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        [作文分享] 六年級成長文章(篇七)

        發表時間:2022-08-24

        六年級作文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級成長文章(篇七)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        時光流逝,眨眼間,我已經是一名六年級的學生了。從牙牙學語到現在,我都一直愛著我的一位不會說話的朋友——書。

        在我四歲時,一幅幅連環畫讓我癡迷,這一本本小書上畫了小豬,小狗,小兔……一個個生動而又有趣的故事。從這時起,我就與這位朋友結下了不解之緣。

        光陰似箭,日月如梭,我已經上二年級了,小時候的連環畫已經不能使我滿足。我開始迷戀注著拼音的寓言故事。《狐貍和葡萄》告訴我不要有狐貍的“酸葡萄心理”;《農夫與蛇》教會了我對惡人仁至義盡,他們的本性也不會改變;《叼著肉的狗》教我不要貪婪……另外,四大名著也沒能逃過我的法眼。孫悟空的本領讓我羨慕不已;諸葛亮的足智多謀讓我十分敬佩;水滸傳里的粗中有細的李逵、紅樓夢中聰明靈秀的賈寶玉在我的頭腦中打下了烙印……

        五年級時的期末模擬考試發卷了,我的心砰砰直跳。一張試卷落在我的課桌上。啊——87這鮮紅的數字印在試卷上。怎么可能?我還當著班長呢,怎么會……放學了,我飛奔回家。拿出那張試卷,仔細訂正。做完作業,我又拿起了書,當看到賴寧的故事時,更讓我體會到只有勤學苦練,才能獲得成功的道理:賴寧是個殘疾學生,一星期后就要跳繩考試。但他并不泄氣,第二個星期他回到學校,大家發現他的腳都腫了,最后他在跳繩考試上得了滿分。

        在我的書架,還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶?!抖迨饭适隆纷屛翌I略五千年的文化;《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈;《天下文明奇觀》讓我置身于各種奇觀中;《昆蟲記》讓我體會到了大自然的魅力……有一次,我寫的竹林風光這篇文章得到了老師的好評。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的一些寫作方法結合起來,再加上自己的感受寫成的。

        一本書就像一位朋友,也是你隨時隨地想去的故地。莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。最是書香能致遠,一路書香一路歌。是??!讀書能使我們開闊視野;讀書使我情趣高雅;讀書使我們美麗;讀書使我們的思想深遂;讀書能使我們多活幾度生命;讀書能豐富我們的人生。我愛讀書,因為書是“奇跡”。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話,那就和我一起讀書,再讀書……

        zwb5.com延伸閱讀

        作文范本: 六年級成長文章壹篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文范本: 六年級成長文章壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        成長,是經歷風吹雨打后的參天大樹;成長,是經受甘泉澆灌后的芬芳花草;成長是暴風暴雨后的七色彩虹。成長之路上不會總是一帆風順的,有坎坷磨難,也有困難險阻。

        記得有一次,那是一次考試成績宣布之日。我懷著激動且擔憂之情來到學校,邁著輕快的腳步進入教室。于我之座位之處坐下,等待著命運的宣布。突然教室的門被用力的推開了。我不免驚訝,向門處一看,眼前的的景象令我驚呆了:班主任火冒三丈的走了進來,臉上顯出無盡的怒氣,身邊纏繞的怒火已有燃燒整個宇宙之勢。我似乎感到了許些不妙。

        老師走上講臺,說:“這次你們考的很不理想!很多題考試前我都已講過,真不明白你們為什么還錯?!闭f著老師開始宣布成績了,雖然總體來說考的很差,但也有較好的。過會,老師念到我的成績了?!笆裁?!我竟然才考了這么點”我在心里驚訝道。這可是我最擅長的科目呀,怎么能考的如此之差。我陷入了沉思,這突如其來的打擊實在是太大了。

        我想著想著,突然想起一句至理名言:“失敗乃成功之母?!睂?,一次的考試代表不了什么。我相信只要我努力學習,不斷總結錯誤之原因,終會學有所成,如愿以償的。想著想著,便不再苦惱了,開始刻苦的學習。

        我想這就是成長,這就是進步。

        這就是我的成長之路,成長路上不會一帆風順,但我相信只要努力刻苦,鍥而不舍,一切都終會風平浪靜,順風順水。

        實用作文: 六年級成長文章(篇三)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 六年級成長文章(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        大人們總說學習就是關鍵,學習就是成長,可我卻覺得在于朋友交集中也能成長,而且受到的啟發不亞于學習。

        我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:“你不很你的親生母親拋下你嗎?”只見她風趣地說:“你不提,我都要忘了呢!我從來都不會恨她,反而感謝她,使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。

        學校里,班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面,她沒少拿過獎,得到老師的稱贊。我曾向她請教過:“張崢,為什么你的成績這么好?有什么原因嗎?”張崢也很大方地說道:“這很簡單,就是要自信。在考試時,你只要堅定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會!不信的話,你可以試試!”我聽了之后,恍然大悟。從中,我學會了自信。

        學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好:我要到現場當拉拉隊,為她加油助威。那一天,運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨著裁判的一聲令下,運動員們個個爭先恐后地向終點跑著。當然,陳文靜一馬當先,沖在最前面??墒呛镁安婚L,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起??晌撵o卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完??吹竭@一幕,我感動了,并懂得了堅強。

        瞧!我說得沒錯吧?在朋友身上,可以學到這么多優秀的品質,并受益匪淺。這不是比學習更有用嗎?

        2022寫作推薦 六年級成長文章


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 六年級成長文章”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        幾周來,我們六(2)中隊在學校和班主任的正確領導下,開展了“好習慣伴我成長”一系列的綜合實踐活動。我們取得了一定的收獲,但還有改進之處。在這次活動中,我明白了什么是“習慣”。在字典上是這么說的:“習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動?!蹦敲春昧晳T就是長期以來重復地做的好的活動。在每周一的晨會上我們表演了由生活中的壞習慣改成的課本劇。讓我們學習到了許多弟子規中好的句子,從中學到了好多的好習慣,發現了自己生活中的壞習慣。在寫建議書的時候,我們發現在學校里還存在一些不方便的地方,我們向校長提出了整治的辦法,校長也對我們提出的辦法進行了實施。在弟子規中的那幾句:“讀書法,有三到?”至今仍讓我受益匪淺。但是幾周下來,我們仍有不足之處。比如說吧,盡管大家通過演課本劇,畫壁畫等多種方式了解到許多的好習慣,但是在生活中卻沒有實質性的變化。一個習慣的養成并非一朝一夕的,改掉一個壞習慣養成一個好習慣也許有些難度,但是我相信,困難就像彈簧一樣,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。有人常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運?!币苍S有好些句子的內涵我還不太明白,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!

        讓“好習慣”伴我們快樂成長!

        讓我們一起朝著德、智、體、美全面發展的好學生這一目標前進了。

        [參考作文] 六年級成長文章之二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[參考作文] 六年級成長文章之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在我們的成長中,有酸,有甜,有苦,有辣。小時候,我無憂無慮,但因為我的成長,我開始有了煩惱,有了壓力。

        苦苦的

        在我還是小毛孩時,我經??吹叫』锇槎荚诙鹤约旱男〉艿?、小妹妹??葱』锇閭冃Φ枚嚅_心啊!要是我也有一個小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了,這可把我高興壞了,逢人就說:“我告訴你,到中秋節的時候我就有小弟弟了。”可當我再大一點的時候,我發現媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯什么事都是我的不對,我心里可委屈了!

        酸酸的

        在我九歲那年,我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經羨慕那些長得漂亮的女孩,但是后來我看了一本書,在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說:“親愛的女孩,也許你長得并不漂亮,但我想告訴你,每個女孩都是美麗的,所以我想對你說:‘嗨,女孩,你好漂亮?!?/p>

        甜甜的

        每當我被老師表揚時,每當別人投來羨慕的眼神時,我那小小的虛榮心就會得到滿足。也許我長得并不好看,但我也有被人羨慕的時候。

        成長中你會有煩惱、有壓力,有委屈……但我想說這是成長的必經之路,沒有這些不叫成長。成長就是這樣,天使與魔鬼并存。

        作文收藏: 六年級成長文章其三


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 六年級成長文章其三》,相信能對大家有所幫助。

        一個夢,一段旅程,一次邂逅。

        一個寧靜的黃昏,夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去,窗外的窗戶上掛著晚霞,我陷入了沉思……

        《草房子》主要講述的是關于幾個孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個帶著溫情的故事。孩子的世界是純真的,我從孩子的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!

        杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。

        孩子的世界是純真的,我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀,什么是堅定!桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是,如此高高在上的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關頭,桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的.重要原因。

        書中的孩子是純真的,他們像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫!還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事;看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬;善良純潔的女孩紙月……這部著作,淋漓盡致地詮釋了孩子成長的故事。在這部書中,我體會到了那非親卻濃如血的感情,那陸鶴每個孩子都有的強烈的自尊心,那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執”下所隱含的心情。我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責任,挑起肩上的重擔?是否會退卻,會氣累?我想,只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不撓的精神才能在汪洋中度過難關,找尋到迷失的方向吧!才能在風雨過后見到絢爛的彩虹吧!而現在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?

        那么,就仔細閱讀這本書吧,用心去感悟。你會發現,其實他們的內心世界和我們一樣脆弱但堅強,力量和我們一樣渺小但強大!

        每閱讀一次著本書,就如一次難忘的心靈旅程,一次與心靈美好的邂逅!

        熱門作文: 六年級成長文章之一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“熱門作文: 六年級成長文章之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        窗外,風呼呼的吹著,雨淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子,而窗內,望著舊照片的我,心卻是暖暖的……

        十二歲,是一個成熟而穩重的年齡,從懵懂無知的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘,似乎一覺醒來,從一個假小子的性格,變成了一個認真學習的大姑娘。十二歲,我會在臺燈下認真改好每一道錯題,會默不作聲地聽完媽媽的嘮叨,會把每一次將要流出的淚水都變成用力攥緊的拳頭。

        十二歲,不再隨地踩踏花草樹木,而是靜靜地觀察著它們,看著它們拔地而起,茁壯成長,開始盼望著它們快快“長大成人”。讓陽光為它們成長而助威,讓旁邊的小草為它們加油,我也用一抹醉心的笑容為它們成長送上我的祝福。

        十二歲,我不再往一棵老樹身上亂涂亂畫,而是心疼而又悲切地撫摸它一個又一個蟲洞,敬佩它久經風雨而不倒的精神,記錄著它長成參天大樹的日子。望著它身邊一棵棵被砍掉的大樹,我為它的孤獨而感到傷心,但有樹葉和花草的陪伴,它再無孤獨。

        十二歲,我不再隨意踩死一只只可愛的小螞蟻,而是為它們畫出一條近路,我觀賞著它們的“兩萬五千里長征”,為它們加油助威,讓它們逃過這淅淅瀝瀝的小雨,我為它們的智慧與團結,堅持與力量而喝彩!

        十二歲,我不再隨意折斷一棵小樹的樹枝,而是細細的把它扶直,從地上隨便撿起幾個樹枝,再來一個繩子,為它“穿上”一個厚厚的棉衣,讓它不再寒冷,讓陽光溫暖它的心,為它成長而喝彩、加油。讓它的心中出現一道道彩虹,祝福它成為一棵參天大樹的歲月。

        十二歲,我不再隨意弄亂一個燕子溫馨而暖和的房屋,而是做一個樹葉做的“屋頂”,為它們搭上去,開始在乎小燕子們的安全,怕它被某一只鳥給叼走。開始在乎燕子媽媽操心兒女的心……

        美麗的春雨依然在下,天地間彌漫著一股溫馨的春的味道,柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶,我望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷,那一絲絲一片片暈染的燈光,朦朦朧朧的,正如我此刻的心情,踟躕著今夜多少美好的回憶和向往。

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