小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[心得借鑒] 作文：觀“舉重”有感二年級讀后感1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我曾經在電視上看到過舉重。每次看到中國運動員上場，我都很興奮，因為他們在為我國爭光。

今天下午，我和爸爸在黃家山體育館玩耍。突然，我聽到微弱的吼聲，以為發生了什么，忙著跑過去看，原來是許多舉重運動員在訓練，我也看到一個孩子和我一樣大。有兩個成年人，你舉一次，我舉一次，如果都舉起來，換上更重的鐵餅。突然覺得這些鐵餅不能說是公斤，應該用噸作單位比較合適。看了很久，我想：他們為什么每次都要大喊一聲？他們為什么要把手涂上白粉？回家再問爸爸。這時，一個成年人把鐵餅加到100多公斤。當他舉起它時，我看到他所有的肌肉都吐出來了，像一只高大的青蛙突然站起來。我怕他們舉重時壓腰，杠鈴把頭壓成肉餅

在生活中，有很多人整天說累，哭，我記得韓韓曾經說過誰不比你苦，我周圍有很多學生看到背書不開心；看到作業喊頭痛，事實上，我們都應該向這些運動員學習，不怕苦，不怕累精神。他們在運動場上為我們的國家贏得榮耀，我們這一代的孩子應該努力學習，你說什么？

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[讀后有感系列]二年級讀后感：《劉胡蘭》讀后感(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[讀后有感系列]二年級讀后感：《劉胡蘭》讀后感(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我讀了《劉胡蘭》這本書，對劉胡蘭感到深深的敬佩。

故事講的是她在她15歲那年被徐得勝、張全寶用鍘刀給害死了。她被閻匪軍官抓住了，軍官威脅他一定要說出她是不是共產黨員，可劉胡蘭為了保守住秘密，只說了村里只有她一個共產黨員，敵人一次一次的問，可劉胡蘭也一句頂一句說她什么也不知道。軍官宣布：如果劉胡蘭不投降，就立刻拉出去和另外幾個被捕的農民一塊兒執行死刑。可是劉胡蘭卻死也不肯向他們屈服。最后，她壯烈的犧牲了。

過去，有多少人為了我們現在美好的生活而獻出了自己寶貴的生命。那些普通的名字含存著不普通不平凡的事。像“雷鋒”“劉胡蘭”等等。

試想，如果沒有那些為祖國，為人們勇于獻身的戰士，哪里會有今天這美好的幸福和生活呢?

我們作為一個新世紀的兒童，21世紀的主人，應該更加努力學習。為了我們這偉大的祖國，為了有美好的明天，我們不要辜負爸爸媽媽的哺育之恩，一定要好好學習，長大有前途來報答爸爸和媽媽，而且要做一些為祖國奉獻的事。

【讀書有感】 二年級讀后感：林肯傳讀后感（二）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【讀書有感】 二年級讀后感：林肯傳讀后感（二）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小時候，我讀了一篇名為《鞋匠的兒子》的文章，就是這篇文章，讓我認識了一個傳奇人物，美國總統林肯。就在今年暑假，老師向我們推薦了一本好書，這本書記載了這個傳奇人物的一生，那就是《林肯傳》。

這是一本不折不扣的好書，里面的記載的內容翔實，精彩，每一個故事都充分展現了林肯偉大的一生。

在林肯小的時候，他家里很窮，只讀過僅僅一年的書，雖然因為家庭貧窮的關系，林肯無法再上他心愛的學校了，但是林肯由于好學的興趣和極強的求知欲望，讓他對于學習十分的向往，也十分地勤奮。在沒有書的時候，林肯就向別人借書把書抄一遍；沒有草稿紙的時候，就在家里的墻上打滿了草稿……因此，小時候的林肯便十分地聰明好學。

林肯不僅小時候聰明好學，長大后也變得仁愛，寬容大度，有智慧。最能充分體現出他那仁愛，寬容大度，有智慧的精神的事情，那就沒過與在他競選總統的時候了，因為林肯出身低賤，免不了被身份高貴的參議員們羞辱，但林肯并不生氣，反而用讓人感動至深的演講來感化他們；朋友與他競選時，朋友們亂傳謠言誣陷他，他卻以真誠相待，讓謠言不攻自破，也化解了矛盾，給朋友們一個教訓。在他成功競選之后，并不是像皇帝一樣樂享天倫，新貴自居，而是不斷體察民情，為美國的經濟發展和利益而努力。

這就是林肯，一個擁有傳奇一生的總統，雖然遇刺身亡，但他為美國平定了內戰，讓美國經濟大大增長，讓美國變得更加強盛，并且永遠活在美國人的心中。

讀后感范本: 作文：《丑小鴨》讀后感 - 二年級1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“讀后感范本: 作文：《丑小鴨》讀后感 - 二年級1篇”，相信能對大家有所幫助。

媽媽給我講了一個名叫《丑小鴨》的故事。

故事講的是：一只丑陋的小鴨子處處被別的鴨子欺負，無奈之下離家出走了。它歷經磨難，不怕困難，最終在寒冷的湖面上，遇見了一群潔白無瑕的天鵝，它多么希望自己像白天鵝一樣美麗。湖面的倒影里，一只最美麗的白天鵝扇動著翅膀，它就是丑小鴨。最后，丑小鴨飛向屬于它的地方。

故事結束了，我懂得了一些道理：其實每個人都是白天鵝，但是我們要不斷地努力，才能讓別人看到我們的好，綻放屬于自己的美麗！

月度心得推薦: 二年級讀后感：讀《趣味數學》有感篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“月度心得推薦: 二年級讀后感：讀《趣味數學》有感篇一”，希望能為您提供更多的參考。

我家有本書叫《趣味數學》，這本書我用上十天十夜都看不完。這本書告訴我如何解方程，給我解釋斐波那契數列里的奧秘，讓我認識了歐拉這位偉大的數學家，讓我知道了畢達哥拉斯引發的“第一次數學危機”。

我最喜歡歐幾里得，他曾經去過希臘著名學院柏拉圖學院進修。據說當時學院門口立了個牌子：“不懂幾何著禁止入內“。其他一起前往進修的小伙伴都傻了眼，只有他推門走了進去。他被稱為“幾何之父”，還編寫了《幾何原本》這本書。他在柏拉圖學院完成學業后，很輕松地被亞歷山大大學選中做教授，連當時的國王都拜他為師呢！當國王想要找尋學習幾何的捷徑時，歐幾里得堅定地說：“對不起，在幾何的學習道路上沒有為國王專門鋪設的大道?！边@句話流傳至今，說明學習幾何必須腳踏實地。

這本書里還有很多生活中的數學知識。例如尾數定價策略，99和101這兩個數字你更喜歡哪一個？大多數人肯定會喜歡99這個數字。商家們也發現很多人都偏愛9這個數字，因為它能勾起人們求得便宜的小心思。而且商家們經常用小數來定價來獲取顧客的信任。即使沒有小數，也要在整數后面加兩個0。

這本書包含了很多有趣的數學知識，小伙伴你們也可以找來看看哦！

[體會借鑒] 二年級觀后感：觀《假文盲》有感(篇五)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[體會借鑒] 二年級觀后感：觀《假文盲》有感(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這是一幅華居武先生在一九八九年一月畫的漫畫，上面有四個大男人站在“母子上車處”的牌子旁邊；而一個抱著嬰兒的女人卻被擠到一邊。那個女人看著那些男人，卻不敢開口說他們；那些男人把手插進兜里，閉上雙眼，卻掩蓋不住他們內心的不安。

看完這幅漫畫，我感覺那些男人真是厚顏無恥。雖然現在已經沒有母子和別人上車處的區別，但是這樣的“文盲”還有許多。有的人坐在公交車座位上，身邊站著老人，還對“請為老弱病殘、孕婦及懷抱嬰兒者讓座”充耳不聞；有的人在“禁止吸煙”的牌子下明目張膽地抽煙；有的人在豎立著“小草也有生命，請勿踩踏草坪”的草地上追逐打鬧......說到底，他們只是一些只圖自己方便，而忽略了更需要幫助的人的利益的人罷了。這樣的“文盲”太多了。他們不是缺少文化，而是缺少做人起碼的道德。當“請勿”變成“禁止”，“禁止”變成“違者罰款”，這樣的“文盲”的現象還是不見好轉。

生活中處處都需要秩序，如果沒了秩序，世界將會變得一團亂。都說“無規矩不成方圓”，世界只有靠秩序才能運轉。如果世界上都是這些“文盲”，所有人都會變得自私自利，導致那些需要幫助的人得不到幫助，人與人之間都會變得無比冷漠。希望這樣的“文盲”越來越少，讓世界充滿愛。

熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我觀看了《生命的擎起》這部電影，這是一部師德教育電影。

在汶川大地震中，老師用自己的身體保住了學生的生命，自己卻在廢墟中度過了自己的最后一課。老師用最后的希望給孩子上了最后一堂課，堅強。只有命懸一崖才能感受到生命的可貴，常斌在生最后時刻悟出了道理，而那時，常斌卻永遠離開了人世。在汶川大地震中，死去了許多老師，但是保住了許多孩子的生命。在余震發生時，去救了其他孩子，當他再想救自己的孩子常斌時，常斌已經離開了人世。忍著巨大的喪子之痛，去救別的孩子，多么感人！

我喜歡這個電影，因為它告訴我要知道生命的可貴，告訴我人間的真情，告訴我老師對我們的關愛。

那一刻，我感受到了生命的可貴，我很不解，為什類都是等到失去了，才懂得珍惜？現在，要珍惜擁有的一切，這，是電影告訴我的，人生的真諦。

老師是人類靈魂的工程老師是偉大的，是為了孩子們犧牲自己的人。老師雖然平凡，但其實生命中的每一分一秒都綻放著光彩。

那次汶川地震，是我永遠讀不完，書中告訴我，面臨危險時，要堅強，要冷靜，不慌張，要淡定。我會不斷從中悟出道理。

淡定，冷靜，沉著，不慌張；有所求，有所思，有所珍。

珍惜生命，把握住自己的明天；生命走了，就永遠不會再回頭。

生命可貴，讓我們一起珍惜生命！

[感悟借鑒] 作文：觀《雞毛信》有感四年級讀后感之三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[感悟借鑒] 作文：觀《雞毛信》有感四年級讀后感之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃非常勇敢。因為一個小孩子能在自己的敵人面前坦然的說話，甚至在面對死亡時也可以不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著的那封雞毛信。

我們應該向海娃學習，學習他的勇敢，正義和善良的品質。而對待敵人一定要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。

海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要小心，一定要親自交給王隊長。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認認真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當非常重要的事去完成。

如果海娃拿著雞毛信，對雞毛信不負責，不認真的把雞毛信送去，那嚴重而惡劣的后果可能是日本軍隊早就把中國占領了，海娃也會被當成日本人威脅中國人的小俘虜了?？墒呛Ｍ薜淖龇ê臀覄偛耪f的相反，就因為海娃冒著生命的危險把雞毛信送到了收信人的手里。那時，海娃還受了重傷，但他還是使出最后的力氣，把信送到了！

我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續工作了。

海娃一個抗日的小英雄，我們要向他學習！

2024心得推薦 二年級讀后感：讀《父與子》有感范本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2024心得推薦 二年級讀后感：讀《父與子》有感范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

哇！《父與子》真好看！幽默和藹的父親與活潑可愛的兒子之間發生了一個個有趣的故事。正因為他們父子倆有著鮮明的個性，所以《父與子》里的每一個故事都那么吸引人。

他們是幽默的，是好玩的，也是有趣的。他們做事有時笑料百出，有時弄巧成拙，也有時弄一些鬼點子……

《父與子》繪畫手法簡單明確，動感新穎。人人看了都說好！

我喜歡看《父與子》，你呢？

[讀后有感系列]五年級讀后感：《鳳凰的山谷》讀后感1篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[讀后有感系列]五年級讀后感：《鳳凰的山谷》讀后感1篇，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這幾天我一直都在讀一本引人深思的書——《鳳凰的山谷》。

鳳凰的山谷里的人物有小男孩奔奔，小女孩小鳳，母雞劉桂花，黑公雞赳赳，水牛豆豆，白狗銀子和曾婆婆家的小鴨子都住在鳳凰潭，它們都很團結，很關愛。在它們之中我最敬佩的是黑公雞赳赳，因為它心胸寬廣，無私奉獻，樂于助人。我敬佩的還有小鳳，因為小鳳心地善良等等。

在這本書里我最喜歡的一段是母雞劉桂花被貓頭鷹抓住，幸好是黑公雞赳赳把它救了，可惜劉桂花還是死了。黑公雞赳赳每次都被劉桂花排斥，它還去救它，真是心胸寬廣。黑公雞赳赳的這種精神真值得我們學習，給我的啟發是對人不要有一點小事就懷恨在心。

讀了這本書給我的感想是：黑公雞赳赳真是太好了，不會因別人排斥它，而懷恨在心，有些人會這么想：赳赳，劉桂花排斥你，你就不要就它了，讓它死了，算了。我相信赳赳會這么說：”雖然它對我很排斥，但是我們是同一個主人養的，所以我要就它，而且我也不能因為它排斥我，而不就它，這樣我會后悔的?！?/p>

我覺得我們應該學習書里赳赳的精神，同學們，我們都要學習赳赳的這種精神，在學習上也一樣，我們要互相幫助，關愛，如果不這樣，既維護不了班級的榮譽，也浪費了全校老師和校長對我們的關愛。

月度心得精選: 讀《迷失的小貓咪》有感二年級讀后感

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度心得精選: 讀《迷失的小貓咪》有感二年級讀后感》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

放暑假了，老師要求我們讀皮爾遜動物故事《迷失的小貓咪》這本書。

讀完這本書，讓我回味無窮，這本書寫的是關于很多動物在農廠里發生的一些有趣的事情：有裝腔作勢、愛擺架子的杜金母雞，它把別人的雞蛋說是自己的，并且孵出一只普通小雞的有趣事情；有幫助別人自己就覺得很快樂的小鴨子一家；有叛逆的紅棕色小馬駒長大了、懂事了，知道回報農場主人關愛的成長故事；以及自己一個人玩得很開心的小白豬有了很多的好朋友；有壞脾氣的、討厭紅色的雄火雞；還有掉進食槽后遇到雙目失明的馬并和它成為好朋友的小白貓；經不起誘惑的小老鼠夾斷尾巴；工作容易發脾氣的小牛認識到自己的錯誤

在這本書中我學到了很多知識，它讓我們知道了要和別人友好相處，并且要樂于助人，懂得感恩和回報，要在快樂中學習和成長。