語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 一年級敘事文章：摘辣椒之一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年暑假我做了很多農活，比如摘茄子、摘辣椒、割韭菜等等。

今天我要介紹一下摘辣椒。有一次我回到爺爺家，一進后院，我就聞到了一陣辛辣的味道，我很好奇，想：這是什么？為什么這么辣？我帶著這個問題往前走，這時我看到了幾棵30厘米左右的辣椒樹，還不到膝蓋！有些辣椒是淡綠色的，有些是深綠色的。他們不僅顏色不同，而且看起來也很特別，比如：有些辣椒從樹上垂下來；有些卷成球；有些像善良的祖母一樣彎腰；有些人扭動著身體跳舞。看到這一幕，我迫不及待地想把它們都摘下來。這時，爺爺笑著說：摘辣椒的時候，要摘大的，有蟲眼的不要摘。我接近聞了聞，聞到了一股辛辣的味道和土壤的香味，于是我按照爺爺摘了起來，很快就摘了一大袋。

這些辣椒都充滿了爺爺的汗水和努力，正如李紳士的詩中所寫：誰知道盤子里的食物都很辛苦？所以我們應該節省蔬菜。

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【作文收藏】 學騎車一年級敘事文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 學騎車一年級敘事文章(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里的一天中午，太陽火辣辣地照射著大地，風像和我捉迷藏似的，也躲得無影無蹤了，大樹上的知了聲嘶力竭地的叫著，仿佛在說熱！熱！一心想學自行車的我，興奮地跑下了樓，推出自行車，便開始學起來。

首先，我把雙手緊緊地握住車子的車把，生怕車子摔倒了，然后，我把一只腳跨過車身，踩在踏板上。當我把另一只腳踩在踏板上時，車子向左一偏，我和車子就一起摔在地上了。哎喲！可真疼??！我一看，??！腳上摔了一個青色的富士山。這時，我便有點兒灰心了，坐在旁邊的臺階上，心想：為什么別人騎自行車就像小鳥一樣來去自如呢還會做急轉彎，而我連車都座不穩呢我可真笨呀！

這時，忽然刮過來了一陣涼風，仿佛大自然要帶走這難耐的炎熱，讓我增加了信心。我心里暗暗決定，一定要學會騎車，我信心百倍地走到了它的面前，看了它一眼，然后又迫不期待地學了起來。這一次騎了十幾米，我非常高興?？僧斘腋吲d的那一剎那，自行車的前輪不停地搖晃起來，這次不像上次那樣來個親吻大地了，而是從車上騰空而起。這時，我仿佛一顆飛上藍天的火箭，直沖云霄。

我本來想從車上跳下來，可腳卻被自行車鉤住了，還好，我眼疾手快，雙手一下子撐住了地面，這樣才安全了，但已經嚇的我滿頭大汗了，仿佛剛洗了淋浴似的。我又反復練習了很多次，終于學會了騎自行車。

[作文分享] 一年級敘事文章：我是采茶小姑娘之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 一年級敘事文章：我是采茶小姑娘之一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

五一節，我們去麗水松陽玩。第二天我們坐著電瓶車來到茶園，一眼望去都是綠油油的茶樹。茶園，里還散發著桔子花的清香。我們走過窄窄的田間小路，遇見一對正在采茶的爺爺奶奶。爺爺熱情地教我們采茶，他說：“采茶不要老葉子，要采上面的嫩芽。”我們照著老爺爺的方法采了很多又香又綠的茶葉。爺爺奶奶直夸我們真能干!

[作文收藏]敘事文章題材：掉牙(一年級)季度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文收藏]敘事文章題材：掉牙(一年級)季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我那顆松了很久的牙終于掉了！掉牙前，牙老在嘴里翻跟頭，有時還歪成尖尖的樣子，吃起飯來可難受啦！掉牙后，我總覺得嘴里象有個洞，慢慢地就習慣了。

回到家，媽媽問我牙到哪里去了，我說丟到垃圾桶里了。媽媽還惋惜地說下面的牙要丟到屋頂上才好呀，我說那是迷信，媽媽笑著點了點頭。

我覺得掉牙是最難受的一件事了！

指導老師：袁老師

評語： 老師覺得這顆牙掉得值得，因為你寫出了一篇好文章，寫出了你掉牙前后的感受。太真實了！

[作文收藏]一年級敘事文章：西紅柿炒雞蛋打印版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]一年級敘事文章：西紅柿炒雞蛋打印版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，外面天氣很暖和，媽媽在家里教我做西紅杮炒雞蛋。

我先拿了兩個雞蛋和兩個西紅杮。我拿著小刀把西紅杮的皮撕掉。然后把西紅杮切成小塊，放進盆里。我再把兩個雞蛋打進碗里，放了一點鹽攪拌好。媽媽打開火放了一點油，我就把雞蛋倒進鍋里翻炒。等雞蛋變成金黃色的時候就把西紅杮倒進鍋里，炒一會兒，放點蔥花就出鍋了。

香噴噴的西紅杮炒雞蛋就做好了，我真開心。

[作文收藏]一年級敘事文章：忙碌的早上之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文收藏]一年級敘事文章：忙碌的早上之二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期六早上我起床。每天的第一件家務，照顧妹妹，有時還會有嬸嬸的小孩我要順便照顧堂弟和堂妹。爸爸和媽媽出門運動買早餐回來了。我很開心的換外出服，順便幫忙妹妹換掉睡衣。

下樓后，媽媽幫忙我和妹妹綁頭發，我先綁好頭發就先擺餐具，把早餐倒入餐具。大家開始使用早餐。

吃完早餐，我幫忙媽媽收拾餐具、擦桌子，然后把餐具放入水槽中，我先把抹布洗干凈，再換媽媽洗碗筷和餐具。媽媽洗碗后，我就把碗筷和餐具放入烘碗機里，設定烘三十分鐘。

然后要把媽媽洗好的衣服，提到三樓曬衣間去曬衣服。曬完衣服，我問媽媽說：“媽媽我可以出去玩了嗎？”媽媽回答說：“可以”。我就跑出去玩了。

【作文收藏】 一年級敘事文章：上樂理課(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 一年級敘事文章：上樂理課(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我要上新的樂理課了。

剛開始，因為老師跟我們開了個玩笑，讓我緊張的心情跟著平靜下來。接著，進入聽音環節，我豎起耳朵生怕自己聽錯音。老師彈了個音，我就應聲說道是“發”，接著老師連續彈了好幾個音，我都能準確說出。慢慢的我覺得自己自信了許多……

下課時，老師說：“我今天要表揚一個同學，雖然他今天是第一天，但是他聽音很準，我要給他個‘聽音小能手’的稱號！”

【寫作收藏】 一年級敘事文章：倒霉的一天(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級敘事文章：倒霉的一天(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“起床了!起床了!”爸爸大聲喊道。我揉揉惺忪的眼睛，懶洋洋地問：“干什么呀?星期天好不容易睡個懶覺”。“今天我們要去許昌保養車，順便帶你出去溜一圈兒?！卑职种钡卣f。

洗漱完畢后，爸爸便帶著我和媽媽出發了。誰知走了沒多遠，便發現107國道正在修路，我們繞了好幾圈才走到許昌。到達地點后才發現門店搬遷，通過好一番打聽才到達保養的地方。到了之后，4s店的叔叔告訴我們，車子已經過了保養期。爸爸媽媽又給賣車的老板打電話，經過好長時間的協商，老板才同意給我們保養。保養完之后，我們決定回老家看望爺爺奶奶，可晚上回來的時候，卻發現車的大燈不亮了。

唉，今天真是倒霉的一天!