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2022寫作推薦 四年級小學文章:假如我是一名老師之二
觀察日記四年級。
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級小學文章:假如我是一名老師之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是一名老師
同學們,如果上帝降臨在你面前,他給你一次選擇職業的機會,你會當啥呢?如果上帝給我一次這樣的機會啊,我會選擇當一名老師。
有一些人看了,肯定會不以為然,說:當老師有啥好的,不過是教書匠,孩子王罷了。還不如當經理,廠長等體面呢。不錯,當老師是不體面,可是沒有老師,會有那一些經理,廠長出現嗎?
假如我是一位老師,我會帶學生們到田野里,那里莊稼茂盛,五谷飄香;我也會帶他們坐上微觀的列車,去游歷分子,離子,粒子的世界;我還會帶他們坐上太空船,去拜訪星星和月亮``````
假如我是一位老師,我不會因為誰學習好而偏向誰,相反,我會幫助差生,讓差生鼓起學習的勇氣,讓差生的成績提高。我不會再繼承重男輕女的老傳統思想,相反,我要從女生世界里,去探索,去發現更多閃亮的星星。
假如我是一位老師,我不會象其他老師那樣,布置好多好多的作業,我會少布置點作業,至少,我不會讓學生為做作業而頭痛。我會讓學生讓學生有自由和想象的空間。如果哪個同學犯了錯,我會狠狠批評那個同學,我不會遷就他(她)。并讓那個同學悔改。
假如我是一位老師,我會根據每個同學的性格特點與不足之處加以輔導,使他們個個成為祖國的棟粱。那么,中國將更有希望與國際的令人羨慕的高科技接軌。
我希望,我所寫的這些,在未來,將能夠實現。
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[熱搜寫作] 四年級小學文章:假如我是魔法師其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜寫作] 四年級小學文章:假如我是魔法師其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
假如我是魔法師
以前,我的理想是長大了當一名老師,象我的張老師那樣,把自己的全部知識傳授給每個學生,教我們踏踏實實做人,認認真真做事??勺罱铱戳艘槐究苹霉适拢阌辛碎L大想當魔法師的幻想。當然,我要當魔法師,可不是童話里的壞魔法師,我要利用我的本領,做一名為人們造福的好魔法師。
這天,我騎上魔杖,穿好隱身衣,在天空中飛來飛去。突然,一陣陣污濁的氣體向我襲來,嗆得我睜不開眼睛。這是怎么回事?噢,原來是馬路上來來往往的汽車排放出大量有害尾氣,污染了空氣。我立刻用魔杖一指,說聲變。瞧,那些汽車就都大變了樣:車身是用威化做成,方向盤用香腸做成,座位是用比薩餅做成,車輪是用果脯做成,車窗是用冰棍做成,車燈是用冰糖做成這種車不會排放黑煙,而是排放花兒的芳香。它還會用各種鳥兒叫聲來提醒你小心撞車。如果撞上了,也不會受傷,但會全身沾滿奶油。這時,只要從比薩餅座位下拿出一根果凍條水管,洗一洗身上的奶油,衣服會變得比新買得還干凈,而且也不會濕。
接著,我又去了濟南的趵突泉??墒酋劳蝗呀洓]有了老舍先生筆下的那泉水晝夜不停地噴涌、翻滾的壯觀景象了,只見一池綠水平平靜靜,不見半點漣漪。游人的目光中充滿了深深的遺憾。我立刻把魔杖一揮,又說了聲變,只見三股大泉咕咚、咕咚地冒個不停,像煮沸了似的,人們高興地歡呼起來。于是,我決定好事做到底,又把魔杖揮了幾下,讓濟南大大小小的72名泉恢復了往日的生機。我們濟南又變成名副其實的泉城了,濟南昔日的四面荷花三面柳,一城山色半城湖的美好景色又重新呈現在我們眼前。
假如我真是魔法師,我要讓整個世界都變得幸福、快樂。
【熱門寫作】 假如我是四年級文章480字
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清晨,一縷柔和的陽光射醒了我。我睜開朦朧的睡眼,打一個懶懶的哈欠。哦,忘了自我介紹,我就是世間萬物的生命之源——一滴水滴。今天,人們辛辛苦苦的把我從地下抽取上來。沒多久,我就被一戶人家抽走了。
我隨著水龍頭流向出口。呵呵,原來這里有這么多兄弟姐妹呀!剛想和它們打個招呼,卻聽到了它們嘰嘰喳喳:“喂,你說小主人會讓我們做什么?”“我猜是洗手帕吧。”“不會吧,她昨天剛剛洗過?。 蓖蝗?,一個又尖又細的聲音傳過來:“小主人已經走了,而她忘記關水龍頭了。”伙伴們一聽,一下子垂頭喪氣。我急了,大聲說:“朋友們,既然大家都不愿意沉淪,那么有沒有辦法呢?”伙伴們都搖搖頭,默默地流走了。我不甘心,奮力往上一躍,終于跳出了洗手池。我跑到陽臺上,對太陽公公祈求說:“我被主人浪費了,可以把我帶到云層上面嗎?”太陽公公微笑地點點頭。
我來到了云層上,一低頭,看見了流淌的小溪,奔騰的江湖,寬廣的大?!夷坎幌窘?。我認真地考慮了一下,終于決定,我要投入到江河湖海的懷抱!這時,我聽見了一段對話:“孩子,如果世界上沒有了水,那么,世界會變得毫無光彩。”“我以后不會再浪費水了。”是小主人的聲音!我又思考了一會兒,對太陽公公說:“還是讓我回到小主人家吧!”太陽公公微笑著默許了。
我又回到了那個寧靜的小屋。我想,只有人人節約用水,世界才會變得更加美好!
今日作文: 假如我是老師四年級作文250字怎么寫
小學語文是非常重要的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“今日作文: 假如我是老師四年級作文250字怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是老師,面對下面那么多雙渴求知識的眼睛,我定會說:“路是人走出來的,我愿意和大家共同走一條新路。”
我要讓學生們和書交朋友,讓他們跨上思想的駿馬,馳騁在思想的跑道上。我也要讓學生帶著問號去思考每一個問題。
假如我是老師,我不會一直讓學生們像被關在籠子里的小鳥,而不能自在地活動,我會陪著學生們一同地操場上自山由自在地玩耍。
假如我是老師,我定會耐心地教我的學生們,讓他們暢游在那知識的世界里,享受知識帶來的快樂,是多么的珍貴呀!
如今,我還小,太天真;不過,我知道人總會有那長大的一天!到那時,我就是個了不起的老師,揮舞著教棒,多么神氣?。?/p>
作文借鑒: 我是一名賽車手四年級文章一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 我是一名賽車手四年級文章一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
我一直有一個夢想,就是駕駛者跑車在F1賽場上奔馳,為國家爭得榮譽。這件事真讓我在夢中做到了……
天空下著大雨,客場上的觀眾依然熱情不減。上海F1賽場的比賽正在緊張地進行著,我駕駛著幻影跑車,從第四位發車,一開始我就踩緊油門速度一下子就達到了兩百多公里,賽車就像一只穿云箭飛馳在跑道中。
我來到了U型跑道,我毫不畏懼,使出了“C字漂移”一下子就通過了U型跑道??山酉聛硎琴愂值呢瑝簟澳Ч砺菪?,我鎮定的使出了“穿梭”,不到一秒種我就沖出了“魔鬼螺旋”,而一號和三號賽手的車都被漩渦給卷翻了?,F在只有二號賽手能與我匹敵,只要能讓他在下一關無法順利通過,那我就是最后的冠軍了。
我們來到了最后一個關卡——“斬鐵隧道”:那是一個陰暗的賽道,里面危險重重,不時會有尖刀砍向賽車。刻著個可怕的賽道在我面前還是小巫見大巫,我啟動了賽車的最強絕招“深水魚雷”,一下子就把所有的尖刀都炸碎了,我通過了“斬鐵隧道”。而二號賽手的賽車輪胎卻被尖刀的碎片給刺破了,無法繼續參加比賽。因此我光榮地登上了領獎臺,場上響起了雄偉的國歌:“起來……”
“起來了……。”外婆叫喊著。我這時才知道,原來這是一場夢?。?/p>
【作文模板】假如我是四年級文章范例
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【作文模板】假如我是四年級文章范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“呼,呼……”我仿佛看到了魔法師騎著魔法掃把劃破長空。魔法師,我們只在故事中看到過魔法師在幫助有困難的人們,可是卻不曾真正的見過,我是多么希望自己是一位魔法師呀!
早上醒來,“呵!新的一天開始了?!蔽议L舒了一口氣,卻發現自己什么也看不見,眼前一片黑暗——這是怎么回事?于是,我便慌忙地摸索自己的眼鏡。
“我的天,我的頭發怎么這么長,都遮住眼睛了!”我驚訝地說道。就這樣,我前去照鏡子,一看鏡子,自己穿的竟然不是睡衣,而是一個深藍色的大長袍??吹饺绱似婀值淖约海挥傻叵虼采贤?。“看什么?”只見一個同樣是深藍色的“拐杖”立在床上。什么聲音?這又是哪里來的“拐杖”?我被這突如其來的一句話嚇了一跳。“怎么了,快去工作,有地方需要你的幫忙。另外,我不是‘拐杖’,我是‘魔法杖’。”瞬間,這“拐杖”提高了嗓門,又說了一句。
“嘿!好玩?!照取€會說話?!蔽页錆M驚奇地說道。
我看著魔法杖,還想說什么,卻突然被送到了一個看似規模不小、嘈雜聲四起的森林里,魔法杖在我身邊說道:“看到了沒有?他們在干什么?”我一瞧,可惡!他們竟然在砍伐森林,看著這令人憤怒的場面,看著一排排倒下的樹木,我不禁怒火沖天。
“記住,你現在的身份是魔法師,只要你想的到,便做的到,那么,快去阻止這些瘋狂的人類吧!”魔法杖丟下一句便升上了天空,看著這片森林。這時,還處在森林中的我已經按耐不住了,“樹木們,都站起來吧!”我在心里默默喊道。令我沒想到的是,被砍倒的樹木竟然成群成群地立了起來,回到原位,仍然是郁郁蔥蔥的樣子。
看到自己的魔法起了作用,便又默念道:讓這些濫發樹木的人,認識到自己的錯誤,不要再砍伐樹木了。果然,剎那間,這些人竟丟棄了斧頭,抱著這些參天大樹痛哭起來……
過了一會兒,魔法杖又飛了下來,只是一眨眼的功夫,我便到了空中的云彩上??墒?,一到那上面,就聞到一股嗆人的黑煙,往下一看:只見幾個煙囪正大量地排放著濃濃的黑煙,污染著這湛藍的天空。
頓時,我又火冒三丈,一個念頭悄悄地閃過,嘿嘿,我不禁笑了起來。一會兒的功夫,煙囪不再吞云吐霧了,而是冒出了氧氣,“呵呵!你竟然把烏黑的煙變成氧氣了,聰明!”魔法杖在一邊笑著,當然,我也笑了起來。
正在我得意的時候,一個熟悉的聲音鉆進耳朵:“兒子,起床了!”
唉……原來我是魔法師,只是一場夢?。?/p>
自評:這是我們第四單元的習作練習,忙著考試,今天才發上來,大家一起欣賞吧!不足之處,多多提寶貴意見!
寫作范本: 假如我是一本書四年級想象文章(篇二)
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作范本: 假如我是一本書四年級想象文章(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
假如我是一本書,我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書,我會讓人們的學識越來越豐富。假如我是一本書,我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書,我會我是一本書,我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的,我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數第二排。
我的第一個主人是一位男子。第二天我才發現他是個聾子。他自從有了我,天天待在家里,看我的鉛體字。他看完了我,說了一句:"這真是一本好書呀?。⒔又冶环旁跁裆稀_^了兩天,我被主人捐了出去,他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠地區的孩子。
我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳!她把我放在她的小床上,她的小床是用草墊鋪成的。清晨,她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我,我看著她。有時,她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑,那時幸福的微笑。
是的,人類的心靈是一座難以通行的迷宮,而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向,而那些被書籍潛移默化改變了的人們,則會更加地愛護世上每一本好書!
[推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章:假如我是老師(五)其三”,相信能對大家有所幫助。
老師像媽媽,關心學生的生活。老師像園丁,用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭,用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師,一位令學生喜歡、尊敬的老師。
假如我是老師,我會有一群學生,他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識,來認真、耐心的教導他們。
假如我是老師,我會告訴我的學生,要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊,做一個會寬容別人的人。
假如我是老師,我會教他們中國歷史,告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。
假如我是老師,如果發生地震,我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張,按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校,我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢,只因為我們是中國人,是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了,但是我們可以重建。因為,我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。
假如我是老師,即使學生犯錯,我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他,知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。
假如我是老師,在課堂上我和學生是師生關系,而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說,我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。
我真想快快長大,馬上做一個這樣的好老師。
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