五年級讀后感寫多少。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 五年級寫人作文：永遠的蘇東坡最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

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X在北宋文壇中有這樣一個人，他“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。他琴棋書畫無所不通，詩詞歌舞無所不精，他就是唐宋散文八大家之一的大文豪——蘇軾。

他少年之時才華橫溢，機靈過人，三抄漢書，飲食搶菜。他壯年時期參加科舉，高榜得中，路途坎坷，被貶杭州。但還高吟“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！彼心曛畷r卷入烏臺詩案，蹲監坐獄，被貶黃州，瀟灑創作，感嘆：“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！彼夏陼r期一路高升，東山再起，朝廷動蕩，星落常州，猶唱“心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業，黃州，惠州，儋州?！?/p>

他是一個充滿豪情的東坡居士，他的詩詞更是如此，《定風波》中的“也無風雨也無情”，表現了蘇軾對眼前的貶謫生活所抱的達觀態度。換句名言就是“走自己的路，讓別人說去吧!”《題西林壁》中的“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！苯杈罢f理，指出觀察問題應客觀全面，不然的不出正確的結論?！督亲印っ苤莩霁C》更是豪放異常，蘇軾在詞中表達的報國殺敵的心愿如此強烈的令人覺得十分暢快。這是一種多么曠達的胸懷呀!這就是豪放詞的領袖——蘇軾。

他就是一個美食家，創造出令后人贊不絕口的東坡肉;他就是一位詞人，開創的婉約派“分庭抗禮”的豪放詞;他還是一位畫家，在畫竹石木等物可稱一絕。他的名字就是一座豐碑，永遠聳立在我的心中。

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月度作文推薦: 五年級寫人的優秀文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 五年級寫人的優秀文章之三”，希望能為您提供更多的參考。

我有一個特別懂事的表妹，雖然她有時候也會特別的調皮，把家里弄得雞飛狗跳，讓我常常哭笑不得，但卻不能否認她是十分孝順，特別懂事，甚至有時候對待父母，對待許多人，都比我還要懂事的多，令人打心眼里喜歡這個可愛聰明又懂事的小女孩……

記得有一次，吃年夜飯的時候，我爸媽，還有一些長輩來給我們發巧克力和甜美的糖果，是進口糖，十分好吃，國內一般都買不到呢。所以十分寶貴，每人都只有兩塊糖可以吃。但是，這時候一個“小惡魔”——我的表弟出現了，嘿，他看到誰的糖比較好吃就搶誰的，我的也不例外，我剛想剝開糖紙準備放進嘴巴的時候，表弟一溜煙地朝我這里飛奔了過來，我剛想打招呼，他就以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的糖果，放進了嘴巴，真是令人無可奈何，弄得我這樣都沒糖吃了，真是，好難過啊，新年夜，都不能開開心心的過，我低頭嘆了口氣。

就在這個時候，一個可愛的“小天使”悄然來到了我的身邊，她咧開嘴角，高高揚起了眉毛，甜甜地一笑，悅耳動聽的聲音傳了過來：“表姐，你是想吃糖嗎？我的給你吃吧。我年紀小，少吃點糖對身體也挺好的呢?！闭f著，她就悄悄地把糖塞進我的手中，我剛想開口拒絕，她也一溜煙似得逃走了，我無可奈何的搖搖頭，卻還是忍不住咯咯咯地笑了起來。

是的，這就是我懂事又可愛的表妹，真是令人十分喜歡的孩子！

2022作文推薦 我的貪吃弟弟五年級寫人作文精選

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 我的貪吃弟弟五年級寫人作文精選，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個可愛但很，他的眼睛水汪汪的，一張貪吃的小嘴，紅紅的，讓人看到，還以為他抹了口紅呢！

那天，不知是誰把老天給惹哭了，豆大的雨珠不停地打在地上。我和弟弟吃完飯后，就在家里看電視，媽媽在廚房里為爸爸煮飯，我和弟弟換了好幾個臺，都沒找到個好看的動畫片，就只好去廚房看媽媽炒菜。媽媽剛好炒完辣椒炒肉，一陣香氣撲鼻而來，我和弟弟的口水都直流三千尺。媽媽說：這是留給你爸爸吃的，你們兩個別偷吃，尤其是鑫鑫。我出去找你爸爸。我和弟弟目送媽媽出門，媽媽走后，我就去看電視。我看了一會兒，就覺得無聊，就跟旁邊的弟弟說，我剛轉過頭，就發現弟弟根本不在我的身邊，我去找了一會兒，終于在廚房發現了弟弟。原來他在偷吃辣椒炒肉，盤子里只剩下辣椒了，肉早就吃光了。剛好，媽媽和爸爸回來了，看見剛炒的辣椒炒肉只剩辣椒，馬上明白了，絕對是鑫鑫偷吃了。弟弟看見媽媽和爸爸都回來了，馬上向媽媽撒嬌，奶聲奶氣地說：那能怪我嗎，是你的辣椒炒肉太香了，我的身體受不住誘惑，就哎，你這小攙貓。

怎么樣，這就是我那貪吃的弟弟！

2022作文推薦 五年級寫人作文：我的新朋友其八

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 五年級寫人作文：我的新朋友其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我喜歡交朋友，倒不說交遍天下人，但是幾百個倒還馬馬虎虎。這個假期，我又認識了一個新的朋友。

她呀，怎么說呢？大大咧咧的，但一講起故事來，卻是像換了一個人似的，深情又溫柔，我都懷疑她是不是雙重性格，她最愛的故事莫過于金波爺爺的“小綠人”系列。

她覺得這是個如詩般優美的故事，她坐在凳子上，吟誦著那些詩歌，清脆的聲音悠揚在空中，小螞蟻，爬大樹，靜靜地聽，靜靜地聽，一個很小，一個很大，最親近的是心的聲音……“樹也有心跳？”我疑惑地問，她吐吐舌頭，輕輕地說：“當然了，每一個美的事物都有心跳，那是一段生命的再續，生命永遠無法終止，正如小綠人般，自然的精靈，落葉歸根，到頭來，心最終住所還是最開始的地方……”我如丈二和尚摸不著頭腦，但我發現，有那么一瞬間，時間靜止，云在聽，鳥在聽，蟲在聽，聽著耳邊那有力的聲音，心的聲音……我恍然大悟，耳邊又傳來她的聲音，心朝著方向，擁有一種力量。

她覺得這是個似歌的故事，故事中總有一個令小綠人牽掛的地方。“綠園，那是我們小綠人共同的家，心的地方……”她哼唱著。“小綠人為什么這么牽掛著這個綠園呀？”“嗯——因為在那邊有著家的溫情，心的溫度。”我沒有說話，望著她。她再次唱了起來：“陪我走過那七彩橋，自然的七彩橋?！蔽矣X得，這是個與自然親近的文章，如詩似歌。

哦，對了，她叫什么呢？她叫書，一個大大咧咧又神秘的女孩，我的新朋友，因為她，我短暫的假期充滿了回憶。

[優質作文] 五年級寫人作文：我眼中的俞老師季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 五年級寫人作文：我眼中的俞老師季度范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

“噓!快點把頭探過來，悄悄跟你說：‘我們那體育老師呀……’啊!不好了!她正朝這邊走來!”

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……俞老師走進教室，她可是一位學校大名鼎鼎的嚴厲之神呢!

瞧!俞老師那小小的眼睛里，透露出了那一陣陣威嚴，本來像菜市場一樣的教室，頓時便鴉雀無聲!只看體育委員——老汪，匆匆忙忙地理了一下桌面，解了下紅領巾，隨便推了一下，便慌慌張張地跑到了講臺上，立馬喊起口令來：“一，起立;二，放凳子;三，排……”那顫顫巍巍的聲音中，不難透露著對俞老師的害怕、恐懼。不等我們放好凳子，那如母獅子般的俞老師，早就已經迫不及待了，左腳一蹬，雙手握緊拳頭一甩，用河東獅吼般聲音喊道，“你們這像地動山搖般震耳欲聾。你們是要把我嚇出心臟病嗎?”殊不知她的聲音正是蓋過了天，蓋過地!

跑步時間到了，俞老師一聲下令：“向右轉，跑步走!”我們便排成了整齊的兩排隊伍，像訓練過一般，腳步、手臂完全相同，跑到最后一圈時，我們堅持不下去了，一放松，竟立刻變成了三、四排，而且個個聊著天，說著話，體育委員也不例外。俞老師正躲在一(3)班教室觀察我們，九圈已經跑完，俞老師慢悠悠地從一(3)班走向曬在火辣辣的太陽下的我們，冷冷地丟下一句話：“再重跑十圈!”“大圈，還是小圈?”體育委員小心翼翼地問，“和剛才一樣十圈”。已將近末尾，老師走出，示意在樹蔭下集合，一、三兩排去拿墊子，準備仰臥起坐。

她那小小的眼睛，放射出了那一根根細細的銀刺針，簡直可以直接無遮無攔的穿過，我那小小的心臟。“二、四組起來，快!預備!開始!”俞老師的話搖醒了我們……

經過一次次的“雷聲轟轟”，在運動會上時，下午!我們渾身上下，精力充沛，再接力賽比賽當中，我們榮獲了團體第一名!身后傳來了陣陣掌聲，望見俞老師第一次“笑”嘴巴里露出了幾顆大齙牙，那寬大的牙縫中，流出了一股股暖流，俞老師的笑是那么溫和，那么燦爛。

俗話說：“嘴不饒人心地善!”確實如此!地面露鋒芒，疾言厲色，心中卻裝著我們四十六個孩子，心底想把我們的成績提上去，真是刀子嘴，豆腐心呀!

[作文分享] 五年級小學作文：中國人永遠這么堅強季度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級小學作文：中國人永遠這么堅強季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年前的5月12日14時28分，這個全國人民都牢記的時刻。我國四川汶川地區發生了一起8.0級的大地震。頃刻間，房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間，恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網，籠罩在全國人們的心頭。這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震，彰顯出了中國人民的堅強不屈，彰顯出了中國人民的偉大的愛！

曾經聽到過這樣一個感人的故事：在地震發生的時候，一名年輕的教師正在上課。當他感覺地震發生時，他沒有先逃走，教室里還有一群可愛的孩子呀！于是，他趕忙疏散學生。只剩下兩個孩子了，可，墻就要塌了！這位年輕的教師想也沒想，把兩個孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個小時過去了，救援隊挖開了廢墟。年輕的老師已經犧牲了?？蓛蓚€孩子還在他的胸前，兩個孩子還沒死！可當人們試圖將孩子從老師手中拉出來時，卻怎么也拉不出來，沒辦法，尸體已經僵硬了。當醫護人員說要把他的手鋸掉的時候，在場的人都哭了呵，老師！我不想感謝你，因為我知道，這是一個老師的本能，我所能做的，只有鼓勵那兩個孩子堅強地活下去！

一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋，一個大困難除以13億也會變得微不足道！四川災區的人們，你們要堅強！中國人從不會在災難面前倒下！從哪兒跌倒，我們就從哪兒爬起！中國人永遠這么堅強！

對于2008年5月12日我們無可預測的災難，我們無法不表示無能為力。其實，災難并不可怕，可怕的是從一次又一次的災難中沒有吸取教訓，讓災難再次危害我們的生命。災難可能就是老天給我們的警示，提醒著人們苦難是人類不可擺脫的命運，暗示著人類是脆弱的。

生命真的充滿意外，什么都不能預測，上一刻的你也許還沉醉在喜悅之中，下一刻的你也許就要給生命畫上句號，所以我們一定要珍惜生命，珍惜生命中的分分秒秒。這次地震使我重新認識了生命，假如下一秒我就要離開人世，天災不可避免，我必須讓自己上一秒的生活在這個世界留下痕跡。

天還是那么藍，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動的一幕，永遠留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動的一幕幕。

謝謝所有為災區出了力的人們，感謝你們！汶川，不哭；四川，不哭；中國，不哭！我們是堅強的！全中國人民眾志成城為你們援助！還要感謝外國的人們也投入到救援之中，為我們中國來賑災救援！希望你們盡快重建家園！愛是我們共同的語言，用一千只手去幫助別人，也會又一千只手來幫助你！愛的奉獻，讓我們一齊為災區人民們祈禱，為災區人民們祝福，為災區人民們奉獻！

汶川，好樣的！四川，好樣的！中國，好樣的！

5．12，摧毀得了我們的家園，摧毀不了我們堅強的意志！

5.12，扼殺得了我們的生命，扼殺不了我們心中的真情！

災難也許奪去的只是脆弱的生命，但是缺永遠奪不走人間的溫暖。再大再強再苦的災難，也終會被再小再暖再甜的心摧毀。

我想真該學學那次地震中的許多學生的樂觀對待，遇到困難不會再以愁苦的狀態或退縮的狀態面對，應該取于樂觀、有信心的狀態對待。

作文推薦: 存錢罐里的錢五年級寫人作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 存錢罐里的錢五年級寫人作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在雷鋒叔叔生前，做了許多好事，可是他走后，他的精神還久久留在人間。我們的主席為了紀念雷峰叔叔，舉辦了一年一度的節日3月5日向雷峰同志學習。并且人們還經常傳言：雷峰的好事做了一火車。我們身邊的人也經常幫助別人。

今天是星期日，我和姑姑去逛街，我無聊透頂，在擺攤子的地方走來走去，突然看到了幾個醒目的大字：為災區人民獻愛心！我遲鈍了一會，掏掏口袋，拿出我媽前幾天給我的一張僅有的五元錢，慢慢地走了過去，把那張嶄新的鈔票放了進去。沒過多久，一個小女孩走了過來，她一直凝視著捐款箱，我心想：哼！給一點錢還要猶豫那么久！可沒想到那個小女孩從車上取下一個存錢罐，里面叮鈴叮鈴的響著，好像有很多錢，我聽見她堅定的說：媽媽！拜托你把我抱起來好嗎？她媽媽顯然很疑惑，但是也答應了，把那個小女孩抱了起來，那個小女孩把存錢罐倒了過來，里面的錢嘩嘩的掉到了捐款箱里，當時全場的人都驚呆了，她的家人也驚呆了，連忙問：佳佳！你存了那么多的錢不是用來買芭比娃娃的嗎？那個小女孩搖搖頭，堅定的說：芭比娃娃可以等存了錢下次再買，可我不能為了買芭比娃娃，而不救助災區的叔叔阿姨和哥哥姐姐們?。⌒∨⒌脑拕傉f完，全場就響起了熱烈的掌聲。

一個小愛心，誰見到了不會驚訝呀？所以一方有難，八方支援！這句話就證明了我們中華人民的愛心

【熱門寫作】 四年級寫人作文：我的妹妹最新范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 四年級寫人作文：我的妹妹最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的妹妹很可愛，她有一雙大大的眼睛，好象黑珍珠一樣，粉嘟嘟的小臉蛋，一張櫻桃可愛的小嘴。笑起來真象一個洋娃娃。

她非常有禮貌，我們到她家做客時，她第一件事就是幫我們拿拖鞋，接著給我們拿水果、糖吃，還不忘記給我們拿垃圾桶扔果皮，最后我們走的時候，她還會到門口送我們，我走了，她還很想念我。

她記憶很好，夏天的事情還記得很清楚，我問她：“游泳的時候，我穿什么顏色的泳衣，哥哥呢，你呢？”妹妹很快地答道：“你穿粉紅色米老鼠圖案的，哥哥穿黑色的泳褲，而我也穿白色的泳衣。”我聽了這句話，覺得她的記憶真的很好，媽媽也這樣說。

有一次我又逗她：“你是我的妹妹嗎？”妹妹搖了搖頭，瞪著那雙大大的眼睛答道：“不是，我改名了，我叫花仙子?！比缓笪矣謫査骸澳闶腔ㄏ勺訂?？”妹妹飛快地答道：“不對，不對，我又改名了，我叫黃金！”你說她調不調皮？

這就是我最親愛的妹妹。

月度作文推薦: 五年級秋天的作文最新范文

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我喜歡溫暖的春天，炎熱的夏天和寒冷的冬天，但是我最喜歡秋高氣爽的秋天。

秋天到了，天氣漸漸轉涼，但是當你走進公園里，卻又是一番美麗的景象。走到了楓葉大道上，一片片火紅火紅的楓葉飄落下來。你看，他們仿佛一個個親兄弟，一堆一堆地連在一起。形狀仿佛一只手掌，不時在枝頭搖晃，又不時落在地上。

銀杏葉——秋天的伴侶。當我盯著一棵大大的金黃的銀杏樹時，我無意間踩到了金黃的銀杏葉上。踩的聲音好脆，好想像在吃脆脆的東西一樣特別的悅耳。金黃的銀杏葉想掙脫樹媽媽的懷抱，可是它的力氣太小了，不管它如何使勁力氣，只能在蕩秋千。風伯伯來了，銀杏葉使勁地拽住風伯伯的手，慢慢地飄了下來。

梧桐樹——秋天的舞者。一陣陣“嘩嘩”的響聲傳來，我猛抬頭一看，原來是梧桐樹樹葉飄下來的聲音。它們如同降落傘緩緩下降，又如同一群美麗的大雁悠然滑翔。它們如同秋千一般簌簌落下來，但是他們更像是舞者。它們穿著黃色的禮服，想跳下樹枝?？墒撬鼈兊亩Y服卻掛在了樹枝上。等禮服弄好了之后，它迅速跟上前面的節奏，跟上了跳舞的隊伍。在空中，它們舉行了盛大的舞會，它們跳得可開心了。

怪不得唐代詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蹦?！