三年級日記200字。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“【寫作模板】小學三年級文章900字：我和奶奶”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

剛放學，天空突然整個黑了下來，仿佛被人用墨水潑過似的。一轉眼，狂風大作，伴著“呼呼呼”的嘯聲，吹打在樹葉上，發出“嘩啦啦”的響聲，天快要下雨了！

一到奶奶家門口，只見房門緊閉著，我用力拍打房門，門發出了“咚咚咚”的聲音，里面卻一點動靜也沒有。聽到敲門聲，鄰居一個阿婆出來對我說：“你奶奶早就到學校接你去了！”聽完這話，我頓時驚呆了！

一到校門口，我看到校門口己沒像剛才那樣擁擠雜亂，由于人們穿著雨衣打著傘，所以我只好困難地繞過一個個一堆堆人群，東尋西找，可怎么也找不找奶奶。

突然、我耳邊傳來一聲又熟悉又焦急的聲音：“蘇楠，你跑到哪去了？害得我到處找不著你！”我回頭一望，看見了奶奶，只見她那滿是皺紋的臉上掛滿了雨水，半邊身子都濕透了，右手撐著一把被風雨打飛一半的雨傘，左手拿著一把未打開的雨傘。很顯然，那是留給我用的！我不由自主地喊了聲：“奶奶”眼淚卻情不自禁地流下來。奶奶急匆匆地走過來，緊緊地抱住我，我連忙用傘為奶奶擋住大雨。

路上，我問奶奶說：“奶奶你冷嗎？”奶奶說：“你呢?”

年四月二十九日

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【寫作模板】我和爸爸換角色小學三年級作文寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】我和爸爸換角色小學三年級作文寫作范例”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我看到電視里的小品《我和媽媽換角色》，覺得很有趣，就對爸爸說：“咱們也來換一下角色吧！”爸爸答應了。

于是，我成了“爸爸”，爸爸呢，哈哈，現在是我的“兒子”了。沒想到，這個“兒子”一會兒讓我干這個，一會兒讓我干那個，可把我這個“爸爸”忙壞了。最后，“兒子”還讓我幫他洗頭。我來到“兒子”跟前，站在那兒好一會兒都不知道從哪兒下手，好不容易把水弄好，讓“兒子”把頭放到水里，沒想到“兒子”大叫起來，原來水太燙了。把水調好以后，我把洗發露倒在“兒子”頭上，沒想到洗發水流到了“兒子”的眼睛里，“兒子”大喊：“快拿毛巾！”我急著給他拿毛巾，沒想到把盛水的盆子又給打翻了，我跟“兒子”渾身都是水，沒想到平時很簡單的洗頭，讓我搞得狼狽不堪。

我想，這些事情平時都是爸爸幫我做，我今天才做了一天，就有點受不了啦，做爸爸可真不容易呀！我以后一定要幫爸爸多做事情，做一個聽話的好孩子。

[優質寫作] 三年級書信：奶奶，我想對您說最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 三年級書信：奶奶，我想對您說最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

窗外一只飛鳥飛遠了，它飛走了便不再飛回來了，恰如這一去不回的時間……親愛的奶奶，您老人家最近過得還好嗎?我有好多好多話想對您說。

不知您記不記得，在我小時候，您經常會叫我“開心果”……

天氣晴朗，萬里無云，窗外的那棵大棗樹上結滿了紅棗子，像一個個紅寶石，真好看!我走進屋，看到您坐在客廳的沙發上，似乎在為什么事而煩惱，一臉不高興的樣子，我走了過去，跟您講了兩個我新學到的笑話，您心情變好了，臉上露出我熟悉的慈祥的笑容，瞇著眼睛，笑嘻嘻地說：“哈哈，我的開心果又長大了!”奶奶，我真希望您那時的笑容一直掛在臉上!

空中布滿了陰云，下起了蒙蒙細雨，大棗樹上的紅棗子不知不覺掉了許多，院子里的土坑也變成了水洼。這樣的天氣里，我正愜意地坐在電視機前，邊嗑瓜子邊看電視，吃完的瓜子皮隨意地扔在地上，您看到了，默默地拿起掃帚，掃了起來，我卻無動于衷……奶奶，我真希望那時我能站起來，說一句：“奶奶，我掃!”

百花凋零，天寒地凍，大棗樹上已經沒有了紅寶石般的棗子，有的是一層雪白的寒霜。我拿著考砸了的試卷，邁著沉重的腳步，走到您跟前，那成績讓我抬不起頭來，我覺得您好像看了幾個小時，不知過了多久，您放下試卷，數落了我一頓，可能是看到我垂頭喪氣的樣子，又鼓勵了一番。奶奶，我真希望那時跟您說一句：“謝謝您為我的付出，我會好好學習!”

春回大地，萬物復蘇，大棗樹的枝條發芽了，一簇一簇的嫩芽，給院子增添了幾分生機。我們姐弟幾人在院子里玩游戲，姐姐追著我跑，一圈又一圈，我跑不過，就會哇哇大哭，這時，您總是會上前制止，把我抱在懷里，直到哄我不哭了為止。奶奶，我真希望我能一直在您溫暖的懷抱中!

奶奶，我還有好多好多話想對您說，就如同夜空中閃爍的繁星……

【作文模板】小學五年級文章900字：我真佩服她

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】小學五年級文章900字：我真佩服她，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我有生以來佩服的人有很多，可是我最佩服的人無疑是那個與我同齡的小女孩。

山道上盡管來往的人很少，可沐浴著燦爛的陽光，目睹著青翠的樹木，享受著習習的微風，真讓人心曠神怡。

我們從山腰追到山頂，又從山頂追到山腰。我累得上氣不接下氣，真不知道那個小女孩那么賣命干什么，還一路喊：“他搶錢了，抓住他，抓住他！”我想：那是我的錢，我都不想追了，別人又沒拿她的錢，她這是干嗎呀！幾次都想放棄，可看到小女孩窮追不舍，我也只好使勁跟上去。就在這時，那個人摔倒在地，小女孩跑上前去，騎在那個人背上，一手抓住那個人的頭發，一手掄起小拳頭就打，那樣子真像樣武松打虎一樣。只聽她嘴里吼道：“叫你嘗嘗本姑娘的厲害。快把錢還給人家，不然抓你到派出所?！蹦莻€人一邊求饒一邊把錢扔到地上。趁小女孩撿錢時，那個人爬起來灰溜溜地逃走了。小女孩向他吼道：“下次再碰到就打死你！”接著把錢遞給我說：“給你。別怕這種人，他們就是應該嚴懲，你絕對不能心軟。”說完就走了。我呆呆地站在那兒，向她遠去的方向望了許久，許久，許久……

我真佩服她！

[作文分享] 小學三年級作文900字：本周我當家其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 小學三年級作文900字：本周我當家其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寒假里的一天，吃晚飯時，媽媽說：“你們現在真幸福啊，衣來伸手、飯來張口。我像你這么大的時候，都會洗衣服、做飯了……”這時候，我猛然想起，我還有一個叫《本周我當家》的作業沒做呢，就自告奮勇地說：“這周讓我當家，怎么樣？”嘿，老媽還真不客氣，連忙說：“好、好、好！”我開始還有些懷疑我行不行呢，不過大話已經說出口了，只能硬著頭皮做了。

別看我做早飯時手忙腳亂的，就認為我不能干。中午我還有表現的機會呢。就做個我最喜歡吃的蛋炒飯吧。不過告訴你個秘密，這蛋炒飯是昨天剩的，我只需要在微波爐里熱一熱就好了。還有個艱巨的工作呢---洗衣服。嘿嘿，有辦法了：“陳女士，你的任務很簡單就是——洗衣服！”誰讓我今天是家長呢，媽媽也得聽我的。說完，我就到電腦前玩去了。

[實用寫作] 三年級小學文章：【我為奶奶而感動】一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 三年級小學文章：【我為奶奶而感動】一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那是我六歲多時發生的一件事。

當時，天陰蒙蒙的，還不時飄著牛毛細雨。而我，這樂呵呵地在家里看電視。

但是，美好的時光太少了。我渾身都癢，我就盡量不管它，但它卻用力撓我，弄得我在床上翻來覆去。最后，還是要請教奶奶。

奶奶得知后，馬上掀開我的衣服一看：哦，只是幾個豆豆，一會兒就好了。我還以為是很嚴重的病呢，這下心中的石頭總算是放下來了。

但我依然很癢。終于，我忍無可忍了，開始狂抓起來。但剛抓一個就覺得不對。因為這一片居然有水，還豆豆變大了。我馬上跑到奶奶身邊，問她：奶奶，您看看我背上?奶奶一看嚇壞了：呀!是水痘，快去醫院!

我們家里有兩把傘，但奶奶說：我自己打不方便，你自己打吧。在路上，雨下的大了。我給奶奶傘，奶奶卻說：你自己打吧，有水痘的人不能淋雨。

到了醫院，醫生說：如果吃些狗肉會好的快，門口就有賣的。奶奶聽了，馬上趕過去買。

回到家后，奶奶讓我趕快吃狗肉。她卻走進屋子了。我很好奇，悄悄跟過去，只見奶奶在換濕透的衣服，我的淚禁不住流了下來。

奶奶對我的愛，讓我終生難忘!

【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆和鉛筆

平安三小三（4）班胡發彥

我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責問。

“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。

鋼筆帶著更加輕蔑地說：“沒用的家伙……”。

鉛筆“呵呵”一笑，說：“我們生來是位別人服務的，是專門為人類的書寫而生，并不是來互相比試的，我們應該比誰服務的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。

有一天，鉛筆故意找鋼筆說話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說：“沒用的家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務吧！”鋼筆冷笑一聲說：“那是不可能的！”

日月如梭，時光荏苒。轉眼過了好長時間，世間發生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當人們偶爾發現鉛筆時，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。

可悲的鋼筆??！錯就錯在，鋼筆沒有正確對待自己和他人，沒有正確看待自己的價值。

【作文模板】我和朋友三年級作文其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】我和朋友三年級作文其一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。后來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。

到了晚上，周稞終于出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。

和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂??！