三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 作文：呀!土豆-三年級狀物最新范文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我喜歡很多食物、有好多魚、香飄飄、百力滋但是我最喜歡的是呀!土豆。呀!土豆的包裝是用塑料袋做的，軟軟囔囔，像嬰兒的枕頭，上面寫著三個大字呀!土豆。字下面有一位廚師，正開心地笑著并且還抱著一個大桶。桶里裝滿了薯條，還伸出大拇指擺出棒的手勢，仿佛在說：呀!土豆，真香、真脆。廚師圖案的上方有一個菜板，上面放著黃油和蜂蜜并用黃色的字體寫著蜂蜜黃油味。讓人看了都情不自禁流下口水，背面寫著：土豆之道，呀!土豆。再下面還寫著呀!土豆的其他口味。旁邊還寫著它的配料：馬鈴薯、食用油、奶油原來是這么多配料做出來的，一定很香吧!在袋子的位置上有著上下鋸齒的開口，很容易打開。我再也抵擋不住呀!土豆的誘惑了，打開了包裝袋，一陣撲鼻而來的香味向我擁來，整個房間瞬間都是這種香味。我不禁拿出一根，舉起欣賞，它長長的，大約有5毫米厚，圍成一個中間是正方的長條。我把一根送入口中，慢慢咀嚼，發出咔嚓，咔嚓的聲音。脆、香、甜，

它充盈了我的嘴巴，好長的薯條，一口只能吃下一半，嚼入口中，隨著唾液的攪拌，聲音越來越小，薯條也越來越短，最后，香到無法抵擋的它，也不知道去哪里了，只留下陣陣香氣，最后連香氣也沒有了。我再吃一根不一會兒一袋就被我消滅了。

呀!土豆真是美味，不僅我喜歡，還有很多人喜歡。Zwb5.cOM

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【寫作收藏】 我家的小麻雀：小學三年級狀物文章范文

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 我家的小麻雀：小學三年級狀物文章范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家的墻角上有個洞，一天下午我在看電視時，突然發現有一只小麻雀飛到了那個洞，我就悄悄地走過去，害怕驚動它。接著我猛一伸手，就抓住了它，把麻雀放在了我們家里。我看了看小麻雀，小麻雀沖我笑了笑，之后我又看了看它，它長了一雙又大又亮的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，穿著一身又黑又粉的衣服，是一只聰明伶俐的小麻雀非常可愛。之后我又拿了個箱子給它做了個家，又裝飾了一下，一個漂亮的家就做好了。

我把小麻雀放在了籠子里，觀察了幾天。我發現小麻雀有些不太對勁，它絕食了，它仿佛在對我說：主人，你能不能放了我，因為我們小動物是在大自然里生活的，你抓了，你抓了我等于破壞了大自然的一處。我大聲說：你是我的，我不會把你放了。

又過了一天，我發現小麻雀都不和我玩了，我覺得它可能是餓了，之后我就精心給它準備了豐盛的一頓飯，可是當我讓它吃的時候，它非但不吃，還弄倒了，它可能在想：你如果不把我放了，我就不吃。

之后，我在浩如煙海的資料中，終于找到了答案。

過了幾天我把麻雀放了，我有點依不舍，可是，畢竟也要放了，因為，我要保護地球媽媽，在它走的時候，它的眼神告訴我：我永遠不會忘記你。我說了一句：我也不會忘記你，再見了。

這件事中，我知道鳥也和我們一樣也有親情。

【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 三年級狀物作文：美麗的石頭壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我跟隨爸爸一進軍營，就看見許多美麗的石頭躺在路邊。哈，我高興得在石頭上踩來踩去，只聽腳下發出咯吱咯吱的聲音，好像石頭彈奏起美妙的樂曲。

突然，我發現了一塊與眾不同的石頭。這是一只精致的皮靴。最下面一圈像鞋底，白中夾雜著綠點；中間一圈是鞋幫，由一顆顆晶瑩透亮的小石頭組成的，好像是一圈圈美麗的花瓣；最上面一圈是由一條條彩紋組成的，仿佛是美麗的鞋帶。這堆石頭里還會有其他與眾不同的石頭嗎？想著，想著，我不由又低頭仔細地尋找著。

哇，我的眼前猛然一亮。瞧，那兒有一片樹葉寶寶躺在石堆里。我連忙撿起那片樹葉一看，呀！原來是一塊石頭。我忙把它裝進了自己的小口袋，又繼續找著，撿著……

就這樣，我的口袋里慢慢地裝滿了一塊塊花花綠綠、與眾不同的石頭，裝得我走都走不穩了！

最新寫作: 小金龜三年級狀物作文1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“最新寫作: 小金龜三年級狀物作文1篇”，相信能對大家有所幫助。

小金龜！一聽到這個名字，你一定以為是招財進寶的擺件吧，但我今天說的是一只地地道道的小烏龜。

想知道這個名字的由來嗎？讓我來告訴你吧，是因為我的姥姥為了家里日子越過越好，才起的這個名字。小金龜的殼上有１條縱棱，有２條紅色的東西，像涂抹了腮紅，腦袋橢圓的，脖子有伸縮性，鼻子在嘴的上面，很小，爪子很有勁，一蹬一蹬的，長有蹼，小尾巴很小，就有一丁點兒，眼睛圓溜溜的，小小的，活像２粒小黑芝麻，真有趣！

小金龜愛吃龜糧和肉，不過，我聽說烏龜總吃肉不好，眼睛好長朦，所以，我就好長時間才喂一次肉。小金龜吃飯時，我拿幾粒龜糧，放到裝有小金龜的龜缸里，我叫了小金龜一聲：小金龜，開飯了。它像聽懂了似的，慢吞吞地走過來，長大了嘴巴，大有氣吞山河之勢，一下子龜糧就不見了，過了一會兒它的便便就拉出來了，一塊一塊的，黑黑的。小金龜還是個懶鬼，我一把小金龜放到窗臺上，它就爬到窗臺的角落里縮頭大睡，后腿伸的直直的，媽媽還以為小金龜死了呢，小金龜有著堅硬的殼，活像一座帶有花紋的小房子，當它遇到敵人的時候，它就把頭和四肢全縮進小房子里，把自己保護起來。

哈哈，它真逗，一個夏天，它扒著我家的紗窗，一下子爬了上去，好像要看看窗外的世界，爬到半道，撲通一聲掉了下來，摔了個四腳朝天，它在那兒拱拱，沒起來，就開始蹬腿了，它伸長脖子一拱，終于拱起來了。對了，你知道龜龜們的生活習性嗎？原來龜類的一切行動都要依賴于外界氣溫的變化：每氣溫低于20℃時，它們就開始停止進食；氣溫低于10℃時，它們開始進入冬眠，待來年氣溫回升到10℃以上，它們開始漸漸蘇醒；氣溫高于20℃時它們又開始進食。年復一年，龜類就是這樣度過寒冷的冬天的。

我非常喜歡我的小金龜，因為在生活中，它給我帶來了無窮無盡的樂趣，我愛我的小金龜。

【作文參考】 三年級狀物作文：可愛的筆筒最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 三年級狀物作文：可愛的筆筒最新模板》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我家有一個可愛的毛筒，它是過年時我自己制作的。

從遠看像一個圓柱休，外周用彩陶包住。我總感覺彩陶片像青桔子，像荷葉，更像曬的黃瓜片，修改后，它又像一副壯觀的水墨畫，上面還有我的名字呢！

里面是再平常不過的鐵制瓶子，可包裝后就成了美麗的工藝品?？梢匝b我的筆，寫作業時從里面拿筆時又是一種快樂的心情。

勞動就有回報，看到我的筆筒在我的努力下變得可愛時，我的心情不亞于收獲時的農民。我以后一定做更多的工藝品。

有時間來我家看看吧。

【作文收藏】 “鵝司令”：小學三年級狀物文章(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 “鵝司令”：小學三年級狀物文章(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

奶奶家喂了一群鵝，其中最惹人喜愛的是那只領頭的鵝司令：它長長的脖子上方嵌著兩顆黑珍珠一樣的眼睛，羽毛雪白雪白的，嘴巴和腳掌都是金黃金黃的。

每次巡游時，鵝司令總是走在隊伍的最前面，它不慌不忙地邁著步子，誰要是想超過它，鵝司令就會毫不客氣地用嘴巴懲罰它，嘴里還發出嚴厲的警告聲。那派頭，就像一個司令官。

有陌生人來到奶奶家，鵝司令總是第一個挺身而出。它率領著鵝兵鵝將站在陌生人面前，高昂著脖子大聲抗議，如果陌生人繼續往前走，大白鵝就會使勁撲打著翅膀，伸長了脖子去啄他。但是，要是奶奶大聲呵斥它，鵝司令就會乖乖地地領著它的鵝兵鵝將退到旁邊去了。

鵝司令真讓人喜愛!

【作文收藏】 三年級狀物文章：我的頭發(篇一)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 三年級狀物文章：我的頭發(篇一)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

自記事起，我一直是長頭發，期間剪過兩次短發：一次是奶奶幫忙剪的;一次是被收頭發人剪的，樣子都不好看。那會兒年齡小，不怎么在乎。但因為臉型的關系，自長大后，卻再沒剪過短發，劉海也是齊的，畢竟齊劉海顯臉小!

記得高中那次剪發，長發及腰，烏黑又濃密，如錦緞般光滑柔軟。但姑姑說：“長頭發容易吸收營養，不利于正在成長的我。”這句話在我心里留下了深深的烙印，幾次輾轉反側失眠后，我下定決心剪掉這一頭飄逸的長發。

那是一個風和日麗的周末，街道來了位收頭發的人，媽媽邀他到我家，看了我的秀發，幾番爭論后，價錢定在了280元。雖然我一再強調給我留長點，但商家秉持利益最大化。望著鏡子里那整齊的短發，我深刻體會到身體發膚，受之父母，失去秀發的那種悲痛。那一年我正上高一，依稀記得去學校時，帶了一頂米白色的帽子，進了教室，覺得很奇怪，索性后來不戴帽子了。只記得那段日子，我經常洗頭發，據說頭發洗的勤長的就快，自此我再沒剪過短發。

前天和鄰家妹妹聊天，她俏皮的說道：“婷姐，咱換個劉?？珊?”我回答道：“不知該換什么，有機會去理發店看看?！彼扑]讓我剪去一部分，留個斜劉海，露出部分額頭。不過習慣了齊劉海，總覺得不適合我。齊劉海，發尾波浪卷，這個發型跟了我近八年了，也曾因剪發變成直的披肩發，但變化不是很大。最近一次燙發，是今年年初，西安韋曲燙的，店面不大，兩個年輕小伙子經營，這是我燙發最滿意的一次，價位不高，效果卻不錯。雖然當時頭發剪短了些許，有幾分心疼，但頭發漸長，越發覺得耐看。今年一直沒剪過頭發，偶爾自己修修劉海。之前幾次燙發，不是層次不好，就是越長越沒型，更惹人生氣的是，有次竟燙焦了，梳也梳不開，手一摸，像是枯草，一氣之下，把燙的發尾全剪了。本想找燙頭發的理論，想來也無結果，還惹得大家不高興，終究沒有去。

深思熟慮之后，覺得換個發型是可以的，就在考慮是繼續齊劉海還是斜劉海露部分額頭。很多人說后者更適合我，顯得成熟又優雅。頭發卻是不準備剪短了，畢竟很喜歡這次燙的發，卻不知頭發還能否長到齊腰的位置。