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【寫作參考】 六年級小學文章:為吃而等寫作范例
小學六年級作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作參考】 六年級小學文章:為吃而等寫作范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
為吃而等
快過年了,送禮的人越來越多。有一天,媽媽叫我過去。遞給了我一包果凍,說這是張阿姨送給我的。我開心的拿了回去。今天,我正好拿出來吃時,使我回想起了一件事情……
在我很小很小的時候,連我自己也忘了那時候是多少歲。有很多的人來我們家送禮,可能是由于當時我太小的原因我對那些煙、酒都不感興趣。我最希望的新年禮品是——果凍。但每年的禮品中都不見果凍的影子。所以,每年我都很失望。我曾經對媽媽說過自己想要的禮品,媽媽說:“你要想吃,我給你買。別人怎么送,又不是你我決定的!”的確,我雖然想要,但我不能阻礙別人送什么。我年年都盼望著“果凍禮品”但就是沒人送。我一直在默默的等著,等著……
忘了那是幾年幾月了!只記得是接近了新年的幾天里,有一天晚上,一位叔叔拿著新年的禮品來到了我家。本來那禮品也沒什么稀奇的,就是兩條煙。但那禮品被塑料袋包裹著,我還以為是我夢寐以求的“果凍禮品”呢!我想證實一下。于是,我伸著頭向那里望,但那該死的塑料袋在盡心盡力的保衛著那里頭的禮品。害的我無法證實,我當時還不明白什么叫不禮貌。心想既然看不見就打開看。于是,我上去打開了叔叔送的禮品。見是兩條煙,就垂頭喪氣的走回了房間。沒想到,媽媽在房間里拽住我,對我說:“你剛剛在干什么?”“我想看看叔叔有沒有送我果凍禮品。”“你?。∧阒恢滥隳菢邮呛軟]有禮貌的……”剩下的我也沒聽見或者是記不得了,當時只是知道這次我做錯了。我低著頭,默默的聽著媽媽的責罵。
外面的叔叔也沒坐多久就走了……
又是一個新年,那位叔叔又來了。不過這次給我帶來的是真正的果凍禮品。還是個背包樣式的。我拿著好開心??!可能是上次聽到我和媽媽的談話才知道我喜歡的是果凍禮品。不管是為了什么,我都得到了我想要的果凍禮品!我為吃的等了這么就終于得到回報了!那一天我真的好開心啊!
以后,有很多人來我們家送禮就送果凍禮品。不知道是不是“傳染”。雖然我以前等的很辛苦,但我等出的結果也是很開心的!
鄭崢寫得不錯,寫出了自己為了等待果凍而引發的小故事,不錯,鼓勵一下!
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[優質寫作] 六年級小學文章:童年范例
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 六年級小學文章:童年范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
童年
童年是什么
童年是一幅優美的圖畫
刻畫著我們的幸福
描畫著我們的歡樂
童年是一本百讀不厭的書
寫出了我們的快樂
寫出了我們的憂愁
童年是一面鏡子
映著我們的缺點
顯示我們的優點
童年是一片汪洋大海
等我們去探索
等我們去遨游
童年
我要贊美你
因為
你給了我們許多幸福
許多歡樂
[參考作文] 六年級小學文章:象棋大賽范例
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學文章:象棋大賽范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
象棋大賽
昨天,我們班舉行了一次象棋大賽。參加比賽的有十位同學,都是班里的頂尖高手,我也是其中之一,面對這些高手,我心里還是有點緊張,
首先,老師讓我們自己選一位對手來比賽。我選了花強,本以為能輕松取勝,沒想到他實力還是滿強的。一開始,他就發起了猛烈進攻,把我的“馬”、“炮”、“車”都吃光了。面對他的進攻,我一點兒也不緊張。終于,我剩下的一“炮”一“車”聯合起來,打敗了強敵花強,我松了一口氣。
但現在還不是高興的時候,我還要跟已經打入決賽的孫濤比。一開始,,他團團圍住我的棋,讓我只能防守。可光防守是沒用的,這樣只會越來越糟糕。于是,我轉守為攻,來了個聲東擊西,孫濤不知是計,一下子就跳進了我布下的陷阱。就這樣,我險勝了孫濤,打進了總決賽。
總決賽的對手可是俞毅,我們倆約定總決賽上見的,他還真赴約了呢!要知道,他可很厲害,首先,三下五除二打敗了褚振偉,接著輕松打敗了陳晟洋,最后打敗了自稱“謝軍第二”的胡云悟。比賽開始了,由俞毅先出棋。他走了“當頭炮”,我以“屏風馬”回陣。就這樣,你一炮,我一馬,很快就展開了“廝殺”。一會兒,雙方就元氣大傷,兩敗俱傷。但是,從目前的情況看,他的力量還是比較強大的。后來,我決定采取“迷惑戰”。我這邊走走,那邊攻攻,俞毅被我弄得暈頭轉向。我的“障眼法”奏效了,俞毅一走眼,我的“炮”已經打到他的“帥”了!
激烈的比賽終于結束了。我成了這次象棋大賽的冠軍,但是老師說,還要參加學校的比賽呢!其實,我覺得比賽并不重要,老師常說“友誼第一,比賽第二”嘛!但是比賽不僅鍛煉了我們的思維能力,也訓練了我們的耐心。說實在的,下象棋就是看誰的耐心比較好。如果你是個急性子,肯定會沉不住氣,先敗下陣來,這也是最后一局,俞毅敗給我的原因。
【作文參考】 六年級小學文章:水源危機范例
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【作文參考】 六年級小學文章:水源危機范例”,希望能為您提供更多的參考。
23世紀,地球千瘡百孔:臭氧空洞逐日擴大,南極冰川日益縮小,厄爾尼諾現象逐年嚴重
屋漏偏逢連夜雨。一場8級地震,B城核電站出現泄漏,部分水源已被污染,城市供水被切斷。城里人們面臨飲用水嚴重不足的危機。當務之急,只有關閉泄露的核電站,另尋水源,才能讓B城的人們活下去。
一些勇敢的人自發組成探險隊前往核電站,可是一支支隊伍出去了,卻沒有人活著回來。干等也沒用,小A身為探險隊中的一員,看著城里的人們忍受著干渴的煎熬,他決定自己無論如何也要讓大家喝到干凈的水!于是,小A和兩個隊員帶上地圖、防護服和工具箱義無反顧地出發了。
前邊就是核電站的輻射區域了。小A看著手里的核輻射感應表,指針漸漸趨向紅色。小A立刻與同伴穿上厚厚的防輻射服,戴好防輻射面具,繼續驅車前進。
不一會兒就到了輻射區,這里像傳聞的那樣寸草不生、一派荒涼。核電站就在眼前,部分鋼筋結構已經塌陷了,小A和同伴來不及細想,毅然沖進核電站。一根巨大的鋼管擋在工作間的去路,小A他們費了九牛二虎之力,終于把鋼管抬了起來。工作間的門被打開了,小A進入操作核反應堆工作室,按下了AZ5的按鈕,核反應頓時終止。核電站安全了!
小A沉浸在喜悅中,對講機傳來同伴的聲音:小A小A,我們還要去尋找干凈的水源呢。小A從喜悅中回過神來,繼續和同伴驅車前行。
離開輻射區,小A在地圖的指引下找到B城很久以前的供水水庫。水庫被鐵絲網圍了起來,小A他們剪開鐵絲網,經過一番潛水,他們終于找到水庫的閘門。但是水庫閥門年久失修,打不開了。小A只好游回岸上,從工具箱里拿出機械手和水下炸彈,再一次潛回水底,運用機械手引爆水下炸彈。呯的一聲,閘門被炸開了。潔凈的水流噴涌而出,順著供水管向B城奔涌而去。
我們成功了!小A和同伴歡呼雀躍。他們又穿上那厚厚的防護服,安全經過輻射區,返回B城。
城中大街小巷,人們歡呼雀躍,盡情地喝著甘甜可口的水。小A他們感到無比的高興和自豪。
[推薦寫作] 作文:以珍惜為話題的小學六年級作文范例
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 作文:以珍惜為話題的小學六年級作文范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜每一句親切的問候;珍惜每一次善意的謊言;珍惜每一個快樂的瞬間。
——題記
同學們,在你的人生當中,是不是有很多遺憾!也許曾經你沒有珍惜友誼,失去之后才發現沒有它,生活中少了很多樂趣。也許你沒有珍惜機會,失去之后才知道這個機會對自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒有珍惜它——親情。
我的奶奶逝世三年了。可是那一幕,卻非常清晰地印在我的腦海里,到現在一想起我還會情不自禁地熱淚盈眶。
那是一個月黑風高的晚上,似乎老天爺也發怒了,那震耳欲聾的雷聲伴著傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過晚飯,坐在大廳里看電視,突然奶奶從房間里出來,說:“喲,今天黃梅戲演唱會,快換臺?!闭诮蚪蛴形兜乜磩赢嬈奈液偷艿?,根本就沒理會她,奶奶又重復了一遍:“快換過來,聽見沒有?”我發怒了,對她吼:“憑什么換,這是我爸爸買的電視,我喜歡看哪就看哪。”弟弟也隨口和一句:“姐說的對,你已經老掉牙了,還看什么看,你看得懂嗎?”奶奶沒有說話了,她到鄰居家去看,很晚了,她還沒回來,我和弟弟倆在家有些害怕了,便一起到鄰居家找奶奶,鄰居家的婆婆婆說奶奶早就回去了,我覺得奶奶有點反常,她以前不是這樣??!可今天為什么會這樣呢?我和弟弟帶著一絲害怕,和一絲不安入睡了。
第二天,我和弟弟去上學了。早上,我的眼皮就一直跳,俗話說:“左眼跳財,右眼跳災”。我根本就沒有心思上課,心里不知在想什么。突然,鄰居家的婆婆到教室來了,她喊我,我和她一起回去了,在路上,婆婆跟我說了奶奶去世的噩耗,當時我蒙了,眼淚從兩頰止不住地往下流,回到家看到奶奶那僵硬的尸體,我后悔極了。后來聽他們說,奶奶那一天一個人在院子里坐著,后來才
我心像掉進了冰窖,后悔極了。奶奶,你遠在西方國界,你聽到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎?你知道嗎,沒有你的日子,我們像是在熬??!
同學們,學會珍惜吧。如果一開始就知道珍惜,也不至于會像我一樣后悔莫及呀!
寫作范本: 為鄧德龍喝彩小學生六年級作文寫作范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 為鄧德龍喝彩小學生六年級作文寫作范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在今年的某月某日,我們這個家屬院舉行了一場“全院悠悠球大賽”。當時,全院的悠悠球高手都下來比賽了。我們比的攻守累站。
我們院的高手配的都是不能再好的球。趙子晨的配球是“完美風暴”,我配的是“陽光”,閏哲明配的是“光子精靈”付凱東配的是“超級光子精靈”新新配的是“光子精靈S”鄧德龍配的是“冰魄”。比賽開始了,趙子晨守擂,我來攻擂。我先用了“指上飛碟”,他用了“銀狼無蹤”我緊接做了一招“極地銀狼”。
他用了“流星飛碟”,失敗了,我攻擂成功。接著是閏哲明來攻擂,我守擂。我換了球,換成了“銀狼”。他用了“流星飛碟”,我跟著他學,也用了“流星飛碟”。他用了“魔術球”。我也做了“魔術球”,他又用了“智能旋風”,失敗了。我守擂成功。接下來是我與付凱東展開了對決。我又換成了“陽光”。他用了“上線”,我又用了“智能旋風”,我們比的是誰的球堅持的時間最長,我大獲全勝,把他給“打”得屁滾尿流。接著,我和新新展開了“死斗”,我們比的是睡眠,看看誰的時間長,我所向披靡。
最后,就是死戰。我VS鄧德龍!鄧德龍先放了“極地銀狼”,我接放了一招“銀狼無蹤”。接著,我們兩個同時放了“智能旋風”,都收回來了。我們兩個又同時打“天外銀龍”,我們兩個打的龍都出來了,但還是不分上下。我又換成了“銀狼”,我們兩個有比賽做“魔術球”。我一共做了三百四十五個,他一共做了三百四十九個。我輸了,慘不忍睹。但是,值得高興的是鄧德龍是第一。
我們為鄧德龍賀彩……
作文推薦: 我的六年級小學文章寫作范例
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我的六年級小學文章寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“我有許多小秘密、小秘密,就不告訴你,就不告訴你......”每當我聽到這首歌,我就想起了我自己的秘密。
我小聲告訴你:“我的秘密是---怕狗?!?/p>
大家聽到后可別笑我呦,因為我怕打針,聽媽媽說被狗咬傷,須要及時打狂犬疫苗, 而我一聽到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗,只要會叫,我見到就躲。
記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒等媽媽把車發動完,我立即跳上車,急忙地說:“快 走。”媽媽不明白的說:“急什么?”我慌張地說:“狗!狗!”媽媽笑著說:“不就是兩條狗么嘛,至于那么害怕,那么驚慌?!蔽乙残χf:“這是我的秘密 哦?!?/p>
秘密是不能告訴人不能讓人知道的,今天我把我的秘密告訴了大家,那就不是秘密了。說出來真輕松,真好!哈哈!
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