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[作文借鑒] 四年級成長文章之一
觀察日記四年級。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 四年級成長文章之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與大多數同學一樣有著快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥??删驮谀谴慰赐形覅s發生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒想到我把炮丟的太近了,只想別炸著自己,卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。
“……啊……”
當時我的腦子一片空白,在我醒來時已經是臨晨1:30了,我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時流著眼淚。當我看見我那條已經骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的臉時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
經過爸爸媽媽兩個月精心的照顧,我我完全康復了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛我的父母了。
從那件事情中,我感受到了生命其實是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
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[熱搜作文] 四年級成長文章
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 四年級成長文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙。當我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時,第一次從嘴里蹦出“爸爸媽媽”時,快樂和驚喜充滿了我小小的身體。因為,這對我來說,是成長里的一個腳印,是一個很大的成就。
當我第一次被爸爸媽媽帶進幼兒園時,一切對我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一樣,哭著,鬧著,一定要見到爸爸媽媽??墒牵摁[似乎沒有任何作用,爸爸媽媽還是走出了幼兒園。漂亮的宋老師開始安慰我們,用手指和我們玩起了“毛毛蟲”的游戲。“毛毛蟲”爬上了我們柔嫩的身體,癢癢的感覺讓我破涕為笑。
慢慢地,我愛上了這里的一草一木,老師和小朋友;喜歡上了上課時,與大家一起“比誰的小紅花最多”這個活動;習慣了在班里當“乖娃娃”、“小老師”、“小班長”……可是,四年的幼兒園生活就這樣離我而去了,多么令人留戀啊!
當我背上書包,走進綿外小學部時,我不再哭鬧,而是慢慢地與周圍的同學交朋友。當我有第一本屬于自己的語文書時,我一口氣就讀完了它,雖然不認識太多字,但還是能根據拼音讀完短文。上英語課時,老師說每人都會有一個屬于自己的英文名字,但是要第二天才能告訴大家。那天晚上,我格外興奮,想出了一百零八種英文名字,可每一個都并不完美。當老師念到我的名字時,我又激動,又緊張,一個完美的英語名字——“Ivy”就屬于我了。
當我從書中學會做“小面包”時,我決定回家試一試。我在面粉里加了一點芝麻和糖,光和面這一項就足足就花了我一個半小時的時間。爸爸幫我放進了鍋里炸,過了一會兒,端了出來。讓我來嘗嘗自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原來是因為我沒加蛋和牛奶呀!雖然說不上好吃,但我的心里卻比吃了蜜還甜呢!
現在,我已經四年級了,每天很忙很忙,上課、下課、放學……但我卻收獲了很多快樂:我的畫被刊登在書上、手抄報得到特等獎,科技小作品也得了一等獎……每一次獲獎,我的心里都樂開了花。
我在長大,我很快樂?,F在,回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在蹦跳,情不自禁地寫下這成長中無限的快樂。
熱門作文: 六年級成長文章之一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“熱門作文: 六年級成長文章之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
窗外,風呼呼的吹著,雨淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子,而窗內,望著舊照片的我,心卻是暖暖的……
十二歲,是一個成熟而穩重的年齡,從懵懂無知的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘,似乎一覺醒來,從一個假小子的性格,變成了一個認真學習的大姑娘。十二歲,我會在臺燈下認真改好每一道錯題,會默不作聲地聽完媽媽的嘮叨,會把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。
十二歲,不再隨地踩踏花草樹木,而是靜靜地觀察著它們,看著它們拔地而起,茁壯成長,開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威,讓旁邊的小草為它們加油,我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。
十二歲,我不再往一棵老樹身上亂涂亂畫,而是心疼而又悲切地撫摸它一個又一個蟲洞,敬佩它久經風雨而不倒的精神,記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹,我為它的孤獨而感到傷心,但有樹葉和花草的陪伴,它再無孤獨。
十二歲,我不再隨意踩死一只只可愛的小螞蟻,而是為它們畫出一條近路,我觀賞著它們的“兩萬五千里長征”,為它們加油助威,讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨,我為它們的智慧與團結,堅持與力量而喝彩!
十二歲,我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝,而是細細的把它扶直,從地上隨便撿起幾個樹枝,再來一個繩子,為它“穿上”一個厚厚的棉衣,讓它不再寒冷,讓陽光溫暖它的心,為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現一道道彩虹,祝福它成為一棵參天大樹的歲月。
十二歲,我不再隨意弄亂一個燕子溫馨而暖和的房屋,而是做一個樹葉做的“屋頂”,為它們搭上去,開始在乎小燕子們的安全,怕它被某一只鳥給叼走。開始在乎燕子媽媽操心兒女的心……
美麗的春雨依然在下,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶,我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷,那一絲絲一片片暈染的燈光,朦朦朧朧的,正如我此刻的心情,踟躕著今夜多少美好的回憶和向往。
作文收藏: 三年級成長文章之一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 三年級成長文章之一”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己?!薄罢湎ё约核鶕碛械模俗约核鶝]有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心?!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤。
作文分享: 四年級成長文章(篇二)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 四年級成長文章(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我童年的記憶里,趣事像天上的星星,一顆又一顆,像一幅畫,勾勒出多彩的生活;像海洋里的浪花,一朵又一朵,充滿了無限的天真和意趣。
記得我小的時候,有一天媽媽和爸爸要去上班,他們對我說:“涵涵,爸爸媽媽要去上班,你自己在家玩兒吧?!彼麄冋f完就走了。
因為是我自己在家里,我一會兒玩兒積木,一會兒在屋里瞎轉悠,一會兒擺弄東西,可是感覺好沒意思。所以我去了媽媽的化妝間,看看有什么新奇玩意兒。果然,我找到了一瓶寫滿洋文的摩絲,于是心里便有了一個鬼點子。我來到了衛生間,先把頭發弄濕,再在頭發上面噴了點摩絲,等了一會兒,我用手在頭發上摸了摸,呀!硬邦邦的,好難受呀!我急忙跑到衛生間,對準水一沖,“嘩啦啦”地把頭上的摩絲沖走了,但頭上都是白白的泡沫,怎么洗也洗不凈。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地使勁洗呀洗呀,最后終于洗掉了。這時,爸爸媽媽也回到家里了,他們倆驚訝地說:“怎么你頭發濕漉漉的呀?”我一五一十地給他們說了是什么情況,沒想到爸爸媽媽都笑了,邊笑還邊說:“可愛的小孩兒!”
成長就像一張張照片記載著童年,照片上每件事兒都映在我的腦海里,令我終身難忘。
[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇四)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級成長文章(篇四)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
大人們常說小孩子是最無憂的,可我卻不這樣認為。因為,隨著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。
我的煩惱就是快要期末考試時,我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍,望女成風的期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標,也常說不會注重我的分數。但,他們在無形把這些變成了語言,行動。家長有時會無意間在臨考前說道:“好好!做題要認真?!痹跓o形中,我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力;還有行動方面的,在快要考試前一段時間,家長一定會給我投入大量的營養品,和補腦液,這也會成為一種壓力的來源。
有時壓力也來自于學校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力,但一些壓力也來自同學之間的競爭,或排名先后,這會給我帶來種種顧慮。
壓力也來自社會,社會對我的評價,往往聚焦于鄰居,親友們。可能他們也出于一番好意,親切地問:“書念得怎么樣,考了多少分?,或加以鼓勵的說:“好!好!學習,長大后做個對社會有用的人”。可是,他們不知道。這往往,是考試前最關鍵的障礙,對我施加了心理上的壓力。
我希望在期末考試之際,這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次,我覺得。家長不應該給孩子太多的精神壓力,應指導我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我:勝敗乃兵家常事,只有努力學習就沒白下功夫!如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣,考出好成績,快快樂樂地過好假期生活!
教你寫作文: 四年級成長文章最新模板
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫作文: 四年級成長文章最新模板》,僅供您在工作和學習中參考。
時間過的飛快,我還沒來得及看你一眼,你竟已到了另一個世界去了,我多想進入時間隧道來到你的面前,對你訴說我的成長。
我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個片段前停下,慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進我的心田里。
到站了,我往前走了一步。注視著小時候的我,那時我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時候過火了,你會說我不懂事,沒修養。而那時我總會說一句你管不著,你不知道要說些什么,只好無奈的嘆了口氣。
歲月不饒人,你的頭發在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那時你還和我有一個約定,要我好好學習才不會負了你對我的希望,你說如果有一天你不在了,告訴我只要學習好了,有好成績你就會回來找我。
那時幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點點頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現在我一天天成長。成績也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒有辜負您的期望。
以前時光靜好,不曾惜,細水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對您充滿了抱歉,我不知應該說些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長,我在想那是不是您對我的寄托?
我覺得您也還在世界中陪伴著我,我會一輩子遵守我們的約定,也會繼續好好地長大。
作文借鑒: 四年級童話文章之一
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 四年級童話文章之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書包上學去了!
在上學的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當他在數一共有幾個桃子的時候,小猴子已經開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個,桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了,不過他現在還在思考一個問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!
不一會兒,就到學校了?!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學們有沒有人知道答案的?平時最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個后全被拿光,這說明半個桃子即最后剩下的就是1個桃,則第二個猴子拿之前剩下的就是7個。”
山羊老師聽了豎起了大拇指,同學們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法!
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