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小學記憶深刻的場面作文通用(6篇)
難忘小學生活作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的,優秀的難忘的小學生活作文應該如何書寫呢?小學作文網小編收集并整理了“小學記憶深刻的場面作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
小學記憶深刻的場面作文(篇一)
面對即將結束的小學生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學生活中的浪花,回味那難忘的過去。
記得我小學一年級的時候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學校,但后來經過媽媽的一番好言好語,我只好去了學校,但在學校里我沒有說一句話,因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應了學校的生活,也和很多同學成為了朋友。
我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體,這是我們的緣分,我們十分團結,從來沒有吵過架。
在這六年中,我永遠忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當我沖過終點時,我們班沸騰了!我們得了第一!團結的力量,集體的榮譽,讓我對這個班更加熱愛。
六年的小學生活即將結束,我希望我的同學們學習進步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學與你們相遇!
小學記憶深刻的場面作文(篇二)
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,六年的小學生活匆匆而過。驀然回首,童年迷人的歲月在母校度過,友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學們朝夕相處中的每一天,都深深印在我的腦海里,是那樣親切而熟悉,又是那樣的美好和諧。
我記得,五年級的時候,我的語文水平處于中等,尤其怕寫作。曾老師見了,在課上耐心地講解寫作要點,她要求全班同學每周寫一篇作文,我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當我翻開發下來的作文本時,首先映入的是曾老師的評語:每次作文都要認真對待啊,加油!雖然這篇文章只得了85分,但卻鼓勵了我寫作的信心。從那天起,我的寫作興趣越來越濃,作文水平也漸漸提高了。
我還記得,六年級的一天,那天正是陳佳慧的生日,全班正準備開派對來慶祝陳佳慧的生日。全班同學把生日禮物送給陳佳慧,冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來,全班沉浸在這歡樂之中。到切蛋糕時,班上的幾個男生玩起了扔蛋糕,一不小心扔到了歐火敏,一場“扔蛋糕大戰”開始了。蛋糕扔完了,同學們停下來看著滿臉奶油的自己,又看看別人的臉,不由自主地哈哈大笑起來。那時的派對,我們是多么快樂呀!
我更記得,上個學期的我是多么害怕讀書。每天讀著平淡無奇的課文,對著熟視無睹的文字,那時候的我只會快速的把課文讀完,根本就沒有耐性的慢慢讀。是您——曾老師,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調,我們靜靜地聽著您朗讀課文。啊!我驚奇了,原來文章這樣讀會顯得更動聽,您還讓我們嘗試著模仿您的語調去讀。我們讀得好,您就會夸獎我們,我們讀得有些不足之處,您就會指出并叫我們用怎樣的語氣去讀。?。≡蠋?,您真像童話中的仙子,您這兒一指,那兒一點,那篇平平淡淡的文章就顯得優美動聽。隨著時光的流逝,我對讀書也不厭煩,而且還特別喜歡讀書了。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您的教誨。老師,也許這一切您已經忘了,因為您對學生做的太多太多,而我卻永遠忘不了。在您這幾十年的漫長歲月里,誰也說不請您為學生付出了多少心血,誰也數不請您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根頭發是為我而白,一絲皺紋是為我而生。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下深厚的友誼。我們一起度過了六年的美好歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了,轉眼就要分別了,心情怎能平靜呢?
小學記憶深刻的場面作文(篇三)
轉眼間,我們已經度過了六年的小學時光,我們每個人的心里都十分不舍?;赝@六年的小學時光,實在讓人難以忘懷,多少往事不時浮現在我的腦海。
六年前,我們背上心愛的小書包,走進我們成長的學校。
記得那時我剛從別的學校轉過來,跟班上同學都不熟,膽子又十分小,上課時總不敢大膽發言,有時一些不會的題目也不敢去問老師,問同學,下課也不敢和同學去玩。
媽媽也問過我很多次,有沒有交到新朋友啊,有沒有回答問題呀,我小聲地說:“沒有,我……我怕答錯,我怕老師批評我,我不敢?!?/p>
媽媽就鼓勵我、安慰我,可是我就是不敢發言,不愿意和同學們玩,生怕和同學鬧得不愉快。
一次下課,李老師走過來親切地對我說:“xxx同學,怎么不和同學們一起玩呀?”
我小聲地說:“我不敢?!?/p>
李老師牽著我的手,帶我來到一群女生中,對她們說:“我們帶xxx同學一起玩好嗎?”
大家異口同聲地說:“好!”
李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽,我們是雞寶寶,還有一個同學是老鷹。我開始玩了起來,老鷹往左跑,李老師張開雙臂往左跑,老鷹往右跑,李老師又往右跑。不一會兒,課間活動就在這歡聲笑語中度過了。
從這次和同學們接觸后,我覺得同學之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意,主動和他們交流就會有許多朋友。
有一次上課,李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手,可是又怕回答錯誤,又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發現了,她立馬喊我起來回答問題。
當時我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老師用鼓勵的眼神望著我。
我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后,李老師說:“我們一起給xxx加油,大家一起說,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”
聽到老師和同學的鼓勵聲,埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來,我開始勇敢回答老師提出的問題。
在此,我要感謝我的李老師,是她教我要勇敢,要團結,要友愛,要學會交流,這樣你才會提高成績,才會有更多朋友。
在這六年里,我們有過歡笑,有過悲傷,取得過成功,也經歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。
小學記憶深刻的場面作文(篇四)
六年的小學生活,一轉眼就過去了。
回憶過去的時光,耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。
那天,學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學習別人拔河的技巧。不一會兒,輪到我們上場了。同學們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結實,好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油,這都化為我的動力,拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點沒站穩。我看了下邊上的人,大家的衣領都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費,因為已經有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起,比賽結束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
小學記憶深刻的場面作文(篇五)
時間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場,我們經歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業,這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數次的謝謝!
小學記憶深刻的場面作文(篇六)
六年的小學生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓和批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終生難忘。
在這段時間里,我交了50多個同學,其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。
此外,在這段時間里,我還要感謝我的老師們:
感謝您在各個年級給我的教導,讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外,你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代,我的任務是努力學習,長大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但我會永遠記住你,你的樣子,你的名字已經刻在我的心里,我會永遠記住你!
在離開母校的這段時間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束,但我永遠不會忘記小學的時光,小學的生活!
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小學生艱苦奮斗的作文通用(5篇)
學習過程中寫作文是很平常的,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉,作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是由小學作文網小編為大家進行整理的“小學生艱苦奮斗的作文”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
小學生艱苦奮斗的作文(篇一)
每當我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經盡力了?!笨墒?,你仔細想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。
我挺喜歡數學的,但是我的數學成績一直都很差。小學時寫作業不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數學天賦的人,數學我已經努力了但是我聽不懂啊。轉眼到了高中,班主任不斷跟我們強調語數外三科的重要性,班主任找我談話說如果數學不好學文沒有任何優勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數學成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發了狠的做數學,其他科的自習時間,下課時間,基本上就沉浸在習題里,不是在問同學題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數學依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現在讀高二,還有幾個月進高三,數學仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動?!庇谖襾碇v,激發我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
小學生艱苦奮斗的作文(篇二)
青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。
奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學生階段的時候,學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎的都是知識。
當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。
奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。
每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
小學生艱苦奮斗的作文(篇三)
光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗。”
青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽普照著屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽剛剛升起的時候,有著充足的時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實現自己的理想。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學習,朝著自己的事業和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會遇到風雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹。我們應該懷著堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。
而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風中與風雪抗爭;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風自立……奮斗不懈,堅韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車,每一個轉折點都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風景,但我們卻不能因為一味貪戀這車窗外的美景,而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上,不斷快速的行駛著,時光匆匆,不能倒流,也絕不會給我們后悔的機會。我們只能把握住時間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。
青春無悔,這是我們人人都應該追求的目標??傆幸惶?,青春終將離我們遠去,驀然回首,你會發現,原來曾經奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經歷了奮斗,青春才會無悔,才會在人生的舞臺上形成一個獨具魅力和特色的閃光點。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應該做的。
青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。
最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……
小學生艱苦奮斗的作文(篇四)
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程?!?我們處在實現這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質財富的急劇躍升,也改變了無數中國人的命運,孕育了無數夢想
經歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產黨領導著廣大人民群眾,為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!
夢想照亮人生,夢想改變現實,夢想創造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業,有事業才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ?,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。
有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!
小學生艱苦奮斗的作文(篇五)
奮斗是人生前進的動力,也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經過了風吹日曬才能參天;而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書寫輝煌,只有通過奮斗才能進步。
居里夫人通過奮斗發現了鐳,創造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗,為什么我們不呢?從現在起我們必須開始奮斗了。
人生的意義就在于奮斗,奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來,努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。
實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的好朋友小學作文【篇一】
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發脾氣,但我們很快會和好的。
我們一起上學,一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候,他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非??蓯?。
我第一次上學時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學之間的友誼。后來,我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了,但我們仍然經常一起玩,互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友強寶玉,我的好朋友,已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉,長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非??蓯邸?/p>
我們經常一起玩耍和學習。有一次,我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她,后來她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的好朋友小學作文【篇二】
我有一個朋友叫xx,她的秀發烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的,眼睛又大又亮,是個很漂亮的小姑娘,她不光人長的美,成績也很優秀,學習態度非常認真。
記得有一次我到她家寫作業,她一拿出作業本就認真地寫作業,我想和她說說話,我一連叫了她幾聲都沒聽見。她做完作業才聽到我在叫她。
今后我一定要向xx多多學習,像她一樣認真。
我的好朋友小學作文【篇三】
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我的好朋友小學作文【篇四】
XX年12月20日 星期一 天氣:晴朋友們!你們有沒有最心愛得寵物或玩具呀!我有壹只既可愛又逗人喜歡得毛毛小狗,它是我姑姑在我沒有滿壹歲時送給我得。盡管它是用綿花做成得毛毛玩具。可自從我擁有它以來,我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕,摟著它睡。隨著時間得流逝,我感覺到了它和我之間得那種親密。我人毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成得;耳朵長長得往下垂,非常特別:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌頭是紅色;尾巴是褐色;其余得手、腳、身體都是白色得。毛絨絨得好可愛。記得我小時候有壹天晚上我壹個人在房間里睡覺,半夜醒來很害怕,所以就哭了起來??拗拗?,突然,我看見了我床上得那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地對我說:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼淚,抱起小狗,摸摸它得頭,輕輕地親親它,自言自語地說:“小狗,我有點害怕,你能陪我壹起睡嗎?”不知為什么,我真得不害怕了。就這樣,在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛得小狗到現在已經整整陪了我9個年,[這么多年以來,每天晚上它都和我同睡壹張床,同蓋壹條被子。小狗每天都仿佛在說:“壹定要好好學習,壹定要考出好成績?!痹谖业蒙钪校瑢W習上,它總是默默地注視著我,陪伴著我,成了我不可缺少得好朋友。
我的好朋友小學作文【篇五】
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時,老師讓討論問題她就轉過身來跟我一起討論問題。下課時,我們一起玩耍,在學校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發,瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開朗,喜歡運動。學校的運動會上,她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發出嗚嗚的響聲,打在操場的地面上噼啪直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧,整個身體跟著甩繩的節奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中,我們要互相幫助,共同進步,一直做好朋友!
我的好朋友小學作文【篇六】
我有一個好朋友,她有一雙大大的眼睛,就像一對銅鈴,頭發黑得發亮,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋,就像紅蘋果一樣,可愛極了。但,讓我最欣賞的,卻是她助人為樂的精神!
記得有一次放學回家,我們剛上公交車時,人很多,非常的擁擠。但幸運的是,后面還有兩個空位置,我拉她一同坐到了位置上。到了下一個公交站時,上來了一位年邁的老奶奶。這時,她一個箭步沖過去,小心翼翼地扶著老奶奶坐到了自己的位置上。這時,我才意識到,老師講的,我們應該尊老愛幼,做一個好學生。還有一次,班上的一位同學生病了,吐了一身。其他同學都捂著嘴巴,帶著嫌棄的表情跑開了。只有她迅速地從自己的書包里拿出紙巾來,跑到那位同學身邊,為她擦去身上的臟東西,并拿來了掃帚,把地上的垃圾打掃了。老師知道后,當著全班同學的面表揚她說:“你很棒!其他同學都避而遠之,你卻向我們這位同學伸出了援助之手,希望同學們都要向她多學習,同學之間要互相幫助?!彼强蓯鄣男∧樀八⒌囊幌戮图t了,紅紅的臉頰,就像兩個熟透的柿子。
我們一起上學,一起放學。我們一起玩小汽車、竹蜻蜓,一起捉迷藏、放風箏……彼此形影不離
這些美好的記憶已經深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂于助人又活潑的好朋友,而感到高興,希望我們永遠都是好朋友!
成長的煩惱小學作文400字通用四篇
成長的過程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱你要知道,人生是沒有完美的,也就是說煩惱是必然存在的。那么,成長的煩惱作文有哪些呢?下面是小學作文網小編精心為您整理的“成長的煩惱小學作文400字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱小學作文400字(篇一)
在很多人眼中,我們像初升的太陽,充滿了活力,但我卻認為我是一個旅行者,走在看似寬廣,實則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時起,我發現生活與煩惱成了一對好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺得無比厭煩。
猶記得五年級有一段時間,我的學習任務突然變得沉重,曾經在學校就能完成的作業,突然堆積如山,本來輕松的書包也變得重了起來,殘酷的現實擺在眼前,期末考試前一段時間,我的大小書包加起來總共20多斤!我感覺前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進行測試,不知怎么的,我的成績有所下降,曾經語文成績是“9”字開頭,這次只考了80幾分,這對我無疑是一個沉重的打擊。
但我很快鎮定了起來,我重拾起課本和往日的信心,終于,在調研考試中,我所有調研的項目都是“優加”,唯一不參加調研的英語學科在全年級也是名列前茅。
雖然前方的路有時會十分難走,但只要你勇敢面對,重拾信心。即便煩惱無數,看開便是晴天,比起害怕,從容面對才是生命的點綴。
成長的煩惱小學作文400字(篇二)
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發健全,但是金黃的,我曾經問過媽媽我的頭發為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現在不是全黑了?!?/p>
“黑眼睛,黑頭發,黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發,黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發沒有改變過。到了小學畢業,我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發黑的同學,我感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發和同學爭吵過。這個初中有條校規:頭發不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發的?
我已經步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發,經常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發,營養不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發,我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現實吧!奇跡一定會出現。
成長的煩惱小學作文400字(篇三)
從長大到現在,煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會隨時間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠如星星在天空。
有一次,班上一位同學肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認識,關系也非常好。老師知道我與她是同鄉,便叫我扶她回家。過了一天,家中電話“叮鈴鈴”地響。當時是我媽接聽,原來是小漫她媽媽打電話來。當時我也不知道打來干什么?便把耳朵湊過去,但那時電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉瞬間黑了。
我媽指著我說:“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛。”我當時說我沒有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當時哭了坐在地上用衣服擦著說:“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說:“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當時很生氣想小琳為什么要這樣說,小玲聽了我媽媽說的還說:“我沒有說呀”還莫名其妙的轉換了話題。
隔天去上學時,小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說:“你太壞了”便走了,我當時很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。
我很煩惱,這明明我沒做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。
成長的煩惱小學作文400字(篇四)
每個人都會有煩惱,自小孩到大人都有,而且會隨著年紀越來越多。雖然大家覺得小時候無憂無慮,長大煩惱卻一個接著一個的來,只要一想到這些煩惱就會讓頭爆炸,所以我覺得應該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當吧!
雖然已經盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來。自古道:“一醉解千愁?!贝笕丝烤苼斫鈶n愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應該是看書的時間不夠。
為什么我的煩惱是看書的時間不夠呢?因為我每次下課都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學校的功課奮斗一下,寫完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時的寫功課時間困得我動彈不得,好不容易脫困而出,已經八點半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒。“什么,已經九點了!”媽媽規定我九點半要上床睡覺,因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時間是不是很少呢?
我覺得如果我寫功課能再快一點,這樣我的看書時間就可以加長了。不過我最希望的還是一天的時間能變得更長一些,這樣我就有更充分的時間來看想看的書,做想做的事了!
難忘小學生活作文800字分享(6篇)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的,你知道寫好一篇難忘的小學生活作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小學作文網小編特地編輯了“難忘小學生活作文800字”,希望能為您提供更多的參考。
難忘小學生活作文800字【篇一】
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
難忘小學生活作文800字【篇二】
驀然回首,六年的小學生活結束了,霎時間,我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。
最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯歡會。那天,老師把我喊進辦公室,興奮地對我說:“這次元旦聯歡會表演,咱們班只有一個名額,老師想讓你參加,好嗎?”我激動地回答:“真的?謝謝老師,我一定不負眾望!”回到家,我不停地練習唱歌,校準字音,嗓子都快冒煙了。
終于,元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,自豪地走上舞臺,放聲高歌。說實話,一開始看著臺下那么多人,我還有些緊張,但看到老師那鼓勵的目光,和同學手中搖動著“石光耀,你最棒”的牌子,我情不自禁地放聲歌唱,還像明星似的揮動著小手,臺下掌聲雷動!我的心里比吃了蜜還甜,在這里,我得到了鍛煉,擁有了友誼。
快樂的時光總是那么短暫,轉眼就要畢業了。我一個人靜靜地站在校園里,似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在每一個角落里,我們都留下了難忘的回憶。
期末考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛。
難忘小學生活作文800字【篇三】
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒牵覀兂Uf,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
難忘小學生活作文800字【篇四】
過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現著當年入學時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。
忘不了我剛入學時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數學不再枯燥無味,讓數字變成了一個個趣味無窮的符號。
忘不了那個別開生面激情四射的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會,奮力沖向終點,結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道,我們是一個集體,要有福同享,有難同當。
我也忘不了,我離開母校轉到新小學時,處處想著我,對我溫柔,體貼,還有關心我的孫老師,為了培養我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。
忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?
難忘小學生活作文800字【篇五】
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶。
忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重??星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術,醫生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。
忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力?!边@雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘小學生活作文800字【篇六】
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結束后。友誼如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上,總會舉行拔河比賽。當然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班比賽。當我們聽見廣播通知我們:六(2)和六(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學圍德水泄不通,我好不容易才擠進去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當,到了后來,太陽公公爬上了同學們的頭頂上,曬的同學們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學,大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關,手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結束后,同學們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數》。在太陽地余暉下,在同學們一張張笑臉下,比賽結束了。
6年的時光?。?年的友情?。∵€有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我會將它們永遠真藏在心里。同學們快珍惜這兩個月的時間吧!
小學生作文放風箏通用三篇
微風不燥,陽光正好,正是放風箏的最好時節了。我們該慶幸,我們擁有自己想要的自由。你是在找放風箏的小學作文嗎?小學作文網小編特地為您收集整理“小學生作文放風箏”,供大家在學習上作為一個參考。
小學生作文放風箏【篇一】
“遲日江山麗,春風花草香。”春姑娘邁著輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地,讓萬物復蘇。還招來了強強和明明來到草地上放風箏。
他們來到草地上,強強拿著燕子風箏,高舉過頭頂。明明右手拿著線軸,左手拉著線。風來了,強強說:“你準備好嗎?我要放了!”明明說:“放吧。”強強放了風箏,明明也飛快地跑起來??娠L箏像醉漢一樣,飛得東倒西歪,一會高,一會低,不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次,就飛的很高了,風箏在天上飛來飛去,跟白云玩捉迷藏呢!
旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風箏,羨慕地說:“你們真厲害,能幫我放一下嗎?”“當然可以!”強強說,不一會兒,小妹妹的風箏也飛上天空。不遠處有一家人,孩子放著一個三角形的風箏,她的爸爸媽媽依偎在一起,欣賞著美景。天上的風箏越來越多,有可愛的金魚,有可怕的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹……,草地上的笑聲也越來越多。
小學生作文放風箏【篇二】
陽春三月,春風拂面,正是放風箏的好時節。今天,我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。
到了那里,我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏,讓爸爸幫我舉著,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,然后大喊:“爸爸,放手!”爸爸一放手,“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低,好像舍不得離開我們似的,又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣,看到別的風箏飛得很高,我和爸爸不甘心,尋找失敗的原因,繼續努力。正當我們著急時,風忽然大了,我們抓住這一時機,趕緊行動起來,爸爸雙手高舉風箏,邊放手邊對我喊:“快跑,放線!”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑,“大老鷹”也隨風越升越高,終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著,好像還笑著朝我打招呼:“小主人,謝謝你!藍天才是我喜歡的地方”。
天上的風箏越來越多,有伶俐的小燕子,有美麗的蝴蝶,有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花,五彩繽紛,令人眼花繚亂。
看著這些美麗的風箏,我仿佛也變成了一只風箏,飛上了天空,追隨著我的“大老鷹”,和其他風箏一起自由地飛翔。
小學生作文放風箏【篇三】
星期六,陽光明媚,春風和煦,我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏,美麗極了!
剛來到濱江路,許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口,我托著風箏,父親迎著風跑了幾步,不停的放線,風箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風箏的線抖動了幾下,對我說:“不停地抖動,感覺有拉力,你就放線,風箏在下降,你就收線?!闭f完,他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖,我的手有點軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風箏掉下來了,看著別人的風箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風箏,我跑啊,跑??!抖呀,抖呀!風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏,我不由得也想變成風箏,自由自在地飛翔。
難忘小學生活作文300字集錦(6篇)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫難忘的小學生活,那么難忘的小學生活作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“難忘小學生活作文300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學生活作文300字【篇一】
一轉眼,六年的小學生涯即將過去,六年的美好時光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣,來不及回憶往事中的點點滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥兒,年少的雛鷹,應該學會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領進了學習的天地。每一次收獲知識,我都想說一句:校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里,同學們都熱火朝天地練習著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協力,一次不行再來第二次,兩次不行再來第三次……直到最后,在同學們團結努力的結果下,我們終于獲得了第一!同學沒都露出了開心的笑臉。當每一次收獲友誼時,我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上,雙方同學都爭論的不可開交。你言一語,他言一句,下面的同學們還不時地爆發出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開心。當每一次收獲歡樂時,我真想說一句:校園真美麗!
再不久,我就要告別美麗的校園,開始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園??!是你讓我從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個大家庭中學會更多,感受更多。敬愛的老師??!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國和人民做出了多少奉獻!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠銘記在心。親愛的同學們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂愁,請永遠記住我們在一起的每一個美好的片段,讓友誼地久天長!
難忘小學生活作文300字【篇二】
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學??墒?,我們常說,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學。
人生的旅途難免會有磨難,風暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。
難忘小學生活作文300字【篇三】
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活即將離我們遠去,一幕幕往昔情景在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經歷的點點滴滴,是您帶領我們在知識的海洋中盡情的瀚游;是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣,也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦,把我們從一株株嫩芽,培養成了一顆顆小樹,把我們從一片土壤發展成一道廣闊的天地。我曾經好奇,是什么讓您舍得放棄自己的休息時間把心血投入到我們的身上,一直到了某一天我明白了:那是一名身為教育事業者的責任與光榮。
老師,您的雙手在您不間斷的批改中已經怕滿了皺紋,但您依然毫無察覺,忘我的工作著,謝謝您的付出,祝愿您幸福,安康。
朋友啊朋友,謝謝您對我的幫助,雖然我們也曾發生過爭吵和不愉快,但是取代更多的是幸福。因為朋友,讓我在回家的路上不再孤單,單調的學習變得多彩而充實,雖然我們馬上便會各奔東西,可能一生不會再相見,但我依然祝愿您快樂,幸福。
母校啊母校,謝謝您給我提供了這么好的學習環境,我感到十分的舒心,雖然這份幸福馬上便會離我而去,但是我會永遠不會忘記,有朝一日我一定會回來看你!
此時此刻我像一只剛剛長好的翅膀的小鳥,懷著美好的理想,向著藍天自由自在的飛翔。
難忘小學生活作文300字【篇四】
六年的小學生活,過得十分快,如煙火被清風吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點點燒化了,總而言之,六年的時間是一下子就會不見,我們一定要好好珍惜時間,不讓時間白白流走!
回憶起六年的時光,真是讓人回味??!從一開始的什么都不懂,到現在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學??蘅尢涮涞?,到了現在高高興興地去上學,這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下,差異不是很大嗎?
對,在小學的六年里,我們的變化實在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學習過,在走廊里跑過,我們在母校留下的印象實在是太多太多了!
看到二、三、四年級的同學們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯,那時我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個游戲讓我知道了――團結力量大這個道理,最后,大定一起會又說說笑笑了。
回憶起這些小學的生活,可真是依依不舍?。×甑臅r光,從一年級感到十漫長,到了現在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!
再見了,我的49位同學,再見了,我六年的母校,再見了,教我學習的老師們,六年的時光將會變成一個回憶,也許我們會在某一個時刻再相會,但是我們小學的時光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學們!
難忘小學生活作文300字【篇五】
時光匆匆,不到一個月我就要小學畢業了。再見了,母校。
老師用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業了,就要走了?!笔前?!我么們就要走了。我們就要走出那扇藍色的大門,離開親愛的母校,離開敬愛的老師和天真的同學,走上新的征程,去搏擊新的天空了。
再去看看田徑場吧!看著那一個個跳躍的身影,一次次有力地射門,一張張歡快的笑臉,我會心地笑了。我曾經和同學們在那這里玩耍過,在這田徑場上邁過有力的步伐,揮灑過努力的汗水。記得那一次拔河比賽,在每一個人的努力下,我們班摘得桂冠。想到曾經的榮譽,我不由得落下了眼淚。
再去看看學校的小樹林吧!春天,我會和同學們漫步在這美麗的百花園里,欣賞著大自然的無限風光;夏天,我會坐在氣派的涼亭下,讀著一首綺麗的小詩;我們會在秋高氣爽的天氣里,采集一些別致的樹葉,繪制標本;冬天,我們堆起一個個雪人,與同學們打起激烈的雪仗。唉,如今,就要和你分別了,真舍不得你。再見了,小樹林。
親愛的同學們,馬上就要畢業了,我們的心情似乎很沉重。我們從一年級的陌生,到二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離別,一起拼了六年。小學同學,就是一個人從天真活潑的幼童到成熟穩重的少年之見證。想到這里,我又一次情不自禁地流下了淚珠。再見了,同學們。
敬愛的語文老師,雖然只教了我們兩年,但我還是很快地融入到了她的課堂。在她的熏陶下,我的習作能力提升了很多。我的數學老師,也是我的班主任,自從我上小學,她就開始教我,直到現在,六年了。如今,馬上就要分別了,我忍不住激動的淚水,鼻子一酸,淚水濕潤了我的臉頰。再見了,老師們。
小學六年,我們熬過了9600節課,240個星期,12個學期。一張試卷,考散了一群人。盡管20xx年的秋天,我們的教室還會坐滿學生,但不會再是我們。感謝母校,給了我一段抹不去的記憶。
再見了,母校。
難忘小學生活作文300字【篇六】
難忘的小學生活時間過得真快啊,轉眼間,小學六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得,也忘不了在小學生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
忘不了,在我二年級時,一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候,我的英語水平很差,當上英語課時,我都聽不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文,因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時,我在這些英語單詞上加上拼音,在課下讀熟,當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來,老師似乎看懂了我的心思,走過來對我說:“你來讀吧,老師相信你能讀下來!”我慢慢走上講臺,讀了下來那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。
忘不了,我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始,我的學習成績一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中,我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題,當時我覺得很尷尬,但現在想想卻是老師給我的一種激勵,我很感激老師,老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。
再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在小學六年中難忘的事。
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