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        作文分享: 智倒垃圾小學二年級作文

        發表時間:2022-08-24

        小學二年級日記。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 智倒垃圾小學二年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        一天,小明和他的弟弟小豆豆要一起去外婆家玩。

        在路上小明和豆豆看見了鄰居王奶奶要去倒垃圾,她白發蒼蒼,滿臉皺紋,手里還拿著一個簸箕,走路時小心翼翼。小明和豆豆想幫王奶奶倒垃圾,可是王奶奶平常不讓別人幫她倒垃圾的,小明靈機一動,在小豆豆耳邊悄悄說:“我把你的肚兜解開,然后我乘機把垃圾倒了,這不就行了嗎?”小豆豆說:“哥哥你真棒。”Zwb5.cOm

        小豆豆讓哥哥把他的衣帶解開。小豆豆走上前去,甜甜地說:“王奶奶,我的衣帶松了,請您幫我系一下好嗎?”王奶奶爽快的答應了,她放下簸箕,馬上幫小豆豆系衣帶。小明立刻上前,躡手躡腳地拿起簸箕就向垃圾筐走去。他倒好垃圾后,馬上把簸箕放回王奶奶身后躲到遠處,王奶奶把小豆豆的衣帶系好,轉身一看,簸箕里的垃圾怎么不翼而飛了?王奶奶百思不得其解。小豆豆和小明躲在遠處高興地笑了。王奶奶轉身一看,原來是小明和小豆豆搞的鬼,連聲稱贊:“小明、小豆豆你們真是個聰明的機靈鬼。” 站長陳老師推薦的作文書籍

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        【寫作收藏】 智救小鳥小學二年級文章


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 智救小鳥小學二年級文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        智救小鳥

        在一片美麗的森林里,有一棵棵高大的大樹、一個清清的湖泊和一株株綠油油的小草。

        一天,兩只小鳥在天上飛翔,一只小鳥看見了一個深坑,深坑里面有一只小蟲子,于是就往坑里飛,由于小鳥太用力了,撞到了坑里的一塊大石頭,翅膀和腿都折斷了,另外一只小鳥看見了這個情景,急忙告訴森林里的動物們:“小鳥出事了”。森林里的動物們匆匆忙忙的趕到現場,發現小鳥一動不動的坐在坑里,用希望的眼神看著它們。于是,他們商量了一會兒,就開始分工了,小熊負責拿來藥箱,準備給小鳥包扎傷口。大象想用它的長鼻子把小鳥卷上來,它試了一下,可是它的長鼻子還不夠長,沒有辦法把小鳥救出來。怎么辦呢?正在大家著急萬分的時候,聰明的小猴子想出了一個好辦法,它折斷了一根長長的樹枝放進坑里,小鳥看見了樹枝,緊緊地咬住了樹枝,小猴子輕輕一拉,小鳥就被小猴子救上來了。小鳥說:“謝謝你們”。動物們說:“不用謝,我們本來就是森林里的一家人。”

        月度作文精選 二年級小學作文:垃圾分類之三


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“月度作文精選 二年級小學作文:垃圾分類之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天的班會課講了一個很重要的內容垃圾分類。

        千萬不要當這是小事,如果沒有垃圾分類,那就可能會傷害小物,也會污染環境。所以,千不要當這是小事,這是能拯救成千上萬生命的大事!

        因為我所居住的小區有進行垃圾分類,所以我對垃圾如何分類有些認識。有些垃圾,你可能以為是這種垃圾,但卻是另一種垃圾。如大骨頭就是其他垃圾,玉米葉也是其他垃圾,舊衣服是可回收垃圾。

        最后,我要說:垃圾分類,從我做起。自己的一小步,世界的一大步。

        最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一天,一群小動物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千,大象和小

        熊在捉迷藏,小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走,一不留神掉進了一個坑里,小鴨子拼命地往上爬,但坑很深,怎么也爬不上去,它急的大喊:“救命,救命啊!”。

        大象,小熊,小猴聽到喊聲,迅速的從四面八方趕來,小猴自告奮勇地拿了一些樹枝,又找來一根竹竿,放到坑里,因為竹竿又細又長,小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的搔搔頭,還是想不出辦法來,小猴著急地說“怎么辦呢?”

        小熊拿來一個水桶,它跑到河邊,灌了一些水,小熊萬萬沒想到是,坑太深了,那么點水還不奏效,小鴨子根本浮不上來,這可把小熊氣的吱呀亂叫。

        沉默了很久的大象說“小猴,小熊,你們別急,我想出了一個好辦法。”小猴和小熊異口同聲地問“你想出了什么好辦法?快講給我們聽聽?!贝笙笳f“我用鼻子去夠小鴨子,即不慢又奏效,小猴,小熊,你們說,我這個辦法好不好?”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好!“于是,大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對大象說;“謝謝你?!贝笙笳f:“不用謝,我們永遠都是好朋友。”

        小鴨子,得救了。

        指導教師:王老師

        作文分享: 小學二年級作文篇一


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 小學二年級作文篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        Hi,大家好!我就是來自遂昌的竹炭,請聽我慢慢給大家講,希望大家喜歡哦!

        我生長在竹子上,說道我還得先跟一節節的竹子說起。竹子的生長需要漫長的5年時間,這樣長出來的才算好的,不好的一般一年甚至幾個月也長出來。你知道怎樣分辨竹子老不老?那要仔細觀看它的顏色,顏色深綠的是老的,顏色淺綠的是年輕的。先把年輕的竹子放窯里燒好幾個月,老的竹子堵在窯門外,防止燒成灰。放在門外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵,堅強地守護崗位。燒好的竹子從窯里拿出來,讓它能發出鋼音,那么還得加熱1000度的高溫。?。?000度?把一只雞放進去,幾秒鐘就烤熟了,可想而知多里面的溫度多高吧!

        我的全身都是黑黑的,兩片敲打起來有“砰砰”的聲音。每個竹炭都有獨特的聲音,有乒乓聲,有咚咚聲......無數個動聽的聲音數也數不清。你要是用手輕輕地摸一下,你的手魔術般轉眼就一片漆黑。貼近鼻子聞一聞,有一股清香的竹子味撲鼻而來。我還能導電呢,你相信嗎?給大家展示一下我的威力吧!導電成功后周圍仿佛就像戰士穿的鱗片衣服一樣,金光閃閃,漂亮極了!

        我的用途頗為廣泛,用作燃料,可散發的清香可使滿室芬芳,聞之令人神清氣爽。烹制米飯時置入一片炭,可保護其營養成分不易損失,米飯更是香軟可口;將我放入冰箱內,可去除異味,防止食物變質,延長食物保鮮期;油炸食物時,放入少許,不但可以省油,而且能保證油質不變;用來燉煮食物,可使食物迅速酥軟。

        [作文分享] 小學二年級作文(經典版)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 小學二年級作文(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        風像一個調皮的小弟弟,他看不見、摸不著,但是我能把它畫出來。

        我畫了一副窗簾,是風在教她跳舞。

        我畫了一只風箏,是風把它吹得越來越高,讓他自由的飛翔,享受這開闊的藍天。

        我畫了一團火苗,是風把它吹的又紅有高。

        我還畫了一位拿著扇子的老爺爺,扇子的風吹走了他額頭的汗珠,老爺爺舒服的笑了。

        風就在我們身邊,畫風真有趣,我愛畫風。

        作文分享: 小學二年級作文壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 小學二年級作文壹篇”,相信能對大家有所幫助。

        周未,爸爸帶我去山區玩,我在山路上撿到了三塊寶石:一塊透明的,一塊白色的、一塊是淡綠色的。

        回到家我把寶石拿給媽媽看,媽媽說這是方解石。媽媽從網上查出方解石的資料,上面說方解石是一種碳酸鈣礦物,它有各種各樣的形狀,有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的,有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的.冰洲石有一個奇妙的特點,透過它看到的物體都是雙影的。

        我喜歡我的寶石,爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。

        作文分享: 做客小學二年級文章篇二


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 做客小學二年級文章篇二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        一天,一只可愛的小山羊在草原里吃草,它也是一只非常好客的小山羊。過了一會兒一只蹦蹦跳跳的小白兔跳到小山羊的旁邊。和小山羊一起吃草。

        小山羊說:“小白兔去我家做客好嗎?”小白兔說“好呀!那我們這就去吧!”于是小山羊和小白兔一起走進了小山羊的家。小山羊拿出一個胡羅卜給小白兔吃,小白兔吃的真香啊!小白兔吃完了對小山羊說:”謝謝你,你給我的胡羅卜真好吃,我也給你一些草,希望你能吃得香?!毙∩窖蛘f:“謝謝你,我們倆是最好的朋友。”于是小白兔開開心心的回家了。

        [優質寫作] 二年級想象作文:一袋垃圾的旅行一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“[優質寫作] 二年級想象作文:一袋垃圾的旅行一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我是一袋垃圾。7天前,我被一輛垃圾車運到了一個既干凈又美麗的工廠-----寧波康恒垃圾焚燒廠。好奇怪呀!我聽說以前的同伴都被拉到大山里埋起來的,要過上幾百年才能變成水和土壤。這7天,我在一個巨大的垃圾坑里,被各種垃圾同伴擠來擠去,越來越臭,實在是受不了了!

        今天,我就要去另一個地方了,好期待呀!一個鋼鐵大爪子,像夾娃娃機的夾子一樣,把我夾了起來。接著,我就被投到一個叫“3號爐投料口”的管道里面。我沿著管道一直往下滑,越來越熱。??!我被投進火爐里了!我又熱又燙,渾身難受,感覺要燒沒了!我身體越來越輕,變成了煙,飄進另外一根管道里。然后,我洗了3次化學藥品澡,分別是氨水,石灰水,和活性炭,把我身上的有害物質都分解開了。最后,我又鉆過了一個過濾網,我就變成了無害的氮氣和水蒸氣。太好了!我又可以重新回到大自然里了!

        作文分享: 小學二年級文章之四


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 小學二年級文章之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        說起我的媽媽,我再熟悉不過了。她中等的身材,圓圓的眼睛,鼻子大大的,笑起來露出一排潔白的牙齒,給人一種慈祥的感覺。

        媽媽最大的特點就是嘮叨。每次,我寫英語作業的時候都會有一項聽錄音的作業。當我聽完錄音的'時候,媽媽總會說:“再聽一次吧,這樣你會記得更牢。”我說:“已經聽過啦!”媽媽說:“那你今天吃過飯,明天就不用吃啦!”這下,我可說上來了!只好按媽媽的要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。

        有一回,媽媽要加班,家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下,可總覺得渾身不舒服。原來,身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午,媽媽回來了,那熟悉的話又回到耳邊,那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切,這般不可缺少。

        看來,媽媽和嘮叨已經融為一體了,如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽,如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好,也是一種愛的表達方式。所以,我要好好學習,回報媽媽對我的關愛?。?!

        作文分享: 小學二年級作文一篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 小學二年級作文一篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        星期六上午,我們懷著高興的心情來到學校,帶上準備好的食品和用具,在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑,經過半小時的跋涉,我們終于到了目的地。

        接下來,老師要分工了,一半男同學負責去提水,一半男同學負責撿柴,其余女生去擇菜,老師打灶、切菜,我被分到了撿柴組。起初,我們在路下面找柴,找的全部都是又小又細的柴,一個路人告訴我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我聽了,馬上叫來伙伴們說:“上面的柴非常多,我們快到上面去找吧!”其他人聽了我說的話,馬上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。

        撿完柴后,老師已經搭好灶煮熟了飯,準備炒菜了。這時,熊卓妍的奶奶來幫忙了,她真是大廚級別的,一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。

        一切準備就緒,我們把飯菜端到扶田庵臺階上,老師給我們分飯菜,可是人滿為患,一個個圍在老師周圍,伸出拿著碗的手,一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手,生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣,見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源,其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜,趕緊嘗了一口,真香!這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香?。∥覀兂酝觑埡?,撿起自己的垃圾,因為我們都是講衛生的孩子。

        我們下山了,這是我一生中最有趣的野炊,讓我在勞動中體驗了快樂。

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