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[作文分享] 三年級小學作文:我的表妹其四
小學三年級洗碗作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年級小學作文:我的表妹其四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有一個小表妹叫小珍珠,非常漂亮,棕色的頭發,身穿紫色的上衣,黃色的背心,粉色的裙子黑色的腰帶,藍色的襪子,綠色的鞋,猶如下凡人間的仙女;展翅高飛的蝴蝶;更像雨后的彩虹,但,她可不是一般的調皮,哦!
記得有一次,我們玩的很開心,不知什么時候她卻悄悄的把香蕉皮放在地上,把迎面撲來的阿如汗狠狠的摔在地上,更可恨的是她卻沒有感到一絲的愧疚,而幸災樂禍的敲著地面哈哈大笑。
她,可是我爸爸媽媽的開心豆,每天做出稀奇古怪的表情逗大家開心。
這樣反復無常的人,誰都不會聯想到學習天才??墒撬前嗬锏膶W習委員,學校的三好學生,旗級的優秀班干。正當你看到她學習的樣子,不免相信這是一個奇特而可愛的小女孩。有時埋怨上帝偏愛了她,可是,看到她跟我一樣的小個子,確信上帝是公平的!
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[寫作分享] 同學的事三年級作文其四
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 同學的事三年級作文其四》,希望能為您提供更多的參考。
我喜歡的同學有很多,但我最喜歡高語笛,她長著一頭烏黑的齊眉短發,眼睛不大。她最愛笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。
她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且幫助別人時總是默默的。
記得有一次,講臺前有一堆垃圾。下課了,同學們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有高語笛默默地拿來掃帚和搓斗,把垃圾搓起來,倒進垃圾桶。
還有一次,上課鈴響了,我們班的同學胡傲菲找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“你看看哪個座位上有多余的椅子?!彼驹谧簧弦贿吽奶帍埻贿吅爸骸袄蠋?,我找不到?!边@時,又是高語笛默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。
這就是我的好朋友高語笛,她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?
[寫作分享] 作文:秋天的照片 - 三年級其四
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文:秋天的照片 - 三年級其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
四季是一個美妙絕倫的舞臺,有美麗的春姑娘,她給人們寄來了無限的遐想與希望;有性情豪爽的夏弟弟,他給人們帶來了歡聲笑語;有熱情好客的秋姑姑,她為人們送來了豐收的喜悅;還有和藹可親的冬爺爺,他們不斷地為大地母親獻上精彩的表演。而我卻最喜歡那熱情好客的秋姑姑,常常情不自禁地舉起相機為秋姑姑拍下一張張美麗的照片。
照片一:金色的田野
秋天的田野好像鋪上了一條金色的地毯,你瞧,那笑彎了腰的稻谷不時掀起金色的波浪;高粱舉起火紅的旗幟;金黃色的銀杏樹葉扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉像一只只可愛的蝴蝶飛呀飛呀,好像正在和人們告別。
照片二:豐收的果園
秋天是個豐收的季節,漫山遍野的橘子樹上掛滿了一個個金黃色的橘子,像一盞盞小燈籠。蘋果也成熟了,露出了紅紅的臉頰,像一位剛跑完步的小姑娘。梨樹也換上了一件金黃色的衣裳。瞧!一個個金黃色的小燈籠掛滿了枝頭,又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風吹來,小燈籠搖頭晃腦,好像在說:成熟了,成熟了。石榴、葡萄也都成熟了,你瞧,石榴正咧開嘴在哈哈笑呢!
照片三:五彩繽紛的菊花
秋天賜予了菊花各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的每朵菊花的形態各異,有的還沒完全開放,整朵花半掩著,好像是睡意未醒的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;還有的欣然怒放了,綻開了最迷人的笑容
啊!秋天真是一幅美麗的圖畫,讓我們一起攝下秋天美麗的照片,將它永遠珍藏在童話般美好的回憶中。
【寫作模板】我的姥姥小學三年級文章其四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】我的姥姥小學三年級文章其四》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我的姥姥
又一個學期就要結束了,我馬上就要回到我的故鄉了,那里有我許許多多的親人,讓我極其牽掛的是我的姥姥。
我的姥姥今年六十歲了,雖然有點胖,但是走起路來還挺精神,臉上總是掛著慈祥的笑容。每當我起那慈祥笑容,頓時感覺有一股愛的力量傳遞給我;再想想她一向對我慈悲為懷的性格,真是叫我感動不已。
記得有一次,我在練字的時候,一邊練字,一邊說話。因為注意力分散了,所以字寫的很不好,媽媽看了很生氣,對我嚴厲的說:“撕了,重寫!”就在我剛要撕的那一刻,姥姥快步走過來,按住我的手說:“別撕,后面的寫好就可以了。”然后,姥姥安慰了媽媽幾句,又對我說:“蕓兒啊,你知道小貓釣魚的故事嗎?”“知道?!薄澳悄闶菓撓蛐∝垖W習她的一心二用呢?還是向貓媽媽學習她的專心致志呢?”我明白了姥姥的用意,慚愧地說:“姥姥,我知道錯了?!崩牙颜Z重心長的對我說:“那就好,知錯就改就是好孩子?!闭f著微笑的對我豎了豎大拇指。
這就是我的姥姥,她雖然語不驚人,貌不出眾,但是她一直用各種各樣的方式來鼓勵我,激勵著我努力向上,這就是希望我從一顆小苗變成一顆大樹,從一顆大樹變成一顆參天大樹的好-姥-姥-。
[作文分享] 摘葡萄三年級作文其四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 摘葡萄三年級作文其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天下午,我們采風組來到蓮坂村的葡萄園里。
一下車,首先映入我眼簾的是一串串的葡萄,這些葡萄在葉子的襯托下五顏六色,青的、黃的、紫的、黑的,像一顆顆圓溜溜的瑪瑙和琥珀,晶瑩剔透。葡萄園的上面被用鐵線編成的網籠罩著,葡萄藤卷在上面,密密麻麻的葉子和錯落有致的葡萄藤交相輝映,來到葡萄園里簡直就是來到了一個大籠子里,但這里也是一個葡萄的天地。
在葡萄園,還有一個讓我們感興趣的活動,那就是采葡萄。但是,采葡萄并不是用手采,而是用剪刀剪。我們先向農民伯伯要到了剪刀,拿來袋子,就開始摘采葡萄了。采葡萄時,我們先把剪刀口伸到結葡萄的藤上,然后握緊剪刀把用力一捏,這樣就可以剪下一串葡萄了??雌饋砗芎唵?,其實并不簡單,采葡萄就和采橘子一樣也有講究。我用剪刀剪葡萄藤時,因為沒有用手托住,整串葡萄掉到了地上,這時,旁邊一位農民伯伯對我說:“要先用手輕輕托住葡萄串的底部,剪的時候,輕輕往上推,然后再剪斷藤,葡萄也就不會掉到地上摔爛。”我按他說的,試了一下,果然是個好辦法。
在葡萄園,大家都瞪大了眼睛,在一叢叢葡萄樹間選找成熟的葡萄,別看吳昕翰也是第一次來這里,但剪起葡萄來簡直就是個老練的高手,在挑到顆粒又大又肥的葡萄時,他就靜靜地抬起手來,左手托住葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸到藤上,“咔嚓”一聲,一串誘人的葡萄就落到了他的手里。
時間就像流水一樣流去,轉眼間天色已晚,我們每個人的兩手都提著沉甸甸的葡萄邁向了回家的路,一股豐收的喜悅涌上心頭。
作文推薦: 我心中的學校三年級作文其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 我心中的學校三年級作文其四》,希望能為您提供更多的參考。
我眼中的校園
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都后怕。
中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標志線,時刻提醒著我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不干凈,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善于發現,善于解決才行。
在我心目中的平安校園是一個很安全、很環保的美麗校園一進學校大門每個同學都要由機器人檢查,看學生帶沒帶危險物品。然后往前走就看到一個操場,操場上有一個機器人他是負責清潔操場衛生,如果有同學亂丟東西他會及時上前制止,它還有一個重要的任務就是保護同學的安全,如果有同學要摔倒,它就會在同學沒摔倒之前,把同學扶起來,操場旁邊有一個大花壇,里面的花草樹木是永遠也不會干枯凋謝的,最中央是一棵松樹,它的四周是各種各樣的花草,五顏六色,異樣好看,在畫壇四周有很多的刺,如劍一般鋒利。如果哪個淘氣的小朋友想去摸它,園中的“平安保衛機器人”便會來阻止你,如果你不聽,它會講好聽的笑話,你高興過后,也不會那么淘氣了。
草場后面是就是教學樓里面擺放整齊的課桌,每個教室里還有一個機器人,它會隨時提醒同學們注意安全,比如,在上手工課,同學剪紙的時候,快剪到手了,機器人就會自動提醒:“注意安全”。
上體育課不像以前那樣在操場上,全部搬到了樓頂上,樓頂上像一個體育館,四周是觀眾席,中間是我們活動的場地,上體育課的時候還有一個助教,它會隨時的看著同學們,以防發生意外。在學校的一角還有一個“電子閱覽室”只是一個有時間段開放的上網場所,需要根據你的成績,進行不同上網模式,我相信想玩的同學一定會付出努力,積極向上它使同學們健康上網。不在沉迷于網吧。
我相信,我心中的平安校園不遠了…篇一:我為校園文明獻一計
由于網絡暴力游戲的影響,現在學校里發生在同學們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠對校園的精神文明建設有所幫助。
首先,我們應該杜絕臟話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發生爭執,爭執的過了頭,就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執的過了火,還會仿照暴力游戲中的情節大打出手,嚴重時甚至打得頭破血流。我認為,同學之間都應該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?
其次,就是要愛護校園環境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么??蛇@卻關乎每個人的道德修養,對我們自小就養成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望,同學們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學習環境中學習,達到最好的學習效果;又能夠讓我們養成一個良好的日常行為習慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。藍藍的天空上飄著幾朵棉花似的白云,還有一個火球似的太陽呢!多美的天空呀!
一走進寬寬的校門,就看見美麗的操場,操場四周有像綠融大傘一樣的樹。操場的正前方有一個正方形的舞臺,舞臺四周有五顏六色的花和綠油油的小草。舞臺正中間有一個升旗臺,升旗臺上有一根高高的旗桿,上面飄著紅紅的五星紅旗。舞臺后有一幢幢美麗的教學大樓,每個教室都傳出朗朗的讀書聲。這就是美麗的學校!
今天,有領導到我們學校來看廣播操比賽。于是,校門口站著許多姐姐,手捧鮮花,高喊著:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”
忽然,音樂響起,全校同學像兩條龍快速、又整齊、又安靜地走到各自的站位上。操場一下子變成了花的海洋,四處開滿了藍白色的小花。
一位大姐姐說:“升旗儀試,現在開始!”三位哥哥把旗升了上去。于是,我們唱了國歌、宣了誓。而且看了:地探貝貝和剪羊毛節目呢!
開始比賽了,我們原地踏步,并高喊著:我運動,我健康,我快樂,我陽光、、、、、、。我們先踩著七彩陽光的節奏跳了起來。跳得非常開心,非??鞓?,非常整齊,累得我們滿頭大汗。接下來,我們踩著加油歌的節秦,舞了起來。感覺身上充滿了力量,整個人都精神起來了。所以,我們要好好學習,為校爭光!
多么難忘的大課間活動呀!
[寫作分享] 美麗的森林三年級文章其四
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 美麗的森林三年級文章其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
森林真美麗??!
天空一碧如洗,朵朵白云自在的飄著。一群群大雁在天空自由的飛著,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字……遠處的山峰高聳入云,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真高??!森林的確美呀,樹木枝繁葉茂,風兒輕輕一吹,樹葉發出“嘩嘩”的聲音,像是唱一首快樂的歌。頑皮的小猴子從一棵樹上跳到另一棵樹上,真厲害??!風輕輕吹過,小草擺動著腦袋,好奇的張望著世界。小河清澈見底,像一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,又像一面碩大的銀鏡,照著天空和山谷。河里一只膽小的烏龜,只是碰到了水草,卻嚇得把頭、手、腳都縮到殼里,好笑又可愛極了。野花遍地都是,盡管它們很平常,也沒有什么撲鼻的香氣,但沒有它們的點綴,森林將失去它的美麗。
這樣的森林你喜歡嗎?
作文分享: 小溪捉蟹-三年級作文其四
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享: 小溪捉蟹-三年級作文其四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
?。⊙?,痛死我了!喂,快一點!又抓住一個!在一條清澈的小溪邊,傳來一陣陣叫喊聲,咦,這是怎么回事?哈!原來是我和爸爸媽媽在溪里捉螃蟹呢!
在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽來到了鄉下,看到我無聊的樣子,爸爸提議到小溪捉螃蟹,好?。∥荫R上應和。很快,我找來了一只小白桶,在里面盛上清水,放了幾粒石子,三步并作兩步地來到小溪邊。
小溪清澈見底,泉水嘩啦嘩啦地唱著歌,好聽極了!
我找到了一處水流比較緩慢,但石頭比較多的地方,因為聽爸爸說,在這樣的石頭下面才有螃蟹。
我小心翼翼地翻起了一塊深紅色的石塊,啊,真是太好了!剛翻起,就看見一只有硬幣大小的螃蟹慢悠悠地爬了出來。我一下子興奮極了,對爸爸叫:你快過來!快過來!你先攔住!爸爸一邊說,一邊大步跨了過來。我向四周看了看,靈機一動,急忙扯下了幾大片樹葉攔住了小螃蟹的去路。這時的小螃蟹,仿佛也知道了自己的處境,毫不猶豫地橫沖直撞起來。我一下子緊張到了極點,心想:一定要攔?。∵€好,救兵到了,爸爸已經蹲下了身體,伸手就去抓。可是這只小螃蟹個頭雖小,但很兇猛,它不但不逃跑,反而張牙舞爪迎了上去,用自己的大鉗子去夾爸爸的手。說時遲那時快,只見爸爸用閃電般的速度,一下了按住了螃蟹的背,這只小螃蟹只得乖乖就范。
我們繼續在小溪里尋找,不一會功夫,白色小桶里就有了好幾只小螃蟹,其中,還意外地捉了幾條小魚呢。當然,對我收獲最大的是尋找到了屬于我的驚險和快樂!
[作文分享] 一年級小學作文:我的好朋友其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 一年級小學作文:我的好朋友其四”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的好朋友叫唐昊澤,他的頭發又密又短,他的臉你看起來有一點萌,臉蛋兒有一點尖尖的,很小。他的臉上長著一雙囧囧有神的小眼睛。當他眨巴著眼睛的時候,你會覺得他那小腦袋里隨時都會冒出各種古靈精怪的想法。他的 鼻子很高挺,好像一個三角形。
唐昊澤很愛踢足球。他最喜歡去足球場,要是平時你找不到他就可以去足球場找他。有一次,我約唐昊澤去看電影,可他卻說:看電影會傷眼睛,而踢足球可以保護視力,還可以運動,熟悉球感,踢足球好,我們去踢足球吧!我沒辦法,只好跟唐昊澤一起去踢足球了。
這就是我的好朋友,你喜歡嗎?就是因為足球,我們的友誼才越來越深,我希望一輩子能和這樣的人做朋友。
[寫作分享] 滑冰三年級文章其四
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 滑冰三年級文章其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
冬天到了,小白兔看到窗外大雪紛飛,還看到許多動物在滑冰。小白兔看見了,不禁心里癢了起來,也想報名去滑冰。
第二天,外面白茫茫的一片,小白兔和她的好朋友——小貓小狗一起去練習滑冰。
到了溜冰場上,小白兔滿臉的不屑,她心想:滑冰多簡單,怎能難倒我這跑步高手呢!況且我還在森林田徑大賽中包攬各個長跑短跑項目的冠軍。于是小白兔迅速的穿上旱冰鞋,腳往后用力一蹬,就向前滑去。哪知還沒滑多少,就摔了個四腳朝天。鼻青臉腫的小白兔心想:是不是我太小看了滑冰呢?原來它可以使我在朋友面前顏面盡失。這時大象教練走了過來,摸摸小白兔的頭,語重心長的說:“孩子,學習旱冰不是那么容易的,要一步一步得學?!?/p>
然后大象教練想了個好辦法,他讓小白兔扶著欄桿慢慢的練習滑冰,等到練熟之后就可以放開手盡情的滑冰了。
小白兔按著教練的意思來,很快就練的很熟了。這時她終于可以與伙伴們一起滑冰了。
滑冰場從此充滿了小白兔與她的伙伴們的歡笑聲。
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