紅領巾的演講稿二年級。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文范本: “紅領巾”真好二年級敘事文章(篇五)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

上午，教室里誰最忙？

是親切的老師。

走走停停，忙忙碌碌，

一會兒查資料，一會兒布置課堂作業

上午，教室里誰最會講話？

是嚴肅的老師。

講這講那，滔滔不絕[注: 滔滔：形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多，說起來沒個完。]，

一會兒認真講課，一會兒給我們不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的解答

上午，教室里誰來得最早？

是紅領巾，

在認真的打掃衛生。

潔白的墻上帖著：愛護環境，人人有責。

老師在講臺上高興地說：紅領巾真好。

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2022作文推薦 紅領巾四年級作文(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 紅領巾四年級作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

記得還是上幼兒園時，我每天回家都要經過實驗小學，當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會纏著媽媽說：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對我說：“那不是圍巾，是紅領巾，它是少年先鋒隊的標志，等你上了小學后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”

帶著對紅領巾的期盼，我進入了小學，上一年級時，雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊，但是，經過我的努力，我終于被評上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領巾！

自從帶上紅領巾的那天起，我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標志是樂于助人，尊老愛幼。說到這些，我記得有一天，一位帶著紅領巾的小朋友，過馬路時，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學習，自從那天起，我就加入了這個行列：帶上紅領巾，我幫奶奶洗碗；帶上紅領巾，我扶著老人過馬路；帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角，是莊嚴的，我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學，它陪伴我走進校門，走進課堂。

紅領巾啊！紅領巾，我多么喜愛你！

[實用作文] 紅領巾四年級作文壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 紅領巾四年級作文壹篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家好！我是紅領巾，我的身上披著一件紅外衣，顯得可神氣了！在我點點滴滴的生活中，也有喜怒哀樂，下面請聽聽吧！

我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子里，盒子里還有一根木棒，那是我舒適而又溫暖的家。有一天，小主人把我買了下來，我不知前途如何，到了家里，使我感到陌生的地方很多，小主人就天天把我抱在懷里，讓我感到一絲的溫暖，我的心里可喜歡小主人了。

可我也有怒的時候。記得有一次，小主人不小心把桌子弄臟了，沒有帶手帕，竟然想起了我，把我拿了下來，這可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍無可忍，又說不出話來，只好在心里默默地承受。

我也有哀的時候。有一天是小主人的生日，小主人早早起來了，望著那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己卻大口大口吃起來，吃完了也沒把我拾起，在學校門口還買了一條新的，我特別傷心，大叫著："我在這兒，我在這兒……"可小主人無動于衷。

我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課后，小主人好似回到了從前，把我從地上拾起，洗了個澡，我變得干干凈凈、漂漂亮亮的。白天，小主人總是戴著我，夜晚，小主人總是把我放好，我可快活了。同學們，愛身邊的每一個事物，你們會開心的，我們也會開心的。

今日作文: 紅領巾四年級作文一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 紅領巾四年級作文一篇”歡迎您參考，希望對您有所助益！

最近，我們學校舉行了一次紅領巾義賣活動。

學校為什么要舉行這場活動呢？因為在我們學校的一個班級里，有位同學的爸爸得了重病急需用錢，大家都想伸出援助之手幫助他。

義賣會開始了，各個班級來到體育館的指定地方。第一：擺攤。同學們帶了很多的東西，有玩具小狗，有各種各樣的書，還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好，有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二：賣自己的東西。我等在攤位前很長時間，也沒有人來買我的東西。我想：與其守株待兔，不如主動出擊。于是，我拿著我的洋娃娃走到三年級那里，對一個小妹妹說：“小妹妹，你看看我的洋娃娃，多好看?。￠L長的頭發，細細的身子，你摸摸它的身子，多軟??！可是全棉的呀！”小妹妹摸了摸他的身子，思考了一會兒，開口說：“我決定買了，這個多少錢？”我想了一會兒，價錢得出高一些，就可以多捐給那位同學的'爸爸；可是，又覺得小妹妹應該沒帶那么多錢吧！想了一會，我出了一個比較合理的價格：“15元怎么樣？”那個小妹妹說：“行，就這個價錢吧！”說完，小妹妹就給我了錢，我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看著洋娃娃走了，心里還有一些不舍，畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了，每天睡覺都會抱一抱它的。

自己的東西賣完了，該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西??！看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠，一公一母，都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子，兩只大大的眼睛，水靈靈地看著我，眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴，真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結，真俊俏！我心里一下子喜歡上這對老鼠，我小老鼠的主人吳雨晴同學：“這對小老鼠多少錢？”“10元?！眳怯昵绱鸬馈！疤F了吧！”我驚訝地說道。吳雨晴又說：“不貴，不貴，我們是把這些錢捐出去的?！蔽蚁耄骸斑@話說得也對”。我看了看小老鼠，它的眼睛正水靈靈的看著我呢！好像在說：“買我吧，買我吧！”我高興地說：“那就這對吧！”買回來了，我的心里別提有多開心了！

我把15元錢放到了學校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的，我想：同學們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵，他一定會好起來的！

教你寫寫作: 那條鮮艷的紅領巾小學五年級文章范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 那條鮮艷的紅領巾小學五年級文章范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那條鮮艷的紅領巾

早上，我背著書包像一只快樂的小鳥飛奔在上學的路上。剛到學校，我看見許多孩子胸前都飄著紅領巾，我的頭上滲出了汗珠，完了！完了！今天是周一，要帶紅領巾呀！如果不戴的話，要扣分的，還會遭到批評，想到同學們埋怨的眼神，想到老師大發雷霆的樣子，想到班上掛著的流動紅旗，我的眼淚不知不覺的掉了下來。

我絕望地走進教室，無助的眼神乞求著別人的幫助，可是，誰能有兩條紅領巾呢？我低聲說：“呂洋瑩，能不能借我......”她搖搖頭，。我轉過頭：“汪金明，你......”“張荃蕙！你在干什么？”老師的圣旨到了，我無奈的回過頭，長嘆了一口氣。

這時，劉斯曼從書包里拿出一條鮮艷的紅領巾遞給我，說：“新買的，你戴上吧！”我望了望她，害羞的低下了頭。前幾天的事立刻浮現在我的眼前。我和劉斯曼在學習上是競爭對手，每次都想坐上第一的寶座。我因看不慣她的驕傲，曾經故意和她吵過嘴?？山裉焖齾s借給我紅領巾，我真的很感激她。

升旗儀式結束后，我把紅領巾還給劉斯曼，她說：“不用還了，這條紅領巾給你了，我們還是好朋友！”

這條紅領巾我一直珍藏著，因為它是我們友誼的見證，我會將這條紅領巾保留到永遠，永遠........。

[參考作文] 二年級敘事文章：忙碌的周日(篇二)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] 二年級敘事文章：忙碌的周日(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

王芮筱，快起床上課去了!”隨著媽媽的呼喊聲我開啟了忙碌的周日。

5分鐘后，我已經坐在車里狼吞虎咽地吃面包了。我一邊吃面包一邊聽媽媽嘮叨：“王芮筱，你吃快點兒，馬上就要遲到了!”這什么破地方呀，怎么一直堵車啊?”……

下課了，媽媽又催道：“王芮筱，快點上車，我帶你去上鋼琴課!”“哦!”我回答道。

下課了，媽媽又說：“王芮筱，你快點上車，我帶你去外婆家吃飯，吃完飯帶你去上寫字課!”開到一半時又堵車了!媽媽又嘮叨道：“不知道人家要趕時間呀，還堵車了”吃飯時，媽媽又催道：“你吃飯怎么這么慢啊?都快要遲到了!”上完寫字課，我心想：這下可以休息一下了吧!可是，媽媽又把我送回了外婆家，對我說：“快點寫作業，我去上班了!”

你說我的周日是不是很忙碌?

【作文參考】 滑雪文章二年級敘事文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 滑雪文章二年級敘事文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

滑雪，是我的愿望，這個愿望在去年寒假實現了。

我和媽媽以及二姨一家，從桂林出發，乘坐了好幾個小時的飛機，終于到達哈爾濱，又轉乘大巴來到了萬達滑雪場。我們先在服務臺辦好卡，接著用卡去換衣服、褲子和滑雪眼鏡，然后穿好雪板、撐著雪仗來到滑雪的地方開始滑雪。我小心翼翼地站在雪板上，有點緊張又有點害怕，剛想滑，兩腿才一用力，就摔了一跤。于是媽媽給我請了個教練，教練姐姐過來教我怎樣保持平衡，又教我怎樣轉變方向，還教我怎樣剎車。我跟著教練姐姐練習，雙腳擺成三角形就是剎車；雪杖向后用力推，就是加速。慢慢地我會滑了，不摔跤了，身體有像飛一樣的感覺了，太棒了！

月度作文精選 二年級敘事文章(篇一)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 二年級敘事文章(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“太棒啦！太棒啦！”我們興奮地大喊大叫。因為明天要去青蛙樂園春游啦！

第二天一大早我和媽媽興高采烈地來到學校，走進教室，只見同學們都在聊春游的事情，像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地說個不停。

同學們都為春游準備了好多好吃的。有的是糖果，有的是雞腿，還有的是餅干，學校里還為我們準備了面包和牛奶。

不一會時間到了，我們排好隊伍準備上車了，我們走出了校園，來到車邊有次序地上了車。我們各自都坐在自己的位子上，我心里想著，那里是什么樣子的呢？我迫不及待地問：“施絲雨，青蛙樂園里面都有些什么？”她說：“里面肯定有青蛙?！蔽矣謫枺骸俺填Ｄ阌X得青蛙樂園是什么樣子的呢？”他想了一會兒說：“里面肯定有好多游玩項目。”聽了他們這么一說，我更加期待了。

不知不覺中，我們已經到了。我們興沖沖地下了車。我看見墻上的各種圖案特別漂亮。我們開始進園了，我見到了許多用稻草做的小動物，特別逼真。我還看見了用青蛙做的垃圾桶，特別可愛。

里面的游玩項目各種各樣，有青蛙車，有旋轉木馬，有海盜船……首先，我們玩了水果飛椅，轉起來的時候，我們就像天空中飛翔的小鳥一樣，飛呀飛，每個人都笑哈哈，真快樂??！

我們又來到碰碰車。兩人一組，我的搭擋是朱瑾珊，我們坐上碰碰車。她說：“我不會開，你來吧?！薄昂谩！蔽艺f。我們開得特開心。突然，車子抖動了一下，我轉身一看，原來是其他人的車撞了我一下，我一踩油門，車子就像火箭般開走了。其他人見了都開車來撞我們，真刺激?。?/p>

開完了碰碰車，我們又迫不及待地去玩其他了。時間過得好快，一下子就到我們該回學校時間了，我們都戀戀不舍地上了車。

春游，快樂的天堂，我愛它！

[熱搜作文] 二年級敘事文章：跑步找車位篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 二年級敘事文章：跑步找車位篇二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

“哈呼，哈呼，累死我了——”我心里暗暗叫苦，一邊喘著粗氣一邊跑著，你們也許以為我在健身，不對，我是在幫我媽找車位呢！

在我家小區里，晚上回來遲了，差不多就沒車位了。我左瞧瞧，右看看，就是沒發現空位。好不容易發現了一個，媽媽卻說：“哎呀，不行，這前面跟樹太近了，珈珈，到里面看看還有沒有車位。”我繼續向前跑去，原先還是我在前面找，可一眨眼，媽媽的車怎么飛到我前面去了，我只得拼命地追。

快跑不動了，背也彎了，最后都快累趴到地上了。老天可憐我，又讓我發現了一個空位，可老媽卻又說太小了，我想：是車位真得太小，還是老媽糊弄我？我仔細看了看車，又目測了一下空位，原來真的有點小。

繼續跑……繞了半天，我們又到了原來最先找到的空位，正好有輛車要出去，所以這空位子停下了我們的車，折磨人的“跑步訓練”到此結束！

[實用作文] 三年級小學作文：我與紅領巾壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 三年級小學作文：我與紅領巾壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我與紅領巾在上一年級時，我看見哥哥姐姐們戴著紅領巾到處跑，我羨幕的眼光總會看著那鮮艷的紅領巾、一動不動的盯著那隨風飄舞的紅領巾。那一瞬間，我在想，我什么時侯也像她們一樣帶上那鮮艷的紅領巾呢。成為一名真正少先隊員，心里感覺多榮耀。這是我的一個夢想，從那一刻起我就為實現我的夢想而努力、努力。到了二年級的時侯，我們班里終于有了第一批戴紅領巾的，我心里非常焦急的激動心情，并自問，有沒有輪到我呀！隨著音樂節奏聲，看著同學一個又一個的上去，我等啊等啊，到最后老師還是沒有點到我的名子，可我外表上體現出無所謂樣子強打精神，但我心里的確很難過?；丶液笪覀牡目蘖?，我又反復思考，為什么沒有戴上紅領巾。我就問爸爸媽媽，爸媽說要成為一名紅領巾少先隊員就要起到模范帶頭作用的，你做到沒。后來我終于想明白了。我也明白了一個道理，只要有付出就會有收獲。經過這次的考驗后我不斷地去改正缺點和發揚優點的精神。幫助同學值日打掃衛生和擦黑板。自覺認真完成老師布置的作業，上課時認真聽課及監督同學不準做小動作，等等。經過這段時間的努力，我在第二批的名單中被選中了。我的夢想終于實現了。我不用再羨幕哥哥姐姐了，因為我也戴上了自己的紅領巾了，我現在已成為真正的少先隊員了。從現在起我要以這個為起點，以紅領巾少先隊員的身份為動力，作為我人身邁出的的第一步。自從我戴上紅領巾后沒有忘記老師和同學們對我的幫助。我又當選了值日班長和兩屆班里的模范生。又在第十一屆語文報杯全國小學生作文大賽中榮獲省級貳等獎，金華市級壹等獎。我能有這么大的進步，都離不開我的班主任曹老師，有了她的嚴厲教導和細心指點，使得我的學習成績進步一大節。她的印象銘刻在我的心里永遠難忘。新的學期快要開始了，我又要豎立新的目標去實現我更多的夢想。因為我要從二年級跨入到三年級，任務要比以前更艱巨，所以我要以我是一名紅領巾少先隊員的身份來嚴格要求自已。在新的學期里更加努力學習，幫助別人，多做好事，做一名優秀的紅領巾少先隊員。 金華市江濱小學二（1）班 楊毅（9歲） 電話： 金華市明倫街301號

【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】二年級敘事文章：不朽的長征精神篇二”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

還記得毛澤東寫的那首氣勢滂礡的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，是啊，整整二萬五千里的長征，漫長的征途，紅軍們歷經了何等的難舍難分困苦呢?一路上披荊斬棘，克服了常人難以想像的困難，用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。

長征這一部寫不完的史詩，這一首唱不盡的頌歌，長征中的點點滴滴，都是以震撼我們的心靈。

這種精神并不是生來就有的，也不是輕而易舉就能具備的，而是要經過持久的刻苦磨煉，才能逐漸形成，勇敢產生于斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。