語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 不變的友誼六年級敘事文章如何寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心聲的傾聽者，是在你傷心是安慰你的人。

我的朋友很多，數都數不完，最要好的，就屬林嶧陽了。學校里我們形影不離，一起談天做事，很融洽。但是，我們也還是會鬧不開心，在一次放學我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林嶧陽卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重復了剛才的話，希望她去幫幫忙。林嶧陽卻說：你自己做不就得了。我不方便??！我板著臉：你可以順便幫我，不費時間的！可是林嶧陽依然很猶豫。喂，我們不是朋友嗎？！我不滿的大叫起來。但看林嶧陽的臉，還是一副開玩笑的表情。我生氣了，還把她借我的書扔還給她，提著書包狂奔回家，頭也沒回。我不顧林嶧陽的叫喊，步子沒有放慢，反而更快起來。我奔會家，重重把書包扔在沙發上。哼，算什么朋友，只是幫去做一件事而已！我氣呼呼的，胡亂把作業完成。倒頭便睡。

第二天，我對她置之不理，任他沖我笑的很開心。我是一個很固執的人，我決定，在她沒來道歉之前絕不理她！放學我也是孤單一人。但沒想到，我生病了！第三天的課我沒去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的熱水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想問作業，門鈴卻響了，我問是誰，對方竟是林嶧陽！我心頭一熱，跑到門口，看到她依舊一臉笑容對著我，說來給我補課，拜托她的是也完成了。我看著她，心里早已沒有任何氣了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬斷我們之間的絆碼。事后我又得知，在那一天，林嶧陽的腿受傷了，行動很不方便，可我竟沒發現！我慚愧不已，林嶧陽用她自己的方式幫助我，展現他自己的溫柔，而我又能做什么呢？

朋友是什么？朋友是和你一起歡笑，一起悲傷的人吧！是你吐露心聲的傾聽者。不變的友誼，不變的朋友。

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今日寫作: 我的友誼六年級敘事文章(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 我的友誼六年級敘事文章(篇四)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級時，我認識了一位活潑開朗的女生，她在我悲傷時、難過時，總會第一時間趕到我的身邊安慰我。在我快樂時，她也不禁和我一起捧腹大笑，她就是常小荷。我們倆是一對形意不離的好朋友，大家為之羨慕不已。

有一天，我像往常一樣，早早的來到學校上課，令我沒想到的是：常小荷居然自己坐在一個角落里輕聲哭泣，我變得手足無措起來，我快速的走了過去，問她事情的原委。原來她無意間把同學的修正帶給弄壞了，要讓她賠新的呢！常小荷委屈的說：她的修正帶就剩下一點了，憑什么讓我賠新的。我對她講明了道理：其實這件事是你的錯。還沒等我把話說完，她就突然象機關槍似的，沖我大發雷霆起來。我一看，她這么沖動，毀于我的一片好意，我也不顧往年情分了，大聲地吼道：我拿你當知心朋友才會對你推心置腹的說這些話的，你怎么把火都撒到我的身上了？她仍然對我蠻橫無理，并破口大罵，在外界看來好像是我錯了，我被氣的氣不打一處來，我下定決心要和她絕交，于是，我便氣呼呼地離開了。我心里的那種難受無法用言語來形容，沒想到與我朝夕相處的好伙伴這么冷酷無情，真是令我傷心。這幾天我們就像是有什么深仇大恨似的，見了面就如陌生人般，擦肩而過。

我實在是忍受不了這種無聊與寂寞的折磨，我鼓足勇氣，當面向她道歉，她接受了我的道歉，也承認了自己的錯誤，讓我諒解她。我欣然的點了點頭，從此我們又找回了以往好朋友的感覺。

朋友，當你擁有友誼時，如果不好好珍惜，到你后悔時還不知道能否握住過去的友誼。記?。哼M一步，寸步難行，退一步，海闊天空。交朋友也是這樣。

作文借鑒: 六年級友誼的作文如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 六年級友誼的作文如何寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我和陳明是好朋友。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上摔去，只見他的船摔成了兩半兒。這時他也不甘示弱，他氣的面紅耳赤，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對待我的船。”他立即反駁道：“誰讓你摔了我的船，我又不是故意把你的船給摔壞的?！蔽覀儌z吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。

后來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意摔了他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

2024寫作推薦 六年級敘事文章：難忘的旅程如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024寫作推薦 六年級敘事文章：難忘的旅程如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

轉眼間，炎熱的夏天過去了。美麗的秋姑娘身著一襲金色長裙，隨著陣陣涼爽的秋風，揮舞著裙擺來到了我們的身邊。

在這個秋高氣爽的日子里，我們學校要舉行游學活動。聽到這個消息后，我們班上的同學都很是激動！紛紛都報了名，當然，我也不例外。游學的前幾天，我們心里想的是游學；嘴上念叨的也是游學；就連空氣中仿佛都彌漫著游學的氣息。

同學們盼望已久的星期五終于到了。我不發覺得：今早的空氣呼吸起來可真舒暢?。?/p>

坐上大巴車，往窗外望去，陽光與我撞了個滿懷。很快，我們便到達了目的地——雙峰觀光園。我們到這里要開始自己動手做飯呢！我們的呂老師說要來炒酸辣土豆絲，吩咐我把土豆切出來，我遵循了老師的命令，認真的把土豆切成了絲。這時，同學老師們都開始忙活起來，燒火的燒火、洗菜的洗菜……不一會兒，一盤盤美味可口的菜肴端上了餐桌?？删驮谶@時，我們聽到了“嘭”的一聲巨響，原來是打火機爆炸了！這一炸，我們的導游眼角受了傷。還有一位老師被炸到了額頭，不過還好比較輕。這事不禁使我們心里一驚，不過還好有好吃的安慰了我們幼小的心靈。

吃完了午飯，我們前往孔氏家廟。在那里我們進行了知識競答賽，但是，不管我怎么努力舉手，都沒有叫我，這使我的心情很不愉快。

當我聽到要去玫瑰園時，我的心情又漸漸地好了起來。導游在車上繪聲繪色地描述著，又使我非常期待。

到了玫瑰園，我看到了一片玫瑰的“海洋”?，F在正是花開正旺的季節呢！我們還要尋找那朵最名貴的玫瑰，還可以尋寶。因為我有先見之明，知道我自己找不到，便找尋起了寶來。我找呀找，找呀找，始終找不到。多虧中途有個好心的叔叔幫助我，成功找到了一張紙條：二等獎。雖然只是包小零食，但我還是很開心。

隨著時間的流逝，我們迎來了拔河比賽。這次拔河比賽我覺得異常輕松，感覺都沒怎么用力。真是“秒勝”啊！

伴隨著同學們的歡聲笑語，這次游學活動也畫上了完美的句號……

作文推薦: 那個雨天，那份情六年級敘事文章如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 那個雨天，那份情六年級敘事文章如何寫，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

老師是園丁，而我們是在園丁精心呵護下成長的小苗，無時無刻不沐浴著老師的陽光雨露。

烏云籠罩著整個天際，雨在不停地下著，一切都是那么昏暗，都被籠罩在朦朧之中此時，在學校的一個墻角，一個小女孩僅穿了一件薄如紗的外套，凍得直哆嗦，雙腿在不停地打顫，牙齒也在咯噔咯噔地打著節拍。她緊抱著雙腿，身體蜷縮著她望著外面連綿的大雨，眼神中充滿著無助。她多么希望雨快點停住，多么希望有一件溫暖的衣衫。

此時，嘈雜的雨聲中傳來了一陣輕快的腳聲，由遠而近，似乎在向這個小女孩迫近。腳步聲在某個時間戛然而止，隨之一個親切的聲音出現了，是在叫喚那女孩的名字。女孩猛地抬起頭，眼前出現了一個瘦小的身軀，高鼻梁上架了一副眼鏡，扎著馬尾。女孩不禁叫了起來：老師，您怎么老師慢慢蹲下身子，輕撫著女孩的臉龐，嗔怪地說道：你看你，穿那么少，沒帶雨傘也不跟老師說，在這里挨凍老師的話中充滿著責備，但聽起來卻又是那么溫暖，像媽媽。邊說，老師又脫下了自己身上那件黑色的外套，披在了女孩身上。

女孩抬頭望著老師憐愛的眼神，委屈的淚水奪眶而出媽媽過了這么久還沒來接她。她一下子投入了老師如春的懷抱中，老師把女孩摟在了懷里，為她拂去了臉上的淚水。女孩緊緊依偎著這位如媽媽般的老師，她們同在一把小雨傘下，向雨中走去

這個女孩便是我。我想，我永遠也不會忘記那個飽含溫情的雨天，更忘不了那件溫暖的衣衫，那束慈愛的目光，那份深深地師愛。

作文分享： 逝去的友誼六年級敘事文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 逝去的友誼六年級敘事文章”，相信能對大家有所幫助。

獨自一人仰望天空，就會想起那些時光，那時的我們好快樂，笑得好開心。但是，那些時光已成為了回憶，一段金色的回憶

我們是一群活潑，天真的女孩子，整天嘻嘻哈哈地瘋玩著，毫無拘束地鬧著，笑著，抱著

不過，蒼天沒有讓我們的友誼長存，他打破了我們之間的親密。我們開始互相猜疑，開始勾心斗角。開始打冷戰，大家誰都不理誰，見面連聲招呼都不打，形同陌生人。之后，我們開始分幫分派，把一個完整的六（3）班分得七零八落，愈來愈多的同學無辜的加入我們的戰爭。大家之間的友誼愈來愈淡，人與人之間就像隔了一層霧，你看不見他，也摸不著他。有時獨自一人想想，我們是不是太過分了？大家就剩一個月就要分開了，從此之后天涯海角各一方，可能就在也見不到了。我們為什么不珍惜現在在一起的時光呢？更何況，我們是一個班的同學啊，我們能在一起學習，是我們的緣分。佛說，前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。我們能在一起度過幾個學期是我們多少次回眸換來的呢？為什么不好好珍惜呢？

我希望我們能重新回到以前，讓這個班，讓我們在分別時不后悔，讓大家都笑著說再見。讓我們為小學生活畫一個圓滿的句號，彼此記住對方

今日作文: 六年級感恩作文如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“今日作文: 六年級感恩作文如何寫”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一種愛，從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處事，我們健康成長的每一步都凝聚著父母無窮無盡的愛。這種愛無微不至，永恒不息!人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,它是無私的付出,不求回報的辛勞。

大家都知道父母是把我們帶到這個世界上的，父母任勞任怨的把我們培養大。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

有一次，在半夜的時候，媽媽和我睡在一起，忽然她覺的我身上滾燙滾燙的，便叫醒我，給我量了一下溫度。呀!媽媽慘叫一聲：都快40度了，趕緊到醫院吧!說完便把爸爸叫醒，背著我到醫院去。因為當時走的太急，爸爸媽媽都沒穿外套，等到回來的時候他們早都感冒了。

他們為了我們生活條件好，努力工作，經常值夜班，黑乎乎的時候才能回來。

讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

今日寫作: 六年級成長文章如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 六年級成長文章如何寫》，僅供參考，希望對您有所啟發。

人生中，每個人都會經歷許許多多的風雨，所謂“風雨”，就是在生活中經歷的一些不確定的事兒，突發的事兒。

記得有一年夏天，我們學校下午剛放學，天空就下起了瓢潑大雨，整個校園陷入了“恐慌”。同學們七嘴八舌地議論：有的說“壞了！我沒帶傘?！庇械恼f“我沒帶傘，又沒人接我，怎么辦?。俊庇械恼f“我給媽媽打電話，讓她來接我?！薄?/p>

我在心里想：哈哈，幸虧有人接我，而且我家的電動車上還安裝了雨傘。正當我幸災樂禍的時候，一個電話打了過來，?。∈菋寢尩碾娫?，她一定是要安慰我別著急?！皟鹤影。以诩影?，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：媽媽接不了我，還有老爸呢！我又打了個電話給爸爸：“喂，老爸，你能接我嗎？”“不行，單位收購糧食，我正在做統計文件呢！你自己回家吧！”我頓時覺得自己是那樣無助。

我轉念一想：自己回去就回去，作為一個男子漢，這點風雨算什么？正準備沖入雨中，頓時一大堆想法又涌了出來：不行！估計到家之后就成“落湯雞”了。在學校一直等，等到老爸老媽下班來接，不行，不知要等到猴年馬月。搭同學的便車，不行！大家都在焦急地等待。這時，一個同學興奮地喊：“我可以騎自行車回家了，我早就想在大雨里飆車了！”突然在我腦子里閃過一個既瘋狂又大膽的決定——也騎自行車回去。

說做就做，我沖出學校，騎上自行車就往家里趕，車輪邊水花四濺，把我的褲子都弄濕了，我全然不顧，只想快點到家。到家之后，我渾身上下沒有一點干的。趕緊洗了個熱水澡，換了一身干衣服。

后來爸爸對我說了幾句耐人尋味的話“經歷了這次考驗，你是否懂得一些深奧的道理呢？這正如你們剛學的一篇課文《桃花心木》中的一個道理：在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。你也要像桃花心木一樣獨立自主，這樣的話，你長大以后，就不用太依賴我們了?！蔽衣犃酥?，感觸十分深刻，是啊，只有能經得住風雨的人，才能養成一顆獨立自主的心，才能堅強勇敢！

今日寫作: 六年級運動會文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“今日寫作: 六年級運動會文章如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

六年級周記5今天晚上，我去“世紀發藝”去理發，到了那兒，是一位男理發師接待了我，他大概有二十歲左右，長得眉清目秀，個子又高又大，他給我洗頭時按摩用力均勻，讓人感覺非常舒服。剪發時，他大膽心細，而且動作輕快、麻利，他邊理發邊和我聊天，一眨眼的工夫就理好了。雖然他一不小心，把我額頭前的一撮酷毛剪沒了，但他給我打造的新發型也非?？?，我喜歡這個理發師。

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，可同學們卻沒什么反應。因為上節課是體育課，運動過后的我們個個臉上紅的像猴子屁股，大口大口的喘著氣，不知道的人還以為我們都得了哮喘病呢！

六年級狀物作文題目：迷人的水仙花。讀完這篇文章水仙花的狀物作文怎么寫大家應該懂得一些狀物作文大全的寫作方法了吧。

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

【寫作參考】 四年級敘事文章如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 四年級敘事文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記得小時候，我很不喜歡讀書，但是媽媽總是讓我讀書，想讓我了解更多知識。因此我很厭煩，心想：書，到底有什么好處呢？

有一天，姐姐來到我家玩興高采烈地對我說：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開袋子一看，“又是書，討厭！”我把書摔在地上，姐姐撿起書，說：“如果不看書，就像鳥兒沒有翅膀……”聽了姐姐苦苦相勸，我拿起書，讀了起來。

這本書是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內容是：馬小跳的媽媽是一個櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的長發，在廚房做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭、馬小跳給她做了一個十二層的三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過母親節……她都會感動得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺時偶爾會磨牙。

這本書很好看，我很喜歡，也讓我愛上了書。