三年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 三年級愛的作文（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在三年的學習生涯中，我應該感謝辛勤教育過我、正在教育著我和即將教育我的老師們，正是緣于他們的循循善誘和無私奉獻，才把一個不諳（an）世事的我，逐步培養成為班級中的優秀者，所以，我獻上一首英文詩歌，送給敬愛的老師。

一年級寫景作文題目：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景作文范文給大家幫到你。

描寫自己的寫人作文怎么寫呢？看看這篇一一小學作文網指導老師給同學們推薦的這篇《好看漂亮的我》的寫人小練筆，希望能給同學們帶來一些幫助。

三年級狀物作文題目：太陽花。關于太陽花的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的太陽花小練筆希望能夠幫到你。

媽媽，你要我怎樣感謝你？當我走向你的時候，我本只想收獲一縷清風，而你卻給了我整個母愛的春天。

大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉華橋中心小學五年級一班的一位小學生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視總之有好多好多，自己都數不清了。

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今日寫作: 三年級愛的文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 三年級愛的文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班有個愛笑的小姑娘。每天，我的臉上都帶著微笑。她在笑！她的聲音很甜，特別清脆，臉上有兩個酒窩，特別可愛。她很胖，喜歡講故事。上課時，她很專心，主動舉手，出口成章。在老師眼里，她是一個可愛的小女孩，在同學眼里，她是一個微笑的小天使。有一次，徐小靜說她是個小肉丸，特別丑。但是她臉上還是有無盡的笑容。

你覺得她喜歡笑嗎？但她有些嚴肅的東西。比如她同學不聽，她就管。有時候，她活潑的時候很可愛。她非常喜歡閱讀，甚至把閱讀視為一種樂趣。

你想知道她是誰嗎？給你點提示吧！她的短發是隊長。我想我一提到這個隊長，同學們一定知道她是誰。但是請不要說出來。

我讓其他同學猜。

今日寫作: 秋天三年級作文一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 秋天三年級作文一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋姑娘悄悄的向我們走來了。她帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的把秋天的大門打開了。于是，我和媽媽等一行12人去尋找秋天的足跡。

我們來到少華山的山腳下，我抬頭看見銀杏樹上，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。我又看見楓樹上，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，飄來了秋的涼爽。柿子樹上，黃黃的小柿子像一盞盞小燈籠，一閃一閃，給人們送來了溫暖……

我們一步一步向山頂上爬去。爬到半山腰的時候，我累得直喘氣，便坐在路邊休息。這時，我仰起頭向天空望去，?。∷{藍的天空，白白的云朵離我們是那么遠，那么遠。

秋天走遍了整個世界。它帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。

[推薦寫作] 我愛大海三年級作文精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 我愛大海三年級作文精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

大海(英文:Seyt and ockjuukus;The ocean;The sea 法文:Mer)即海洋。其實海與洋還是有些差別的。 海和洋的區分: 廣闊的海洋，從蔚藍到碧綠，美麗而又壯觀。海，在洋的邊緣，是大洋的附屬部分。海的面積約占海洋的11%，海的水深比較淺，平均深度從幾米到二三千米。海臨近大陸，受大陸、河流、氣候和季節的影響，海水的溫度、鹽度、顏色和透明度，都受陸地影響，有明顯的變化。

坐標:大連

器材:oppoR17手機

原創作品

1. 我常端坐在這樣的巖石上，領會海的博大，海的浩瀚，海的無垠。那一刻，久逝于忘川的心海，亦會洶涌澎湃，變得浩大無邊。不止一次的問著本人：豈非海的博大與深邃居然這樣的漂亮，那日月穿梭來回，永不間斷的潮汐，那開帆遠航的洪流，永不停止的航渡，接收百川歸流，容入萬古風塵。所有一切，到了這里，都變得博大而包羅于萬象，不在存有小家之氣，不再有小我，而得到的是大我和無我。

2. 如果大海能夠喚回曾經的愛，就讓我用一生等待，如果深情往事你已不再留戀，就讓它隨風飄遠。如果大海能夠帶走我的哀愁，就像帶走每條河流，所有受過的傷，所有流過的淚，我的愛，請全部帶走伸展眼睛，眺望去，不見白浪滔天，但見漁帆點點，那曬的古銅色的發光的皮膚，那敏銳的眼神，善良的笑貌，再拿出海值試的掌航本領的掌握之后的嫻熟撒網的動作，他們不會去欣賞者所謂的風景，或許是看慣了，而之一的是起航的方向、船下的巖焦和天氣的變化?？茨瞧{與遠天銜接，猶如一塊緩緩隆起的藍色大陸，閃著遠古洪荒般的琉璃瓦的光澤，拓寬者茫茫無限的空間。

3. 海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來，猛碰到岸邊，發出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來。

4. 潮汐退去，平整的沙灘上鑲嵌著五顏六色的貝殼，像是大海散落的珠寶，在朝陽下熠熠生輝。白色的海浪一****的從天邊涌來，溫柔地親吻著沙灘，那繾綣的柔情蜜意溫馨浪漫，讓人聯想到初戀的情侶。突然，在這海上日出、天地錦繡的壯闊背景中，出現了一群彩蝶般翩躚的少年，接著越來越多的人歡騰著著奔向海邊，他們嬉戲踏浪，撿拾貝殼，忘情地陶醉其間……一向內斂的他此時也被這生命的歡騰點燃了，他不顧一切地沖下樓去，撲向大海，高聲叫喊著：大海，我的故鄉，我回來了！

5. 昏黃的街燈，煙波的海面。浪滾動著，輕輕發出聲聲呼喚。呼喚中幾分哀愁，幾分蒼涼。我看到了他的雙眸，抑抑的郁郁的閃爍著，在訴說著什么，低語著什么……他深深的沉默著……生活曾經的無奈……

6. 靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！睕_向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。

7. 那揚上半空的浪花，仿佛一群尖嘯的云雀，向著上帝和咒語隱身的地方快速上升，向著白晝虛構的茫茫蒼彎猛烈沖擊；從大海的飛波之間躍起的一束束水光，照亮了幽暗的天空，照亮了向上的道路，大海呼嘯著，翻涌著，一波一波地銜接著向高處沖鋒，在天地間凸起一道光芒奪目的圓弧，像震響的鼓，像發光的甕，這一切讓我不再擔心人類的力量和意志曾經無處棲身。

8. 大海喜怒無常，海水有時兇猛，兇猛時像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到巖石上，發出“嘩……、嘩……”的驚濤聲。有時又很溫柔，溫柔時只是微微蕩漾出波紋，像一只溫柔的手，輕輕撫摸著人們。

9. 海是原始的，海是新生的，海是燦爛斑斕的。靜觀蒼海，坐視萬船飛渡，暢懷千古潮汐，默視旭日涌現，明月照臨，且看海的那番心景：有默然無語的寧靜，亦有旭日初升的火熱；有潮汐澎湃的激情，亦有明月照臨的淡泊恬靜。從不以自我之大而大，所以能將天地擁抱；從不將自我展現，于是變得深邃永久。海盡棄繁華，盡棄雕飾，自自然然暢懷天地，自自然然大道似水。

10. 我看見過靜清綠的漓江，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過大海的壯闊。大海的水真藍啊，藍得仿佛是一塊毫無瑕疵的藍寶石；大海的水真清啊，清得仿佛可以看到海底的童話世界；大海真遼闊啊，從海的這一邊看不到海的那一邊。

11. 海醒了，喘著氣，轉側著，打著哈欠，伸著懶腰，抹著眼睛，因為島嶼擋住了它的轉動，它狠狠的用腳踢，用手推，用牙咬。

12. 什么是悲哀？茫茫大海。 什么是歡樂？海底珍珠。 不待從海底取出， 或許已毀于中途。

描寫大海的優美語句

13. 大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風，感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。

14. 向遠處望去，只見白亮亮的一片，沒邊沒沿，分不清那里是天邊，哪里是海尾。翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。海浪一排追著一排像天上拋下來的一條條雪白的銀鏈，朝礁石猛烈沖撞，只聽“轟”的一聲響，霎時間，銀鏈碎了，變成了無數朵浪花，花那么大，花瓣的層數有那么多，直看得我眼花繚亂…多么迷人的大海啊，我真想永遠留在你的身旁!

15. 你能低吟慢語，朗誦一首溫柔的詩篇，演奏一曲熱情洋溢的交響曲。你也能大聲疾呼，大聲吶喊，喊出人間的不平，鞭笞人類的丑惡。

16. 海是位得道者，大智若愚而心懷大志，深奧博大而復歸緘默靜寧。于是，在它的身邊，也常在那無言以教中得到啟示，得之點化。

17. 我帶上游泳圈快樂的在大海里暢游，一會游到東一會游到西，岸上的姥爺還給我照了像。剛進去的時候，大海里有一點石頭，再往里就是沙子了，海水有深有淺，還能看見小魚在游動。我和大哥哥們打水仗，我很快樂。

18. 身處紅塵，靜觀蒼海，默聆海的心音，你也就入化海的心懷，去體會那番心宇無窮，宇宙無限，大道無限的無我之境。此時，興許你方返樸歸真，入化天然，得道之真理，體道之精化，正所謂：恍兮惚兮，大道其中也。

19. 我向往大海。孩提時的我總以為海有一位女神，一位“艷如桃李，冷若冰霜”的女神。不是嗎你看，云霞的海上，何等的明媚；風雨的海上，何等的陰沉。而且，這位女神住在燈塔的島上，海峽是她的扇旗，海島是她的侍從；夜里，她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞翩翩地飛行于海波上……

20. 海浪更猛了。巨浪像一支浩大的軍隊，向大伙兒壓來。大家趕緊躲避海浪的壓擊。過了一會兒，潮水退了，天也黑了，所有的來大海玩的人都回家吃飯去了。

21. 看著大海，我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來，像一座座滾滾動的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發出“嘩。。。。。。嘩。。。。。?！钡拿烂盥曇?！

22. 陣陣的海潮·輕輕地拍打礁石，宛如大海正在不緊不慢地撫弄著琴弦，演奏著海與月的小夜曲。

23. 我們愛好大海，我們親熱大海，我們夸獎大海。是肆虐的海風，是力拔千鈞的海濤，是這無涯無垠的海，是它，是它培養了我們人類脆弱的肉體下那顆堅忍篤定的心靈世界。面對大海的音容，我們素來都是坦然而欣悅的。

24. 大海就是一張流動的畫，一片埋藏寶藏的圣地，一個慈祥的母親……

25. 嘩!嘩!"海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摩著細軟的沙灘，又戀戀不舍地退回。一次又一次永遠不息地撫摩著，在沙灘下劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海變得更加迷人美麗

26. 沒有月亮，海更增加了幾分嫵媚與神秘，天與海完全融合成一體：一個深藍近乎于黑黑的世界。唯有那一排排相繼涌來的浪花，給海鍍上了一道道如雪的花邊。

27. 清晨，耀眼的陽光透過云層撒入海面，蔚藍的天空出現了展翅飛翔的海鷗，到處尋找食物。這時的海風平浪靜，連海濤聲也格外的輕，好像還沉浸在睡意中呢!

28. 危險艱難的航行之后，歸來的日子里依然有熱辣辣的燒酒，依然有海風里星光下美麗神秘的童話世界。貝殼、沙灘、海的浪花。輕柔的海風里依然有我們人類稚嫩而永恒的夢境， 那是我們人類永遠不會褪色的圖騰。面對大海這蒼渺雄渾的音容，我們人類是值得驕傲的。

29. 海是一個空問，一個“偉大的存在”，海里的珍珠與珊瑚、水藻與水族、遺寶與沉船，是非陸地所擁有的。海的呼喚越遠越清晰。當風吹起海鑫千層浪的時候，大海猶如一個瑰寶吸引著更多的愛海的人。

30. 海，神秘，美麗，神乎其神，海，愛你的純潔的清流，海，愛你的神秘的魅力；海，愛你的善良，高尚，海，也愛你的深藏若虛

31. 原先風平浪靜的海面，蕩漾著，海的愁容蕩漾著，那泛散開來的波紋，傳播開海的哭泣。哦，大海，原來你也這么多情，卻又如此滄桑。

32. 大海的深度也是深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認可他，了解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。

33. 近處的浪花不時地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。

34. 放眼眺望，遠處碩大的集裝箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道，海岸邊高聳的摩天大廈卻也好像挺立的牙簽一般。只有大海是那么遼闊，直到海平線與藍天交融，它那平靜的臉上才會顯出陣陣笑容。猛然，一艘奔騰的快艇沖過人們的視線，那尖叫聲響徹天際，兩道白波伸開，仿佛卷起皚皚白雪向我們滾來，只不過沒有蘇東坡看到的“亂石驚空，驚濤拍案，卷起千堆雪”了。

35. 我坐在金黃色的沙灘上，欣賞著碧藍的大海。在陽光的照射下，海面波光粼粼，美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著；在海里面，輪船緩緩地在水面行駛著，發出“嗚嗚”的汽笛聲；在海里游泳的人們互相嬉戲，真像沐浴在幸福的海水里。

36. 我常駐足海岸，尋延著波折多彎的海浪沖打的痕跡，散步海的心懷，聽著海魂博大的心聲。望著海的永恒與無限，一切一切，周而復始，永恒深邃，不存在著私心，不存在著自我。坦露的襟懷，便有博大的心聲；沉默的性靈，便有無所不包的內涵與深邃；永不頹唐的豪情，便有潮來潮往的磅礴?？偠灾Ｊ峭暾麙仐壛俗晕?，拋棄了塵俗，拋棄了喧鬧，擯棄了外在，才領有了這番博大，深邃，永恒，無限。所以，一切在這里變得渺小，同時又被沾染變得崇高和巨大。

描寫大海的優美語句

37. 海在我們腳下沉吟著，詩人一般，那聲音像是朦朧的月光和玫瑰花間的晨霧那樣的溫柔，又像是情人的密語那樣芳醇，低低地，輕輕地，像微風拂過琴弦，像落花飄到水上。

38. 風迎面吹過來，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快孩童相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它們卷起，神奇的變幻出新的面容，而又保持著自己蔚藍的顏色，保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想！

39. 我光著腳丫，奔向大海，浪花拍打著我的腳丫，海水濺到我的身上臉上，崩進我的嘴里，咸咸的。我帶著游泳圈，撲進大海的懷抱，隨著波浪起伏，我興奮愜意，大海的懷抱原來是如此的寬廣，讓我想到了：海納百川，有容乃大。

40. 走進大海，一陣陣海浪輕輕打上沙灘，撫過的沙子平得真讓人不忍心踏下去。這兒的空氣也透著一股咸味，吸進去涼涼的，更是快活?？催@海天一色的美景下，不少花花綠綠的小點以及歡快的呼喊聲沖擊這人們的視覺與聽覺。這歡樂的人們在大海母親的懷抱中多么自在，多么輕松。

今日作文: 烏龜的三年級作文一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 烏龜的三年級作文一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我家的.小烏龜我家有只烏龜兒，它的歲數，比我還大，但它卻膽小如鼠。烏龜兒總是探頭探腦的，干什么事情都躡手躡腳的，我有時只需望望它，它就趕緊把頭縮進“小被子”——龜殼。烏龜兒的“小被子”很光滑， 并且有規則的花紋，在耀眼的陽光下閃耀著光澤呢！烏龜兒的翻身和吃食常常讓我們發笑。它漫漫地伸出脖子一頂，后腳在空中劃了個圓圈，身子一抬，一下子就完成了翻身動作，好像個體操運動員似的。烏龜兒吃食時也非常小心。每一次我把肉放下去，它都先用頭碰碰，又馬上把頭縮了回去。過了幾分鐘，它才又緩緩伸出小腦袋，左右觀察一翻，確定安全以后，它才一下子咬住肉，一口吞掉，馬上又把腦袋縮回去。次次如此決不含糊。最近，我的烏龜兒不知得了什么毛病，對食物毫無興趣，連看也不看，整體趴著不動。我想可能它快冬眠了。爸爸不相信，還給它吃許多雜七雜八的食物，你說烏龜兒會吃嗎？

今日寫作: 三年級廣場作文精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 三年級廣場作文精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽帶我到名人廣場里的青少年宮去學金筆作文。一來到名人廣場就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場上放哨。廣場里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點頭問好。廣場的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個清澈見底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時會調皮地抬起頭來，好像在跟我們打招呼呢！

廣場上人們在做各種運動；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點在溜冰……廣場后面有個兒童游樂場，里面有許多娛樂設施：有小火車、有旋轉木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂場旁邊還有個籃球場，籃球場里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊，不時傳來他們喝彩的聲音。廣場內還有一棟教學樓，我就在那里學習金筆作文的，我記得我小時候還進去玩過呢！

這就是美麗的名人廣場，一個令人流連忘返的休閑、娛樂的好去處，歡迎大家來游玩，讓大家也來做一回“名人”吧！

今日寫作: 三年級下文章（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 三年級下文章（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

太陽的余輝照耀著大地，疲憊的熊坐在湖邊，享受著美麗的晚霞。突然，一陣水聲引起了熊的注意。原來魚從水里跳出來，正在開心的玩耍！看著小魚開心地玩耍，熊不禁感嘆：“要是我會游泳就好了！”

開始吧。第二天，就在黎明前，熊來到河邊學習游泳。當熊一頭扎進去時，他嗆了幾口。他劇烈咳嗽，回想起父親游泳的畫面。原來他忘了屏住呼吸。于是他站在岸邊，深深地吸了一口氣，又跳進了湖里。我看到它向后彎曲，然后用力伸展，雙手交替向后劃水，然后向前一小步后沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打著水面，嚇得魚趕緊逃跑?？吹紧~在自由游動，熊想：我不能放棄我以前的所有成就！于是，它鼓起勇氣，再次鉆入水中。小熊吸取了之前的教訓，用雙手雙腳互相配合。努力有回報。經過多次失敗，這只熊終于學會了游泳。

馬上，時間不早了。小熊一邊開心的游泳，一邊看著西邊的晚霞，覺得比昨天更美了。

[優質作文] 三年級父母的愛單元作文(作文)（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 三年級父母的愛單元作文(作文)（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

媽媽的愛

媽媽的愛是犯錯時嚴厲的責罵;

媽媽的愛是害怕時溫暖的懷抱;

媽媽的愛是快樂時美麗的微笑;

媽媽的愛是生病時悉心的照料;

媽媽的愛是雨天擋風遮雨的傘。

爸爸的愛

爸爸的愛是出差時打回的電話;

爸爸的愛是回家時熱烈的擁抱;

爸爸的愛是出游時周到的準備;

爸爸的愛是困難時堅強的后盾;

爸爸的愛是風雨中溫暖的港灣。

作文閱讀： 媽媽對我的愛三年級作文精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 媽媽對我的愛三年級作文精選一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我家里有許多人愛我，比如：外公、外婆、爺爺、奶奶、哥哥……其中有一個最愛我的人——那就是媽媽。

記得有一次，那是一個冬天的晚上，媽媽給我講完故事后，忽然停電了。這時，我對媽媽說：“媽媽我好冷。”媽媽說：“好了，你先睡覺，等下就不冷了?！蔽衣犃藡寢尩脑?，就去睡覺了。過了一會兒，媽媽走進我的房間，我還一直在叫：“媽媽我冷。”媽媽就給我蓋了兩床被子，她心想：是不是發燒了？怎么總是叫冷呢？于是，摸了摸我的頭，發現我的全身像冰一樣冷，就叫起爸爸，帶我去醫院。爸爸開車比前幾天開得快了許多，到了醫院，等了一兩個鐘頭，才找到病房，媽媽急得都快哭了。

到了