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[寫作借鑒] 我和我的父親四年級作文
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作借鑒] 我和我的父親四年級作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我這輩子坐過的最貴的車是我父親的肩膀,我住過的最貴的房子是我母親的肚子。感謝父母把我帶到這個世界上
獲得興趣兒資格。我來回答第四個問題。
表面上看。這似乎是一個很俗的問題。其實不言? 作為一個父親,我應該有一點發言權來談談我做父親的經歷。
幾天前,我在今日頭條上發表了一篇文章。如果孩子沒有前途,誰的責任?我立刻說這是我父親的責任。你有沒有教父子?中國已經流傳了幾千年。許多年輕人真的認為父親的角色太淺了。
因為這個話題太大了。我不想把他拉得太遠。浪費每個人寶貴的時間。讓我談談如何為孩子們樹立榜樣是做父親的最低道德底線。我想有三個。
一, 養家糊口的責任。父親應該跳起家庭的經濟負擔。為孩子們提供一個無憂無慮的生活環境。這至少是一個可以成為父親的要求。否則,你就沒有資格成為一個父親。你不能讓你的孩子在你家吃最后一頓飯。衣服不遮住身體,食物不能吃。你不配成為一個父親。
二、二教育責任。父親對孩子的衣食除外。除了溫飽,還要教育孩子。教育是培養的過程。作為父親,首先要有愛讀書愛學習的習慣。當孩子不懂事的時候,你就是他學習的榜樣。他仍然學習你的言行、言行。尤其是你身.那些不文明的壞習慣。就像抽煙喝酒一樣。罵人啊,在孩子面前表達對社會現象的不滿。在孩子面前抱怨。說話撲風捉影。你不學無術。不讀書不看報。指望你的孩子比登天更難。你要時刻警告自己。我是孩子的父親。孩子的一雙小眼鏡攝像機。一直盯著你。他可能不記得你的好行為了。他可能會一下子記住你的壞行為。所以說做父親這個職業。這是一個高風險的行業。仔細想想。
第三,做父親的人一定要記住。要求孩子做,你必須先做。比如孝敬你的父母。是你孩子的爺爺奶奶。姥爺姥娘。你必須先做。言再后。讓孩子對你的一舉一動無可挑剔。少說空話,多做實事。讓孩子看到爸爸是個實干家。讓孩子看到你的一舉一動值得驕傲。孩子告訴爺爺奶奶你的行為。老爺老娘。你在家里的威望將如火如荼。不要指望你的孩子給你任何回報。你總是記得培養孩子是你的義務。義務就是不要求回報。培養孩子有這種心態。十幾歲以后。他就是你的影子。父親的職稱。即使成功了。
以上是我個人的看法。不同的人有不同的看法。錯了,希望網友批評指正。給我進步的空間。那些讀過我這篇文章的網友。如果你覺得這是合理的,給我一個贊。
感謝邀請。
當我還是個孩子的時候,我父親對我說:你不能忘記你的善良。滴水之恩,涌泉相報!這句話讓我記憶猶新。我一直很興奮,直到現在(我這樣做)
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【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門寫作】 老師和我四年級文章如何寫》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我認為,作為老師首先應該是道德的富有者??鬃釉凇墩撜Z》講的對于“君子”所應該具有的道德品質,作為老師的道德品質修養都應該具有。“溫文爾雅”,“溫良恭儉讓”,“仁者愛人”,“溫而厲,威而不猛,恭而安”等等。這些都應該成為老師道德的規范和修養的主要內容。二是“傳道授業解惑”。韓愈在《師說》里說,“師者,所以傳道授業解惑焉?!保@就是說,作為老師不僅是道德的擁有者,還是道德的傳播者。俗話說,榜樣的力量是無窮的,老師應當成為道德的傳播者。老師還要是知識的擁有者。擁有廣博的知識,才能傳授給學生。正如人們所說,你有一桶水,才能給學生半桶水。老師還要成為學生的好朋友,為學生解答生活和學業上遇到的疑惑。使學生得到全面的發展。
18歲的時候中師畢業, 踏入初中任教,至今已經年20多個年頭。 回顧曾經教過自己的老師和一起任教過的老師,令自己感動、時刻不能忘懷的老師在工作上很專心、教學中有愛心、 管理上有善心、事業上有恒心。
一是工作上很專心,一心撲在教學工作中,教學業務精湛。劉老師是我初中的數學老師, 原來數學老師教我們時, 班級成績在全鄉鎮一直墊底。這位劉老師教我們后, 由于他對工作全身心的投入,對教材熟練駕馭, 一學年下來,我們班的成績有了很大提高,第二學年取得全鄉鎮的第一名。
二是教學中有愛心。凡是有愛心的教師,教學中都是愛生如子。 我的同事王老師就是這樣的教師:學生有病了,他及時帶去醫院看病。 一個女生中招考試前心理壓力大, 連著幾天晚上睡不著覺, 她晚上把學生帶到家里一起做飯,嘮家常,緩解壓力。學生衣服破了,她親自給孩子們縫補。從她口中聽到最多的是“我們班的乖孩子某某”。
三是管理上有善心。 對待違紀的學生,不像有些教師, 一棒子打死。我上師范時的口語老師令我至今難忘。 在他繪聲繪色講到一位共產黨員英勇就義喊著“打倒國民黨““中國共產黨萬歲”時, 我情不自禁地脫口一聲“啪”的槍響聲。 當時,全班同學都看向我,我也怕極了,低下了頭, 等著吉老師的批評。但是吉老師好像沒有發生什么似的,繼續進行著講課。這件事情一直提醒我在班級管理中要有善心。
四是事業上有恒心。人們一直都說:教育是一項事業,事業的意義在于獻身。只有對教育事業的持之以恒,堅持不懈,才能不斷創新自己的教學思想,更新自己的教學理論,才能用先進的教學知識來充實自己。天文地理無所不知, 三教九流無所不曉的老師,學生才會更喜歡。
“總找老師聊天,老師會不會煩?”
我覺得老師應該會煩。
原因是:“總找”,而且還是“聊天”,關鍵對方還是“老師”。
“總找”,那就是不停地多次地甚至不考慮時間,這是對對方的不尊重;
“聊天”,就是說你不是有具體的必要的問題找老師解決;
“老師”,就是你對老師的工作性質和辛苦不夠理解,老師除了上課,還需要有相對集中的時間備課,批改作業,搞教育教學研究,當然也有照顧家庭教育自己的孩子等。
所以,“總找”“老師”“聊天”,會給老師帶來困擾,影響老師的正常工作和生活,老師就會有點煩。
但是,如果你確有具體問題需要老師的幫助,老師一定會樂意幫助你解決。不論是學習上的困難,還是身體、心理上的問題,或者是你與同學、家人溝通上的障礙,老師都會愿意傾聽并會給你盡可能多的幫助。
當然,如果老師不忙,你跟老師聊個天,說點輕松的話題也是不錯的。
總之,有問題一定要及時找老師。
關鍵是不能“總找”“老師”“聊天”。
推薦作文: 我和我的同桌一年級作文之四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 我和我的同桌一年級作文之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細細的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負老實的馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅楠固然不知?!八麃砹耍麃砹?!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說:“你少東西了!”馮堅楠看了看我說:“快把東西交出來?!蔽乙幌耄和炅耍籯了,??!蛋餅見眼下,“沖上前來”。“是我干的”。這一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”
雖然有時我們會聯盟,但是總也有不和的時候。
有一回,我在做作業。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教??晌也恢獜埖け笤谧鲭y題,思路被我打斷了,她很生氣地說:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你?!蔽蚁肓讼?,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她?!昂?,你不是很厲害嗎?自己做?。 薄皩Σ黄?,我剛才態度太差了?!蔽蚁肓讼耄汉?,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現在想起來,真是后悔!為了這么點“芝麻綠豆大“的事吵架真不該?。?/p>
對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!
[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的同桌四年級作文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
審題可見,xx年作文題所給材料本身寫作難度并不大,可供發揮的角度有很多,考生應該能結合自身的長處,寫出個性化的思考。但從高考作文閱卷實際情況來看,卻很遺憾發現分化嚴重,很多考生作文總有這樣或那樣的問題,使總均分低于預期目標值。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討
今天,我去觀察了云。那云可真多??!潔白潔白的,像一朵朵棉花,使人看了就想吃,那味道一定很好吧!嘻嘻???,云的變化真快啊。一會兒就像一棵椰子樹,一會兒就像一架飛機,一會兒就像一條小狗。五年級:我是123請問
這還不算什么,更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個“僵尸”形的東西。忽然,水來了,把那個“僵尸”沖到了女廁所,女生們看見了,十分害怕,嚇得一個個尖叫,同學們去告訴了老師,老師一查,結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個手板,事后對他和顏悅色地說:“你再搞惡作劇,我就把你帶到校長哪兒去,讓他把你開除了喲。”從此,他只在小區里搞惡作劇了。
推薦作文: 四年級寫父親的作文(篇一)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 四年級寫父親的作文(篇一)”希望能為您提供更多的參考。
在我們的生活中,有許許多多事情都是依靠父母的。其中,我對爸爸的印象是十分深刻,他在生活中幫忙我,在學習中引導我。
在生活中幫忙我的就說教我騎單車吧。在7歲的時候,我看見別人騎單車就挺羨慕的。就讓爸爸幫我買單車。單車買到了,我就迫不及待地跳上了單車,手緊緊的握住橫桿,生怕掉下去??蓻]想到,腳還沒動,身體就向左一歪,和單車一齊摔倒在地上,心想:不騎了,單車這么難騎。在一旁注視的爸爸,仿佛看懂了我的心語。說:騎單車要有技巧的,首先這樣,然后……”爸爸就手把手地教我騎,不久,我學會了騎單車。
我爸爸不僅僅會這樣教我騎單車,而且他教我學習也有一方呢!
在學習上引導我的,由始到終我都記得清清楚楚。就是在—次考試中,考砸了。我拿回來給爸爸看,爸爸接過試卷看了又看。最后,爸爸嚴肅地說:“這次考試是因為你考試時太粗心了,把‘考驗’寫成了‘孝驗’,你說你粗不粗心?”我聽著難過極了。爸爸又說:“記住,無論是在做作業、學習、考試必須要細心、靜心、用心。”我記住了爸爸的話,在之后的一次考試中,我取得優異的成績,放學后,我趕緊跑回家,把這個好消息告訴給爸爸聽,,爸爸聽后說:“嗯,不錯,可是不要嬌傲,要持續?!?/p>
在這兩件事中,都表現了爸爸對我的愛。‘慈父之愛子,非為報也?!@句話說得沒錯。父親為了我做出了這么大的付出,我真想對爸爸說:“爸爸,多謝您!”
[寫作分享] 我和我的家人三年級作文
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 我和我的家人三年級作文》,僅供您在工作和學習中參考。
“家人”是指直系血緣關系中的曾祖母、祖母、父母、夫妻、兄弟姐妹、孫子孫女這叫家人?!坝H人”是指同姓族親人和親戚,以及和你關系特別要好的人。
“家”是以血緣關系為基礎而形成的社會組織,也是人生的第一站,是少兒成長的“搖籃”。只有家才是你的避風港灣,家有免費的午餐,家有爹娘,是生命根。同姓的家與家結合形成了家族,族群之間的結合形成了社會,形成了國家,形成了世界。聽以,家庭的和諧是國家安寧的重要因素,全社會的和詣才是強國富民的基石。
家人“有血緣關系的直屬親屬是家人?!蹦阒凰圆桓覇柺呛ε滤麄兊淖l責~所以才不敢問的~要說什么~~該做什么~都要先想清楚~這樣的話大多都不會譴責了。
現在親戚間和親情淡了,主要是由以下幾個方面的原因造成的:
首先,是因為物質的富足使人與人之間的依賴,慢慢的減少。過去的人由于生產力低下,生活水平比較低,而且生產工具也比較落后,人們主要是依靠勞動力來創造價值,大家需要相互的協助,才能完成一些事情,生產工具匱乏甚至要相互交換借用,才可能完成一項工作。但是隨著社會生產工具的更新以及不斷增長的物質文明的進步,很多事情可以單獨完成,甚至有很多腦力勞動代替了體力勞動。大家坐在電腦旁或手機上,就可以把事情完成了,交流少了,靠自己一個人也可能完成一項工作,人與人之間的依賴性在減少,人們的分工也越來越明確,越來越精細。現在一個人能做過去一群人能做的事情。所以親情親戚間的互動、交流慢慢的減少了。
其次,現在社會的信息比較發達,傳播迅速,比較方便而且很廣。現在這個信息化高度發達的時代,可以說和過去的封閉時代,需要用人傳遞信息的時代相比,發生了巨大的變化。過去需要人去傳遞的信息,現在只要坐在家里,一部手機就能搞定,足不出戶也能知道最新的消息,足不出戶也能買到你想要的東西人與人之間的交流和溝通越來越少。隨著社會貧富差距的拉大,人們較為過去,顯得更加勢利,人們把交往聚焦在利益上而把人情看的很淡。還有大量的信息和多渠道的娛樂方式,分散了人們的注意力人們生活的空間越來越獨立,導致了親情和親戚之間的感情顯得很淡薄。
第三個方面,交通物流非常便利,出行方便,流動性增大。城鄉差別在減小,很多的親人親戚都到了不同的城市,不同的地方去工作,很少見面,甚至幾年也不能見一面??旃澴唷⒏咝?、高品質的生活方式,讓現代人的生活壓力增大;人們對物質文化和精神文化生活的需求越來越高。為了追求高品質的生活,人們拼命的努力奮斗,長時間的和親戚、親人分離,生活在不同的圈子里。時間長了,大家既不依賴,甚至也不了解了,各自生活在不同的圈子里,所以導致親情和親戚間的感情越來越邊緣化甚至是名存實亡。
總之,隨著社會的進步,許多高科技代替了過去落后的勞動方式,人們的生活越來越富足,信息越來越發達,人們交際的生活空會變得越來越數字化。人工智能代替了人與人之間的接觸,減少了相互間的親密感。人們對生活的品質追求越來越高效、快捷,用高科技代替許多人工的工作,人們的交流范圍越來越顯得微不足道,會越來越獨立。
[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級我最好的朋友文章之三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
清晨,我從夢中醒來,起身拉開窗簾,打開了一扇窗,一股清新的空氣迎面撲來,哇!好涼爽??!于是我轉過頭來對躺在床上的爸爸說:“爸爸,帶我去一個地方。”“哪兒?”爸爸問。“您猜猜,就三個字?!蔽艺f。
“游樂園?”
“不是。”
“沃爾瑪?”
“也不是?!?/p>
“那是什么地方?”爸爸一臉疑惑地問。“圖書館!”我一字一頓地說。爸爸笑了笑對我說:“原來,我的兒子想讀書了,OK!”爸爸一邊說,一邊打了個手勢。
在去圖書館的路上,我們有說有笑,非常開心,不知不覺一會兒就到了。我就像小魚兒一樣歡快地游進了知識的海洋。書從四面八方向我涌來,我和它們打了個招呼,才小心翼翼地一本本翻開。我讀了一本又一本,當我讀到感人的情節時,淚水禁不住流了下來;當我讀到搞笑的情節時,我又“咯咯咯”地笑個不停。
時間過的真快呀,到圖書館下班的時候,我都不知道。爸爸叫了我一遍又一遍,我才戀戀不舍的從書的海洋里走了出來。爸爸看我如此著迷,笑咪咪地對我說:“收起你那撅著的小嘴吧,下周一定還帶你來這?!币?!我高興地一蹦三尺高,說了句:“謝了,老爸。”
開車回家的路上,我一直在想,書是我們的好伙伴,沒有它,我們就像盲人摸象一樣,好多事情一知半解;有了這個好伙伴,我們會從中悟出好多道理。真心希望這個好伙伴一直能陪伴在我身邊,給我帶來無限快樂!
[寫作借鑒] 我真傻四年級敘事作文寫作范例
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 我真傻四年級敘事作文寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年趣事一籮筐,說件傻事笑斷腸。你說我呀傻不傻,請看下文來分解。
記得有一次我掃完地回家時遇上了姐姐和她的同學,走著走著,我突然想起明天是父女節便說:姐姐你喜歡什么禮物呢?明天是你的節日。我的節日?。姐姐迷惑的說。我自信的點點頭。說:難道不是嗎?不是啊。不對一定是,你看父女節父親和女兒的節日,爸爸是父親,女兒是你,所以是你的節日嘛,我知識淵博吧。我天真而又得意的說哈哈哈哈,笑死我了。姐姐捂著肚子笑著說,你要淵博全世界就沒有不淵博的了,小笨蛋,答錯了,回家查字典吧。我會家一查才知道婦女節是成年后女子的節日。
還又一次,我買了一只小螃蟹,老板說:這只小螃蟹是母的,如果不惹他,它絕對不夾你。我把它帶回家,放在水盆里,看看這只小螃蟹,這么小,年幼無知的我心想:它這么小,肯定沒力氣,我便激怒了它,想試試它才有多大力氣,把手指放在它面前左右搖擺,它舉起兩個鉗子,好像在向我示威,啪的一下,他夾住了我的手,我大叫一聲,啊,我的媽媽娘啊﹗我急忙把它拔下,憤怒的吼了一聲:進去你的吧﹗把它扔進了水盆。后來,我每次見到它,總有把它油炸之意。
聽完我的分解,你說我的童年傻不傻,有趣不有趣。
作文借鑒: 我的老師四年級文章范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 我的老師四年級文章范文》,相信能對大家有所幫助。
我喜歡的老師是王老師。
王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經悄悄地爬到她的臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。
他生氣的時候,樣子非??膳?。有一次,我們班的同學家庭作業只有幾個人是對的,其他人全部錯了,他走進教室“啪”的拍了一下教桌,我從來還沒見老師生這么大的氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發白了,全身在瑟瑟發抖,一雙眼睛嚴厲地盯著我們,氣沖沖地說:“做錯的都站起來,把錯題訂正了,在叫家長來?!毕挛缫粋€個家長都來了,老師把這件事說了,家長都批評了自己的孩子。
她高興的時候,和我們一起猜謎語,讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。
她的愛好是跑步,每天都的圍繞操場跑三圈,不管是刮風下雨,他都從不間斷。
這就是我的王老師,嚴厲又和藹可親。
[寫作借鑒] 我的自畫像作文四年級下冊作文模板
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 我的自畫像作文四年級下冊作文模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我今年十歲,上小學四年級。身高一米三七,長著一雙水汪汪的大眼睛和又彎又長的睫毛,很多人都羨慕我這長睫毛呢。我很瘦,才50多斤,媽媽經常叫我“瘦猴”“竹竿”,還有同學說風一大就會把我吹飛呢。為什么這么瘦呢?因為我有一個非常大的缺點,那就是挑食,我很不喜歡吃蔬菜。
我有很多興趣愛好,比如彈吉他,爸爸發朋友圈時經常叫我“吉他小王子”。我特別愛運動,人稱“運動健將”,是班級足球隊員,學校跳繩隊員。跳繩還拿過班級冠軍,年級亞軍呢;乒乓球也打得很不錯,教練說我“一學就會”。但我最大的興趣愛好還是看書。
我非常喜歡看書,家里有200多本藏書,比如《三國演義》《水滸傳》《中國歷史》《中國地理》等等。書房、沙發、臥室到處都有我書的蹤影,就連晚上在衛生間泡腳都要拿上一本書看呢。我看起書來廢寢忘食,記得有一次,學校下課了,我以為下節課是數學課,就坐在位置上拿出課外書津津有味地看了起來。當同學們快走光時,我依然在看書,這時有同學過來問我:“你怎么不去上體育課呢?”“什么?下節是體育課?”我驚訝地說?!皩Π??!蓖瑢W用力的點了點頭。我大叫一聲,連忙拿起跳繩向操場飛奔而去。
我的學習成績也不錯哦。特別是語文,因為書看的多,作文經常會用好詞好句,所以語文成績比較穩定,能拿班級前幾名;而數學就不一樣了,忽高忽低不平穩,但也很少掉下90分;英語大部分是95分以上。有同學問我:“你為什么每次能考得這么好呢?”我說:“山外有山,人外有人。我還要更努力學習,勇爭第一?!?/p>
這就是我,多才多藝的吳非桐。大家喜歡我嗎?
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