四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 趣事四年級文章”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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這件事發生在我兩三歲，我現在想起來，也忍不住哈哈大笑，事情是這樣的:

兩三歲時，爸爸媽媽帶我去公園玩，我們在草坪上玩耍時，媽媽突然指著對面說：“瞧那兒有一條狗。”我們順著她的手指望去，隱隱約約能看見一條狗。我哭著鬧著要去看狗，他們拗不過我，只好帶我去看狗。

我們過去看這條狗，原來是一條白狗，與我一般高，他們說：“喲，這條狗可真大。”我當時沒見過這么大的白狗，心想：“這是什么動物呀，渾身都這么白，我要過去看看?！蔽疫€真過去了，爸爸媽媽由于當時在談話，沒注意到我，直到我跑過去時，他們終于發現了，結果倒吸了口涼氣，誰也不敢喊，因為怕把狗給激怒了。狗也沒注意我，但看見了我，不知道我要干什么。我卻做了一個誰都沒想到的動作：拔狗毛！他們嚇死了，都僵在那了，狗被這么一拔，嚇了一跳，惡狠狠的看著我，我卻沒有察覺到，還看著狗毛傻笑，爸媽在為我祈禱，周圍人也呆了，它的腿開始動了，誰知它跑了！我也夠迅速的，立刻沖上去追狗。只見一個兩三歲的小朋友追著一條大白狗，任憑爹媽呼喊也不行。

我沒多久就體力不支了，爸爸媽媽馬上把我抱回去，對我又愛又恨。

我朋友聽了都說我膽子夠大的，連小命都不要了。我雖然沒受傷，但也要告訴大家，安全第一，安全第一

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[實用作文] 寫景四年級文章范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 寫景四年級文章范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

[實用作文] 小學四年級文章其四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小學四年級文章其四”，希望能為您提供更多的參考。

春天是播種的季節，為了能感受和發現植物的生長變化，老師安排我們栽培種子，并記錄成長過程。我很喜歡參與這個實踐活動。

平時我也會種些小花、小草，可是沒有種過種子。沒有種植經驗的我有些著急，該培育什么種子呢？爸爸自愿當我的幫手，他從陽臺上搬下來一個花盆，并指揮我把花盆里原來板結的土刨松，再挖一個坑，給小坑里面施點肥。我把吃完的蘋果籽小心地放進施過肥的小坑里，然后蓋上土，澆上水。爸爸叮囑到：“澆水量不要過多，也不要過于頻繁。不然它會腐爛在泥土里的?！蔽覍χN好的種子，許了個心愿：希望我種下的蘋果籽快快發芽，快快長大。接下來我就把盆子放在陽光充足的地方，慢慢地等它發芽。

周末早上，我起床后的第一件事就是跑到窗臺前，看看蘋果籽是否偷偷探出頭來了……可是，這個小溫室里靜悄悄的，什么也沒有發生。我跟我的蘋果籽說話，唱歌給它們聽。我覺得蘋果籽有自己的情緒，我和它們聊天，安慰它們。蘋果盆栽是非常好看的、而且還可以當裝飾品，也可以凈化空氣，我一想起這件事，心里就樂滋滋的！好像忘記了所有的煩惱。可是讓它發芽卻不容易啊，真擔心我的蘋果籽不會發芽?。?/p>

等待是漫長的過程。因為有了這份期待和驚喜，讓我感受到生命的堅韌和成長的力量。我堅信只要用心去做，就能做好一件事情。

實用作文: 四年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“實用作文: 四年級文章(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們大家都有夢想，比如說：音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。

假如我是科學家，我會發明一種圓形房子，地震來的時候人們就不會怕了。

假如我是科學家，我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作，我會讓它幫環衛工人清理垃圾，我會讓它幫媽媽做家務，我會讓它多植樹造林，來保持綠色家園。

假如我是科學家，我會發明一種衣服，如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

假如我是科學家，我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。

總之，假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事！！

實用作文: 四年級語文文章

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 四年級語文文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想：伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一只小小鳥，我要飛得更高!

這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因為，我發現書里面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之后，在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我仿佛成了書中的主人公。

現在，書已經成為我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?

[實用作文] 四年級滑雪文章480字

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 四年級滑雪文章480字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天天氣晴朗，我們坐著車，準備去饒山滑雪場滑雪。

一路上，我們歡聲笑語。過了饒山，我們準備上山了。我們繼續往上走，積雪越來越多，給路邊的田地蓋上了一層厚厚的被子，連樹枝上都裹了一層冰。而由于積雪太多，最上面的一段路車子沒法開，我們只能走小路上去了。說是小路，不過是一條被無數的腳踩出小道兒。我們一邊走，一邊玩著雪，笑聲灑滿了小路。

走了半個小時，終于到了滑雪場。我們迫不及待地換好雪具，來到滑雪場上。剛走出去不遠，就看到有人摔倒了，我在心里暗暗慶幸自己沒有摔倒，并努力往上爬。正當我快爬上頂的時候，撲通一聲，一不小心摔了一跤。我沒有放棄，站起來繼續往上爬。爬了好一會兒，終于爬上了頂，而我也累得氣喘吁吁了，就休息了一會兒。休息過后，我鼓足了勇氣，做好了準備，滑了下去。風在耳邊呼呼地響，旁邊的人都急速地向后退去，自己就像飛一樣，在滑雪場上馳騁，太刺激了！

剛滑下來，我又迫不及待地和同學一起爬上去，滑下來，爬上去，滑下來我滑雪的技術越來越高，滑得也越來越順了。我們雖然都很累，但是也都很快樂，都很興奮，都很喜歡這種滑雪的樂趣。

轉眼間，兩個小時過去了，我們滑雪的時間也到了，我們也只能依依不舍地踏上了回家的路。坐在車上，我想：如果下一次還能再來這里，那我一定要多玩一會兒，多享受一下滑雪的樂趣。

[實用作文] 四年級釣魚文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級釣魚文章其三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是星期六，我就閑來沒事纏著爸爸讓他帶我去河邊釣魚，爸爸在我不懈的“堅持”下，還是帶我去了。

到了小河邊，我望見清澈的河水，聽著小鳥吟唱，嗅見花草清香......我席地而坐，拿出魚竿，釣起了魚。我正面臨著一個嚴峻挑戰——“戰勝”爸爸。

時間一分一分過去，我心中很是煩躁，“啪”的一聲扔下了魚竿，氣憤地說：“我不釣了，釣了這么久，一條都沒釣到！”“誒，這樣就不對了，做事要有始有終，凡事都要靜下心來慢慢去做，做事講究的是效率而不是速度，知道嗎？”爸爸語重心長地說道。

“知道了，我會的。”我自信的看著爸爸道。

直到最后一抹霞光散去，我們回家了，這次釣魚我雖然不敵爸爸，但我卻收獲了比勝利更重要的東西，那就是——“做事要有始有終，講究的是效率而不是速度?！?/p>

就這樣，我帶著滿滿的收獲回家了。