觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級感恩作文其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

感恩，或許有些人認為這個詞的含義太淺顯了，大街小巷里，“感恩父母”這四個字隨處可睹，“感恩”已經成了當今時代的熱點話題。

感恩，它看似簡單、通俗易懂，但它的每一筆都飽含著哲理，耐人咀嚼。感恩，就宛如一本書。不懂得感恩的人，就會走馬觀花地去翻上幾頁，然后揮袖而去。說白了也就是整天把“感恩”掛在嘴邊，不付之于行動，理直氣壯地做著語言的巨人，行動的矮人。而會讀懂這本書的人，則是認真讀，用自己的心去讀，一字一句地研讀。

感恩，并不需要子女去做一些驚天動地的大事。在父母回家后，遞一雙鞋；在父母勞累了一天時，替他們捶捶背；在父母加班加點、筆耕不止時，泡一杯濃茶讓他們提神……這些點點滴滴的小事都是感恩。

快過年了，爸爸的工作比往日更忙了。每天起早貪黑，想遞一雙鞋也見不著他人影。我一直在盤算：能為他做些什么嗎？直到今天早晨，我在家門前發現了一雙又大又臟的鞋子，不用問，這一定是爸爸的?！皩?，反正爸爸現在正睡覺，我幫他擦皮鞋，等他醒來后看到锃亮的皮鞋，一定會開心的。”

說干就干，我拿來一支黑色鞋油，一把刷子，一塊干凈的長條布，準備就緒后，我便開始行動了。說實話，這擦皮鞋，我還是趕著鴨子上轎——第一回。我先將左手伸進鞋肚，擠了一點鞋油，右手持起刷子，用力地來回擦，可是越擦越糊涂。也許是油擠得太少了吧！于是，我狠下心，擠了一長條。把鞋油擦均勻，讓每一個角落都抹到油，學著街頭鞋匠的樣子，用長布條來回擦。我又用同樣的方法擦完了另一只鞋。我端詳著這油光閃閃的鞋子，心里暗想：這鞋子真是蒼蠅拄著拐杖也爬不上來了。

大功告成，我興沖沖地跑到爸爸的房門前，想喚醒他?？赊D念一想：不行，爸爸好不容易睡一天懶覺，我怎么忍心打擾他呢？我剛想轉身離開，房門被輕輕推開了。原來是爸爸，只見他揉揉惺忪的睡眼，小聲說：“呀，是你??！怎么不多睡一會兒？”“睡不著，您睡吧！”“不用了，公司有一個重要會議要我去參加。”

當爸爸來到大門前換鞋時，怔住了，呈現在他眼前的是一雙既干凈又閃亮的皮鞋，他馬上喊來我：“這是你替我擦的？”“恩！”我點點頭說?！皼]想到我的女兒長大了，學會照顧人了！”爸爸撫摸著我的額頭說?！鞍职郑绻阍敢?，我每個雙休日都幫您擦鞋子?！? “好，女兒能為自己擦鞋子，我真是榮幸?！?/p>

沒想到，女兒花一點工夫，擦一雙鞋，能換來父親的滿臉笑容，值！

其實，感恩并不難。在我而言，感恩，似一支旋律，婉轉悠揚的旋律；升騰跌宕的旋律；親情之愛的旋律……讓我們奏出這支感恩旋律。ZWB5.com

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[實用作文] 四年級學生作文其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 四年級學生作文其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，我和爸爸去圖書館看書。

我們一路踏著歡聲笑語，看著春天的優美景色。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看那高大的白楊，伸開它那巨大的胳膊和春風擁抱在一起，還時不時的打扮打扮自己那翠綠的'衣裳。

到了圖書館，我真是的大開眼界，成千上萬本書籍出現在了我的眼前，有文學類、科學類、漫畫類、小說類……

閱讀是人類獲取知識，走向成功的必要途徑。一個人大部分的知識是靠閱讀

得來的，只有小部分的知識是靠親身實踐得來的。只有通過閱讀，人的知識才能廣博，理解力才能深刻。

?。￠喿x書籍是多么的重要。小伙伴們，快快拿起手中的書本，尋找書中的“寶藏”吧！

[實用作文] 四年級釣魚文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級釣魚文章其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是星期六，我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚，爸爸在我不懈的“堅持”下，還是帶我去了。

到了小河邊，我望見清澈的河水，聽著小鳥吟唱，嗅見花草清香......我席地而坐，拿出魚竿，釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。

時間一分一分過去，我心中很是煩躁，“啪”的一聲扔下了魚竿，氣憤地說：“我不釣了，釣了這么久，一條都沒釣到！”“誒，這樣就不對了，做事要有始有終，凡事都要靜下心來慢慢去做，做事講究的是效率而不是速度，知道嗎？”爸爸語重心長地說道。

“知道了，我會的?！蔽易孕诺目粗职值馈?/p>

直到最后一抹霞光散去，我們回家了，這次釣魚我雖然不敵爸爸，但我卻收獲了比勝利更重要的東西，那就是——“做事要有始有終，講究的是效率而不是速度?！?/p>

就這樣，我帶著滿滿的收獲回家了。

實用作文: 四年級過年文章其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 四年級過年文章其三，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

過年啦，過年啦，家家戶戶都張燈結彩，貼對聯又掛畫，熱鬧極了。

我跟著叔叔去院子里放煙花。叔叔小心翼翼把煙花點著，只聽嘣啪，煙花在天空中散開了，有黃的、有紅的、綠色的，數也數不清。有的像綻開的花朵，有的像一個群群美麗的蝴蝶，有的像一個個不同顏色的氣球煙花真美??！

我看得心里癢癢的，也放起了小煙花。我把煙花在地面上放平，再小心翼翼地拿起燃著的檀香，伸了過去，擦次擦次，引火線點著了。突然，眼前閃出一道金光，我撒腿就跑，還沒站穩，便聽到了噼噼啪啪的響聲。啊，噴出的煙花像七彩的星星不停地閃爍著，仿佛是七仙女把美麗的花瓣撒向人間，又像天上下起了五光十色的流星雨，遠遠望去，更像一把把五彩繽紛的小花傘。伴隨著噼噼啪啪的煙花聲，小伙伴們的歡叫聲也是此起彼伏。等煙花全放完了，我還站在院中久久不肯進屋呢！

放完了煙花，媽媽叫我去吃年夜飯了。我來到桌子旁，哇！桌上擺著都是我喜歡的菜：有雞、鴨、魚、肉等等，可豐盛了。我立刻大吃起來，大家圍坐在一起，吃著美味佳肴，談論著一年的收獲，舉杯說著祝福的話。爸爸還給了我一個大紅包，我樂不可支地打開一看，里面是幾張紅艷艷的100元，我心里美美地想著怎么安排這些錢呢！

吃完年夜飯，我立刻跑去看春節聯歡晚會，爸爸剛開起電視，里面就響起了主持人的聲音：大家好接著，就開始播放節目了，有動聽的歌曲、優美的舞蹈、風趣的小品、相聲等，我們樂得哈哈大笑。

過年真開心?。∥覀冑N著、掛著、放著、吃著、看著、笑著、其樂融融，在歡笑聲送走過去的一年，迎來嶄新的一年！

[寫作借鑒] 四年級感恩文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 四年級感恩文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個孩子都是老爸老媽的無價之寶，老爸老媽天天愛孩子，關心孩子，可有些愛我們是看不見的。

這件事發生在我5歲的一個晚上。這天晚上，我突然發燒，老媽從床上跳起來，從柜子里拿出體溫計，用酒精棉花擦干凈后，就連忙放進了我的嘴里，一看是38、5度。老媽像消防員一樣動作敏捷的拿起退燒藥約我吃，可是吃了過后，不但燒沒退，而是上升了一點。老媽幫我穿好衣服，她自己馬上拿一件衣服就和我下樓去醫院。

經過醫生檢查，醫生說我要住院和掛鹽水，我很害怕，哭了起來，老媽卻說：“不怕，寶寶乖，老媽會一直陪著你的?！弊×藘商煸?，掛了兩天鹽水。住院終于不用住了，可是鹽水還要掛的.，而且早中午要掛，就連晚上還要掛次鹽水，要掛到深夜，那時我安心睡了，老媽還在叫護士，這瓶鹽水掛完了，怎么怎么的……早上我渴了，老媽幫我倒水喝；中午我餓了，老媽會幫我準備可口的飯菜；晚上我困了，老媽會幫我蓋毯子。

我想對老媽說：“您現在對我好，我長大了，也會更加您好，我感謝您，感謝您的辛苦，感謝您陪伴我成長，感謝……

最新寫作: 四年級優秀作文其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 四年級優秀作文其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

下午五六點鐘，我和媽媽回到了奶奶家，一縷金色的光芒從天上照下來，一瞬間，大地都變成了金黃色的。

我抬頭，原來是火燒云！雞籠里的剛啄破蛋殼的小雞們，都好像被火燒云照得直流眼淚，趕緊把頭擠進媽媽的懷里，摸了幾下。那只母雞看看火燒云，又看看自己的孩子，“咯咯咯！”興奮地大叫起來，似乎在為自己的小黃變成了小金雞而感到高興吧。

奶奶家里的大人、孩子們，都紛紛拿出小板凳，坐在門前的院子里，觀賞那紅的似火的火燒云。

火燒云的樣子變化，就連剛才被火燒云照得流眼淚的小黃雞們，也開始羨慕起來。

看，火燒云一搖身體，一下子就變成了一只大火紅獵狗和一只小黃鼠狼，小黃鼠狼被獵狗追得不可開交。突然，小黃鼠狼縱身一躍，身體逐漸變大，然而，幾秒鐘過后，獵狗的頭立刻模糊了，像是被黃鼠狼踩了一腳，變得血肉模糊。

一匹紅馬從遠處飛奔而來，跑到了我們面前，瞬間，它后蹄一抬，只用兩只前腳站立，像是前方有什么障礙物似的，迫使它停了下來，但我們一眨眼，馬匹不見了。

又有兩個人出現在我們面前，他們的手上都帶著紅手套，是拳擊手。一個拳擊手趴在地上，另一個人則站立在他面前，顯得氣勢高昂，好像是在向觀眾門吶喊，以表示心中的愉快。

一會兒，火燒云變淡了，變暗了，變得模糊了。又過了一會兒，火燒云下去了。

[寫作借鑒] 四年級童話作文其三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級童話作文其三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

什么是童話?什么是故事，也許你會問我這個問題，但我會不假思索的回答：童話就是童話里的故事，像格林童話，童話里的白雪公主和七個小矮人，他們勇敢善良，而皇后卻惡毒，童話里的故事五花八門，其實我很就想編個童話故事，但是想象不出來，你們聽聽看一個故事：

很久很久以前，有兩只小貓咪，大的就：小魚，小的叫：小雨，他們是雙胞胎，就是所謂的心靈相通，可以說是個知音，可是他們的媽媽，并不好，生著病，他們兩個照顧的很細心，爸爸已經離開人世。

可是有一天，媽媽離他們而去，兩只貓瞇吵起了吵，吵個嘰里呱啦的，小雨離開了人世，小雨哭的很傷心，就他一人。不要走的時候才珍惜，那時，小魚才明白了這句話……

作文推薦: 感恩作文四年級(寫作示例)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 感恩作文四年級(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏洛用生命實現了對威爾伯的承諾。威爾伯對朋友的感恩是把夏洛的卵袋帶回了農場。來年春天，小夏洛的出現讓威爾伯又有了新的朋友。

她講的很詳細，因為沒有課本，所以有的人便向年級比自己高的表哥表姐借了一本，而我沒借到，蔣老師便幫我借了一本，并鼓勵我好好學。她告訴我：“其實英語并不難。”真的嗎？不知怎的，我有些相信了她說的話，也許英語真的不難。從那時起，我們的關系便近了。

小學寫景作文500字篇1我游覽過四川的峨眉山，我游覽西安的華山，我游覽過紅葉似火的香山，可是，我最愛峰巒雄偉的泰山！

放了一個暑假，好想同學們啊！他們肯定都長高了，我很高興上三年級，報名那天，我發現同學們真的長高了，長壯了。

寫材料作文的關鍵是從材料中提煉出符合命題意圖的明確的論點。很多考生提煉不出明確的論點，因而議論往往失去中心；有些考生論點雖明確，卻不能緊扣所給材料，不符合命題意圖，也就是說，不是最佳立意。這都會不同程度地影響文章的質量。在考場中考生面對材料作文的審題立意常見問題有：(1)脫離材料，隨意而為(2)籠統含混，泛泛而談(3)抓住一點，不及其余(4)抓現象而棄本質。接下來我們就重點說一說材料作文審題立意的原則：

[實用作文] 四年級文章什么的我其三

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級文章什么的我其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次經歷讓我真正明白了什么是孝，什么是責任！在以后的成長道路中，還會有許多的分岔路，但不管如何選擇，親情、愛都是最重要的，我們首先得做個溫暖的人才能成為對社會有用的人，你撫育我長大，我陪你到老！

那一刻，我詫異了。我覺得，心里好像少了什么東西。那個紅衣女孩會有著什么是我沒有的？是愛心嗎？那個我本不該丟棄的東西？

現在的生活真是太好了，聽姥娘說，以前生活困難，小孩子都盼著過年，因為只有過年才能吃上好吃的，穿上新衣服，玩上燈籠，現在想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，天天都跟過年似的，所以姥娘說要珍惜現在的好生活。

六年級讀后感題目：《駱駝祥子》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文，同學們要牢記，命運是把握在自己手中的，好好去努力奮斗吧！

在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣嘰喳嘰喳鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學校旁邊書店時，我想起還要準備一個數學本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準備好了我要背水一戰、好好學習！當我進入學校大門時，隱隱聽到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩二年級三班，到哪里才知道我已經不在這個班了，在老師幫助下我被調到了二年級二班，班里的同學都已經做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了心里想：媽媽你在哪里？我的同學、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了

[寫作分享] 四年級記事作文其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 四年級記事作文其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“放學嘍！”我一溜煙地跑出校門。

忽然，我看到前方有一群人圍成了一個圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們在看什么呢？為了一睹究竟，我像離弦的箭一樣飛奔過去。

那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然，一個好辦法闖進我的腦海。我索性把書包放在地上，試著站了上去，可我還沒站穩，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時候，我一把抓住了前面兩個大人的衣角，又站了回來。那兩個大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。

怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時候，我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法：三十六計——鉆為上計！哈哈，何不鉆進去？說干就干，我雙手抱住書包，身子縮成一團，像老鼠一樣尋找縫隙，一個縫隙，兩個縫隙，我見縫插針似的往里鉆。哈哈，要成功了，我已經看到了曙光。

可就在我得意的時候，一位大叔擋住了我前進的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時，我又想到了一個好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識地看過來，我笑了笑說：“叔叔，能不能讓一讓？”叔叔很配合地向右移動了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進來！原來是一個叔叔在變魔術呢！