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[寫作借鑒] 小學六年級作文900字:書迷1篇
小學六年級作文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字:書迷1篇”僅供參考,希望能為您提供參考!
hi!大家好,我的名字叫樂意。雖然我不高,不瘦,但我的食欲不大。我讀了很多書。如果我想說我讀書,我真的很專注。
有一天,阿姨帶我去中關村圖書館看書。我看到一本劍橋百科全書,小心翼翼地從書架上拿下來,輕輕地翻了翻。zWb5.coM
耶,太好了,太好了。在這個時候,我不知道我吸引了很多不同的眼睛。這時,一位工作人員的叔叔走過來對我說:孩子們,我看了看那邊的紅了。他對叔叔說:對不起,我再也不會大聲喧嘩了。叔叔笑著說:沒關系。下次注意。但話說回來,你真是個小粉絲!聽了這話,我很高興。
書籍是世界的營養,書籍是世界進步的階梯。是的,只有多讀書,我們的科技才能更發達;只有多讀書,我們的國家才能進步;只有多讀書,我們的世界才能更加豐富多彩。
一個好名字,一個渴望知識和閱讀的孩子,書讓你忘記吃飯和睡覺,書讓你豐富,書給你知識,給你力量。來吧!孩子們,多讀書,讀好書,記住知識是力量,你是最好的!
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【寫作收藏】 小學六年級作文900字:期待之五
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 小學六年級作文900字:期待之五》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
親愛的中國奧運健兒們,你們好!此時此刻,你們還在干什么呢?是在為奧運會能否取得好成績而操心呢?還是在為奧運會做準備呢?
劉翔哥哥,您現在在做什么?是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢?今年,您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上,您躍過的每一個欄,都是那么干脆利落,英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦!這是真的。當然,還有更多的比賽等著您的參與,讓你再現今日的風彩,再讓那些外國人刮目相看,到時就真的為我們國家增添色彩,我們每個中國人的臉上都沾光了。
中國的體育事業飛速發展,的北京奧運即將開辦。到時,正是你們大展身手的機會,在自己的國家比賽,你們一定要表現得比以往更出色些,因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話:站直了,別摔倒。因為我們沒有資格輸。的奧運會,全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。
【寫作收藏】 小學六年級作文900字:改造儀精選一篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 小學六年級作文900字:改造儀精選一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
湖北省武漢武鋼十三小六年級二班桂冠
現在的社會,伴隨著人們生活水平的提高,人的種種欲望也隨著開始膨脹。所以行竊、搶劫、綁架、行賄、受賄等現象較以前有增無減。人們在抱怨社會風氣在變壞的同時,也在為改變社會的現象做著努力。這不,在中國最大的研究中心里正在研究一種改造儀,這種儀器能夠迅速改造人的某種想法,讓人不被私欲所左右,變得寬容、善解人意。
這臺改造儀其實很小,形狀就如同一只鋼筆。當我第一次拿著它的時候,我的心情非常激動。將如何使用它完成改造人類的使命呢?這小小的改造儀管用嗎?我有點困惑又有點興奮。
“你有病呀!踩了姑奶奶也不說聲對不起。”
……
“沒關系?!卑⒁踢@一聲回答,令叔叔更加不好意思了,兩人相互禮讓,一下子變成了朋友。
“你這孩子,成天只知道玩,現在不回家,在外面鬼混,將來怎么考重點!”哎呀!不好,在我正為解決的幾處糾紛而高興的時候,媽媽走了過來。我連忙舉起改造儀,對著媽媽按下了按鈕。媽媽一下子就變了,臉上沒有了不悅,多了幾分理解與包容。面對媽媽的笑臉,看著我手中的改造儀,我突然感到自己責任的重大。感到自己的幸運。是呀!我要合理的運用這改造儀,改造人類,讓人與人之間多一分關愛、多一分理解。
【作文參考】 小學六年級作文900字:茶其六
小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【作文參考】 小學六年級作文900字:茶其六”僅供參考,希望能為您提供參考!
每當我看到茶幾下的“阿里山觀音王”的茶葉罐,便勾起我對一段往事的回憶。
十五的月亮真亮、真圓。去年中秋,我們全家十口人,圍坐在露臺的石桌旁,我們一邊喝茶,一邊欣賞著美麗的十五月色,我們的話題由月亮轉到月餅,最后說到的就是茶,爺爺是我們家的“萬世通”,他對我們說:“茶已經有了幾千年的歷史。古時候,人們不把它當做飲料,而是當做藥用的,因為人們發現茶葉能殺菌消炎。當時它的名字叫‘苦茶’。后來,有人把茶時焙干,煮成湯,當飲料喝,覺得又香又解渴。慢慢地傳開了,許多人都有愛茶了。唐朝的時候,人們喝茶的習慣就很普及了,現在茶已成為世界上三在飲料之一。
爺爺卻說:“只要你照著我的步奏去做,一定能體會茶的甜味來?!拔艺諣敔數霓k法:先品嘗一下茶,然后吞進了喉嚨,最后吸了一只清涼的空氣,好甜。爺爺又開口了,“甜吧,這就叫做苦盡甘來,只要你先度過了難關,回報給你的便是那清醇和甘甜?!?/p>
我愿自已能做為一位勇于吃苦的人。
[寫作借鑒] 六年級小學文章:文章:畢業請1篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級小學文章:文章:畢業請1篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我畢業了,但心中的眷戀之情,總是......
十二歲我,接觸最多人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
畢業典禮上,當我發言完,心中的情誼一擁而上。忍不住,落淚了,第一次哭的那樣傷心。上樓時,到和我最親近的一位老師,可稱得上朋友那里做最后的道別。一頭鉆進她的懷抱,淚水浸透了她的衣衫,心中不舍。英語老師和班主任也想落淚,彼此之間難舍難分。
老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師啊,老師,您是那么無私地將知識傳授給我們,把熱心的關懷獻給我們。呼喚您六年的老師早已留戀不舍,在這即將離別之際,我只想對老師們說聲:謝謝!
【寫作參考】 小學六年級文章900字:人狗情悠悠模板
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 小學六年級文章900字:人狗情悠悠模板》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
前不久,爸爸從別人家抱來一只出身不久的小白狗,它四只短短的小腿托著一個圓滾滾的身子,走起路來搖搖擺擺,既像個小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。
工作或寫完作業后,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在床上看它表演好玩的動作,它在床上跑來跑去,由于它的身體太小,一遇到“障礙”就來個“狗啃泥”家中不時傳出一陣陣歡笑聲。噢,對了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個有著“音樂細胞”的小狗,它一般聽到我吹豎笛,就會加快“油門”直沖“音樂產生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經常出現在街頭上,那是我們再散步。
就這樣,小狗送走了,這件事似乎讓我懂得了些什么,--我該長大了!
[寫作借鑒] 六年級小學文章:世界路多美1篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 六年級小學文章:世界路多美1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你愿走夏日落滿繁花的小徑,還是冬日雪寒曼繞的小道。
題記
有人用海上的一只小小的白帆來比喻人生,也有人用一片海來比喻人生,時而澎湃,時而平靜。而我認為,要用一條路來比喻人生,人生路上,不會沒有絆腳石,也不會一帆風順,反而會更加的艱難??墒钱斈阕叩搅寺返谋M頭,回頭張望,發現你曾走過的路很美,很美;發現你曾抱怨的路很華麗。
其實,每個人的路,很美,很美。如果你把抱怨的時間浪費,不如來觀察觀察你走的路有多美。
人生,就像一張心電圖,要是很平靜,說明,你已經不在這個世界上了。就像人生的路,總要經過曲折坎坷,才能看到最美的風景。但是路,不可能沒沒有岔路口,也是個人生的轉折點。就像我父親,上天給我父親開了一個天大的玩笑。我的父親,在小學時出類拔萃,是老師,同學口中的好學生。成績也是異常的好,可是人生的路,不可能就這么的平坦下去,上帝給了我父親的路上一塊大石頭,那就是我父親的哥哥去逝了。每次,我父親回到家,看見爺爺和奶奶都在偷偷的抹著淚水,我父親的心,也很疼,我父親不再讀書,因為我父親是家中的唯一一根頂梁柱,我父親開始放棄學業,不走平常的路,開始開辟一條屬于自己的路。我父親說,我曾經試過搬起那塊石頭,開始搬不起來,那塊石頭實在太沉太沉,因為我的父親,因為我哥哥的逝世,身體很不好,經??妊?,因為家里沒有任何經濟收入,沒有錢供我上學,當我自己出去掙錢的時候,發現自己掙的錢根本不夠書本費,更不要說學費了。我聽了父親的話,我想問,當你開辟出來的新路,你認為是落紅滿徑的小路,還是枯葉落魄的小道呢?父親這么對我說,在走這條路時,你要認為那是一條什么路。我剛開始覺得那是一條落花滿地的小徑,到后面,卻是冬雪飛舞的小道。說著,拍了拍我的肩膀,就走了。
閉上眼睛思索父親說的話,終于,讓我悟出了所許道理。
一條路,你認為它是落花滿地 ,它就是落花滿地。我問過一位皮膚黝黑的農民伯伯,我看他在烈日底下工作,路應該是像寒風一樣的寒酸的吧。他說,小姑娘,你錯了。我很快樂,我甚至認為我走的路是在天堂上一般,因為我在進行這項工作時,我感到非??鞓?。你要看路美不美,要看你喜不喜歡這條路,這份工作。
一條路,你認為它是寒雪飛舞,它就是寒雪飛舞。我問過一位高級白領,天天坐在辦公室中,吹著空調,月薪7000,還用公司配套的房,和車。如此生活,路應該是落花滿地的吧。他說,你還太小,永遠不明白我們。雖然我們的生活有保障,但是我們沒有自己的自由,只有公司的束縛,還有一天到晚的應酬。我的路,比寒風冷雪還恐怖!
路,美不美。源于你的內心,每個人都可以走上繁花滿落的小徑,都可以避開寒風滿雪的小道。其實路都很美,每一條路都有自己獨特的風景,當你在抱怨你的路有多寒酸時,不如看看你走的路有多美,不如從中體驗一些樂趣,當你走累了這條路,不妨看看沿途的風景,發現沿途的更美地方,走到終點就不會累。
地滿落花,花落滿地。只要你善于發現,心態端正,繁花滿地落的美景一定會出現在你的人生路上。
[寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 玩游戲六年級作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場上玩撕名牌的游戲。
玩撕名牌要分成兩組,愛心組的隊長是賀欣怡,藍天組的隊長是我。
隊長們石頭、剪刀、布來選隊員。第一輪我出石頭,賀欣怡出剪刀,我勝出。我選了林俊杰,因為他跑地最快。第二輪,我出布,賀欣怡出剪刀,她勝出。她選了劉靜瑤。她說:”劉靜瑤有玩這個游戲的經驗?!暗谌?,
我出剪刀,賀欣怡出布,我選了盧謝雨涵,因為她對地形比較熟悉,知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了,因為她比我們小一些。別看她年紀小,她可是跑得很快的喲。
現在開始撕名牌了,我們都閉上眼睛開始走。我大聲喊;”睜開眼睛,把名牌貼上?!按蠹疫B忙睜開眼睛,貼起來。劉靜瑤離我最近,眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌,她馬上跑去搬救兵。結果,救兵沒來,敵人卻來了一個。
他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著,一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道;”劉靜瑤OUT。“過來一會兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說:”我們三個如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時間。如果碰到了賀欣怡,我把她引到電梯下,我們一起把她撕了。“我在電梯上面碰到了賀欣怡,結果后面還有一個鄭曼琳,我喊:”救命呀!“我的隊員們都來救我了。我們把賀欣怡撕了,鄭曼琳趁機逃走了。我們等了十秒后,馬上
去追她,結果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來撕了。
最后,我們藍天組獲勝。我們開心極了!愛心組的隊員們都沮喪的垂著頭。
作文借鑒: 六年級考試文章1篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 六年級考試文章1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開始了。
緊張上陣
“??!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。
考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!
想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。
突然卡売
—路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。
驚險過關
只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的.身體開始燥熱起來?!安恍?,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!
十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。
這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!
[寫作借鑒] 六年級有趣的活動文章1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 六年級有趣的活動文章1篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有制作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和制作咖啡。
先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進去的兩個角對好塞進去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理床的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。
現在就是我最喜歡的環節:制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因為爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。
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