小學二年級日記。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“最新寫作: 跳繩二年級作文寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個天氣晴朗的早上，小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹上，另一邊拿在手上甩，小猴在繩子的中央跳。就在這個時候，他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔貝貝在哭，小兔貝貝說：“我想和你們一起玩?！毙∝i說：“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說：“可是有條河，我過不去?！毙『锲ては氲搅艘粋€辦法，它說：“我家后院有塊木板?！毙『锘氐郊?，拿來木板，它把木板橫架在河面上，小兔走上獨木板，順利地過了河，小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩，另一頭自己拿著，小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。

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優質作文：跳繩二年級文章之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文：跳繩二年級文章之三》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個！我太高興了，這讓我想起了幾個星期前剛學跳繩的情景。

那是個星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學跳繩。剛開始的時候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的時候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應過來，慌亂之中，繩子打到了我的`腿?！鞍眩　笔?，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點兒摔跤。練習了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點兒失去了信心。爸爸鼓勵我說；“別著急，這很正常呀！學什么東西，不可能一次就成功，不經過反復練心，是不行的。”我想起以前看過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學會跳繩。我又重新拿起繩子，反復練習，終于能連續跳3、4個了，我的信心大增。黃昏時，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個！從那以后，每到雙休日，我都會去樓下練習，功夫不負有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練，還學會了反跳。

經過這件事，我明白了一個道理：只要你付出了努力，總有一天會得到回報。是呀！當初我要是選擇了放棄，恐怕到現在也沒學會跳繩。

[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴兒早約好今天一起去摘蘋果。

剛到果園，我就聞到了許多香甜的氣味，我興致勃勃地下了車，拎著籃子跑向入口，抬頭一看，有許多五顏六色的果實，迫不及待地摘了個又大又紅的蘋果，舉起來，說：“我摘了個大蘋果?！闭f完我就繼續摘蘋果，他們幾個在撿樹葉，小剛快樂地喊叫著：“這有一片漂亮的葉子！”“我這也有一片非常好看的葉子?！本瓦@樣，我們從早上玩到下午，還是歇不下來，個人有個人的收獲，當然，我也不例外。我們雖然非常累，但，我們很快樂。

我對這些果子有種說不出的感覺，我望望它們滿意地笑了。

[寫作借鑒] 二年級作文范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 二年級作文范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“炎弈哥哥，我們明天就要到瑪塔學院，我有些害怕，畢竟哪里高手如云。我……”

“芊羽，有什么事站在我后面，不管什么大風大浪我都替你擔著?！?/p>

“恩，謝謝炎弈哥哥”

“只能當你的哥哥嗎？我可是很貪心的…”

“啊，你說什么?”

“我說快去睡吧”

“哦，我先走了，哥哥明天見?！?/p>

看著皎潔的月亮芊羽深深的嘆了一口氣“哥哥他喜歡我嗎？可我喜歡他嗎？”

廣場上人聲鼎沸，大家對聞名的瑪塔學院充滿了好奇。

“同學們，這是我們的魔獸他可以帶你們去學院?！?/p>

“哇，魔獸，學院連魔獸都有”

瑪塔學院，一座在大陸中心位置古老的學院，幾千年來，從這里走出來多少高手，無一在大陸赫赫有名，還有的'威震一方。

“我叫雪妍，是你們的班主任。記住了！我們是新生中最強的一個班，一個月之后我們將有新手戰，到時候你贏不了就給我滾蛋?！?/p>

“太兇了吧”

“太過分了”

“怎么可以這樣”

“你們這群廢物給我閉嘴現在給我去跑學校100圈。再去后山跑?！?/p>

“老師我們不服”

“第一天就這樣”

“學校沒有這種規定”

“誰規定的”

“我規定的，不服給我滾蛋”

“我身為班主任有這種權利”

“別逼我”

“哇四十一級”

“芊羽你怎么樣了”

“沒事”

“還有照這樣下去的話…”

“一定要堅持下去，否則會被淘汰”

“不行還要快點！！不然的話..”

“全身為什么這么沉重！!”

“徐艷煙你怎么樣了”

“我是在跑不動了？”

“起來??！起來跑啊”

“還剩下五分鐘請你們快點！”

“粑！”

“咦那是？!!”

“紫云翼，顯！”

“嘩~!!”

“天啊”

“好閃耀”

“這實在太美了”

“翅膀不是只有三十級的才有的嗎？”

“飛起來了，翅膀好美，而且好涼爽”

“這是芊羽的翅膀”

“她為了幫我…”

只剩下不到五分鐘的時間還有幾圈拼了！

“粑”

“好快啊，抱人還這么快”

“紫云翼，很好沒讓我失望，清風芊羽很好果然沒讓我失望”

心跳好急促，芊羽同學的臉色好差..估計撐不下去了吧。

“一百圈”

“沖過了終點了”

“芊羽！”

看著躺在懷中的芊羽，炎弈微微一笑撫摸著她纖細的頭發。烙下一吻。

“芊羽小姐今晚有空嗎”

芊羽旁邊好多帥哥圍繞著她轉。

“芊羽”

“古利，你怎么來了”

“我帶你去街市逛逛好啊”

“古利導師要先來后到”

“水銀曼羅騰”

“啊”

“古利走吧”

“這件裙子好好看啊，

“好漂.亮”

“古利你怎么流鼻血了”

“沒事”

“芊.羽好…美”

“哎~哥哥你也出來逛街嗎？”

“額，恩”

“我們一起吧”

“哦…哦”

“好熱鬧”

“咦，這不是芊羽嗎”

“是羅山啊，有什么事嗎”芊羽換改溫和的語氣，冷冰冰道。一旁的倆個男的無奈的搖了搖頭。羅山似乎有些擦覺，冷哼一聲“明天新手戰我不會手下留情”走了。

【熱門作文】 二年級跳繩文章（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 二年級跳繩文章（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

你們知道跳繩小能手誰嗎？告訴你們吧，那就是我啦！

下面請聽我說說這個跳繩小能手是怎樣誕生的吧！其時我上學期開學的時候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個。后來胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業。從那以后我就開始堅持每天練習。

記得一開始練習的時候我只會一個一個的跨著跳，而且只能跳兩三個就斷掉了。媽媽看見了說我的跳繩動作不對，于是媽媽教跳繩訣竅：雙腳并攏同時跳，大臂放下小臂搖，挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復練習。終于我學會了雙腳連續跳繩，而且一次能跳二三十個了。我可開心了。但是媽媽給我測試了一分鐘跳繩，我的個數還是不多。這是為什么呢？是因為我的體力跟不上?。『髞韹寢尳o我制定了新的練習方案——記數跳。每次跳到一百個才能休息。一百個對于當時的我來說好多??！每次我跳到一半的時候就已經累的兩腿發軟，大口大口地喘氣了。這時候我總能聽到媽媽在一旁對我說：“兒子加油！堅持！”當我堅持跳完時，媽媽也總會微笑著對我說：“好樣的，真棒！”就這樣我的體能也有了很大的'進步。

現在我的跳繩已經有了很大的進步了。這次我還被選上代表班級參加學校的跳繩比賽的選手呢！我很開心，但是我知道只有堅持不懈的努力才會成功。所以今天我又練習了跳繩，明天、后天.......我會一直堅持跳下去。

最新寫作: 二年級作文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 二年級作文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

（一)交易會

今天，我們學校開家長會，我最喜歡的'時間是搞交易會，我買到一個鬼臉嘟嘟和四只小恐龍，我賣掉的一張“汽車總動員”的貼紙。我有只恐龍是霸王龍，有只是綠霸龍，有只是長頸龍，有一只龍不知道是什么龍，我就給它取名叫帆龍。霸王龍的牙又尖又多，非常可怕，綠霸龍的腳上有鋒利的大爪子，長頸龍的脖子又細又長，尾巴就像鞭子一樣，能當武器，帆龍的身上就像有一張帆。

（二）四只小恐龍的故事

從交易會回來，我就一直拿著四只小恐龍，我非常喜愛它們。有一天，它們不知溜到哪去了，我們找了好久，卻沒找到一只，我傷心極了，直到去了游樂場以后，我才忘了那件事。星期日，我從書城回來時，把雨傘一放，總感覺到有東西放在下面，拿起一看，原來是那四只小恐龍啊。我可高興了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。

[寫作分享] 春節的二年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 春節的二年級作文寫作范例》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春節來了，在這樣一個快樂的節日里，卻發生了一件有趣的事情。

那天晚上，我們都要準備吃飯，香噴噴的年夜飯已經上桌了，可是在我盛米飯的時候不小心把碗摔在了地上，這時我媽媽出來了，看到了地下摔破的碗，就說了一句：“碎碎平安。”這時我弟弟聽了這句話，也隨手拿出個碗，摔在了地上，嘴里還一直說：“碎碎平安。”在那天，我們家一共摔了三個碗，兩個是故意的，另一個是不小心的，你說氣不氣人？好不好笑？

在這樣一個快樂的節日里，我祝所有的朋友身體健康，合家歡樂。

【寫作收藏】 小學二年級文章寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 小學二年級文章寫作范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

二年級的作文主要有這么幾種：

一、看圖寫話，給出一張或者幾張圖片，通過觀察圖片上的內容，把看到的想到的寫下來。

二、根據給出的詞語寫出一段話，要求將指定的詞語寫到里面。

三、給出幾句話作為提示和寫作方向，不能“跑題”。

四、口語交際的寫作練習。

二年級的寫話占據的分數值比較高，以現有掌握的生字和詞匯量，小學生根據要求寫出一篇小短文難度不大。但依然有很多小學生在這上邊失分，主要是有幾個方面沒有做好：首先，沒有審清題目就開始寫。結果寫出來的和題目要求不符合。再就是寫的過于簡單，給出了約300字的空格，小學生只寫了幾句話，一百字都不到，這樣是很難拿到高分的。還有一點是標點符號的規范使用。

今天介紹幾個寫作方面的注意事項，我們先看第一個。

一、寫“想法”去掉“我心想”“我想”。

在描寫一些心理活動的時候，小學生最常用到的詞語就是“我想...”“我心想”。這樣寫沒有錯，但是讀起來會感覺是詞語堆砌。我們舉個例子：爸爸讓我把十斤蘋果給奶奶送去。我心想：爸爸呀，蘋果那么沉！我才九歲，能拿得動嗎？如果去掉“我心想”。變成了：爸爸讓我把十斤蘋果給奶奶送去。爸爸呀，蘋果那么沉！我才九歲，能拿得動嗎？整個句子要精煉很多。描寫心理活動的時候，適當加上一些語氣詞會讓句子更加生動。

二、寫說話去掉“我說”。

在描寫說話的時候，最常用到的就是“某某說”，這樣寫下來的句式蒼白無力。如果加一些細節描寫，去掉了“某某說”，效果要好得多。我們通過句式比較來看一下。

1，媽媽說：“小明長大了，真懂事！” ； 2，媽媽高興地說：“小明長大了，真懂事!”；3，媽媽笑的眼睛成了一條線，高興地一把抱住我：“小明長大了，真懂事!”同樣的意思，用不同的方式表達出來，效果是不是完全不一樣？

三、用句子取代“很”“非常”一類的詞語。

二年級的作文，有一半以上，“很”“非常”這樣的詞語可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天氣很熱?？梢試L試著換一種表達方式來表達“天氣很熱”。上午剛出門，白花花的太陽照的眼睛都睜不開了，剛走了一小段路，衣服就被汗水濕透。我不停的擦汗.....

在練習的時候，要多想一想：很好，怎么個好法？很高興，還有哪些表達方式？非常冷，用什么句子能夠表達出“冷”的意思。

四、去掉“有”字，直接寫特點。

1，公園里的花都開了，有紅的，有白的，有紫的。好看極了。

2，公園里的花都開了，紅色的花朵中間是嫩黃的花蕊（不會的字用拼音），白色的小花像一顆顆小星星掛滿枝頭，紫色的最好看，風兒一吹，在枝頭一上一下，像是在和游客點頭。

用“有”字，羅列出幾種相似的物體、顏色是一種寫法，去掉“有”字，描寫特點也是一種不錯的選擇。小學生可以嘗試將一些句子換一種寫法。

五、用上近期所學習的詞語。

以二年級上冊為例子，我們在《曹沖稱象》中剛剛學過了“官員們一邊看一邊議論......”，這樣的句式在我們寫話的時候能夠用上的話，盡量寫上去。新學期里所學習的一類生字組詞，和語文園地里的日積月累，有不少好詞好句，我們同樣可以用上。

[實用寫作] 二年級小學作文：第二年寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 二年級小學作文：第二年寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

第二年春天，那個人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后藤上掛滿了許多小葫蘆。他看到這些小葫蘆心里特別開心。

他心想：去年我沒聽鄰居說的話把葫蘆養死了，今年我一定不能讓蚜蟲傷害了小葫蘆。于是，他每天都要來觀察小葫蘆有沒有長蚜蟲，還經常給它澆水、施肥，一但發現葉子有點黃他就趕緊想辦法處理。他把小葫蘆照顧的無微不至。

功夫不負有心人，果然到了秋天，小葫蘆結的又大又多，他心里美滋滋的。心想：還是要適當地聽取別人的意見，不能太固執了。

作文參考： 二年級作文寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 二年級作文寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天我跟同學們去浐灞生態園踏青 ，我看到朱若溪帶了一只小狗，小狗的名字叫朱若熊。小狗很可愛，我和它玩兒了好長時間。然后我和同學及叔叔阿姨坐上了爸爸聯系的.觀光車游覽園子。我看見了野鴨 在小河里玩耍。

然后我們到達科普館，我知道了要愛惜水源，保護動植物，隨后我還跟同學們放風箏了。我覺得生態園里的景色很美麗。我玩得很開心！

離開園子后，我爸爸請大家去草灘公社吃飯，吃完飯后就回家了。今天過得真好呀！