圍繞中心意思寫作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 望文章600字六年級圍繞中心意思寫(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

籃球比賽的賽場上，有個冷靜分析，充滿自信的我。我堅信“放開打，我能贏”。我觀察隊友們的情況，思量好每一步。隊員被包圍，我跑到空位接應；隊友投籃了，我就去搶籃板，用身高優勢為團隊創造機會。望著比分板上我們隊的分數不斷增加，我的內心滿是喜悅。

望著那一幕幕的過去，我嘴角一揚，轉過身，繼續向前方沖刺。

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最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 圍繞中心意思寫六年級文章(推薦一篇)》，僅供您在工作和學習中參考。

在我的生活中有許多令我難忘的事：甜、樂、淚、暖、悔、望、還有讓。而在這些事情中，最令我印象深刻的還是“讓”。

在我上一年級的時候，我就聽老師說：“同學們，你們一定要學會讓?！敝笪揖桶堰@句話銘記在心。

記得在我十歲那年，媽媽帶我去看病，醫院離家很遠，媽媽帶我坐公交車去醫院。上了車，我一眼就看見在我左手邊不遠處有一個空位，我馬上拉著媽媽過去，我對媽媽說：“媽媽您坐”。媽媽說：“你現在正在生病，你坐”?？赡芤驗楫敃r正在生病，身體確實有些難受，于是我一屁股坐了上去。

公交車到了下一站，上來十幾個人，其中有一個看上去六七十歲的老奶奶。她上車后，站在離我不遠處，老奶奶本想抓住椅子扶手，但上面已經有好幾只手，她又想抓住頭頂上的扶手，可是身高不夠。我突然想起老師說的話，要學會“讓”。于是我馬上站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這”。老奶奶說：“孩子，謝謝你！”雖然當時我在生病身體也難受，但我心里美滋滋的。

還有一次開班會，老師說：“這學期的優秀少先隊員評比馬上開始了，大家覺得誰可以成為這學期的優秀少先隊員，就可以投他的票。”班里一下子熱鬧起來，班長給大家發了小紙條，同學們馬上開始在紙條上寫下了自己心中的那個優秀少先隊員的名字。通過唱票，最后只剩下我和另外一位同學的票數最高，但是一個問題出現了，我們兩個人的票數一樣多。我想了想站起來說：“我想把這次優秀少先隊員的名額讓給這位同學，因為我覺得他今年進步確實很大?！崩蠋熀屯瑢W們聽了我說的理由，也都十分認同。雖然今年我沒有成為優秀少先隊員，但我依然覺得很快樂。

我在“讓”別人，別人也無時無刻地“讓”我。

這個學期，學校開辦了花式籃球社團，我既高興也有些擔心。高興的是我終于可以報一直夢寐以求的花式籃球社團了，擔心的是一個班里中只有三個名額。我能否被選中呢？直到報名結束，我們班有四個同學報名，這就意味著，有一個人無緣花式籃球社團。最后，我的一個同學為了不和我起爭議，把這個名額讓給了我。我心里非常感謝他，讓我實現了這個愿望。

“讓”使我的人生變得更加美好！

作文借鑒: 圍繞中心意思寫作文六年級800字篇一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 圍繞中心意思寫作文六年級800字篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今年的十一黃金周，我和爸爸媽媽一起去黃山游玩。十月一日上午，當閱兵儀式正在進行的時候，我們在氣喘吁吁地爬山。到了下午三時許，我們登上了獅子峰，來到了那個著名的景點——“猴子觀?！?。

當時的天氣十分惡劣。寒風呼嘯，人們都把手縮進袖子里，身體緊緊地蜷縮在一起，可就這樣人們還是有點抵抗不了呼嘯的寒風。天空中烏云密布，放眼望去，四周都是白茫茫一片，和上午那晴空萬里的天氣相比截然不同。所謂“猴子觀?！钡木吧苍缫巡恢溘?，那個方向只剩下一片白茫茫的“霧海”。我和其他一些人一起，站在這兒，望向那個方向，等待著那個景色的出現。

就這樣等了一會兒，忽然，霧淡了一點兒，近處的山石看得清楚了一點。我們都以為霧要散了，可霧卻又聚集過來，把山石都遮蓋住了。我們都有點兒沮喪。有人吧了口氣：“唉！這得什么時候才能出來呀！”又過了一會兒，霧又漸漸散開了。這次連那個猴子般的石頭的輪廓都已經有點兒模糊的顯現出來了。大家都激動地說：“要出來了！快準備好！”就在萬事俱備的時候，霧又立刻那塊石頭給遮住了。我們心情沮喪到了極點。有人說：“唉呀，就差一點點！”這時，不少人已經想打退堂鼓了。連爸媽都說：“兒子，太冷了！我們走吧。”而我則對他們說：“再等一會吧，說不定馬上就出來了呢?！本瓦@樣，我們留了下來，繼續等待著。

隨后的十分鐘里，霧仿佛在和我們開玩笑似的，一會兒散了，可還沒等那塊石頭露出來，就又變濃了。就這樣反復地進行了幾次后，我也不想再等下去了?？烧斘铱煲x開這片令人傷心的地方時，忽然聽見有人在喊：“快看！”我猛然回頭一看，只見霧全散了，“猴子觀?！钡木跋笄宄卣宫F在我們的眼前。我們趕緊拿出手機，拍照留下紀念。雖然一分鐘后霧又掩埋了這一切，但在那漫長的等待后看到美麗景色的那段時光卻成了我這次旅行中最美好的回憶。

作文題目：圍繞中心意思寫作文——等

實用作文: 小學六年級文章輔導(示范版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 小學六年級文章輔導(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

她，眉目如畫，嘴如櫻桃，既漂亮又大方。連名字也是那么酷，姓譚，名穎余?？磥硭蠇屨娴挠蓄A見功能，早就知道她會這么聰穎有余。她的作文寫得可好啦，常常被老師當作范文來念，不但選材新穎，寫得清楚明白，而且寫得生動有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了大文豪的美譽。她不光作文寫得好，還是班里有名的朗讀專家，她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動聽，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學都排著隊拜她為師呢！

人們常說，夢想改變現實，夢想創造未來。最近剛讀完小學版偉人故事；《毛澤東讓中國人民站起來》這本書，讓我對毛主席等老一輩無產階級革命家創建的中國共產黨有了更深的認識。

作文示范： 六年級作文600字優秀范文(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 六年級作文600字優秀范文(經典版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

中央電視臺第十頻道----《科學頻道》的走進科學,我非常愛看.這個欄目里有許多奇特神秘的科學知識,有些經過探索解開了謎團,而有些還等待科學家繼續研究.

在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習慣的用手按壓著雞蛋,當雞蛋被我按進瓶里時,卻碎成了幾塊.這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個問題,爸爸想了一會兒說:”應沒問題.”

爸爸找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。

我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢?”爸爸說：“竅門是……”爸爸話還沒有說完，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做了一個小實驗后，你就能知道其中的竅門啦。”

只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來一個打火機和一張紙，在準備的空隙，我便問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗啊?”媽媽回答道：“我要做的實驗是‘拔火罐’，是我跟媽媽學的，也就是你的姥姥。至于你想知道謎底，看完我這個實驗，你一定會明白的。”老媽準備完后挽起袖子，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來，老媽不慌不忙的把紙塞進了瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過了一會兒，老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然拔不下來。

媽媽見我丈二和尚-------摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里?！?/p>

生活中有科學，科學也在生活中。只要我們去探索、研究，任何迷團都會被解開。

[實用作文] 作文：打雪仗六年級作文600字

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 作文：打雪仗六年級作文600字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午時分，天睿爸爸在群里吆喝著去社區廣場打雪仗。等我趕到的時候，比賽已拉開帷幕。

雪花徐徐地飄下來，落到河面上，那上面結了冰，雪花落上去，就像在上面蓋了一層被子。看起來，比賽以河為界。

我一路小跑過去，順勢壓低身子，從地上抓起一把雪，從下往上扔，雪球越過河面，砸中了逸航同學?？粗篌@失色的樣子，我忍不住“咯咯咯”地笑出了聲。

我微微一側身，往后退了幾步，再蹲下身子，躲到樹叢后面，躲過一發發“炮彈”。我又抓起一把雪擠成一團，往河岸一丟，對岸的偉倫同學輕輕一仰，就避開了我的攻擊，雪球撞在石凳上，碎了。

實在太可惜。如果偉倫退出，我們女生隊的勝算就會多一點。不過，這種方法不行，可以換一種嘛!我小心翼翼地撥開樹枝，穿過小樹林，來到亭子里，藏在柱子后面。天睿同學正在用全部火力攻擊雯潔等幾個女生，完全沒注意到我的存在。我一抓一握，雪球就做好了，對著天睿的后腦勺就是一擊，哈哈，正中靶心。太好了，這下我們女生隊贏定了。

唉，可惜，好消息總是伴隨著壞消息，雯潔和宏宇紛紛“中彈”退出戰場?，F在，只剩我和偉倫兩人對決。

我立馬抓起一把雪，扔向得意洋洋的偉倫。他反應倒也快，立即一閃，借勢抓起一把雪，向我丟過來。也許是準備不足，雪球只是擦肩而過，并沒有砸中我。

我立即先后發出四個雪球，偉倫左跳右閃，一個踉蹌，正好被雪球擊中。

女生隊最終贏得了比賽!不過，這時候，還有誰會在意比賽的輸贏呢?

[實用作文] 運動會作文600字六年級作文(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 運動會作文600字六年級作文(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

東方徐徐升起的朝陽伴著晨風，迎來了我們xx小學一年一度的秋季運動會。我們英姿颯爽的鼓號隊，迎著一個個輕盈的氣球和五彩繽紛的彩旗，邁著矯健的步伐走進了運動場。

開幕式上，校長那振奮人心的演講詞深深地鼓勵著我們。我暗下決心，一定要在運動會上拿到好成績。各個年級都在場地繞了一周，有的揮舞著手中的小旗，有的舉著大大的標牌，有的，還把手中五顏六色的氣球放飛到了空中。

運動會正式開始了！我趕緊跑到班級所在地，在綠盈盈的草地上鋪開毯子，觀望著運動場上的個個項目?！拔迥昙壟雍髵亴嵭那颍验_始檢錄，請運動員到檢錄處檢錄?！蔽业男拈_始怦怦跳了起來。因為，我就是后拋實心球的選手?。∥亿s忙別上號碼，來到了檢錄處。

比賽開始了，我是第二個。排在我前面的xx倒是很冷靜，她不慌不忙地撿起一個實心球，擺好姿勢，“咻”的朝后拋去。啊，實心球一下被拋出好遠！我心里頓時沒了底。該我了，我只好拾起一個實心球，來到線前面。我在心里鼓勵自己：加油啊，一定要給老師和同學們爭光！我的手臂猛地一揮，帶出的力量使實心球在空中劃出一道優美的弧線，重重的落在后面的地上。我一回頭，自己的實心球被扔了好遠——比xx的還遠！我高興的跑回隊伍中……

最后，經過我的努力，進入了決賽，不過是最后一名。但是我堅信，只要我努力了，就是勝利了！比賽重在參與嘛！這次運動會開得非常成功，在我的小學生活里增添了一幅幅生動的畫面。我想，這次運動會我一輩子都不會忘記！

[實用寫作] 秋游燒烤作文600字六年級作文怎么寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 秋游燒烤作文600字六年級作文怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早在幾天前史老師就公布我們馬上要去秋游時，班級里炸開了鍋，我們都十分期待此次秋游。按慣例，六年級秋游應該是大清谷燒烤，果不其然。

總算盼到了9月18號，我們包車前往大清谷。一路上，我們談論著要烤些什么食物。還是第一次燒烤的我不免有些擔心，萬一食物烤不熟怎么辦？烤出來會好吃嗎？能吃飽嗎？不過看著大家都歡聲笑語的聊著燒烤，我把我的疑慮拋到了腦后。

40分鐘后，我們來到了大清谷。一進門，便看到兩匹又高又壯的馬，再往里望，有幾棵大樹。突然，我眼前一亮，因為大樹底下擺著一排燒烤架，我們立刻沖了過去。迫不及待地把自己帶的食物都攤開來準備開始燒烤。

首當其沖，要把食物用竹簽串成串。我先拿起一個土豆，費了九牛二虎之力把它插進了竹簽中，結果插進了之后才發現我不應該橫插，而應該豎著插。大家看著我的土豆哈哈大笑，我只好拔出來重新插進去。我覺得我不適合串土豆，于是我開始串雞翅，結果我把竹簽從雞翅的一端穿了進去之后沒辦法把竹簽從另一端穿出來。費了好半天，我才弄明白原來我把竹簽插到了雞骨頭里面，我又再次成為大家的笑料。

等我們把所有食物串好之后，便要開烤了。先用刷子在烤串上刷上油，然后再把烤串放到烤架上烤。隨著溫度慢慢升高，烤串上的油滴到下面的炭火中，“火上澆油”，火苗一下子躥了起來，把我們嚇了一跳，不過烤肉不要緊，倒是把串肉的竹簽給燒掉了一半。為了檢驗牛肉串是否烤熟，男同學自告奮勇當小白鼠來試吃，第一爐牛肉串很快烤好了，因為沒什么經驗，火候和時間沒有掌握好，肉串都是焦的，盡管牛肉黑糊糊的，但我們還是吃得很開心。

一會兒，我們就將烤好的羊肉串、牛肉串、土豆、香腸、蝦等吃了個精光，然后我們就去考察其他組的燒烤狀況。陳宣賀組帶了一只又大又肥的羊腿，用錫紙裹了嚴嚴實實，羊腿的香氣透過錫紙撲面而來，聞著就開始流口水了。還有一組把一整個茄子用錫紙包住，直接扔到炭里去烤。這種燒烤方式除了我們班，還有誰能想得出呢？

我們像廚師一樣，在燒烤架前玩弄自己的美食，邊烤邊吃，不亦樂乎……也許在多年以后，每當我看到烤串，一定會想起這次難忘的大清谷燒烤。

史老師作文點評：

到底是把土豆插進竹簽，還是把竹簽插進土豆？仔細琢磨琢磨，這可是不一樣的哦！

后面的描寫緊緊圍繞“快樂”取材，雖然烤的慢，雖然烤焦了，但是非?？鞓贰＿@就夠了。