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[作文借鑒] 我心中的英雄六年級作文
六年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 我心中的英雄六年級作文”,希望能為您提供更多的參考。
我心中的英雄很親切,他就是我的曾外祖父。
照片中的他安詳地坐著,煙灰色的西服更襯托出他蒼蒼白發,微笑的臉上有著不可抹去的皺紋,看著看著,我不由地浮想連篇……
小時候,我常常聽他講過去的故事,從抗日戰爭到解放戰爭到抗美援朝,都有他不凡的經歷。墻上的軍功章紀錄了他的英雄事跡,我悄悄地數了數,一共十一枚呢!
一年夏天,我偶然發現他的腿上有一條很大的傷疤,我就好奇地問:“這條傷疤是怎么回事呀?”他想了想說:“這是在一次戰斗中,敵人的子彈打穿了我的腿,從此留下了永久的傷疤?!蔽衣犃撕蠛荏@訝,急切地問到:“那一定很疼吧?”“那當然了,當時還缺醫少藥,軍醫說我的傷口惡化了,要截肢,可是我堅決不肯,我想:沒了一條腿我還怎么戰斗呢?在我的堅持下,經過多次手術,腿終于是保住了!”聽到這里,我的腦海中立即浮現出那個硝煙彌漫的戰場,槍林彈雨中,戰士們正浴血奮戰著……
現在,他已離我而去,再也聽不到他給我講革命故事了,也再看不到他的身影了……但他永遠是我心中的英雄!
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[參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] (文章)我心中的好老師六年級文章(篇五)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
夜,在昏黃的的燈下起舞;筆,沙沙地奏起展望未來的華美樂章。那間月夜下的小平房,輕輕地被回憶推開了窗……
久違的溫暖
是多么熟悉的身影,被燈光拉得很長很。她似乎很喜歡這樣,與夜共舞,用筆尖勾勒出一幅幅美麗的藍圖!
昨日我去看望她。滿頭銀發!讓我的心一顫,時間如此匆忙……轉念一想,仍禁不住感嘆!歷史的滄??傄材ú坏粢恍┯篮愕挠跋?。亦如她滿臉的慈祥,依舊美麗如昔。挽起她的手的訴說起幼時的荒唐。她笑了,跟孩子一般。
她是一位小學高年級的教師,普普通通的女教師。她似乎有一種與生俱來的無形的親和力。我們都很愛她。而我,從她的身上看到的不單單是老師的慈愛,更多的是媽媽的影子。也許是我留守家中的孤獨感,被她的愛一點一點地驅趕,所以我深深地感動并迷戀上那次違的溫暖,迷戀上那溫暖的背,溫暖的話。
老師,您用心讓顆干涸的種子發了芽,開了花。
遲到的夢想
匆匆而來,匆匆而去,僅是一年的時光,卻讓我銘記給你當課代表的日子。請允許我用“你”來稱呼。因為這樣我會覺得離你很近,而且當時的你更像一個只比我們大一點的孩子。銘記你不是因為你帥氣的臉龐,而是那張你大一軍訓的拍攝的整潔威武的照片。那張開啟我大學之夢的照片,足以讓我把你崇拜!當然,你可以笑我是個長不大的孩子,但其實在遇到你之前,我是個沒有夢想的丑小鴨,是你激發了我的夢想,在我心里已把你當作開啟夢想的帆船!感謝你讓我體會到有夢的開心,那是些快樂的日子讓我久久難忘。僅僅是幻想一下,也能夠讓我陶醉得無法自拔!
你說“有夢的地方,就有方向”我曾為此心潮澎湃;你說:“錯就是錯,哪有那么多的借口?”我低頭沉默!至此不想再為自己犯錯做口舌之辯,更愿用行動去向你也向他人證明改錯是件了不起的事情!
高考前夕,與你的不期而遇是個意外的驚喜!多年未見,你依然如此帥氣,充滿自信與活力!你說:“要好好考,不要怕,盡力了就是最好的?!蔽倚α耍驗槟氵€記著那個我。你沒變的樣子與聲音,讓我仿佛回到了以前。僅管我依然喊著“老師”,而那個稱呼為好多年前一張叫夢想的照片詩化了。
分別的時候,我竟意外地看不開了。不知是不是對以前的眷念,還是對夢想的重新渴望?你留下了你的號碼,說有事記得找你。我記著,一直都記著的……
老師,你讓丑小鴨有了變天鵝的夢。
記憶似潮水般侵襲了我的每一根神經,學習之路盡管坎坎坷坷,但總是會有陪你一起度過!遇上你們是蒼賜給我的幸運,愛上你們也在情理之中。你們給予我除知識以外的東西:溫暖與夢想。讓我在人生的海洋中打到自己的方向,讓我有勇氣張開夢想的風帆,揮動努力的船槳,駛向幸福的彼岸!
你們是我心中的老師,以前是,現在是,以后也是。
[作文借鑒] 六年級作文我的爸爸
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 六年級作文我的爸爸”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
媽媽呀!我孤獨的心需要您愛撫,我傷痛的心需要您療養。杳無音訊的媽媽呀!請您給兒子一點回音。分散的爸爸、媽媽啊!我深情地期望著有一天你們能破鏡重圓。我更希望媽媽您能夠在這新年來臨之際,回到我的身邊,我將用自己優異的成績來迎接我們的團聚,我日夜都在等待著媽媽,請再愛我一次吧!
今天農歷六月廿六是我的十歲生日。這一天是我最值得紀念的一天,為了讓生日過得熱鬧,快樂,爸爸決定帶我們去游玩一天,早上爸爸開車帶我們去四會六祖寺玩了一上午。晚上帶我去飯店吃大餐來給我慶祝生日。
有了這個夢想,我在閱讀與作文上花費了許多精力,每一篇作文都不敢胡亂應付,看書時,盡量找詞句優美,引人深思的作文來學習,向著夢想的方向不斷努力著。
一下子,我就成了一個沒有父親的孩子。我不知道我當時在想些什么,只知道腦子嗡的一片空白,繼而大哭起來。一時間,爸爸平時的好處一一浮現在我的眼前。這時,我才明白,原來爸爸是多么的疼我,爸爸對我來說,是多么重要!爸爸,您這一走,叫我們可怎么辦?您可是我們家里的頂梁柱呀!家里一切的大小事務都要靠您。
寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
落葉歸根,一個人無論在外如何事業有成,老了以后都會回到他們的家園。因為家園是最溫馨的地方,那里沒有世俗的'喧鬧,沒有勾心斗角,有的是一位賢惠的妻子和一個機靈可愛的孩子。
家園是一生的依靠,而在我的心中早已為未來的家園造好了雛形是它的專屬名稱,如它的開頭字母一樣,我設計的家園也會像蜂蜜一樣,甜蜜,溫馨,美好。我們不妨來看看。
隨著科技的飛速發展,對于高樓大廈,人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明”,多有趣呀!走進這里,就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。
隨著科技的飛速發展,對于高樓大廈,人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明”,多有趣呀!走進這里,就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。
炊煙繚繞或許伴隨寧靜,也或許太過平淡;要另有一番特色,才能與時代接軌。進入房間深處,播著一條條洶涌澎湃的歌謠,頓時靈感四溢,提筆在墻壁涂鴉…無論多暴躁的人,發泄完總會靜下心來思考。當然,放下心來到田園散步,也不失為一種好方法,一切因人而異。
來到自家的田園,除了一些綠油油的蔬菜外,我還種了些蒲公英。一根根毛茸茸的淡白色雨傘,也如自己年輕時一樣,意氣風發準備開拓一片自己的天地;不同的是他們不再回來…
時間也不早了,不如我帶你去品味一下特色的民間小吃。在漳州,鹵面久負盛名。采用肉絲、筍絲、蛋絲、香菇、魷魚、蝦干、黃花菜等配料在熱鍋里炒熟后,加上豬骨湯煮開,然后放入適量的味精、白糖、精鹽和番薯粉等,調成鹵料。進餐時,在面條上放些韭菜、豆芽、澆上鹵料,再配上胡椒粉、油炸蒜丁、油炸扁魚絲、香菜等佐料。其特點:色澤鮮艷、質嫩爽滑、暈潤香醇、甘美可口。好吃嗎?媽媽過節最喜歡買面來做,爸爸最捧場,一頓至少三大盆。
好了,帶你參觀了我心中的美好家園,也品嘗了家鄉的特色美食,更感受了一把遠離城市糾紛的氣息。日落西山,到了分別得時候,但有空常來坐坐!
作文借鑒: 我的理想六年級文章
小學語文是一門基礎人文學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 我的理想六年級文章》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每個人的理想都不一樣,有的人想當醫生,有的人想當警察,不管是什么理想,都可以讓我們充滿前進的動力,它就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。我的理想就是成為一名董事長,成為有錢人。
如果我成為了有錢人,我要在貧困的山區里蓋一座最好的學校,請最好的老師,用最好的設施。我經常在手機上看見吃不飽、穿不暖、更上不了學的孩子,他們渴望學習,卻又被迫于艱苦生活的無奈。我要讓它們到我蓋的學校里學習,讓他們擁有良好的學習環境,多學習知識,以后成為有用的人,改變艱苦生活的現狀。
如果我成為了有錢人,我要為老人們蓋一座養老院,讓老人們在里面安享晚年,讓老人體會到像家一樣的溫暖,讓老人們天天都開心。不過,老人們最需要的還是子女的關愛,養老院只能給予他們生活上的需求。
如果我成為了有錢人,我要為環保事業做出貢獻,為光禿禿的山種上綠樹,請人把四處亂丟的垃圾處理掉,給對環保事業做出巨大貢獻的人嘉獎,給環保事業捐助經費,只要有用得到我的地方,我一定會盡力做到。
如果我成為了有錢人,一定不會亂花錢,把錢用在有用的地方,為社會貢獻出我薄弱的力量,成為一個好人。
也許,想象不可能一定會成為現實,可是,我會為我的理想努力奮斗,努力實現它。
[作文借鑒] 我的小學六年級作文(篇二)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 我的小學六年級作文(篇二),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的媽媽,一個地道的60后農婦,一個了不起的女人,她用她那羸弱的身軀,撐起了我們這個家!
從我記事起,很少見到我的媽媽,因為她很早很早就離開我們去了外地打工,平日里的只能靠著堂哥家的座機和她聯系。后來,爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年級。
“我的媽媽,你在哪里?我好想你!”有時候做夢都會夢到媽媽,夢醒后沒有看見她,就開始偷偷的流淚!記得有一次我夢見恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子,醒后發現這個人不是媽媽,而是奶奶。
自從爸爸媽媽外出打工后,我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時候這個家住著一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們,后來為了更好的融入這個家庭,除了讀書,我們都是輪流的幫助家里做些家務。當時我和弟弟都還小,所以就經常被堂哥堂姐們欺負,常常被他們給使喚去干這干那!印象中最深的是我們家那口壓水井,每天都要去壓它好幾次!當時個子矮力氣小,根本壓不出多少水,后來慢慢的就多了起來!
窮人家的孩子早當家,當城里人還過著衣來伸手飯來張口的日子的時候,我們早已學會面對生活的瑣事了!
有一年,爸爸媽媽回來了,還給我們買來了一個彩色電視機,也同時結束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機的時代,爸爸媽媽帶著我們去了舅舅們家過了一次年。
今日寫作: 綠茵英雄作文六年級敘事作文 月度范文精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 綠茵英雄作文六年級敘事作文 月度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
加油!加油!五班最棒加油!加油!七班最強此起彼伏的歡呼聲響徹云霄,原來是五年級足球比賽的決賽正在綠茵場上激烈地進行著。
嘟隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。隊員們的眼睛都緊緊地盯著足球,眼神中都透露著勢在必得的堅定。球在兩隊之間奔來跑去,雙方球員都不甘示弱,比分一直僵持在0:0。這時只見我班小繆同學開始猛攻,他就像一只小飛豹馳騁在賽場上,很快他伸出右腳,勾走了對方球員腳下的足球,還沒等對方反應過來,他早已一個長傳直接把球傳到了我班小李腳下。小李以迅雷不及掩耳之勢將球帶到了球門前,毫不猶豫地帶球射門,瞬間球已經穩穩地進門了。耶!瞬間我們班的啦啦隊異口同聲地歡呼。這時場上的比分從0:0變成了1:0。
下半場開始了,這次七班先發球。我們班的小趙如一陣風,瞬間把球搶了過來。對方隊員圍追堵截,小趙左躲右閃帶球過人,在對方準備搶球的一瞬間把球傳給了小繆。小繆搶到了球,一路過關斬將,直接將球踢進了對方的球門。比分變成了2:0。接下來七班奮起直追,連進2球追平了比分。場外的啦啦隊也跟著場上的形勢,一會兒激動地拍手,一會兒遺憾地嘆氣。
比賽時間到了,場上出現平局,必須以點球的形式來一決勝負了。隊員們雖然已經很累了,但仍在為最后的勝利拼盡全力。我方隊員先開始,進了3個,厲害!到了對方隊員,大家都緊張地屏住呼吸,一個、兩個最終7班踢進2個!最終比分定格在5:4,我們贏啦!全班同學都激動地歡呼起來!小萬更是感動得哭了,就連班主任也感慨地說:千年老二,終于拿了第一!
功夫不負有心人,感謝隊員們堅持不懈的努力和頑強拼搏的精神。你們是我們的綠菌英雄,我們為你們驕傲!
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