菜。回到家，我做作業，媽媽燒飯。媽媽一個人這里炒炒，那里燒燒，忙也忙不過來了。過了一會兒，姑姑和她的女兒燕麗姐姐來了，媽媽也沒那么忙了，因為有姑姑這個老手幫忙，在怎么忙也會輕松下來的。再說燕麗姐姐，她手上拿著一個大大的蛋糕，聽說要一百多元呢!又過了一會兒，人都陸續到齊了，我姐姐的兩位哥哥也來了，其中一位比較大一點的哥哥還帶了女朋友來了呢!等媽媽飯燒好了，人也都到齊了，姐姐就叫我關電燈。然后我們把生日蠟燭點上，我們就唱生日歌，我們要姐姐先許愿，但我們還沒說完姐姐就把蠟燭吹滅了，然后她才許愿，我們都說要先許愿再吹蠟燭的!然后我們輪流把禮物送到了她手里，接著就是吃飯，我們吃飯時還吃蛋糕，我吃的滿嘴都是，臉上還有一些呢!

姐姐的這個生日會我過的可真開心啊!以后我也要這樣過生日!

月度寫作精選 三年級植物作文怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 三年級植物作文怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的.時候，媽媽送我的。

綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長大變成了藤條，照這個速度生長，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。

有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會買些綠蘿先放在房子里，過幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個天不怕地不怕的孩子一樣。

記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養殖方法的書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒有問題，把它放進土里，還可以成活。看到這兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過了半個月，綠蘿果然如書中所說又重回了生機，我很開心。

從那以后，我發現了綠蘿的生命力是如此頑強，這不正是我們所需要的嗎？我們要學習綠蘿頑強的精神。

月度推薦：作文商量怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度推薦：作文商量怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

作文商量(篇一)

朋友給我一批減肥藥。朋友說：進的便宜，可賣的貴，你可以賺一大筆。

第二天早晨我把減肥藥拿集市，擺在地上，大喊：賣減肥藥了，賣減肥藥了。不一會就有個大胖子來了，問：多少錢一盒呀？對不起，這位先生，我們的藥是按粒賣，不是按盒賣，一粒見效，一粒800元。

那位胖子說：怎么才能證明你的話是真的呢？我忽然想起了一個好主意：你可以先量一下腰圍，等吃完藥后，在量一下腰圍，看看瘦沒瘦。然后胖子同意了。

我把胖子推到了稱上，同時我也把尺套在了稱上和胖子的腰上。你的腰圍是四尺我說。胖子很驚訝，說：這減肥藥不吃不行了。于是他就買了，我心里非常高興，總算賣出了一粒。這個胖子還真好糊弄。

過了一周，那個胖子又來了，我忙過去應酬。胖子問我，我吃了這藥為什么沒感覺呢？

先生，不可能，我的這減肥藥非常好使，你看起來瘦了很多的呀，不信，我們量一量吧！

您瞧瞧，才三尺半，您減去了5公分！

胖子興奮地說：哦，我居然又瘦了這么多，我再買十粒。胖子高高興興的拿著藥回家了。

我望著胖子遠去的背影，心想：沒想到這么好騙，那就騙你沒商量吧！

作文商量(篇二)

早上，我來到學校，打開書包，發現我的鉛筆盒忘帶了，我頓時感到很沮喪。就在這時，老師讓我們寫單元評價卷，于是我小心翼翼地湊到同桌面前，輕輕地對她說：同桌，我有件事兒想跟你商量。同桌疑惑地問我：什么事兒??？我今天忘記帶鉛筆了，你可以借給我一支鉛筆嗎？我放學的時候就還你。我有點膽怯地說?？梢匝?。同桌爽快地答應了。我高興極了，對她露出了一個燦爛的笑臉：你真是我的好同桌!

就這樣，我帶著同桌借給我的鉛筆，度過了快樂的一天。

作文商量(篇三)

體育課上，同學們嘰嘰喳喳歡天喜地的在操場上玩耍。

小紅：小欣，一會兒我們一起去踢足球好不好？

小欣：對不起，我約了小朵一起去打乒乓球。你再找其他同學吧。

小紅：好吧，那我去找其他同學玩吧！

小紅：小蘭，你好！我們一起去踢足球，好不好？

小蘭：可以，那我們一起去玩吧！

小紅和小蘭手拉著手奔向足球場地

作文商量(篇四)

星期三的第三節課是我們的體育課，小朋友們興高采烈地來到寬闊的操場，上有趣地體育課。有的打乒乓球、有的踢足球、還有的打籃球。操場上熱鬧極了！

小紅：你好！小欣，請問一會兒我們一起去踢足球好不好？

小欣：不，我要去打乒乓球。

小紅：那我可不可以和你一起去打乒乓球呢？

小欣：當然好可以啦！因為我們是最好的朋友呀！那我們現在一起去打乒乓球吧！我把我新學的技能都教給你。

小紅：謝謝你！小欣，我一定認真和你學習新技能。

整整一節課，她們都玩得可開心！鈴聲響后，她們依依不舍的地離開了操場。

作文商量(篇五)

在許多同學的心目中，管老師是個名副其實的好老師，對人坦誠，他最大的優點就是不說假話，而今天的作文課上，特別讓人捉摸不透，盡管被管老師耍了一頓，但受到的教育卻是深刻的，我們被他那別具一格的創意深深地折服，不由得贊嘆一聲：管老師，你真棒！

今天他得意洋洋地告訴我們：為了讓同學們寫好作文，寫妙作文，我們今天搞一個活動，那是一個奇怪的活動，他前無古人，后無來者！聽了這番話，我樂得差點都從凳子上摔了下來，他的活動幾乎每次都能讓你笑，讓你覺得稀奇古怪。我們稱他為老頑童、智慧與快樂的化身。可是，今天又玩什么呢？他賣起了關子，擺起了譜，那模樣兒讓我們急不得也惱不得，我們再三請求，他這才拖長聲音，怪怪地說：今天本人，高抬貴手，開恩幫幫你們。他嘆了口氣，說：唉，誰讓我是你們的師傅呢！前幾天，我在花鳥市場買了一只小狗，它可會逗人啦！它是進口的小狗，雪白的毛，眼睛滴溜溜的，還能認數字，可機靈啦！管老師得意洋洋地說道，他眉飛色舞，神采飛揚，我們坐在下面聽了，也是云里霧里：這樣的狗哪里去找??？肯定很貴啊，在哪兒啊，拉出來瞧瞧。大家異口同聲地說。是很貴啊，它在老師辦公室呢！等會兒，把它拉出來，讓同學們觀察，然后寫一篇作文《一只可愛的小狗》。管老師回答道。

聽了這話，我們高興得快蹦了起來，都想快點去找到那只小狗，老師又說：這狗很狡猾，一般人找不到它，他一聽到風吹草動就躲起來，永遠不出來。這也說明了誰找不到它誰就笨，誰找到了它誰就聰明。同學們都想證明自己才華出眾，不可能找不到這只狗，這時，一個同學三步并作兩步，沖進了老師辦公室，過了一會兒，他哭喪著臉，回來了，說：沒有找到狗啊！大家都笑他笨，把狗嚇得躲了起來，他急得臉通紅，說：真沒有?。『竺嬗钟袀€同學一個箭步沖進了老師辦公室，過了一會兒，他也同樣低著頭，嘴里嘀咕著：真奇怪，怎么沒有啊，難道管老是耍我們玩的？許多同學不相信他說的話，他們都相信管老師從不說假話，可是今天的這一切又怎么做解釋呢？只能說他們太笨，沒找到。

這時，管老師終于忍不住哈哈大笑起來：不是他們笨，而是你們笨，你們想，我怎么可能帶小狗過來，再者說，一個同學找不到，兩個同學找不到，這不就說明了根本就沒有小狗嗎？其實這個活動可能有點荒唐，但讓我們懂得了一個道理：我們太相信人了，社會很復雜，以后遇到什么都要思考。

今天的活動雖然很簡單，但留給我們思考卻是很多很多

作文商量(篇六)

一天，我和家人吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我去公園玩。玩著玩著，我看見了一個小女生拿著一個洋娃娃在玩。我看見了，十分想要。我想：如果我也有和她一樣的洋娃娃，那該多好呀！

第二天，我吃完早飯，想起了那個小女生和她的洋娃娃，我決定和媽媽商量一下買洋娃娃的事。

“媽媽，您還記得昨天那個小女生嗎？”我問道，“您覺得她的洋娃娃是不是很可愛??？”

“是挺可愛的，不過，你怎么想起問我這個呀？”媽媽不以為然地說道。

“您覺得如果我也有和她一樣的洋娃娃，我是不是就多了一個朋友了？”我問媽媽。

“那你來說說它怎么可能成為你的好朋友呢？”媽媽說。

“我覺得如果有洋娃娃的陪伴，我會睡得更安心更踏實?！蔽铱粗鴭寢屨f。

“那照你這樣一說，還真是不錯??！”媽媽點了點頭。

我看著媽媽有點兒讓我說動了，就乘勝追擊央求道：“媽媽您就給我買一個吧！求求您了！”

媽媽說：“好吧！但是寫作業的時候可不能玩?！?/p>

我高興地說：“沒問題?！眿寢屢残χ嗣业念^。

原來，什么事只要好好商量，總會如自己所愿的。

作文商量(篇七)

鄰居家的小姐姐有一輛粉紅色的自行車，小巧玲瓏，常常在我家后面的小路上騎自行車，老在我面前炫技，崎嶇的路上飛奔如平地一般，感覺很神氣，我也想有一輛自行車，打算和媽媽商量一下。

“媽媽我也想要一輛自行車。”媽媽問為什么？我就回答：“別人都有自行車，就我沒有。”媽媽生氣了：“不可能他們有的東西我們也有呀，這樣是不對的?！蔽业拖铝祟^：“媽媽我保證你給我買自行車我就好好學習。”這下媽媽火氣更大了：“也就是說我不給你買自行車，你就不好好學習了？”我頭低到了胸前：“不是的，我認為學會騎自行車有很多好處，能夠鍛煉我的平衡能力，讓我的生活更加快樂，還有以后上中學就不用你接送了?！眿寢尫磫枺骸叭绻绊懙侥銓W習怎么辦？”“不會的，我保證寫完作業再去騎自行車?！蔽易孕艥M滿地回答，媽媽想了想：“那好吧，媽媽答應你，但你要說到做到哦?！?/p>

過了幾天，我數學和語文都考了滿分，媽媽開心地笑了：“這是你送我最好的禮物了，過來寶貝，我也送你一個禮物?！眿寢岊I我到后面的屋子里拿出一個大箱子，打開一看是一輛嶄新的自行車，耶！我也有一輛自行車了！

作文商量(篇八)

吃完晚飯后，我最愛看的《葉羅麗》要開始了，但爸爸正在看電視劇，這該怎么辦呢？我想了想，對！我可以和爸爸商量一下。

于是我走過去說：“爸爸，我最愛看的《葉羅麗》就要開始了，可以讓我先看一下嗎？就看一小會，然后你再接著看唄?！卑职窒肓讼胝f：“可以，但是你要答應爸爸看完后，記得要去認真地完成今晚的家庭作業?！蔽衣犃烁吲d地跳起來，大聲說道：“好的，我一定認真完成，謝謝爸爸！”

我看完《葉羅麗》之后，就去寫作業了，然后爸爸接著看電視劇了。通過這件事，我終于明白商量的重要性。

月度寫作精選 東西巖三年級作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“月度寫作精選 東西巖三年級作文怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

東西就是東邊與西邊。在我們中國古代，因為東西方向的風都特別大，所以很少有人建房屋面向東西，基本都以坐南北而居。因為有了這種房屋方向的格局，那么它的內部布局就因此產生。通常都有一間正屋做為客廳以及聚會，正屋兩側就是臥室以及生活器具的擺放。時間長了，人們就將放在兩側的生活用具稱為“東西”。 東西其實就是指一些小型的生活用具，同時也是沒有生命的物品。對那些有生命的都稱為生物或動物，人就自然不是東西的范疇。同時現代社會對人又有了新的定義來與動物區分開，因為普通動物沒有象人類一樣活躍的思維，沒有語言的交流導致不能學習歷史積累的知識和相互溝通，所以永遠只能受自然的束縛。而人就因為可以征服自然與改造自然，就自然地從動物中脫離出來。 所以人不但不是東西，同時也不屬于動物。而是世上唯一最高貴的人。