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        [作文借鑒] 五年級寫人作文之二

        發表時間:2022-08-26

        小學五年級寫人作文。

        小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級寫人作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        中等身材,大腦門锃光瓦亮,每次看到這個大腦門我都感覺非常親切。老爸還特別愛聯想,更愛做夢,做夢的時候自己經常奇怪的笑醒了,然后就給我講夢里面可笑的故事。

        我給你講一件關于我的老爸的可笑的事:在一個夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一個大包,又紅又腫的,很癢。我找來了花露水想噴在手上止癢,剛要往下按,突然老爸說了一聲:“停!”我被爸爸的聲音嚇了一跳,心想難道瓶子里面不是花露水嗎?正納悶呢,老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后說:“這樣再噴花露水,那些噴不到你手上的花露水就會噴到我的身上,我還可以沾點兒光呢。呵呵,別浪費嘛,哈哈哈!”說完爸爸自己也被這個想法逗樂了,然后沒等我回過神兒來,就沖著我的小手噴起了花露水。這時候我和媽媽才反應過來,于是媽媽忍不住大笑了起來,我也笑得喘不過起來。媽媽說:“沒想到你爸爸這么會過日子呀,我以前怎么沒看出來呢!哈哈哈!”

        這就是我的老爸,幽默的老爸。我真想對老爸說:“老爸!我愛你!”

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        [作文借鑒] 雨五年級文章之二


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 雨五年級文章之二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        “巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物,令人倍感愉悅。

        雨灌溉了農田,幫助了多少勞累的農民伯伯們;雨打開了音樂,讓那小溪、水溝兒開始歌唱;雨救活了在炎熱中苦痛的樹木,讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫,細雨蒙蒙,尤其是下午三點多時霧極其濃郁,過了不久,本來是稀疏到只有那么幾滴的雨,變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨,也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的便是這種不用打傘,又不傷身子、淋起來舒服的雨。

        慢慢地行走在雨霧之間,讓人倍感清爽,心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽;飛快的奔跑在蒙蒙細雨中,那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時,我感覺特別的爽快刺激。邊走邊哼著自己喜愛的歌兒,再隨時舞動一下雙手,跳一跳,接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎?

        你也來享受這灑脫的洗禮吧!……

        [寫作借鑒] 寫人的半命題作文小學五年級


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 寫人的半命題作文小學五年級”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        幾天前,當我打開教科書,在一篇文章中發現父愛如山,母愛如水這句話時,我回憶起我曾經經歷過的一件讓我記憶猶新的事情。

        這件事發生在小學三年級。那天,陽光明媚,萬里無云。我像往常一樣去上學。我一進校門,很多同學就友好地跟我打招呼,我也一一回應,但下午壞事就來了。

        轉眼間,下午的體育課就到了。我跑步時不小心摔倒了。當時,許多學生和體育老師來問我怎么了。我忍住眼淚,慢慢地說:我剛跑步的時候摔倒了。應該是的……應該沒什么大問題吧!但是老師們還是不放心,就打電話給我爸讓他送我去醫院。

        那時,爸爸滿頭大汗地向我跑來,氣喘吁吁地對我說:幸好來了,來吧,我帶你去醫院。畢竟,我父親突然背上了我。一路上,我父親關心我,但我一直靜靜地看著我?,F在他汗流浹背,原來的黑發和美麗的頭發里藏著一點白發。我知道爸爸在很遠的地方,他在路上沒有停下來休息。我突然覺得:爸爸就像一座高山,他不僅為我們遮風擋雨,還用他堅定的雙臂為我們撐起一片天空。

        當我到達醫院時,我媽媽已經在那里等我們了。當我看到我時,我媽媽跑過來抱著我。她哭了,我也哭了。

        接下來的幾天,我一直在家休息,媽媽一直在給我補習課。這幾天晚上,我經常發現媽媽一直在電腦前查資料,給我補習。每天,媽媽都會改變模式,為我做很多美味的食物。在我眼里,這些美味的食物不僅是世界上美味的食物,也是媽媽對我的愛。這幾天我經常想:媽媽的愛就像一條涓涓細流,溫暖著我的心。

        我將永遠記住父愛如山,母愛如水這句話。

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        【熱門寫作】 借物喻人的文章五年級之二


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 借物喻人的文章五年級之二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        在我們的生活中,有很多榜樣值得我們學習,其中給我印象最深的就算雷鋒了。我記得他有這樣一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雖然雷鋒已不在人世了,但是他的那種默默無聞、無私奉獻、樂于助人的精神還留傳在人間。

        春暖花開的季節,松江園充滿了迷人的氣息,望著這熟悉的地方,熟悉的景色,心情就如同這煦暖的陽光,一絲絲暖意涌上心頭。

        那是我小學五年級的夏天,剛到六月初天氣就悶熱的像個大蒸籠。周末一個中午,我的作業又偏偏落在了學校,自己懶得去拿,便央求媽媽替我去取。媽媽皺著眉頭,還沒等我說完就干脆的打斷了我:什么?你把作業落在學校又不是我的錯,要是你還想寫作業就趕緊去學校拿回來。煩死了,這么熱,幫我拿點東西都不行我心里想著,噘著嘴,慢慢的離開了家。

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        [寫作借鑒] 五年級狀物文章之二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 五年級狀物文章之二》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        你一到我家,一定會看見我家那三只小烏龜,那可愛的樣子,格外引人注目!這三只小烏龜和我感情很深,我把它們當成親人來看待。

        這三只小烏龜,我養了少說也有三年了。最大的那只是青褐色,因為它很頑強,所以我叫它“小強”。老二是碧青色的,它非常調皮,取名為“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

        先說小強吧,它很老實,也很笨拙。它走路慢條斯理,神情穩重嚴肅,頗像長官般。它首先要把它左腿前后都緩慢地抬起來,往前挪動一點,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿態十分穩重,每一步都平穩無聲,像是在獵食的大鱷魚。它也非常能吃,一頓飯就是幾塊肉,十塊蝦皮。

        小皮則非常調皮狡猾,成天爬上小強的背上,抓小強的背,弄得小強傷痕累累。它也經常搶食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石頭上,眼睛瞄準食物,“嗖”的一聲,如箭一般飛了過去,再狼吞虎咽地吃下去。小強怎能把到嘴的肥肉讓人搶走呢,它飛撲過去,與小皮進行一場廝打,它用爪子一把抓過去,小皮閃開了,小皮爬上了它的背上,一陣亂抓,終于小強投降了,乖乖讓小皮搶去食物,自己卻饑腸轆轆。

        杰克很機靈,你放它到地上,它會先不理你,過了一會兒,他見沒人了,就飛快地走起來,速度完全不亞于免子。

        面對這三只烏龜,我每天生活都充滿了樂趣,天天上演著一幕幕有趣的故事。這三只小烏龜真是我的好伙伴。

        【寫作模板】五年級寫動物文章之二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】五年級寫動物文章之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        你有沒有見過毛色一半是黑,一半是白的小貓呢?我想你一定沒見過??晌壹揖陀幸恢贿@么特別的小貓。因為這只貓很調皮,我便給它取名---調皮蛋。

        調皮蛋全身都是像緞子一樣的毛,摸上去很柔軟、很舒服。它的耳朵尖尖的,外面是黑色的,里面是粉紅色的星星點兒,就像梅花點兒,煞是好看。調皮蛋很貪玩。你看!一個毛線球,一根繩子都是它的玩具。每當媽媽織毛衣的時候,調皮蛋總是歪著小腦袋,好奇的盯著毛線球,然后伸出它的小爪子,碰一下。等毛線球不動了,小調皮就再用爪子碰它一下。就這樣,小調皮用左爪子拍一下,再用右爪子拍一下,玩得是不亦樂乎。它越玩越高興,還不時地把毛線球拋到空中,好像一位雜技演員。

        調皮蛋很貪睡。我房間里有一張地毯,調皮蛋非常喜歡在地毯上睡覺??矗∷仍诘靥荷虾艉舸笏?!睡得真香??!它睡醒后會用兩只前爪緊緊抓住毯子,身體后傾,伸個懶腰,毛全部豎起來。還“喵嗚、喵嗚”地叫著,好像在說:“這一覺睡得可真舒服?。 ?/p>

        我家的調皮蛋還是個“有仇必報”的貓兒呢。有一天晩上,我突然發現調皮蛋變得無精打采的,也不出去玩了。后來一看,哇!它的左眼竟然腫了。我當時就懵了,急切地問調皮蛋眼睛怎么了,它好像聽懂我的話似的,不停地叫著,還往我身上蹭。那可憐的樣子惹得我一陣心酸。我聽著心里難受極了,調皮蛋叫了一會兒,竟然在我的懷中睡著了,還打起呼嚕呢,那樣子,就像是一個受了委屈的孩子。第二天早晨起來的時候,我一開門看見門口有一條蛇躺在地上,我嚇了一跳。正在這時候,調皮蛋立馬跑到我的腳邊,它用小爪子碰碰那條受傷的蛇,然后望著我“喵嗚、喵嗚”的叫著,像是在說:“小主人,就是它把我的眼晴給咬傷的!”看到它這么開心的叫著,就知道它報仇雪恨、一洗前恥了.

        哈哈,說了這么多,你也一定喜歡上我家的調皮蛋了吧!我家調皮蛋是不是很厲害、很可愛呢?

        [作文借鑒] 修車師傅-五年級寫人作文600字范文網頁版


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 修車師傅-五年級寫人作文600字范文網頁版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我們家附近有個修車鋪,修車師傅是一個聾啞人。雖然我每天上學都要經過這個車鋪,可我從未正眼看過他。

        一個冬天的傍晚,爸爸媽媽出去了,我做完了作業就去看電視了。過了一會兒,只聽咚咚咚的敲門聲,我以為是爸媽回來了,就高興地去開門。

        打開木頭做的內門,透過外門的玻璃一看,原來是那位修車師傅。

        這時,我才仔細地打量起來:他大約一米六的身高,偏瘦;一套洗得發白的棉襖棉褲;黑黝黝的皮膚;一臉皺紋

        他比劃著什么,我以為他想趁家里只有我一個小孩,來為非作歹,心里有些不安,趕緊擺擺手,示意他離開,關上了內門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居初一作文的門,他到底要干嘛?我不敢多想,不再將注意力放在他身上。

        單元作文晚上,爸爸媽媽回來了,吃飯時,爸爸突然說起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車鋪去修理,到現在還沒有去取。原來修車師傅是在尋找車主小學作文啊!我仿佛看見他焦急地等待車主去領車的神情。吃完飯,我便和爸爸一起去取車。

        到了修車鋪,爸爸指了指自行車,表示我們是來取車的。修車師傅很高興,顯然,他已經等很久了。他從口袋拿出筆和一個小本子,寫上一句話:我怕您要用到車,便挨家挨戶地找,但沒找到您,只好在這等著。爸爸激動地握了幾下修車師傅那雙快要凍僵的手,用他的筆和紙寫道:真是太感謝您了!接著,我們就把自行車推回家了。

        回家的路上,爸爸對我說:修車師傅從前是一位紅軍戰士,本來只是個啞巴。在一次戰斗中,敵人的炮彈在他身邊落下,他的耳朵被震聾了,才成了這樣,真可惜

        想起我對他的誤解,我不禁感到羞愧,這樣一位好心的聾啞人,卻被我當成歹徒。

        也許他渺小,可他的好心深深地震撼著我的心靈。

        [作文借鑒] 五年級寫人作文:我們班的調皮大王其四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 五年級寫人作文:我們班的調皮大王其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        說起我們班的調皮大王,不容置疑,邱明當之無愧。

        這不,早上剛一走進教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包,旁若無人地走上了講臺,擺了個poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當大明星了,一會兒向左邊的觀眾招招手,一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時將話筒——其實是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經激動得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。

        沒有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去,可他偏偏又沒有那百發百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責聲、加油聲響成一片。

        教室里亂成一團,誰也無法安心自習。有幾個同學實在看不下去了,便憤怒地站起來,朝班主任的辦公室飛奔而去。

        同學們見大事不妙,迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調皮大王見再無觀眾,也自知一場“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。

        不久,我們班的班主任——嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。

        告訴你吧,別看邱明現在一副知錯就改的樣子,乖得像一只小綿羊似的,但他心里還不知在盤算著報復誰呢?

        [優質作文] 三年級寫人作文:溫柔暴躁的媽媽之二


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級寫人作文:溫柔暴躁的媽媽之二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我的媽媽有時暴躁,有時溫柔,但無論暴躁還是溫柔她都很關心我。

        有一次,媽媽叫我幫她掃地,我說:“好?!蹦菚旱艿茉诳措娨暎乙矞愡^去看。媽媽洗完澡出來看到我在看電視,就問我的掃完了嗎?這時,我才想起地還沒掃完呢!我飛快地跑。可是,媽媽已經大發雷霆了。她特別生氣地對我說:“地都沒掃完,居然去看電視!”我嚇呆呆了,飛快地把地掃完。媽媽看到這情景才不生氣了。

        粗暴的媽媽也有溫柔的時候。

        有一次我中期考試數學本來能考100分,但是因為粗心大意只考98分,我以為媽媽會罵我。沒想到媽媽沒有罵我,卻溫柔的對我說:“沒關系的,下次別這么粗心大意就行了!”

        這就是我的媽媽。她有時暴躁有時溫柔,我非常愛我的媽媽。

        [作文借鑒] 五年級小學作文:父母給與的財富之二


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級小學作文:父母給與的財富之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        父母給與的財富--教育

        父母給予的財富是何物?父母給予的財富不就是父母給予的教育嗎?當母親懷胎十月生下我們來以后,什么是物都是離不開父母的教育的。

        有人說,母愛是偉大的,而我認為母愛的偉大之處--在于她的無私。其實,從媽媽懷胎十月到生下我們,就已經是一個莫大的恩惠,不算供書教學,還把我們樣的高高大大想盡辦法個我們帶來無窮無盡的歡樂,但是,歡樂的的同時也有著不少的教育呢!

        記得那時今年五月國慶節黃金周假期,我們一家四口和叔叔家四口來到香港探望自己的親戚,其實,是去打擾他們才是呢!那是和二伯去海濱公園時,我們租了幾輛自行車,我選了一輛沒等他們就飛馳在自行車徑上,都怪我一時興奮、疏忽大意,不小心摔在地上,還磕斷的兩顆門牙。那時我一邊后悔莫及,一邊浪子回頭地大哭,還不斷的向父母狂說“對不起”。但是,只見父母既十分但心,又十分傷心,一邊帶我去醫院,一邊狠狠地批評我說:“早叫你別租自行車騎了,你又偏不聽,最終自討苦吃了,不但手腳擦傷,還磕斷兩顆門牙……”我安慰媽媽:“不用傷心,幾顆門牙而已?!边@時媽媽更加嚴厲的說:“這次幾顆門牙不見了,下次連命也不要了嗎?身體發膚,受之父母啊,世界上沒有東西是你的,甚至你自己夜不例外,一定要好好吸取教訓,健康成長?!?/p>

        再成長的階梯中,在父母把我養大的路程中,父親的功勞也是不可缺少的。生孩子,又怎么會不知道孩子的心肝呢,爸爸,正是這樣的人。

        每當父親見到我的一幅倦容,他就會關心地問“不舒服了嗎”或是“累了嗎”。每當我滿面春風、欣喜狂若的時候,總會關切地問“什么事令犬兒如此開心啊”。每當我受到老師的批評,他不會蠻不講理的罵起我來,而會細心的和我了解情況。最讓我趕到快樂和與眾不同的是在每個晚上睡覺前的一段暢所欲言的時間,那時,爸爸總會和我談心,有時說說今天我倆的所見所聞,可以是報紙上、新聞上、親眼所見或親自所聽的;有時更會和我談起了一天的我倆的表現和提議見,要一起改進一下;還有時候,我們會相互賜對方一兩句有意思的話,可以是相鼓勵的話,可以是格言論語還可以是名言警句等等。爸爸對我的支持、信心,我會爭取的,爸爸的意見我會改進的。

        總有一句話:父母給予的財富--不只是金錢,更重要的是教育,它是多么珍貴,是多么無價和無限??!

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