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        小學四年級寫釣魚滿分作文400字分享

        發表時間:2022-08-25

        釣魚小學作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像一篇關于釣魚的小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于釣魚作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學四年級寫釣魚滿分作文400字”,希望能為您提供更多的參考。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇一)

        今年暑假,老爸帶我回老家釣魚。我們去的很早,河邊一個人都沒有,靜靜的,只聽見河水潺潺的流水聲。

        選好地點擺好釣具,把穿好魚餌的魚線拋向河中,再給它撒點泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上,耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子,我看見漂子動了一下,我趕緊把魚竿握在手里準備拉魚,可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了,不要急,放好魚竿耐心點,會釣到魚的,我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

        又過了一陣,漂子動了一下,我心里在想:或許是那條魚兒的尾巴撞著線了,管他呢.可是漂子一直在動,往水里面沉,漂子不見了消失在水面上,心里那個著急啊,怎么辦呢?爸爸在一旁說:還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿,只覺得魚竿抖動的厲害,魚兒拼命的往水里拽,我就拼命的往上提。這時候爸爸又開腔了,魚兒在往下拉的時候你就不應該和它斗,你應該輕輕地往上扽扽魚竿,等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具,任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了,我往上一拉,呵,呵,呵好家伙,挺大的哈,爸爸在一旁微笑著點點頭。

        通過這次釣魚我懂得了很重要的知識,做任何事情都不要心急,掌握客觀的規律,你一定會成功的。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇二)

        星期天,雨后初晴,閑來無事,便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚,放松心情而已。在學校和一群不順心的學生打了一個星期的交道,是該散散心了。水庫位于兩山之間,天氣還冷,因此,山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉動聽的啼叫,心中不禁暢然。

        這時,又來了三個釣者,在我身后看釣位。我回頭細一看,竟然有一個是我班上的一名學生。該生在校不愛學習,常說記不住,學不進,無事就搗爛。我對他也是極厭煩,基本上對他失去信心。此時,他也看到了我,也有禮貌的對我說了聲老師好,然后在我旁邊找了個位置坐下,開始釣魚。

        初春,天依然還冷,魚還很少出來,所以魚漂很難動一下。閑來無事,便和他聊了起來。當然聊釣魚。他是一個老釣魚迷,常來這個水庫。我問他每次能釣多少。他說,有時還可以,但有時待一整天也釣不到一條。我又問,既然一條也釣不到,呆在水邊不著急?不著急,他答,釣到魚固然好,可釣不到魚也沒關系,它可以培養我的耐心,只要你想,總會釣到的。是啊,我隨口說到,做任何事都怕有心。說到這,我不禁一愣,陷入沉思。在學校每個班總會有幾個調皮的學生,愛玩是孩子的天性,我不能因幾個調皮的'學生就對他們抱怨,甚至放棄。其實,大多調皮的學生都聰明,有腦子,只是貪玩。如果加以耐心的誘導,他們還是可以學好的。只要有心,還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他,他好像也在想著什么,只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜,我無語,他也無語。

        日中,預料之中的一無所獲。我收桿返回,他依然守候。

        事后,我驚奇的發現他變了。變得寡言少語,不再搗亂,少了調皮,多了幾分執著。對學生我也少了幾分煩躁,更多了幾分關愛和耐心。

        事不在難,有心即可。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇三)

        今天早上,我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說:“爸爸,你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢?”爸爸爽快答應了,我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。

        一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方,準備釣魚。則準備釣魚的時候,在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹,我馬上就跑過去看。呀!魚釣釣到肚子上吊上來了??呆~簍有許多的螃蟹,但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤,穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里,我就像小貓釣魚一樣,在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂,過了不久,魚漂向下動了一下,我馬上把魚桿提起來,哇!上鉤了,是一條約長50厘米、寬20厘米,重約5斤的大家伙,它知道中計了,不要命似的往水里掙扎,我激動的'喊:“爸爸,這有個大家伙?!闭f著老爸就過來把這個大家伙用網給撈了上來,一看是條笨頭花鰱。

        中午外婆燒了個魚頭湯,紅燒魚塊,我們美美的吃了個飽。

        今天釣魚的時候魚漂動正好看到,魚就釣了上來。讓我明白了:做事不能三心二意,要集中精力,一心一意。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇四)

        今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

        在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

        我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅?,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。

        我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇五)

        星期五晚上,爸爸下班回來,對我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動的從椅子上跳了下來,對爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個晚上都沒睡好覺。

        第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對我說:“魚上鉤的時候,魚線輕輕的擺動,不要收線,那是魚兒在試探你?!蔽艺f:“哦?!蔽覍W著爸爸的動作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比?!蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑?,就坐下來,等著魚兒上鉤,不一會兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動,但這時我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚?!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥?!?/p>

        最終我以五條魚的優勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇六)

        一個夏日炎炎的上午,我拿著魚簍,扛著魚竿,開心地去河邊釣魚。清清的小河一望見底,小魚正悠閑地在水中游玩,看見有人來了,就慌忙四處逃竄,逃得無影無蹤了。我只好坐在河邊慢慢等待。

        我熱得滿頭大汗,樹上的知了在不停的叫著,好像在說:“熱死了、熱死了?!?/p>

        我聽說夏天魚難釣,還真不假。我等得都要打瞌睡。忽然,一股力量驚醒了我,我拉上來一看,啊,不好!魚餌讓魚吃掉了。哎,要重弄魚餌了……

        第二次,我心里急的上蹦下躥,像熱鍋上的螞蟻。我發現魚鉤彎了,連忙拉上來。啊,一條大鰱魚!楊柳在風中搖擺,蘆葦扭來扭去,像是在給我加油。在它們的加油之下,我又釣了不少條魚。

        反正今天我可以吃到我愛的紅燒魚了,真是滿載而歸呀!這件事讓我明白了“做事要有耐心”。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇七)

        每次國慶節都會有好事,這是我多年的經驗。果然,這次國慶節也有好事來了:釣魚!可能大多數人會說:這是什么好事???那我再加一句:釣到人生中的第一條魚。

        國慶節放假,爸爸見我做好了作業,便帶我去老家的水庫釣魚。

        到了水庫,爸爸找好了地方,扔下魚餌,不一會兒,便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上,第二條、第三條也上鉤了。不一會兒,就有十幾條魚被釣了起來。

        看到爸爸釣得津津有味,我就也想釣。于是,我就拜爸爸為師傅,學習釣魚。爸爸馬上就開始講課,第一課,看地形,不同的池塘有不同的形狀,每個池塘就有不同的好的垂釣點,比如,方塘釣角,長塘釣腰……

        等爸爸給我講完課,我便來小試身手:自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片,把魚鉤裹到魚餌中間,而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂,突然,浮漂沉了下去,我猛地一拉魚竿,卻發現魚跑了。這是為什么呢?我請教了爸爸,原來,我拉的太用力了,直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是,我又撒下魚竿,不一會兒,又有魚咬鉤了,這次,我沒有很用力拉,而只是輕輕地把魚竿舉起來,是一條只有我手指大小的小魚苗,我得意地看著我的戰利品:魚鱗在陽光下閃閃發光,魚鰓在一張一合地翕動著。

        雖然這條魚很小,可對我來說意義非凡:這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中,目送小魚游走,直到我看不見為止。

        萬事開頭難,什么事都有開始,如果開始就感到難,千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個收獲。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇八)

        在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

        那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我帶你去釣魚?”我興奮地說:“好,太好了!”

        我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

        輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

        釣魚是如此有趣。

        小學四年級寫釣魚滿分作文400字(篇九)

        今天我和父親去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。

        我和父親選了一個好位置坐下來,父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“?。]有甩出去?!钡诙胃赣H和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。

        我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“??!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經釣了四五條小魚,父親說:“不要著急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。

        釣了兩個多小時,我和父親雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。

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