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        [優質寫作] 我辛苦的媽媽五年級寫人作文壹篇

        發表時間:2022-08-24

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 我辛苦的媽媽五年級寫人作文壹篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的媽媽,是一個辛苦是媽媽。

        每天早六點起來給我燒早飯,有的人可能會想:這有什么辛苦的,我媽媽每天早上也給我燒早飯吃呀!可是,我的媽媽是帶著沉甸甸的勞累和疲勞帶我燒早飯的。因為我的媽媽每天晚上不到凌晨兩點是回不來的,因為我的爸爸媽媽是開飯店的,我們家的飯店搞夜宵的,每天晚上回來兩點,還要洗澡,每天三點才睡覺,睡三個小時就要起床了。

        中午,又要教我寫作業,又要照顧客人。有時正在吃飯,又來了客人。

        每天,晚上眼睛熬的紅紅的回來,我看了十分心疼。

        我辛苦的媽媽,我愛你。

        馬鞍山師范附小五年級

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        [作文分享] 五年級寫人作文:我眼中的媽媽怎么寫


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級寫人作文:我眼中的媽媽怎么寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        我的媽媽是一位慈祥、美麗的媽媽。她長得不胖不瘦,中等身材,正好是我最最喜歡的!她的頭發短短的,黑黑的,像云朵一樣又軟又順滑。她還有一對月牙似的長長的眉毛,細細長長的,大大的像兩顆黑色鉆石似的眼睛炯炯有神,還有一個小巧玲瓏的鼻子,分外可愛!

        我喜歡和她一起看電影、散步、打羽毛球、打兵乓球……不過我最喜歡的還是和她打羽毛球,因為不僅能磨煉球技,還能收獲快樂!有一次,我和媽媽一起打羽毛球,我發球,我認真地盯著球,扔起羽毛球,用力擊飛,可一不小心太用力了,羽毛球“呼”的一下,化作一條弧線從媽媽耳朵旁邊飛了出去,不偏不倚,正好掉在另一個沒用的羽毛球拍正中心,我樂得都快把大牙笑掉了。媽媽也笑了起來:“你這個小機靈鬼,是不是故意逗我開心?”

        我和媽媽的相處時光總是充滿了歡聲笑語,我最喜歡我的媽媽。

        [推薦作文] 五年級寫人作文:我的多變媽媽一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 五年級寫人作文:我的多變媽媽一篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        如果有一天有人問你:***媽性格怎么樣?你會怎么回答?嚴厲?溫柔?如果有人會這樣問我?,我會毫不猶豫的回答道,我的媽媽性格多變,現在就讓我來介紹一下我的媽媽吧!

        我的媽媽個子不高,如果你認為性格很溫和,那你就大錯特錯了,我的媽媽有時也很溫柔,但有時卻很嚴厲,有時也很嘮叨。

        在我乖乖做作業的時候,媽媽會很溫柔,可是當我做完作業之后,如果讓她檢查出錯誤來,那她臉上的表情可就晴轉多云了,她會很嚴厲地問我:“看你平時做作業,做的挺快的,下次寫完作業后,自己檢查一下,別一檢查就有錯題?!笨墒且晦D眼又說道:“乖,下次認真點,別再錯了……”唉,可真嘮叨可我能怎么辦呢?我只好給媽媽說;“媽媽對不起,我錯了,以后我再也不馬虎了?!彼犖疫@么一說,就立馬把嘴閉上走開了。這時我會偷偷樂著想,這招可真管用。

        可是,這招慢慢就不管用了:那就是,如果做錯事了,或者做作業的錯題太多的話,以及行動慢的話等等,反正就是把她惹怒了,她就不會那樣教導我,什么話也不說,直接就開始唐僧念經一樣對我說,“不是給你說過了嗎?為什么這道題還錯……”而且有時還要讓我把錯的題抄十遍。

        這就是我的老媽,她的性格多變,有時溫柔,有時嚴厲。

        [優質作文] 五年級媽媽作文壹篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 五年級媽媽作文壹篇》,相信能對大家有所幫助。

        “哈哈哈……”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲,每一個成員身旁,都縈繞著歡樂的氣息——原來呀,實驗小學第二屆親子運動會跳長繩比賽正在進行中,讓同學們捧腹大笑了。

        你瞧,咱班的家長正進行比賽前的熱身,邱圓圓的爸爸沒數好拍子就迫不及待地跳進去,結果付出了“慘重”代價——眼鏡滑到嘴巴上當“口罩”了,“哈哈……”他的狼狽樣,讓有的同學們情不自禁地笑了:有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子疼。

        周紹琦的爸爸跳繩節奏是找好了,可好笑的事還在后頭呢,只見他兩只腳底同時落地,因為身體肥胖,來不及跳出繩外,只好在原地又來了一個“快速青蛙雙腳跳”,哎喲喲,活像一只可愛的大笨熊。

        周靜和王悅倆的媽媽可不一樣,周靜的媽媽來了個“鯉魚跳龍門”,真絕!王悅的媽媽則像一只靈巧的梅花鹿,輕而易舉就躍過了長繩。她倆的表現贏來了陣陣掌聲。還有一個同學的媽媽跳的時候,一不留神兒把捧在手中的手袋給“飛”了出去,結果在跳出繩外的一剎那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有驚無險哪!同學們都舒了一口氣,接著就鼓起掌來。

        正式比賽了,家長們經過剛才的熱身,一個個顯得胸有成竹,他們超能力的發揮使我們班的同學對這次比賽信心十足,自發的當起拉拉隊來——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四……”烈日炎炎,甩繩的兩位叔叔早已經滿臉是汗,他們奮力甩繩,一絲不茍,跳繩的爸爸媽媽們沒有一絲懈怠,只見他們一個緊接著一個,像鯉魚跳龍門一樣躍過了繩子,那陣勢真是壯觀極了,又像一串跳動著的珍珠,劃出了一個美麗的圓。突然,其中一位打了個趔趄,卻趕緊跟上,為的就是不讓班級跳的個數落下,這個剛要斷開的圓又轉了起來,好像什么事也沒發生過一樣??珊⒆觽兊男膮s提到了嗓子眼兒,心里默默地念叨著:“老天爺,千萬不要出問題啊,讓我們班贏吧?!?/p>

        在歡笑中,在緊張中,在掌聲中,在加油中我們度過了難忘的三分鐘,那三分鐘,讓我們從爸爸媽媽那兒學到了很多,很多……

        [實用寫作] 五年級寫人作文:夸夸身邊的同學壹篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 五年級寫人作文:夸夸身邊的同學壹篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        英國作家塞繆爾翰進曾經說過:贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價值??梢娰潛P對別人來說是多么珍貴。今天我就來夸夸我的同學王子毅。

        王子毅,是我班響當當的人物。他的地位僅次于學霸王若兮。是一個名副其實的尖子生,實力在班級前十左右。語文、數學、英語,都是拔尖,打籃球也可以。而且在班里人緣特別好,因為經常做和事佬,所以他在班里還具有威信。而且他與楊子毅、田梓杞并稱班里的“吉祥三寶”,帶給了我們很多的樂趣。

        在語文課上,王子毅便化身成“才子”??偸桥c語文老師保持同一思路。不管語文老師提的問題有多難,他總是第一個舉起的手,至今無人超越。在一次語文課上,王子毅把書忘家了??墒牵麉s沒有表現出一絲慌亂,他依舊與老師對答如流,連老師都沒有看出他忘帶書了。我猜他是因為早上做課前預習才導致把書忘家了,而且他預習效果非常好。不然,他為什能在課堂上與老師對答如流呢?雖然最后事情暴露,但是老師并沒有批評王子毅,而是說:“王子毅,你雖然沒帶書,但你比班里其他帶書的人收獲的還要多?!庇纱丝梢?,老師對他的評價是很高的。

        總之,王子毅同學在學習和人緣方面都屬于上上等,是三班最受歡迎的男同學之一。

        [推薦作文] 五年級寫人作文:我最敬佩的人壹篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級寫人作文:我最敬佩的人壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現實?!边@句話是居里夫人說的,她是全世界第一個獲得諾貝爾獎的女性,也是我最敬佩的人。

        我聽說過她小時候的故事。一天,下課了,同學們都出去玩。而在教室的一角,坐著一個小女孩,她拿著一本書,正聚精會神地看著;小伙伴們看見了,跑到她面前嘰嘰喳喳鬧過不停,卻絲毫沒有影響她看書的興致。小伙伴們又拿了許多好吃的零食,坐在她對面津津有味地吃起來,嘴里還念著“好吃,好吃,真好吃!”可是,瑪麗仍無動于衷,繼續埋頭看書。小伙伴們想方設法地干擾她,可終究是竹籃打水一場空。后來小伙伴們絞盡腦汁地想出了一個干擾她的好計策,先把三把椅子重疊起來,放在她身后的桌子上,上面再放三個一碰就會發出響聲的鈴鐺,最后把系著鈴鐺的線牽到她的頭上?!斑@真是一個好辦法!”小伙伴們暗暗驚喜,等著看好戲……誰知她看完了書,便輕輕悄悄地走了,根本沒有察覺有鈴鐺。小伙伴們驚呆了,決定以后再也不頑皮,要像她一樣學習。

        讀了這個故事,我心底對她的崇拜猶如滔滔江水,連綿不絕!想想我自己,每次讀書時不是被別人打擾,就是自己一會兒說笑,一會兒追逐,還有的時候邊吃零食邊寫作業,悠閑得很,哪有什么專注力呀。想想都覺得臉紅。

        而現在,每當我玩性再現的時候,我都會想起居里夫人。的確,登天不是一步兩步,需要付出比常人多一百倍、千倍的努力。我也會像她一樣刻苦學習,專注于科學文化知識,把人生變成科學的夢,再把夢變成現實。

        【寫作收藏】 五年級寫人作文:另類老媽壹篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級寫人作文:另類老媽壹篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我媽媽是個另類,做什么都與別的媽媽不一樣。

        媽媽中等身材,胖胖的。圓圓的大臉、會說話的眼睛。因為經常在外面跑,媽媽的膚色偏黑。烏黑的頭發經常扎得低低的,顯得精明又能干。

        媽媽對我的愛很另類。她經常在不同場合鍛煉我的獨自生活能力。一次,媽媽帶我買衣服。選了半天,我們選了兩件做“候選”。這時,媽媽說:“琳琳,你想要哪件呢?”“啊?我也不知道!”“你自己選一件吧。”我左看看,右瞧瞧,選哪一件呢?一件比較漂亮,另一件比較實用。怎么辦,哪一件呢?漂亮型PK實用型,誰贏呢?最終,我的虛榮心勝了。買了那件漂亮的?;氐郊?,我立馬換上新衣服出去玩了。過了幾天,我發現新衣服有許多“不足之處”。媽媽便過來教育我:“買東西,不能光看外表。這下吃虧了吧!”“呵,這人,你知道漂亮的不好,怎么還讓我買啊?”“這叫另一種教育方式,懂不?”媽媽說完,悠哉悠哉的走了。呵呵,你說說這人,有這么當媽媽的嗎?

        媽媽不僅對我的愛很另類,對生活也是另類的熱愛。媽媽非常勤儉節約,洗臉水她總是用來拖地,淘米的水她總是用來澆花,洗菜的水她總是用來沖廁所。我問媽媽時,她總是驕傲地說:“這叫節約,你不知道中國水資源多緊缺嗎?”

        媽媽就是這樣,很另類,另類中飽含著她對家的愛,對社會的愛,對生活的愛。我愛我的媽媽。

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