小學二年級日記。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小學二年級作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六一兒童節到了，媽媽送給我一輛紅色的自行車，我一直很想騎上去。www.oldercn.com

一天傍晚，我和爸爸把車推到廣場上，我先握住車龍頭把自行車推了一圈，看看它是否聽話；我再把腳踏了上去踏了一圈，接著我把腳踩上去，有點歪歪斜斜的。爸爸在后面幫我扶著說“孩子，別往下看，要往前面看。”我一次次的嘗試，我終于會自由地騎車了。

只要堅持，什么事都能做好。我終于學會了騎車。

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作文閱讀： 小學二年級作文(篇一)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小學二年級作文(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

很高興我踏入了陵園小學校園，為此我的小學生涯誕生了。一年級五班是我夢想開始的地方，我喜歡這樣一個美麗的舞臺。在我表演的節目中遇到了兩個好朋友，她們的名字叫郭超億和唐寧馨，更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學。

在上一年級這短短的時間里我學到了好多的知識，更為期待的是元旦就可以帶上紅領巾了，盼望那天早點到來了。

作文閱讀： 我的同桌二年級文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 我的同桌二年級文章模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在這篇作文里，我最喜歡這一句話：代表著中國人對未來的憧憬，還代表著五十六組兄弟姐妹是一家！

現在我們已經上三年級的課了，不知怎的，我漸漸感覺學習有些力不從心了，就拿語文來說，文言文學起來本是一件很輕松的事情，可我現在卻覺得有些困難了，我不能很好地完成課堂筆記，因為黑板上的字我看得不是很清楚，而且有時上課，我很容易走神。總之，我覺得自己還不太適應。我的頭腦很模糊，學習的積極性也明顯減弱。

您好！在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。

我覺得書，就是我的家，想回就回；我覺得書，就像我的朋友，想見就見；我覺得書，就像我的衣服，一直伴隨我的一生，21世紀的青年，要記?。鹤x萬卷書，行萬里路。

在我的臥室里，掛著一張我的演出照。那是我去杭州參加全國少兒聲樂比賽時照的，我最喜歡這張照片。

作文閱讀： 小學二年級文章精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 小學二年級文章精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每個人都總會有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。

還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學的女兒都欣喜若狂，微風吹著我們的臉像在歡迎我們的到來。

不一會兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了，連忙把我抱起說：“你這個女?。≌媸堑?，這么不小心。”媽媽聽了連忙跑過來把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會兒就到醫院了。

大概過了30分鐘，終于到醫院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫院檢查室說：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會發炎的。”聽到縫針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。

到了手術室，醫生用酒精幫我消毒，一邊用手術鉗來住我的肉翻過來消毒，經過了一小時的手術，終于縫好了。這時我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對我說：“你又受苦了。”縫完針，醫生說：“這個月，她的腳不能彎曲，要一直放直的?！闭f完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒有骨折。走進CT照片室我緊張了一下，醫院幫我看了一下說：“她腳的骨頭有些開裂，需要兩個月才好得完整。”我想：這兩個月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個傭人一樣在伺候我。

在以后的兩個月里，爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發了。我的腳也慢慢可以走路了。

現在我腳已經好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關心。

爸爸媽媽你們辛苦了！

作文閱讀： 小學二年級文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 小學二年級文章(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥！小蝌蚪在干什么呢？它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業哪！

寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的畫謎。 小蝌矯的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

小魚小蝦發現了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”

“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，短了尾巴！小蝌矯一定干了什么壞事！”

起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過：“孩子，掉了尾巴，你們就算長大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛的小青蛙。

小豬發脾氣

小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。

第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門。 忽然聽到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，你賠我蛋糕！”

“媽媽并沒錯，你不該發脾氣?！?/p>

“就發，就發脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。 篤！篤！篤！小鴨在敲門。

小豬見了朋友，忙擦干眼淚說：“你們真準時，咱們在一起玩吧。”

“豬媽媽，您好！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一齊對小豬胖胖說：“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

小豬胖胖看著朋友們遠去的背影，低著頭對媽媽說：“媽媽，我錯了?！?/p>

作文閱讀： 小學二年級文章1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 小學二年級文章1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一個人像天上的太陽，溫暖著我，呵護著我。有時候她又像江河里的水，滋潤著我，養育著我。這個人就是——我的媽媽。

我的媽媽個子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，尖尖的下巴，還有一頭烏黑亮麗的長發偶爾也會做成波浪卷。她笑起來像一輪皎潔的明月，讓人感覺很親切。

我的媽媽很勤勞，她每天很早就為我和爸爸做好早餐，還把家里打掃的干干凈凈，又送我去上學，放學后，她已經準備好了豐盛的晚餐。晚上還要輔導我寫作業，媽媽真的很辛苦。記得有一次我生病了，媽媽急忙把我送到了醫院，整夜的照顧我，當我醒來，看見媽媽雙眼通紅，心里非常難過。

感謝媽媽一直以來對我無微不至的呵護和關懷，在這里我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

作文閱讀：螞蟻過河的作文小學二年級

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀：螞蟻過河的作文小學二年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇一)

早上，微風習習，小草又嫩又綠，好像給大地鋪上了碧綠的地毯。小螞蟻小東和小明拿著兩片又大又綠的葉子，準備用來沖浪。他們把樹葉放在水里，高高興興地滑了起來。忽然，天空烏云密布，一道閃電劃過天空，雷聲大作，傾盆大雨從天而降。小東和小明急的抓耳撓腮。這時，他們倆靈機一動，記上心來，想到了一個好辦法，說干就干，小東一陣風似地滑到了小明旁邊，把兩片樹葉和了起來，把小東的樹葉頂在頭上，高高興興地往家滑。

有時候，只要肯動腦筋就能解決所有問題。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇二)

有一天，小螞蟻在回家的路上遇到了一條小河。小螞蟻過不了河，它想：怎么辦呢？

它先找了石頭，可石頭太重，放到河里會沉下去；它又找了草，可草被風吹走了。小螞蟻去大樹下找，突然，一個和被子一樣的東西落下來，小螞蟻上前一看，“呀，樹葉！”一個點子從它的腦海中冒了出來。想：樹葉不太容易沉下去，也許能當船！說完，它馬上把樹葉做成了一條“船”，還用樹枝做了“槳”。

“果真能當船！”小螞蟻高興地說，它用忙里抽空做的“槳”劃了起來。小螞蟻終于到家了。

螞蟻過河的作文小學二年級(篇三)

一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食?！?/p>

烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河?！毙∥浵伨团赖搅藶觚敳谋成?，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人?！睘觚敳f：“沒什么，我很高興幫助小

螞蟻。”烏龜伯伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。