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        [推薦作文] 弟弟六年級文章最新模板

        發表時間:2022-08-24

        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 弟弟六年級文章最新模板》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我最熟悉的人是我的弟弟,他還不到一歲,長得胖乎乎、粉嘟嘟的,很是惹人喜愛,我給他起了個外號,叫"小肉丸兒".

        有一天,我放學回家,看到弟弟正在賣力的啃手里的玩具,晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上,看見我回來,立刻笑的像一朵花似的,屁股一扭一扭地爬過來,嘴里還發出了"椰椰…(姐姐)"的聲音。我既意外又驚喜,弟弟長本事啦,我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。

        由于那天是周五,是媽媽答應由我來照顧弟弟的日子。我拿起故事書給弟弟講故事,可他根本不聽,竟然伸手來撕我的書,我便學著媽媽平時的樣子嚴厲地"批評"起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的,委屈地憋著嘴,眼淚在眼圈打著轉,我剛要安慰他,他就哇哇地大哭起來!這時媽媽過來了,我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟,沒想到媽媽哭笑不得地說:"根本不是你想的那樣,他聽不懂你的批評,他是尿褲子啦!"我低頭一看,弟弟坐在一灘"水"里,一邊揪著尿濕的褲子一邊哭呢!那樣子滑稽極了,我禁不住笑了起來,看見我笑了他也笑了。

        到了晚上,由于他玩的太開心了,難以入睡,我就給他哼著在學校里學過的兒歌給他聽,哄他睡覺,不一會兒,他就帶著甜甜的微笑進入了夢鄉。

        看著弟弟甜甜的睡臉,我心想:親愛的弟弟,姐姐好愛你,即使你將來長大了,但在我心里,你永遠是我天真可愛的小弟弟!

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        作文推薦: 六年級趣事文章最新模板


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 六年級趣事文章最新模板》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        校園的生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校園的日子是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;校園是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起校園,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

        記得那還是開學后的第二個星期,一暑假沒見到同學,所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學習任務不算太重,所以我們課間的時候有空就看看課外書,聊聊天什么的。

        那天,我早早地寫完了作業,就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩,于是就聊起了天,當我們聊得津津有味哈哈大笑時,龐突然說了一句:“別笑老師來了!”我們嚇得趕快往自己的座位上跑,而龐在后面喊:“回來回來!”我們也覺得不對勁了,我、李和趙異口同聲地說:“老師呢?”而這時龐已經笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然,龐笑著對我們說:“老師沒來,是書上寫的?!痹瓉睚嬒肟纯磿线€有沒有好玩的笑話就翻了一頁結果剛一翻就寫著這句話,我們走過去一看,笑話專欄上寫著六個大字:別笑老師來了!我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑,龐笑得肚子直疼,趙笑的又敲桌子又跳高的,李也笑的臉像個紅紅的番茄,而我更是笑得說不上來話了!這時,我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑!突然龐飛又說了一句:“別笑了,老師真來了!”而我們沒有人信她了,繼續在笑,龐嚴肅地說:“真的真的!老師真的來了,趕緊回去吧!”我們抬頭一看,呀,老師真的來了,我們個個都趕緊跑回了座位,而這時我們嘴上還掛著一絲笑容,遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”,直到老師說了一聲:“把書都收起來吧,上課了!”我們才把目光投到老師身上,準備好上課。

        校園的趣事就像是一個大海灘,有美麗的又充滿魅力的海星,真讓人回味??!而我們身邊的趣事,就像天上的星星一樣多,數也數不盡……

        最新我的弟弟作文六篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新我的弟弟作文六篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我的弟弟作文【篇一】

        在我四歲的時候,媽媽給我生了一個弟弟。弟弟剛出生的時候像一只小猴子,古靈精怪,卻又懶洋洋地,每天都在忙著睡覺。

        漸漸地,弟弟長大了,他擁有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,還有一張貪吃的嘴。只要他能抓到的東西,他都會迫不及待地往嘴里送,接著就開始忙著不停地吮吸……。弟弟還很愛笑,只要有人逗他,他就會發出咯咯的聲音,可愛極了。

        今年,弟弟上幼兒園了。第一天上幼兒園會有很多小朋友因為不愿意離開家而嚎啕大哭,而我的弟弟卻表現得很勇敢,他既不哭也不鬧,安安靜靜地坐在自己的座位上玩玩具。老師還大大滴表揚了弟弟呢!放學回家,弟弟第一眼看見我,就跑過來高興地對我說:“哥哥,學校里太好玩了,我愛上學!”

        我的弟弟可愛吧!還有我今年八歲了,你能猜到我弟弟幾歲了嗎?

        我的弟弟作文【篇二】

        我的弟弟是一個八個月大的寶寶。

        我總不明白,為什么叫他睡的時候,他就是不睡,不叫他睡的時候,他卻呼呼大睡。

        我的弟弟他有時不聽話,把尿撒在我身上,有時撒在沙發上,可調皮了。而且他非常愛哭,但只要在他哭的時候給他放動聽的音樂,他就不哭了。

        星期天,我在客廳里寫作業,他在沙發上玩兒。一開始他一個人默默地玩兒著,可到后面,他就“哇”的一聲哭了起來。我在旁邊哄了好久,他也不聽,小鼻涕掛在鼻子下面,我不知道怎么勸才好。直到媽媽回來,抱著他唱歌,他才乖乖地不哭了。

        我覺得弟弟真可愛,真是一個小淘氣。

        點評:小作者很會觀察人物特點,抓住細節具體描寫。文中很有生活氣息,也很符合小作者的身份特點。

        我的弟弟作文【篇三】

        我的弟弟今年一歲多了,他有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆透明的珍珠。

        弟弟是一個小搗蛋鬼,一天到晚晚地跑來跑去,東躲西藏,有時候我們全家人為了找他,把家里的東西全都翻遍。就在前幾天,媽媽要出門辦事,只好把弟弟交給我帶,我一邊寫作業還一邊逗弟弟玩,誰知一不留神弟弟就溜出了我的視線,我找了好久也沒見著他的影子,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,弟弟笑嘻嘻地從衛生間里跑了出來,還朝我做了個鬼臉,氣得我火冒三丈。

        弟弟還是個愛哭鬼,只要他想得到什么東西就非得哭到你給為止。有一次,我表哥從菜市場買來了煮熟的鴨腳,弟弟一見就饞得直流口水,可是他正感冒發燒,不能吃這些東西,奶奶立刻將弟弟抱走,轉移他的注意力,沒想到機靈的弟弟用力拽開奶奶,滿地打滾地放聲大哭起來,一直哭了兩個小時都不停,我、表哥和奶奶都無可奈何,最后還是乖乖地投降,把鴨腳遞給他吃了,看見鴨腳,調皮的弟弟馬上破涕為笑。

        這就是我的弟弟,一個調皮搗蛋、愛哭的小男孩。

        我的弟弟作文【篇四】

        我弟弟固然很小,還不到2歲,但他是我生命中最重要的朋友。他長著一張圓嘟嘟的臉,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,看上去帥氣十足,那么可愛。

        帥氣的弟弟是"貪吃鬼"。記得有一次我雙手捧著書在津津有味地看,他趁我留意力集中在書中的時候,忽然跑過來,搶走了我的書。我趕快起身去追,他邁著兩條小短腿向相反的方向跑,一邊跑還一邊喊:"大笨蛋,快來追我呀!"說完還朝我擠眉弄眼。我心想,看我今天不追到你,我就不信"曾"。眼見靠他越來越近,我一個健步竄上去,沒想到我不但沒有捉住他,而且自己還摔了一跤。他笑著跑開了。

        接著我靈機一動:追,太費力,不是好辦法,我不如投其所好。我回身去拿了一包零食拆開,一邊吃一邊慢慢朝他走近,假裝不看他,假裝很好吃的樣子。零食是磁鐵,弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光,口水直流,一步一步向我走來。我心想:好呀,魚兒上鉤了吧!哈哈哈……弟弟走近我,一臉討好的樣子,心甘情愿地把書還給了我。拿到零食的他,似乎撿到法寶似的,立即風卷殘云起來。

        瞧,我的弟弟多么貪吃,這樣的例子還有一大堆,十天十夜也說不完。不外,正由于這樣,他才如斯可愛。有弟弟的陪伴,我覺得我是最幸福的姐姐,我愛弟弟的帥氣、淘氣與貪吃。

        我的弟弟作文【篇五】

        我的弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石一般明亮,還擁有一張櫻桃大的小嘴和兩個如蘋果般紅的臉頰,猶如涂了腮紅一般,甚是可愛,讓人忍不住就想湊上去親一親。他的睫毛長長的、彎彎的,好像戴了假睫毛,讓身邊的人都羨慕嫉妒。要說美中不足的,就是他那一口的蛀牙,黑黝黝的,有的已經只有一半了,有的已經被拔了,還有的被鋼套保護了起來。

        我的弟弟有時勇敢有時膽小,勇敢的時候他被別人打了都不哭,但是膽小的時候卻連一個人獨處都做不到,干什么都得有人跟著,否則就會哭哭鬧鬧,整得我們家雞犬不寧的!

        弟弟可淘氣了!我要去房間寫作業,他會趕在我之前迅速躲在門背后,等我走到的時候就沖著我大叫一聲,嚇得我的心一下子就懸起來了,真是個磨人的小家伙。有一次,他在偷偷玩媽媽的手機。我看到之后,趕緊對在廚房的媽媽大聲說:媽媽,弟弟又在偷偷玩你手機了!媽媽一聽,趕緊過來把手機拿走,順便把弟弟教訓了一頓。但是弟弟卻不以為意,還朝著媽媽撒嬌,最后媽媽終于妥協了,就把手機給了弟弟,氣呼呼地說:你玩吧玩吧,玩成近視眼最好了!我以為弟弟達到了自己的目的,應該不會再吵吵鬧鬧了,可誰知就在當天下午,我就被整了。我在房間里看了一會兒書就想去上廁所,回來時發現房門居然大開著。我以為是風吹開的,可當我走在位子上正打算坐下時,一只手突然從后面出現,把我的椅子移走了。我一屁股摔在地上,疼得直掉眼淚。可他卻在一旁哈哈大笑。原來,他是因為早上我向媽媽告狀的事情來找我報仇的。這可真是一個不讓人省心的小淘氣包啊!

        但是,有時候他卻又顯得特別可愛。有一天,我和弟弟兩個人獨自在家待著,那時候到午睡時間了,但是他卻怎么也不肯睡,于是我就騙他說:如果你再不睡覺的話,你就會被大灰狼給叼走,就再也回不來了!他聽了害怕極了,哆嗦了一下之后,就直接竄進了被窩里面。那時,我忍不住笑出了聲,真是有點可愛啊。

        這就是我的弟弟,一個淘氣又可愛的弟弟,一個讓人又愛又恨的小家伙!

        我的弟弟作文【篇六】

        我有一個小弟弟,他今年2歲半了,他是一個又機靈又淘氣的小男孩。

        他那一頭短短的頭發讓他看起來很酷。不粗不細、像兩條毛毛蟲的眉毛下嵌著一雙黑葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。他有一張整天咿咿呀呀說個不停的小嘴。圓圓的、白白胖胖的小臉兩側一雙特好看的小耳朵,就像兩只小手端著只肉色的大臉盆似的,讓人看了就忍不住想上去掐一把。弟弟有一雙又白又嫩的小手,胖嘟嘟的,顯得十分可愛。我的小弟弟呀,他個子不高也不矮,身體胖乎乎的,最喜歡穿迷彩服和他那雙小紅皮鞋,整天穿著到處亂跑

        每天早上他起床都比我早,起床第一件事就是跑到我的臥室里,捏著我的鼻子,在我耳旁大聲叫:姐姐,起床了!他是不是很可愛?但是他也有一些缺點:有一次他把爸爸的茶杯打碎了,他就跑過去用說得不全的語言對爸爸說:爸爸,不起,杯杯,碎。爸爸說:你打碎了杯子,這次就原諒你,不能再有下次嘍!弟弟說:好。但不到半個小時,他又把爸爸最喜歡的孔雀壺給打碎了,爸爸發現了,抓著他的手就打,還說:上次你怎么答應我的?于是他哭著對爸爸說:以后再也不打碎東西了!從那以后,他真的再也沒有打碎東西了。

        他的優點也不少。有一次,我的作業書寫不太好,被爸爸打了一頓,我躲在臥室里哭了,弟弟走進來一邊幫我擦眼淚一邊說:姐姐別哭,別哭!說著還做了一個鬼臉逗我開心,看他那可愛的樣子,我禁不住破涕為笑。他拉著我的手和我一起快樂的玩耍,你說他這么小還會安慰人了

        關于他的事還有好多好多呢,下次再和你們說吧!我說的這些事有沒有讓你們喜歡他呢?

        【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二


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        我的弟弟,是一個圓圓臉,一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛,有的時候讓人生氣。

        有一次,我去買東西,弟弟非跟著去,我不讓他去,弟弟的眼珠一轉,就說,姐姐我不去了,我說好孩子,我就自己去了超市,我剛來到超市,弟弟就跟來了,我不得不讓他進來,我買完東西準備帶著弟弟回家的時候,弟弟看中了超市的一個小玩具,我不給他買,他就做在地上不起來,還在地上打滾,搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了,弟弟高高興興的回家去了。

        這就是我的弟弟。

        [推薦寫作] (文章)落葉六年級文章最新模板


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        有人可能會笑我傻吧,落葉有什么可珍惜的呢?其實,大家請仔細想想,落葉也值得珍惜。

        黃的、紅的、綠的,秋風把樹葉梳染的五顏六色。終于,葉子擋不住勁風的再次梳理了,紛紛離開樹枝,如蝴蝶般飄落,形成了秋的使者——落葉。葉落知秋,秋的多少韻味全都蘊含在飄灑的落葉之中。落葉悲秋,那是它對生命的留戀。依著樹枝,總是不愿離開,卻又抵擋不了強勁的風,也無力抵擋這蕭瑟的季節。

        有人也許會說:“那落葉又有什么用呢?”這個問題的答案需要你自己去探索,而且,他的答案也不唯一。

        記得有位文人說過“何必傷悲呢?曾經撐起過一方綠樹如蔭,曾經庇護過一樹果實累累?!甭淙~把陽光、水分留給了長高的枝干,如今,落葉流金,紛呈著生命的亮色,它與風兒敲擊著一曲柔和的《歡樂頌》,夕陽把所有的音符,鍍得金黃金黃。

        美哉,落葉!這是秋天壯麗而又獨特的風景,昭示著又一個充滿綠色希望的未來。由此看來,落葉仿佛帶出了人生哲理:從無私奉獻的春夏兩季再到默默飄落的金秋!它難道不值得珍惜和贊美嗎?試想,誰會喜歡一棵光禿禿的樹呢?

        其實,落葉也美麗,落葉也值得珍惜!

        2024寫作推薦 六年級寫人文章:愛哭的弟弟其一


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        我的弟弟有一個非常重要的特點,那就是愛哭。他愛哭可不是我編的,如果你們不信,看一下這幾個故事就知道了。

        周末,我們在家里閑得無聊,我和弟弟坐在沙發上,嘴里不停地說:“好無聊啊,有什么好玩的呢?”我對他說:“不如我們玩跳棋吧?!钡艿芤宦犃⒖虖纳嘲l上跳了起來,興奮地說:“姐姐,什么是跳棋啊?不過聽起來很好玩?!?/p>

        我得意洋洋的說:“當然,不過玩跳棋可是很難的?!?/p>

        弟弟拍拍胸脯說:“不管多難,我也會玩兒?!?/p>

        “好?!蔽艺f,“游戲規則是讓自己的棋子跳到對方的地盤上,然后擺好。不過只能跳過一個彈珠,如果一連有好幾個彈珠,中間都有空,那你就可以跳過去?!?/p>

        說完游戲規則,我和弟弟就開始玩了。由于他是新手,而我是老手,所以總是我贏。玩了幾盤,他不玩了,還說:“為什么每次總是你贏?”說著就開始大哭起來。我安慰他說:“沒有關系,你才剛玩沒有幾次,不像我每天都玩,如果你多玩玩就可以像我一樣啦?!笨墒菬o論我怎么安慰,他還是在哭,沒有辦法,我只能把自己都舍不得吃的棒棒糖給他吃,拿到棒棒糖的弟弟才慢慢不哭了。

        過了幾天,我正在寫作業。弟弟突然把門打開說:“姐姐,我好悶啊?!蔽冶凰蝗缙鋪淼穆曇艚o嚇了一跳,回過頭來一看,原來是弟弟。我對他說:“你先等一會兒,我得把作業寫完?!笨墒撬鸵F在玩,又哭了,沒有辦法,我只好答應和他玩捉迷藏。正當我開始講游戲規則時,弟弟突然插嘴:“姐姐,這個我知道,你不用說啦,我們現在就開始吧。你先數我來藏,必須數50下。”

        我開始數:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……50?!睌低旰箝_始找他,找了半天都沒有找到他?!芭?”一個聲響傳到了我的耳朵里,我又聽到了弟弟的哭聲。急忙循聲過去,發現他躲在臥室的衣柜里。我打開衣柜,看到他的頭上有一個大大的包。原來弟弟坐在衣柜隔板上的時候,頭不小心撞在了衣柜的墻上。我把他抱了出來,用嘴輕輕地吹著他頭上的包,好半天才不哭了。

        今天,陽光明媚,弟弟在客廳里看電視,我在房間里寫暑假作業。一個小時過去了,我寫完作業,走出房間,看到弟弟還在那兒看電視。他邊看電視邊玩積木。我走過去正要把電視關掉,他就用手把電視機的遙控抱在懷里,還說:“不要關電視?!闭f著說著又哭了起來。我心想:弟弟怎么又哭了,唉,不管他了。

        你說,我的弟弟是不是特別愛哭呢?

        [推薦作文] 六年級運動會文章最新模板


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        元旦終于放假了,不用每天寫作文可以盡情的玩啦!元旦里都發生了哪些有趣的事情呢?不妨把他們記錄成元旦作文吧!以來可以完成老師布置的作業,二來也為這個元旦留下紀念!

        九月,一個收獲的季節,那時,我是一名小學生了。您帶著微笑走入我們的課堂,從a,o,e教起,您漸漸的把我們帶入知識的殿堂。您教我們學了李白、杜甫、白居易的詩,了解了居里夫人、毛澤東、愛迪生的故事。漸漸地我愛看書了,就連上衛生間也要拿幾本書,媽媽說我是書蟲。就在我們成為了少先隊員的時候,您欣慰地笑了。當二年級的時候,我的兩篇作文被評選上了校報,您高興得像十歲的小姑娘。終于,在我們和您的努力下,期末考試我們的成績是整個年段第一的,您再次欣慰地笑了。

        從小學一年級,我就堅持寫日記。從開始每天寫幾十個字,到后來的二三百個字,再到后來的八九百字到了小學五年級,老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學都苦不堪言,我卻不以為然。當同學們都為這項家庭作業絞盡腦汁熬夜時,我已經輕輕松松地完成任務,快快樂樂地進入了甜蜜的夢鄉。寫作水平的不斷提高,不僅給我帶來了輕松完成家庭作業的快樂,還為我奠定了參加各種文學大賽的基礎。在濮陽市首屆七點半杯中小學生網絡作文大賽中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學組第一名。接著我又參加了第九屆全國青少年冰心文學大賽,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽金獎,而且還榮獲了中華小才子的榮譽稱號。在清華大學舉行的頒獎大會上,我不僅和《人民日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時我快樂得像一只剛學會飛翔的小麻雀,那種快樂得想飛的感覺別提多強烈了。

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        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 書海六年級作文最新模板》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學之士。

        我常常喜歡在溫暖的午后,坐在柔軟的椅子上,品讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》。每到這時,我總會隨著情節的跌宕起伏而與主角“同呼吸,共命運”。

        看到海倫凱勒那么的可憐,她總是生活在無邊無際的黑暗中,沒有光明,沒有聲響。即使是這么的艱難困苦,但她依然不屈不撓,依然與命運頑強地做斗爭。她在黑暗中不屈地奮斗著,在黑夜中尋找著光明!最終,海倫凱勒以優異的成績考上了哈佛大學!她的執著,她的不屈,特別是她那驚人的毅力都深深地打動了我。這充滿光明的三天對海倫凱勒而言真的是奢望,她是那么地渴望。而我們呢我們已經擁有了五千多天的光明,但我們充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎不,我們沒有。

        的確,我們太幸福了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……這么幸福的我們,卻還整天抱怨生活。從今天起,我們一定要抓緊一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要向海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的一切,發奮學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力刻苦努力,一杰出的成就彰顯生命的價值。

        讀書,使人胸襟開闊;讀書,使人目光遠大;讀書,使人思維活躍;讀書,使人心曠神怡。面朝書海,春暖花開。

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