二年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] （作文）二年級幸福作文：奮斗幸福年 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“干杯！”清脆的玻璃碰撞聲與甜蜜的祝福交織成一道亮線，與煙花一起劃破了新年的夜空。一年又一年，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”看著城市流光溢彩，萬家燈火通明，各家各戶都正享受著天倫之樂，我不禁感慨：這些不都是奮斗出來的嗎？

“新年號余慶，佳節納長春?！睊鞜艋\、貼春聯等傳統習俗自是年味之本，與此同時我們也不能停下奮斗的腳步，用奮斗抒中國年味。沒有邊防軍隊的奮斗，我們何來安穩的幸福年又何能感受年味？即使到了除夕，仍有一大批守歲人堅守著自己的崗位，雖無親人陪伴，但他們并不孤獨，國家和人民給他們帶來溫暖，奮斗讓他們遇見幸福。我們所有人都應向這些無私奉獻不懈奮斗的“守護者”學習和致敬！

年味是一種文化，更是一種精神。是對以往奮斗的延續，也是對新年美好的期望。有人說如今人忙了，錢多了，手機普及了，年味就淡了，甚至有“奮斗惹的禍”之論。然而這只是對于那些掉錢眼里的人罷了?，F在奮斗讓年味變得有科技起來，網上搶紅包、拜年這些新方式讓年味多樣化起來，但我們始終不能忘記傳統習俗的根，不能讓網上紅包代替親情。近幾年來，國家圖作文書館和博物館過年時的人數大幅提升，這正是一個民族對知識的渴望，對奮斗的落實，這又何嘗不是一種年味呢？

新年愿望便是一個立志的起點。王安石在《游褒禪山記》中寫道：“世之奇偉、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！背墒轮荆w現為“叩石啃壤，挖山不止”的堅強意志，也包含著“咬定青山不放松”的強大定力，而非閑庭信步，坐等理想實現，這也是年意義之所在。留得住青山綠水，留得住漠漠農田，留得住雞鴨牛羊的和鳴，留得住裊裊炊煙的繚繞，才留得住濃濃的鄉愁，才留得住濃濃的年味。而這一切，都需要通過奮斗來實現。

脫貧的號角在新年仍在吹響著，難道那些連過年都不能吃飽穿暖的孩子就沒有年味嗎？恰恰相反，他們的年比我們的更充實、更傳統，也更充滿著致富奮斗的幸福。反觀我們某些人只知埋頭看手機，消遣、娛樂，連陪家人嘮嘮嗑也不愿意，極大偏移了年味的本來面目，久而久之就會淡忘佳節傳統文化，而奮斗之人才更懂珍惜年味和親情。

奮斗是幸福的，幸福年是奮斗出來的，愿我們能共同奮斗創造出幸福年，也愿年味愈來愈濃，飄香中華！www.oldercn.com

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[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] （文章）六年級幸福文章：我的小幸福范例”，僅供您在工作和學習中參考。

夏天的傍晚，又來了！

和往常一樣，我和父母在太陽快落山時出去散步，天悶熱悶熱的，無心做事，去散散步、也散散心，夕陽下的大地一片金黃，我們邊說邊笑，一邊和父母分享著學校的事，一邊朝海邊的方向走去。

余暉下的大海碧波閃耀，游泳的人群還沒退，五顏六色的泳衣襯在深藍色的大海中，為海添了一份勃勃生機。我們走進沙灘，走進大海，盡管太陽已落山，但沙還是暖和的，我們在水淺的地方踩著水，海中，有很多像泥鰍似的黑色的小魚，它們成群結隊地向深海游去?！昂佟保职纸凶∥?，兩手合在胸口，“來，快看！”，爸爸興奮地張開手，只見一條小黑魚在爸爸手中所捧的水里來回作文游動，“放了吧，它是屬于大海的！”媽媽說。爸爸輕輕蹲下身，松開手，眨眼，小黑魚便消失沒了蹤影。

夜，有些深了，人還是很多，依稀聽到遠處有歌聲，循著歌聲望去，看到許多人聚在海邊，圍成一個大圓圈，穿著少數民族的衣服，跳著舞，好不快活，我也情不自禁地跟她們學了起來……

天已全黑了，走在回家的路上，我們笑聲依舊，只是有些疲倦了，蟈蟈唱起了歌，悅耳而動聽。

突然感覺，我們的生活看起來簡單，但細細地品來，卻很幸福，在溫暖的環境中長大，有家人的陪伴，有美麗的景色，每天在喧喧鬧鬧的海邊中，享受著屬于自己的快樂。

這樣的幸福雖然微不足道，但是足矣！

熱搜作文: 二年級優秀文章 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 二年級優秀文章 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都有自己的理想，理想是人前進的方向和動力。我也不例外，我的理想是當一名醫生。

每當我生病在醫院時，看到那些生病的人的樣子很可憐，但是當醫生給他們診斷和治療后，他們臉上痛苦的表情就消失了，取而代之的是幸福的微笑。每當看到這些情景的時候，我都很感動。

有一次，我生病了渾身難受，媽媽送我去醫院，醫生給我診斷后，給我開了藥并吊上了水。第二天，我的病就好了。

我想當一名醫生，悉心照料身邊每一個人，讓他們健健康康的活著。

熱搜心得: 感悟幸福四年級敘事作文范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“熱搜心得: 感悟幸福四年級敘事作文范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有人說：幸福就是和父母度過的一段美好時光。也有人說：幸福就是老師對自己的一句關心話語。還有人說：幸福就是考到了優秀的成績。可是人們的思想是全然不同的，我認為：幸福就是和最好的朋友度過開心的一天。

4月20日，是張超蕊的生日，我做為她的好朋友，答應她，周六去給她慶祝生日。

這是一個最不尋常的生日聚會，我們并沒有吃到美味的生日蛋糕，并沒有將屋子裝飾的華麗莊重。轉眼間，同學們全部到位。我們穿上整潔的衣服，排好隊伍，向九龍山進軍。

來到雄偉挺拔的九龍山，一路上笑聲回蕩耳畔。山林里話語回蕩山間。經過我們努力攀登，終于爬到了九龍山的最高峰。此時，同學們早已疲憊不堪，我們做在草地上，那鮮嫩的草地向我們訴說著春天的到來。我們躺在地上，抬起頭來仰望天空，只見燦爛的陽光輝映著雪白的彩云，加上堪藍遼闊的天幕，大自然顯得格外和諧。

我恍然大悟，原來幸福不是穿著凌羅綢緞，也不是吃著山珍海味，更不是坐著豪華汽車。其實，只是和好朋友度過一段快樂的時光，我就感到無比的幸福。

[體會參考] （文章）五年級幸福文章：感受幸福范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[體會參考] （文章）五年級幸福文章：感受幸福范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

其實，我們每一個人的口袋里都裝滿了幸福！

有的人可能覺得自己不幸福，其實，他錯了！每一個人其實都是很幸福的，只是他自己沒有很好地感知而已。就說我自己吧，當我考上內初班時，我的家人在每次的家長接待日都按時來看望我，還有一些親人也時常提著一大袋子好吃的東西到學校來，想到這里我覺得自己好幸福。

當我傷心時，同學們一個一個來安慰我，還講笑話給我聽，調節我的情緒；當作文我受傷時，一群朋友背著我到醫務室，有的很晚了也不睡覺，坐在床邊照顧我；當我犯錯時，老師對我進行批評教育，這些，都讓我感到好幸福。

當我們在這么好的環境中生活，享受到免費的教育和食宿時，我感到自己真的是好幸福好幸福。

幸福是看不見的，只能自己感受。在這么幸福、這么美好的日子里，我們一定要加倍努力地學習，才對得起父母的養育之恩，老師的培育之恩，同學的關愛之情。

2022寫作推薦 （文章）二年級愛文章：幸福是愛

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“2022寫作推薦 （文章）二年級愛文章：幸福是愛”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

母愛是什么？是母親經歷十月懷胎的痛苦，我們才獲得了生命；是母親的日夜操勞，才讓我們衣食無憂；是母親的溫暖關懷，才有我們的快樂成長；是母親的支持鼓勵，才使我們跨越了一道道生命的門檻。

記得是在九歲那年的一天，父親出差了，只有我和母親在家。半夜，我突然發高燒，母親急忙為我穿好衣服，準備帶我去醫院看醫生，可爸爸沒有在家，誰帶我去醫院看醫生??！這時母親急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。母親突然說：“走，我背你去”。我知道母親的身體虛弱，不能干累活，如今怎么來背我呢？

母親一把把我拉起來，背上我就直奔醫院。半路上，作文母親氣喘吁吁，我多次讓母親把我放下，可母親堅決不放。到了醫院，母親忙前忙后得照顧我，醫生說：“要輸液”，母親一直陪伴著我，直到深夜我才清醒，看著守護在床頭的母親，我內心甭提多難過了，這一夜我感覺很長，很長……

第二天早上，當我醒來時，已經回到了溫暖的家中，母親為我準備好飯后，匆忙的又上班去了，現在我明白了，是愛的力量支撐著母親。

今年我已經12歲了，12歲里的故事很快就將成為歷史，但其中凝聚了長輩的愛，我衷心祝愿天下所有愛自己孩子的父母身體健康。

愛是無微不至的關懷，而天下的愛是那最讓人感動的母愛。

【寫作收藏】 二年級寫人作文：幸福的菲兒之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級寫人作文：幸福的菲兒之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年的初夏，菲兒來到了這個美麗的世界。

爸爸媽媽的愛就像影子一樣時常跟著菲兒，媽媽說：菲兒夢中一聲微弱的啼哭，就可以把爸爸媽媽同時從睡夢中叫醒;菲兒的每一點進步，都會讓爸爸媽媽歡呼雀躍。在爸爸媽媽的愛與呵護下，菲兒幸福的長大了，現在菲兒學會了寫字，菲兒寫下的第一句話就是：“爸爸媽媽我愛你”，當菲兒把這句話送給他們時，她看到爸爸媽媽的眼里噙滿幸福的淚水。

進了潘南小學，老師的愛悄悄來到菲兒的身邊，老師害怕熱水燙著我們，就買了可以鎖熱水的飲水機，親自給每個同學接熱水喝，菲兒還發現老師大大的手提包里照相機、體溫表和創可貼，哪個同學有可愛的POSE或者出色的表現，老師總是給他抓拍成長的瞬間，哪個同學不舒服，老師總是拿出體溫表給他量體溫，有的同學磕破了皮，老師先用棉棒消毒，再貼上創可貼。

老師對我們的愛讓菲兒覺得很幸福。

[作文借鑒] （文章）五年級幸福文章：我幸福的家精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] （文章）五年級幸福文章：我幸福的家精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

世界上走到哪兒，去到那兒，都會看到一種東西，它叫幸福，我來和你說一下我的幸福吧！

我很幸福，因為當我調皮的時候，總有人會教我道理，那人就是我的大家庭們。在我三歲那年，我追著我表哥不放，因為我倆在比賽跑步，哥哥贏了我，我努力跑，結果，我差點兒被那凹凸不平的小路絆倒，好的是哥哥拉住了我，問：“你沒事吧？”我看見我的手上有一點掉肉了，大哭起來，哥哥拉我回了家，對我爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽立刻帶我去醫院，擦傷，和我說道理。

我很幸福，因為在我害怕時，會有人給我勇氣，那人就是我親愛的朋友。在二年級時，因為老師叫我去辦公室，我作文以為老師是要批評我，我就不敢進去，而我的朋友：張瀠丹。和我做了一個“勇氣”的手勢，于是我又有了勇氣，進了辦公室，而讓我感到尷尬的是……老師表揚我而不是批評我。

我很幸福，因為當我失誤時，總有人教我如何避免失誤。那人就是我在外婆家的兩個朋友：張蘭、孟佳。在我幼兒園小班的時候，我回外婆家，找張蘭和孟佳玩五子棋，我緊張，一時失誤了，張蘭說：“你這一棋就不算了。”孟佳說：“對！若果你下錯，那就繼續下，不要停！”我聽了她們的話，贏了！

我很幸福，因為我有家庭成員、同學、朋友，她們在我有需要的時候幫助我，教導我。

我很幸福！