五年級的作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 成長中的故事小學五年級文章600字如何寫”希望能為您提供更多的參考。

今天是十月三日，更是一個秋高氣爽的好天氣，有幾位叔叔、阿姨說要帶我們去看海，有好幾個小朋友和我帶著喜悅的心情一起上了汽車，開去了大海。

到了那里，我的情緒變得失望，因為那哪兒是大海呀，那兒根本就是渾濁的小溪和泥濘的世界?？晌业搅四酀襞?，我的情緒又高漲了起來，因為那里有許多大人在捉一種類似娃娃魚的動物，經過多次詢問，才了解到那是金槍魚。

我撈起袖子和褲管，學著大人沖進泥濘，懷著高興的心情，心想：如果我捉到了金槍魚，我家的魚缸就不會閑著了。我發現了第一個目標——一只肥胖的金槍魚。我先一動不動，等它游到了我伸手可以碰到的地方，就猛地伸手去抓。誰知那小東西竟然在我的眼皮底下逃之夭夭。我氣急了，突然又有一只大魚進入我的“領地”，我剛伸出手，那金槍魚竟比我的出手還快，一下子鉆入泥里消失得無影無蹤。這時，我見又有人在巖縫里抓小蟹，于是我也學著他的樣子在巖縫里找，開始了抓小蟹?？墒切繁冉饦岕~的動作還快，我發現的第一只蟹，我剛看見它，它好象就知道我要抓它，不等我伸出手它就逃進巖逢里“避難”去了。

這時，岸上有人喊：“該回家了”，我看著人家手上的瓶瓶罐罐，再看看自己手上空無一物，帶著遺憾的心回家了……回家以后，媽媽問我為什么苦著個臉。于是我便把事情的來龍去脈對媽媽說了一遍。媽媽聽后，語重心長地對我說：“你還記得媽媽跟你講過的‘小貓釣魚’的故事嗎?”我這才恍然大悟，原來現實世界的我像“小貓釣魚”里面的小貓，而媽嗎則是小貓的媽媽。

通過這件事讓我明白了做事不能三心而意，要一心一意的去做，才能做好。也通過這件事，讓我長大了。

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[參考作文] 五年級成長中的故事優秀文章600字之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級成長中的故事優秀文章600字之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

成長是什么呢?成長像一首歌，是一首漫長的歌;成長是一首詩，一首美妙而著名的詩?！白蛱臁?，還是汗流滿面的和朋友在游戲，可“今天”卻在校園里認真的學習;“昨天”還在聽媽媽講她小時候的故事，“今天”卻看起一本書來。成長就這么簡單，是“昨天”向往“今天”過程，在不經意間，進入了知識的海洋。

小時候，我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽有多大，天有多高，幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長大些才知道這一切都是無法改變的，已經是命中注定的，那時才知道原來自己已經長大了許多，我已經從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

成長的歌從我一出生就為我譜寫，踏下了一個個堅定的腳印，我長大了，學會了許多道理，在成長的路途中有許多困難在等待我們，只有克服戰勝它才能看到新空和綠地。

成長就是如此，不斷克服困難才會慢慢長大，在成長的過程中就會不斷懂得人生的道理，人生是前途無量的，前途是一片光明的，就在你跨出一小步時，成功和希望就在你眼前。人生就如此，在一次次磨難中成長，在一次次挑戰中明白了人生之理，認識真正的自己。才能不斷的認識這個世界，父母是見證我成長的人，他們永遠會鼓勵和幫助我，成功時是朋友陪著我，失敗時卻永遠是家人陪著我，看著我不斷的成長，走出自己的身影。

成長是什么?現在我才明白了：成長是一條漫長的路，而路邊總有人鼓勵我，幫助我，支持我，不要怕，抬起頭向前走，總有人在保護我，不要怕跌倒，那只是成功的一小步。

[推薦寫作] 小學五年級作文600字：套圈如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 小學五年級作文600字：套圈如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天早上，我穿好衣服吃好早飯剛想出去玩，看見我家不遠處圍著一堆人。我以為發生了什么事情，立刻奔出去觀察。我擠進人堆，看到里面地上擺著許多東西，有玉馬、寶塔、塑料老虎、陶瓷杯子……啊還有我最喜愛的儲蓄罐。邊上有一張紙，紙上寫著套圈規則。有一個七八歲的小男孩對攤主說：“讓我試試?！庇谑牵莻€小男孩拿出一元錢給了那個人。他就拿了五個圈給那個小男孩。那個小男孩拿起圈瞄了瞄扔了出去。竹圈眼看套住了一件物品，不料，那圈卻像有彈簧似的跳了出去。小男孩有點失望。攤主緊張的臉馬上松了下來。第二只圈、第三只圈、第四只圈都沒有套住。第五只圈終于套住了一件物品。

我望了望盼望已久的儲蓄罐，無奈地退出了人群。這時，我的臉上雖然是一付若無其事的樣子，可是，我的心里卻非常難受。

寫作范本: 五年級成長中的故事文章優選壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“寫作范本: 五年級成長中的故事文章優選壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長，也許是一次旅行，不可能一帆風順。雖然挫折和困難無處不在，但也不會是一路荊棘，一定會柳暗花明。而父母，就是打開成長之門的金鑰匙，和你一起披荊斬棘，獲得成功?；叵胱约旱挠洃浬钐?，成長過程中的點點滴滴都歷歷在目，那一次，卻一定會永久禁錮在我心中。

記得我上幼兒園學前班的時候，體質很弱，平衡能力差，動作笨拙，體育能力更是沒有鍛煉好。當我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時，同學們都總是哄堂大笑，而我的自尊心卻備受挫折。那時候我的眼睛常常濕潤。每當父母看到我哭泣時，他們會滿懷關心地問：“寶貝兒子怎么了，怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒，被同學們經常嘲笑?！眿寢寽厝岬拿业念^說：“那我們一起鍛煉好身體，不讓同學們取笑好不好?”說罷，便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水，媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報了一個運動培訓班，利用假期時間訓練我的體能和動作協調性。漸漸地我對運動產生了興趣，每天早上起來都會練習拍皮球和跳繩;周末時爸爸媽媽會帶我去羽毛球館學習羽毛球，還特意買了兒童用的小球拍;我還學會了騎單車。不知何時我發現運動已經成為我生活中不可缺少的習慣，我的動作慢慢的協調了，身體強壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重，正可謂“士別三日，當刮目相看”，我原來的自卑感也逐漸消除，又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵和關愛，正是讓我快樂成長的重要因素。

雖然成長的路途崎嶇不平，但是我們勇敢的面對和改善自身不足，前程仍然美好明亮，當然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛，克服后仍有彩虹，心靈中存留的成長記憶，是屬于我的內心深處的寶貴財富，對我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味，成長中的啟示和一個個瞬間，卻令我終生難忘!

【作文模板】童年趣事文章600字五年級如何寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】童年趣事文章600字五年級如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

童年是美好的，是快樂的，是幸福的，童年里那一樁樁、一件件的事情伴隨我健康茁壯地成長，讓我回味無窮；讓我記憶猶新?，F在就讓我打開快樂之門，帶你走進我那金色的童年吧。

今年放暑假的時候，我和我最愛的爸爸、媽媽來到了一個美麗的地方——青島。青島是個大城市，四面環海。這天，我和爸爸媽媽來到了有名的“金沙灘”為什么叫金沙灘呢？因為沙灘上的沙子顏色呈金黃色，就好像地上布滿了金粉。赤腳踩上去，軟軟的。我拉著爸爸媽媽的手在沙灘上走來走去，沙灘上留下了我們一串串大大小小的腳印。

抬起頭仰望天空，海鷗在空中盤旋，蔚藍的天空和大海渾然一體，與白云交相輝映構成了一幅幅優美動人的畫卷，我們陶醉其中，深吸一口氣，貪婪地品嘗著大海的味道。

突然，遠處傳來一陣陣急促的叫聲：“快來呀，快來看呀，這里有一只好大的螃蟹，”我也趕去湊熱鬧，果然，幾只螃蟹在我眼前晃來晃去，有趣極了?？粗麄冏ンπ?，我也心癢難耐，興致勃勃地加入了抓螃蟹的行列，可是，看似簡單，做起來還真難，幾次都讓小螃蟹逃之夭夭了。但我并沒有氣餒，繼續尋找著，功夫不負有心人，終于我又看到了一只胖乎乎的大螃蟹，只見它左看看、右看看，看到周圍沒什么動靜才大搖大擺地走了出來。我小心翼翼地把桶放在大螃蟹的頭頂上，等到它放松了警惕，迅速向它扣去。哈哈！抓住了，沙灘上蕩漾著我們愉快的笑聲……

童年是多么的快樂，我愛金色的童年。

保定向陽小學五年級:梁奕潔

[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！

在學校里坐了一天，最后一節體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時，我的目光望著菜園，“對啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進菜園，那里已經有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲??！于是又開始繼續尋找著。可這回一直都沒有收獲，我便著急有點不想捉了。就在這時，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強，它落入我的“魔掌”。之后，我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？

回到家，我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！

[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文：時間里的成長如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時間是無形的，和她是寶貴的，如果你不珍惜時間，把握時間，就會被時間懲罰，帶來刻骨銘心的教訓。

有一次我數學考試，題特別簡單，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。我一路上輕輕松松的就寫完了大半面，抬頭一看時間還寫的挺快的嘛，再看身邊的同學都還在第一面上耽誤呢!我心中暗暗得意，便展開卷子，先看后面的附加題，反正時間還多著呢，先研究最后這題吧，我心中滿不在乎，在煙草紙上飛快的寫著，

可是我算了老半天，演草紙上的數字寫得密密麻麻，我看到眼花繚亂，只是覺得腦袋煩躁極了，可是思路就像走入了數字的迷宮，怎么努力也找不到出口的方向，最后幾乎要抓狂的我放棄了努力。

但時間哪會等著我呢?它在我費盡心思的時候，偷偷悄悄地溜走了，我再一看，后半張卷子幾乎沒動，白紙好像在為我而嘆息，我終于能體會朱自清先生寫的《匆匆》時的心情了，再過十分鐘就收卷子，同學們再檢查一遍。真是一語驚醒夢中人，韓老師的話把我刺的體無完膚，卷子，我在拼上命的狂寫，可是題的難度好像一下子提高了，我對著一道大題，算的眼淚都要流出來了，答案呀!你為什么不出來呢?

時間一點點的逼近了，汗珠如雨，和著無奈的心酸淚水，滴在我的卷子上模糊了我凌亂不堪的字跡

成績下來了，無疑，是我小學六年以來考的最低的一次，我看著卷子，發紅的數字也看著我，我的心是冰涼的，這就是不重視時間的深刻教訓，比千言萬語更加能讓我記憶猶新。

我想以后無論是去干什么事都會合理的安排時間，把時間緊緊的握在手里。