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        【作文參考】 四年級敘事文章:第一次做陶藝精選一篇

        發表時間:2022-08-23

        觀察日記四年級。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 四年級敘事文章:第一次做陶藝精選一篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        今天風和日麗,萬里無云,我興高采烈地來到贛西晚報小記者集中地:陶藝館。猜猜,我們這群小記者要去做什么?哈哈,告訴你吧,我們要去做陶藝呢!

        一走進陶藝教室,首先映入眼簾的是展示架上各式各樣的陶藝品,有精致的小碗,有美麗的花瓶,有大大的水杯,等等。老師說這些作品都是經過專門的燒制和上釉的,所以看上去非常光滑和美觀。

        聽完老師簡單的描述后,我們也迫不及待地開始做起瓷杯子來。

        首先,我把一大塊泥巴用力揉捏,搓成一塊“圓餅”,作為杯底;然后截下一團泥巴,搓成一根比小手指粗一點的泥條,接下來,我小心翼翼地把泥條粘貼到杯底,就在這時,我發現了一個問題:泥條太短,得補一條上去。老師說:“打補丁的杯子不好看,而且還會漏水喲?!睕]辦法,我只好又截下一團泥巴,這次,我吸取上次的教訓,把泥條搓得又細又長又均勻,再把泥條一圈一圈向上纏繞。最后用手在碗里沾點水,弄點泥,捏了一個杯子的把手。瞧瞧,一個心形杯子大功告成了,世界上獨一無二的杯子誕生了!雖然有點丑,但是,是我第一次親手制作的。

        第一次做陶藝,真沒想到,看起來普通的杯子,做起來卻很難。這次經歷也讓我明白了一個道理:那就是做任何事情都要專心、認真。

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        精選作文: 第一次做水果沙拉三年級敘事作文之三


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 第一次做水果沙拉三年級敘事作文之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天晚上,我在家里悶得慌,不知怎么想起爸爸為我和媽媽削蘋果的辛苦。為什么我不來試一試,讓爸爸媽媽也好好享受一回呢?好呀,這沒什么難的!我自問自答道。說干就干,我找出蘋果、橘子、香蕉和芒果。材料找好了,就馬上開工吧!

        我用水果刀先把蘋果皮削掉。這削皮可沒那么簡單,第一次我沒把皮削下來,第二次我還沒把皮削下來,我開始有點兒失望了,可是我不灰心,開始第三次削皮。這次好一些,削是削下來了,可是厚了一點。我又開始第四次削皮,也就是把剩下的皮全部削完。真是一遍有一遍的收獲呀!這次我掌握了它的輕重變化,把剩下的蘋果皮削得完好無損,皮上一點果肉也沒有。我先把去皮的蘋果切成小塊兒放在一個小盤子里,又拿來一個橘子和兩根牙簽。

        我把橘子放在一個小臺子上,用一根牙簽把橘子皮挑開,又用一根牙簽把扒下來的橘子皮串成一串,曬到陽臺上等著爸爸泡茶喝。再把扒好的橘子放在蘋果那里,和蘋果一起等待美好時刻的降臨。

        那下面我就要開始切香蕉了。先用水果刀把帶著皮的香蕉切成幾段。再把香蕉塊上的皮用水果刀慢慢切出自己想要的形狀,切下來自己拿好或扔掉,再把香蕉放到蘋果和橘子那里,一起享受快樂的時光。

        最后一個就是芒果了。這個簡單,只要把它的皮扒去,把果肉切下來就好了。我用小刀把它的皮輕輕扒去,芒果就露出了金黃色的果肉。再次拿起小刀輕輕把果肉切了下來,這就收工了。

        把蘋果、橘子、香蕉、和芒果一起放到一個大大的水果盤里,端到了爸爸媽媽面前,他們一嘗:呵!真好吃!聽了他們的贊美,我心里甜甜的。

        朋友們,你們不妨也試一試吧!說不定你們心里會比我還要甜呢!

        [推薦作文] 四年級小學作文:第一次收到來信精選一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 四年級小學作文:第一次收到來信精選一篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        第一次收到來信

        蔡悅,你的抽屜里有封信,快拿起來看看吧!我低頭一看,果真看見一封來信靜靜地躺在抽屜里。呀!這可是我第一次收到來信呀!我仔細一看,哦,原來是湖北民族學院成職學院快速作文編輯部寄給我的一封信。我一陣激動,迫不及待地打開信,一本《最新學習資料》和信落下來。我認真地看起信來。這封信是江萍老師寫給我的,她在電腦里看到了我的投稿作文《貓與老鼠》后,對我扎實的文字功底十分欣賞,準備把我的這篇作文刊登在《快速作文導航》小學版的習作園地欄目中,供作文編輯部全國各地的函授學員學習,并且想讓我參加他們的函授學習,在此征求我的意見。我心里一陣高興:這么好的事情,怎么不同意呢?我按捺不住心中的喜悅,高興地一蹦三尺高。

        一放學,我就急匆匆地往家趕,興沖沖地向爸媽抱了喜。一陣夸獎之后,媽媽語重心長地叮囑我:你可不能太得意,作文比你寫得好的人比比皆是呢!你呀,還得好好練習,多看課外書才對!否則的話,你不但不會進步,反而會落后的!媽媽的這番話,使我從得意中清醒過來。我想:媽媽說得對,我可不能當龜兔賽跑中的那只驕傲的兔子呀!驕傲使人落后,虛心使人進步。想到這兒,我連忙跑回房間,認認真真地看起課外書來。

        今日寫作: 第一次守歲作文四年級敘事作文范本


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 第一次守歲作文四年級敘事作文范本”,相信能對大家有所幫助。

        守歲,就是在一年的最后一天熬夜,俗名熬年。我們小孩子、年輕人守歲,是為了給父母長輩延長壽命。

        原來守歲是讓爸爸媽媽不變老!我聽完之后,馬上跑到媽媽跟前說:媽媽,我知道守歲的意思了,今年我要幫你們守歲!

        好啊,就這么定了!媽媽聽完我的請求,立馬答應了,并且還俏皮地說道,那今年媽媽年輕一歲就靠你了哦!嗯,我一定會幫您守住的!我捏了個拳頭,給自己加油。正在一旁的弟弟聽到了,感覺這件事很新奇,也要和我一起守歲。很快到了大年三十的晚上,當《春晚》差不多結束時,守歲就開始了!

        之前我們一大家子人還在繼續說著話,偶爾我和弟弟溜出去在院子里放一點小煙花,等到媽媽喊我們,說她要去休息一會兒的時候,我看了看時間,哇,已經到了凌晨2點了。我和弟弟覺得,守歲挺容易嘛。

        可是大人們一睡覺,客廳里就冷清了,我和弟弟也玩累了,坐在椅子上休息,不一會兒,我和弟弟就犯困了,特別是弟弟,雙眼無神地望著前方。我看到他這個樣子,便提議:嘿,我們不如來聽歌吧!弟弟刷地站了起來,仿佛有電流瞬間貫穿了他的身體。好,太棒了!他歡呼。于是我們搜索了很多好聽的歌曲,兩個人隨著音樂搖擺著身體,哈哈,世界只剩下我們小孩子,真爽!到了大概3點鐘,弟弟實在熬不住了,宣布退出,有氣無力地挪到房間里睡覺去了。說實話我也累了,想睡覺。但是既然說要幫長輩守歲,那就要做到。于是我一個人玩桌上足球,一只手是甲方球隊,另一只手是乙方球隊;然后又搜索了一部好看的電影。電影剛剛看完,發現爸爸來了。他很驚訝,心疼地說:快去睡覺,已經天亮啦!我一看墻上的掛鐘,指針指著6點30分,又朝外面看去,真的天亮了。哦耶,我完成了守歲!我太開心了!

        [推薦寫作] 四年級小學文章:第一次看家(篇四)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 四年級小學文章:第一次看家(篇四)”,希望能為您提供更多的參考。

        第一次看家

        今天,是星期六,天下著傾盆大雨,媽媽要去菜場買菜,我吵著要跟去,但媽媽堅決不同意,說天下著這么大的雨,一不小心就會滑倒,也很容易感冒。我聽了,知道媽媽非常關心我就留在了家里。

        媽媽剛走,我便開始擔憂起來了。要是這時侯來了一位陌生人怎么辦,如果這時候來了一位小偷怎么辦?我的心慌得不得了,從飯桌前搬來一把椅子,把它靠在門前。如果壞人來了,就可以馬上察覺到,立刻打電話告訴爸爸,或者報警。雖然這樣做了,但我還是有點害怕便走到客廳里,打開電視機,關上門后,把音量調到最大,便津津有味得看起了電視。隨著時間流逝,一晃,一小時就過去了,電視上所有的兒童節目都放完了,我輕手輕腳地打開門,來到了臥室,又關上門,做起了作業。不一會兒就把作業做完了可媽媽還沒回來。我又從爸爸媽媽的房間里拿出一個游戲機,玩了起來。漸漸的,我越玩越覺得有趣,不再感到那么害怕了。過了15分鐘,媽媽回來了,她高興地對我說:華杰,你終于長大了,你終于能一個人在家了!我聽了,心里比吃了蜜還甜!

        經過了這件事,我懂得了一個道理:我們最大的敵人就是自己,就像我,只要我不害怕了,戰勝了害怕,就等于戰勝了自己!如果你不去克服自己的弱點,長大后就會變成一個沒用的人。

        小學四年級作文第一次炒菜(6篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學四年級作文第一次炒菜(6篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        小學四年級作文第一次炒菜【篇一】

        這天,我正在看書,突然看見奶奶在炒菜,我說:"奶奶,讓我來炒個菜試試吧。"奶奶說:"行,你去炒菜吧。" 我來到廚房,左看看,右看看,想找點材料。突然,我看見了一些肉和芹菜,便準備拿這些材料做個"芹菜炒肉"。

        我先往鍋里倒了些油,等油熱后,我剛放進去一些芹菜,鍋里就噼里啪啦響了起來,嚇了我一跳,后來的芹菜都是被我遠距離投進去的,芹菜放進去后,再放進"主角",肉,再放點調味料,再在我的胡亂式翻炒下,芹菜竟然"奇跡"般的被我吵爛了,這下我傻眼了,就在這時,奶奶跑了進來,看見我的"大作"竟撲哧一聲笑了出來,奶奶立刻拿起我手中的炒菜用具,幾下子就把才給炒好了。

        我嘴里吃著奶奶替我改良過的"芹菜炒肉",想:炒菜真的好難??!

        小學四年級作文第一次炒菜【篇二】

        第一次炒菜

        今天,是我最難忘的日子,因為,我已經證明了我不是小公主--我學會炒菜了!

        晚上,我纏著姥爺,讓他老人家教我炒菜。姥爺實在禁不住我的請求,便答應讓我過把廚子癮。做一回西葫蘆炒蝦米。

        第一次做菜嘛,心里又好奇又緊張,那是難免的。姥爺教我打開煤氣,生上火,就說了聲開始,姥爺呢,則坐在椅子上,將軍肚一挺,像軍師一樣指揮我。大勺熱了,我就把西葫蘆到進去抄了幾下,又到進蝦米。這樣,一場菜與人的戰斗便打開了。我眼睛緊盯著大勺,把大勺的把手向我的臉微微抬起,又用鏟子不停地在大勺中給西葫蘆翻跟頭,讓他們雙面受熱。過了一會,我又開始覺得著道菜很好抄,便馬馬乎乎地放了一點鹽,心想:老爺今天準表揚我!這時,師傅又喊起來:加水,加水。我被嚇了一跳,便又加了些水。為什么加水呀?我不明白。這時,只聽啪啦幾下響,被炒的家伙們唱起了沒有音調和節拍的小曲子,仿佛他們在唱什么勝利歌,我不服氣,都死到臨頭了,還得意什么?這時,姥爺才告訴我,原來放水是為了防止炒糊呀!真是不聽老人言,吃虧在眼前。

        晚飯,舅舅第一個吃我做的佳肴,可他嘗到時,居然大叫:啊,真是各位快吃呀,這等上品真難得。大家都吃了,可一嘗,都吐舌頭。原來,我把糖當成鹽放進大勺了。難怪舅舅會這么大叫。不過要是仔細品味,還覺得甜甜的。有很多道理!

        這次做菜雖不算成功,但這讓我記住了:做了成功的事決不能驕傲,而要再接再厲!何況,我還沒成功呢。說真的,我還真得感謝我做的風味西葫蘆炒蝦米,要不是它們,我還悟不出這些道理呢!同學們,千萬別像我一樣,成了一個小馬虎呀!

        2003年4月12日(四年級下)

        又是一篇上乘之作,真是一篇比一篇精彩,真讓老師欣慰。

        你的語言形象、生動,這要歸功你的情感來駕馭語言。在字里行間流露出對炒菜的濃厚興趣,也要歸功于你的詞匯的豐富及運用的準確,大大增加了文章的形象性和感染力。(一等上)

        小學四年級作文第一次炒菜【篇三】

        第一次炒菜

        今天星期天,只有爺爺和我在家,其他人都去工作了。我做完回家作業,正想出去玩,轉念一想,今天如果爺爺也出去了,只有我一人在家,吃飯怎么辦。噢,有了,平時我最喜歡吃爺爺炒的包心菜,今天何不叫爺爺教我炒菜呢!于是,我懇求爺爺。開始,爺爺不答應。經不起我軟磨硬泡,爺爺拿我沒有辦法,只好答應了。

        在爺爺的指點下,我先把包心菜的葉子一張一張地扒下來,最后只剩下一個像寶塔似的包菜心。然后,我在臉盆里放大半盆水,把菜葉放進去浸了十分鐘。然后,我一張一張地洗了起來。這時,水花濺到了我的褲腳上,爺爺叫我動作放輕些,免得弄濕褲子。我聽從爺爺的指點,果然水花不再濺出來了。我把菜葉洗了一遍又一遍,直到全部清洗干凈為止。我再把菜葉一張一張地疊放整齊,放在砧板上。然后,我拿起鋒利的菜刀切菜??粗说叮夷憫鹦捏@了,猶豫地拿著刀不敢下手。爺爺在旁邊指點著刀面要斜著向外,并且鼓勵我要膽大心細。我聽了爺爺的話勇敢地拿起刀切了下去。一刀一刀,切了好長時間,我終于切完了所有的菜葉。

        接著,我打開了煤氣瓶,再打開煤氣灶,放上鐵鍋。等到鐵鍋微熱,我倒上兩勺油。等到油冒起煙,我把切好的菜葉倒了進去。我拿起鍋鏟反復地炒著。炒了一會兒,我放進鹽、糖等調料,又放了點水,蓋上鍋蓋讓它燒。燒了幾分鐘,我揭開鍋蓋,看到包心菜的顏色已經變了色。爺爺告訴我菜已經熟了。我立刻放些味精,用鏟子拌了拌。然后,我把燒好的包心菜盛到了盆子里。

        菜香撲鼻而來,讓我直流口水。我立刻拿起筷子嘗了一口。啊,爺爺,太好吃了!您也來嘗一下吧!我第一次下廚就燒得那么好吃,這是您的功勞。我再一次謝謝您!爺爺爽朗地笑了。我也笑了!

        結合課文仿照寫作,到生活這個大課堂中去實踐、觀察和體驗,積累素材,提煉語言,就能夠寫好文章。小學生有了親身的體驗和感受寫出的文章也就比較具體生動。

        小學四年級作文第一次炒菜【篇四】

        今天我的好朋友特特來我家,他說給我帶了好東西,我驚喜的拉出他藏在身后的袋子,打開看到是蔬菜,頓時我像泄了氣的皮球,我說:“哎呀,我以為是什么驚喜呢,差點成了驚嚇”特特卻不慌不忙的說:“兄弟,你不要看到它只是蔬菜,它可是我爸爸幸幸苦苦一點點每天為它澆水施肥種出來的有機蔬菜喲,它的味道絕對一級棒呢”。

        我把蔬菜拿到廚房,看到媽媽正在洗土豆,我說:“這是特特弟弟拿過來的蔬菜,他說是有機蔬菜呢”媽媽高興的說:“太棒了,有機蔬菜是無公害食品真是有營養的好東西呢,怎么樣,你小子今天要不要學炒菜把這個有營養的蔬菜一起分享給好朋友特特呢?”我猶猶豫豫的點點頭。

        我把袋子里的青菜拿出來,用清水泡了以后又清洗自認為它已經很干凈的情況下,放在盆子里瀝水,準備開始炒菜了,媽媽在旁邊指點著先倒油,等油有七八層熱的時候把菜倒進鍋里,沒想到油一下濺的到處都是,我嚇得抱頭亂穿,媽媽哈哈大笑說:“沒事的,趕緊翻炒呀不然會胡的”我硬著頭皮拿著鍋鏟來回翻炒著,慢慢的,我覺得我找到感覺了,媽媽幫我助力放鹽放調味品,然后對著我說:“趕緊鏟起來出鍋咯”,我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也趕緊跑過來我們忍不住偷吃了一點,哇塞,味道還不錯呢。

        這是我的第一次炒菜,自己有種成就感,我覺得在生活中有些事情自己動手去做會有更大的收獲,自己也會對自己有更大的信心。

        小學四年級作文第一次炒菜【篇五】

        現在我已經是五年級的大孩子了,炒菜對我來說那都不是事,但是我卻忘不了第一次炒菜的情景,現在我和大家一起分享這件趣事吧。

        我第一次炒菜的時候是六歲,有一天,媽媽說:“你已經長大了,不是小孩子了,應該學會炒菜了,我和你爸不在家的時候,你怎么辦呀?”老媽一本正經地說。

        首先,我們從最基礎的飯菜做起,那就是炒雞蛋,我先炒一次,你在旁邊好好看著。老媽的叨叨神功果然是天下第一呀!

        有老媽從旁協助,我也放心的開始炒了,首先放上油,鹽,燒熱鍋;再拿個雞蛋一磕,有裂紋了,一掰,蛋黃蛋清迫不及待的流了出來,一炒淡淡的香味撲鼻而來,哇,太香了。我干勁十足,不停地翻炒,經過我的一番努力,雞蛋終于出鍋了。我一嘗,味道還不錯。

        小朋友們,你會炒菜嗎?

        小學四年級作文第一次炒菜【篇六】

        四年級放暑假時,我第一次炒菜。

        那一天,爸爸媽媽中午不回家,所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看,里面有魚,有豆腐,還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚,我決定也做這道菜。

        首先,把魚和豆腐洗凈,把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒,把姜切絲,辣椒切片,蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱,剛把腌好的魚放下去煎,油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后,我看魚肉差不多熟了,就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油,把豆腐切好放進去,油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后,豆腐的'一面煎好了,我趕緊把它翻到另一面,等豆腐也熟了,把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油,把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸,不一會兒,香味撲鼻而來。最后,我把魚和豆腐一起倒進去,加入糖、醋、醬油和鹽,再加一點水,蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時,香氣撲鼻!這樣,豆腐燜魚就做好了。

        吃過之后,覺得味道真不錯!第一次炒菜就做得這么好吃,我真高興。

        第一次炒菜的小學四年級作文2

        星期天晚上,爸爸出差還沒有回來,媽媽做完飯剛想炒菜,就因單位有一些小事被叫去辦了。她走之前,讓我自己炒菜,還交代好應該炒三個菜和炒菜的順序。

        我首先炒黃瓜,我從冰箱里拿出一個大大黃瓜,洗了洗,拿到鍋里放,然后才想起要

        切好,然后我把黃瓜切成了圓形,才小心地把黃瓜放進鍋里,開了火,放了油和鹽,接著我又把菜炒了一會兒,覺得還不夠,又再炒了幾下,就拿了鍋了。

        第二道是豬肉炒蛋,我拿了兩個蛋,把它洗了洗放進了鍋里,然后找了一塊豬肉把肥的部分切掉再把肉切碎,然后把蛋炒了一下,放了油和鹽,把肉放進去,翻了一下,然后把鍋蓋蓋上,我休息了一會兒,就把鍋蓋拿開才發現蛋有些黑了,肉有些焦了。唉!我突然想到這是第一次炒菜,就又重新炒了起來,我拿了一個小碟,我拿起鏟把蛋和肉盛到碟里,就出鍋了。

        我要炒的最后一道菜有一點兒難,這道菜是青菜,由于蒜米非常難切碎,我干脆就不放蒜米了,我先把青菜弄好,拿到水里洗了洗才炒。我先放油和鹽,放完之后,就炒了兩三分鐘,我想應該行了就出鍋了。

        我分別嘗了嘗,第一道菜有點咸不怎么好吃。第二道菜又苦又焦,第三道菜雖既不咸又不焦,但是沒有香味,因為沒放蒜米。媽媽終于回來了,她嘗了嘗也都覺得不太滿意,可不僅沒批評我,反而表揚了我,還說我是好孩子。

        第一次炒菜的小學四年級作文3

        今天是我第一次炒菜,也是第一次讓爸爸媽媽品嘗我炒的菜。因為我比較喜歡吃土豆,所以今天我要來炒土豆絲。

        媽媽帶著我去超市買炒菜需要用的食材——一個土豆和一把小香蔥,調好了食材,我和媽媽付完錢就回家準備炒菜了。我和媽媽回到家,媽媽在一旁給我指導著炒菜的步驟——先洗土豆,然后削皮,再把土豆削成絲兒……我聽著感覺很簡單,但當我親身實驗后,發現沒有這么簡單,我先把土豆洗得干干凈凈,再用削皮刀把土豆皮削掉,手一滑,土豆差一點就滑到了地上,還好媽媽眼疾手快接住了。媽媽告訴我:“我現在還小,不能用刀切菜,不過可以用削皮刀上面的削絲刀把土豆削成土豆絲。”媽媽一邊說一邊教我這么做。我切好后,又開始切蔥,其次,我打開火,在鍋里倒入2勺食用油,等了30分鐘后,先把蔥放進去炒,然后把土豆絲放進去炒。這時候,鍋里響起了噼里啪啦的聲音,媽媽鼓勵我說:“不要怕,小心一點就可以了!”我開始不停地翻炒,每一條土豆絲都受熱均勻,然后放了一小勺鹽和一小勺雞精,然后又翻炒了2分鐘左右,我最愛的土豆絲做好了。

        最后我把火關掉,把土豆絲盛到盤子里,看著自己炒的土豆絲的感覺真不錯。同時,我也體會到了奶奶和媽媽做飯的辛苦了。

        最新寫作: 第一次上學六年級敘事文章其六


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 第一次上學六年級敘事文章其六”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        第一次上學

        無知的時代已經過去,轉眼間到了上學的年齡,當時只聽到家人說我該上學了。

        于是我便糊里糊涂的隨奶奶來到了一個屋子,屋子并不大,人也不多,加上我和我奶奶一共就三個,坐在屋子里辦公桌的人我曾聽奶奶說過,她是奶奶早年的一個學生,只是覺得待人很隨和,對于當時外向的我來說都是我來問別人話的,被小朋友幾歲了這句話打破了慣例,我只是隨意說了一句七歲。不記得他們談了什么了,只記得他們談了幾句,奶奶便帶我回家了,過了幾天父親又帶我進了一間辦公室只是不同于原來那間,因為那有許多人而且東西頁更多一些,迎面走來一位老師。只聽父親說-您就是盧老師吧!老師疑惑的問:您是?我是這位孩子的父親,我孩子被分到了一年五班。奧,那請進吧!你們來晚了家長會已經開完了

        開學第一天,我吃過早飯,在父親的伴隨下父親把我送到了學校門口便離開了。我飛奔入教室,在門口我想起了父親的叮囑別忘敲門。我輕輕敲擊教室的們,隨即進去還未等把門關上,我便傻了眼四排的同學已經端坐在教室里了,唯有我格格不入就這樣我傻站了一節課。事后我才知道入校規定時間是七點三十五,我到校時間已經九點了。就這樣我學會了一樣又一樣進入學校應該做的事,上課時首要被在后面要坐直、見到老師要問好、與人說話講禮貌、走廊走路走直角

        轉眼間我已要步入初中,已成長為少年,我自問我自己該學的知識是否已確確實實全部學到,這許許多多只有用我的成績來見分曉,所以同學們,我們應該抓住我們現在所擁有的時間,去彌補我們所逝去的時間,用自己的實際行動,去兌現自己對家人們的誓言吧!

        最新寫作: 第一次自己在家一年級敘事作文(篇四)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 第一次自己在家一年級敘事作文(篇四)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        同學們,你有自己在家的經歷嗎?

        說起我第一次自己在家,還有些不好意思呢!那還是我六歲時,媽媽帶我去姥姥家,開開姥姥家的門,姥姥姥爺都沒在家,媽媽說姥姥可能去車站接我們了,讓我自己在家,媽媽去找姥姥。我覺得自己已經長大了,沒問題!可是媽媽剛一出門,我就害怕了。真后悔沒跟媽媽一起去。我坐在沙發上一動也不感動,時間怎么這么難熬呢!每一分鐘都像一個小時那么長!我的耳朵伸的長長的,秉住呼吸,聽著屋外的聲響。心臟的跳動我都聽得清清楚楚,心里默念媽媽快回來吧!越是害怕,越是自己嚇唬自己。我聽見走廊里有聲響,我哇哇的大哭起來。這時媽媽和姥姥聽見了我的哭聲,快速打開門,我已經成了一個小淚人。媽媽趕緊安慰我說:有了第一次的經歷,以后就不會害怕了。

        我的第一次在家的經歷,現在回想起來還歷歷在目,你可別笑話我沒出息!如今我已經敢自己在家了。有時我彈彈琴,有時我上上網,有時我學習自己在家的感覺真好!

        【作文模板】三年級敘事文章:第一次整理書包之五


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【作文模板】三年級敘事文章:第一次整理書包之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        在每個人的一生中,都會經歷大大小小、各種各樣的難題。我已經三年級了,眼下最大的難題就是整理書包。

        “整理書包。這不是很簡單嗎?”你可能會吃驚地問。唉!你肯定不知道,平時都是媽媽幫我整理呢!

        今天,我剛進家門,就被媽媽的罵聲怔住了?!澳阍趺蠢鲜怯洸蛔⊙??我說了多少遍。整理書包應該……?!眿寢層钟蒙狭怂钅檬值摹皣Z叨神功”。

        我一邊像聽“天書”一樣聽著媽媽的嘮叨,一邊胡思亂想著怎么才能逃脫呢?

        這時,媽媽說:“從今天開始你自己整理書包?!蔽疫@才回過神來。

        “干什么呢?你難道沒聽見嗎?”我趁媽媽還沒有懷疑,趕快說:“我聽見了。您趕快出去,我讓我自己整理。”媽媽點了點頭,走了出去。

        我開始后悔了。真應該聽聽媽媽“天書”里說的整理書包應該怎么做?我只好先把書裝在上面,把作業本裝在下面,可是,還是沒有媽媽整理得那么井然有序。

        “你怎么把書包整理成這樣?”媽媽質問我?!拔摇摇蔽蚁朕q解一下,但看到書包里的“慘案”,也不會說話了?!爸匦抡?,我待會再來檢查。”

        我默不作聲,按照媽媽整理書包的方法,重新整理了一遍,這下,媽媽滿意了,微笑著對我說:“這次做事真認真,以后要堅持呀!”

        我躺在床上,久久不能入睡……

        月度寫作精選 四年級小學作文:第一次做飯篇二


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 四年級小學作文:第一次做飯篇二”,希望能為您提供更多的參考。

        第一次做飯

        一天,爸爸媽媽都上班去了,只有我一人在家,我就決定為爸爸媽媽做一次飯,讓他們開開心。

        剛好黃麗萍也來到了我家,她說她也來幫忙,我非常高興,因為我又多了一個幫手。

        我最拿手的是蛋炒飯,所以我選中了蛋炒飯。

        我從冰箱里拿出兩個雞蛋,正準備敲,一不小心掉在了地上,我連忙去拿抹布,可一腳踩到了破碎的雞蛋,摔了一跤,我立刻爬起來去拿抹布,把雞蛋擦干凈后,我忘了把抹布拿起來,一腳踩上去,又摔了一跤,說:哎!真倒霉。

        過了一會兒,就等蛋炒飯起鍋了,當時,我和黃麗萍正津津有味的看著電視,看著看著,就把這事兒給忘了。直到聞到一股焦味,才想起了蛋炒飯,我跑過去一看,蛋炒飯早已成了黑鍋巴,我泄氣的說:這下好了,所有的功夫全白費了。

        爸爸媽媽回來后,我把事情原原本本的說了,爸爸把我臭罵了一頓,而媽媽卻在一旁笑個不停。

        語句通順,材料選的好。

        教你寫作文: 第一次比賽三年級敘事文章模板


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 第一次比賽三年級敘事文章模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        五一假期期間,我們海浪花舞蹈學校組織去濰坊參加了20xx全國第四屆風箏杯國際標準舞俱樂部聯賽,和齊魯第七屆和諧杯國際標準舞錦標賽,使我開心不已。

        大賽是在濰坊體育館舉行的。當進入候場區后,只見人山人海,幾千個來自全國各地、年齡不一的選手,一起站在這里等待比賽,我也不例外。只聽廣播里說:8歲以下巾幗組開始比賽。我拉著孔旭旸的手,信心十足的走上場,畢恭畢敬地給評審員謝了禮,立刻準備好了開始動作。音樂響起后,我和孔旭旸隨著音樂翩翩起舞,我們把上課時老師教給我們的東西全部都展示了出來,音樂停了,我們給評審員謝完禮,慢慢地走下賽場。下場后,我們焦急地等待著比賽成績。終于,老師告訴我們得了第三名。我們比賽了四場都進入了決賽,但是我的同學郝一鷺卻一場也沒進入決賽。

        比賽是殘酷的,只有平時多多練習,比賽時才能發揮出好成績。我終于明白了什么是臺上一分鐘,臺下十年功呀!

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