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[寫作分享] 三年級文章同步其六
三年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 三年級文章同步其六”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
你要讀九年級可以,但要好好讀,認真讀,向省級中學奮斗!爸爸望著我說道。
當然還有我們那可愛的張老師,他是五六年級教我們數學科,在課堂上無所不見的就是您那可愛的笑容,笑起來還有一個小酒窩,可愛極了!謝謝您!
比賽開始了,我一馬當先的跑了出去如猛虎下山,像一只離旋的劍一般保持在一二兩名與旁邊的xxx并肩而跑,我心里忐忑不安:怎么辦,怎么辦他可是年級里出了名的飛人啊,上次1500米的冠軍就是她。我的心緊張地繃在了一起,班上的同學身穿橙色的班服,在為我加油,還有幾個好朋友追著我跑呢!他們像太陽一樣,告訴我勝利就在遠方,是啊,我不能放棄,我不能讓他們失望,我加快了腳步,向前跑去。
一年級寫景作文題目:晚霞。一年級關于晚霞的寫景作文題目怎么寫?這篇一年級寫景作文題目200字的晚霞的寫景作文題目范文希望能夠幫到你。
四年級的最后一個星期我感到十分開心,因為那一個星期上體育課,我們在操場上舉行了一場拔河比賽,從這場比賽中得到不少收獲。www.oldercn.com
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[寫作分享] 三年級文章假如我會變其六
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 三年級文章假如我會變其六》,僅供參考,希望能為您提供參考!
假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太陽,讓工地上的人們感受到陣陣涼爽,讓一幢幢大樓更迅速地建成。
那兒,我非常重要的展廳。你可以看到那條鮮紅的橫幅,“有關于‘第一次’的展廳”。看,那幅懸掛在非常顯眼的入口處的畫,那是我的“第一次上創網”。那時候什么都不懂,還因病輟了三年的學,寫出的東西現在都不想看。一上來,七連普迎面砸來,當初還埋怨編輯不識貨?,F在看來,是自己寫不出好文章吧。不知道現在是不是。
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當小老師來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
【熱門作文】 三年級上-同步文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【熱門作文】 三年級上-同步文章”,僅供參考,希望對您有所啟發。
假如賣火柴的小女孩來到了我們身邊,我們會怎么辦?或者說應該怎么做呢?請大家發揮想象寫一篇想象作文。題目自擬,字數400字-600字。
到了二年級的時候,爸爸和媽媽離婚了,他們對我說是因為性格不合,我們原本幸福美滿的家庭就這樣散了。我現在還在想念我媽媽和她做的糖醋排骨!
一年級的時候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識,讓我的語文成績提高了。尤其是作文,我已經有了很大的進步。我覺得在語文上,我還有很多缺點和不足:首先,由于我實在太粗心了,很容易犯一些本來稍微細心一下就不會犯的錯誤。有一次考試,我覺得自己已經做得很不錯了,因為試卷上的題差不多我都會。試卷一發下來時,我一下子驚呆了:試卷上面的X實在太多了。我翻開試卷仔細一看,原來有些很簡單的字寫錯了,有些詞寫錯了;甚至還有些題看錯了。唉,我實在太粗心了!還有一次,我在家里做練習冊的題時,把《題西林壁》默寫成《游山西村》;把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績。
[寫作分享] 三年級單元文章我學會了寬容(文章)其六
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 三年級單元文章我學會了寬容(文章)其六”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
人與人之間是有一段距離的。它是有形的,人與人之間的感情、溫度、真誠都是可以感受的到的。它又是無形的,虛無縹緲的感覺,有時無法控制自已。每個人都有屬于自己的友誼,友誼就像一杯香甜的美酒,令人回味無窮。所以,珍惜你與你朋友之間的友誼,讓友誼的距離永遠都是有形的。那件事是發生在我上小學的時候,因為它,使我受益匪淺。 我和小王是很要好的同學,那一天,我倆卻因為一件事而鬧了矛盾。 嘿,能借你的CD唱片嗎
[作文分享] 三年級校園作文其六
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 三年級校園作文其六”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
春天來了,我邁著輕盈的步伐踏進了學校。校園里一片春意盎然的景色:小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的了,可是,有一個景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。
它位于操場的左邊。雕好像以兩個同學為主。你看,一位同學胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,一只手拿著課本。另一位同學微笑著,把右臂舉得高高的,仿佛在歡迎我們。這座雕好像的'底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的時候,這個噴泉就會噴出水花,凈化空氣,讓人感到特別涼爽。當然,我喜愛這處景物并不是因為它美觀,而是它蘊含了一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候,我就會飛也似的跑到雕好像前,和他談心。每當看到它們的笑臉,我就暗暗下定決心:一定要改掉這個毛病,不能再犯同樣的錯誤。這座雕好像激勵著我前進。
??!我愛這校園的一角。
[作文借鑒] 小學三年級同步文章 月度范文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 小學三年級同步文章 月度范文精選》,希望對您的工作和生活有所幫助。
8歲我上二年級你上一年級還是那么的天真無邪那時后我在22班你在11班同在職工子弟學校那一年我們都去宋老師那里練字你還記不記當年的李澤銘了我們老是那他開玩笑
我們的學習生涯豐富多彩,六年的小學生涯,我學習了不計其數的文章,有寫人的,有記事的,有抒情的其中,令我最發感慨的文章叫《詹天佑》,它令我百讀不厭,我都倒背如流了。
那天,我從作文班回來,媽媽和我來到樓下時,媽媽指著不遠處不太熱鬧的集市說:“咱們去那兒逛逛夜市吧!”我最討厭逛街了,但為了媽媽的高興,我勉強答應了。
先說說我們家門口的京沙快速路吧!我每天上學放學都從京廣路走,三年前的京廣路也就只有二三十米寬,路上飄蕩著灰塵,地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建,商品也不按規定擺放,甚至擺到了馬路邊上,造成時不時的擁堵,真煩人!三年后的今天,那些煩惱隨著京沙快速路的開通早已蕩然無存。因為寬六七十米、雙向八車道的京沙快速路給人帶來了便捷。道路上的灰塵也沒有了,路中間和路兩旁全都建成了綠化帶,而且再也不會堵車了,因為有地下通道為人們排憂解難,緩解了地面上一半車輛通行的問題。太棒了!
[寫作分享] (作文)三年級遇見作文:真想遇見你其六
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[寫作分享] (作文)三年級遇見作文:真想遇見你其六”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大家一定都做過夢吧?我相信,做過夢的人不在少數。但是,有誰做過的夢最終成為了現實?這可就不好找啦!但是,我就是其中一個幸運兒——讓夢變成現實的人。那是三年級的一個晚上,我報名參加了學校的演講比賽,正忙著背我的演講稿。還有一周就要演出了,我的心里萬分不安。因為,這畢竟是學校級的比賽。我站在臺上,代表的不僅僅是個人,而是代表一個班集體呀!我越想心里越沒底兒,忐忑不安的睡覺去了。沒想到,就在這個普通的夜晚,奇跡發生了……
我正睡得香,突然仿佛聽到有人說:“瞧!輪到她上臺演講了?!蔽已劬σ槐牐l現自己正和同學坐在一個禮堂中?!拔以趺丛谶@?”來不及多想,便隱隱約約看到一個小女孩走上舞臺,上臺后向大家敬了一個禮?!八钦l呢?看起來有點眼熟……”我想著想著,她的面目逐漸清晰起來?!鞍?!怎么會是我?我居然在臺上進行演講?”我緊張得差點喊起來,“千萬別緊張,別卡殼,別忘詞,別……”
“大家好,我是汪奕卓,今天我演講的題目是……”我正擔心著,突然間聽到了自己的聲音,嚇得趕緊閉上了眼睛。但是眼睛僅僅閉了一會兒,就睜開了:“天哪!這是我嗎?聲音那么洪亮,語言那么流暢!”舞臺上的我鎮定自若,聲音洪亮、面帶微笑,絲毫看不出點點的緊張,手臂配合著演講內容不停地舞動著。我驚訝地合不上嘴,又看了看臺下作文的觀眾,哇!他們聽得聚精會神,表情隨著“我”的聲音不斷變化,時而面帶微笑,時而眉頭緊閉,時而振臂高呼……天哪!我不是在做夢吧?
演講比賽結束了,頒獎老師宣布:“今天比賽的第一名是:汪奕卓同學?!薄拔揖尤坏玫谝幻?,酷斃了,帥呆了,哈哈……”我得意地大笑起來。突然,眼前的景象模糊了起來,我從睡夢中笑醒了!
我仔細地回味著這場夢,想著夢中的自己是怎么做到的……一股神奇的暖流逐漸流進了我的內心,澎湃著、回蕩著、向我訴說著:“你有能力,你有把握拿第一,趕快努力吧!”我豁然開朗,一掃之前的忐忑不安,立下決心要拿第一!
于是,在之后的一段時間里,我抓緊時間一遍一遍地練習,把表情、動作配合起來,將每一段文字的情感都表現得淋淋盡致。這下比賽應該沒有問題了。
那一天,我終于上臺演講了!我大步地走上前去,環視禮堂:下面是一雙雙真誠的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛一股股清泉,撲滅了我心中惴惴不安的火苗,演講前所有的不安情緒煙消云散了。我鎮定自若:“大家好,我是汪奕卓。我今天演講的題目是……”講著講著,我忘了自己、忘了緊張,恰到好處地變換著表情和手勢,就像在夢里那樣,順利完成了演講……
忘記告訴大家了,那一天,夢里的自己告訴我:“要讓夢想變成現實,就應該付出努力,付出就一定會有收獲!”
作文分享: 老人與海書評三年級文章其六
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 老人與海書評三年級文章其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《老人與?!肥呛C魍鞍l表的最后一部小說,被公認為是海明威一生中最杰出的作品。連曾經批評海明威江郎才盡、畏于探索、靠吃老本混日子的同時代文豪??思{也不禁稱贊:“這是他最優秀的作品。時間會證明這是我們當中任何人所能寫出的最優秀的單篇作品?!毙≌f塑造了一個勇敢、倔強、不屈的硬漢形象,桑地亞哥的形象是海明威筆下“硬漢子”精神的發展和升華。因體現出人在“充滿暴力與死亡的現實世界中”表現出來的勇氣而獲得1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎,向人們證實了海明威作為20世紀美國杰出小說家的不可動搖的地位和卓越的功績。(摘自暢享經典,1+1子母版名著)
[寫作分享] 三年級小學作文:父母無私無價的愛其六
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 三年級小學作文:父母無私無價的愛其六”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
父母無私無價的愛
我們從小到現在,父母為我們做了不少事,讓我們來體會一下父母的愛,下面的這篇作文,是我的媽媽為我做的一件小事。
我每星期日上午都要到寺坡上美術課。一個星期六的晚上,由于我看電視看得太晚,第二天早上到七點三十分我還沒起床,媽媽叫我時我還在夢中呢!我一看鐘表,啊,要遲到了!我起來又躺下了,說媽媽,我今天不去學畫畫了,在家畫一幅算了。媽媽嚴肅的說:既然你愛好美術,就應該專心致志、業精于勤,不能逃學。由于埡口橋正在修建不能通車,需要到很遠的地方才能坐車。于是,她拉著我一路小跑到鋼城路坐車。等了一會不見公交車來,這時來了一輛小公交車招手即停,媽媽把我送上車,我自己去上課了。
我到了寺坡文化宮就下了車,我們學習的地方在百貨樓,我一路小跑到了教室,可到教室卻看見媽媽正焦急的和老師說著什么,我很奇怪,媽媽,你怎么在?媽媽一見我就說:你怎么到現在呀!你從哪里下的車呀?原來媽媽把我送上車后,想起來這車走外線,怕我不知道從那里下車,怕我坐過了站,就又坐車跟了過來,見我不在教室就感覺壞了,正焦急呢!媽媽給我擦擦臉上的汗水,長出了一口氣說:嚇死我了!我笑笑安慰她說:媽媽,沒事,我不會丟的!媽媽才破涕為笑,:你長大了!那天我畫畫格外認真。我才明白了父母的愛是無私無價的。
我無法表達父母對我的愛!
[寫作分享] 我的姐姐小學三年級文章其八
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 我的姐姐小學三年級文章其八”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的姐姐屬虎,才14歲就長到1.66米。在家里我們都說她長得像爸爸,高高的鼻梁,兩只眼睛又黑又亮,特別有神,笑起來還有兩個小酒窩。
我的姐姐非常樸素,穿衣服從來不挑剔,一條褲子就穿一個冬天。成績也特別優秀,還在報紙上發表了許多作文和詩歌呢!
姐姐經常教我寫作業,給我講故事,可是這只“大老虎”有時也打我這只“小羊”,可最后還是“大老虎”吃虧。
我以后要向姐姐學習,做個好學生。
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