五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 五年級風景作文(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉是美麗的邵陽，那兒有著世上無與倫比的美景。

美麗的春天到了，家鄉勃勃生機，變成了綠色的海洋。樹都變成了一把把綠色的大傘讓我們躲雨避風，花兒也露出了他們害羞的頭，只有那粉紅的桃花開了，和那黃燦燦的迎春花一起來到了我們美麗的邵陽。

熱烈的夏天到了，家鄉變成了火的海洋?；▋簜兌紶幭瓤趾蟮拈_了，那一朵朵粉紅的紫薇、還有那堅韌不拔的牽?；ǎ湍菨嵃谉o瑕的荷花，都三五成群的來到了這雖熱烈但美麗的邵陽。

豐收的秋天到了，家鄉的.一邊金黃，變成了色的海洋，農民伯伯正在哪兒開心的收谷呢!可那一顆顆金燦燦的谷子都是用農民伯伯的汗水澆出來的，這一邊一邊金燦燦的田野給秋天增添了色彩。

寒冷的冬天到了，家鄉變成了雪的世界，那一朵朵美麗又堅韌不拔的梅花，還有那一顆顆青松在雪中，像一位在雪中堅守職位的戰士，寫到這里我想起了陳毅的《青松》，“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”。

這就是我的家鄉，百變的家鄉。

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【熱門寫作】 風景五年級文章(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 風景五年級文章(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結果;眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處

一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。

那是我上學的必經之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。

那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發出沙沙聲

我走著條路已經走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!

最熟悉的地方，說著已經厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!

今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風景

最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀!

2022作文推薦 風景五年級作文之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 風景五年級作文之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

風景是什么？花、草、樹木包括每個人都是風景，除了我例外。

我一直以為自己是很渺小的，成績忽高忽低，長相平平，家境一般，這樣的我可能永遠不會，吸引“公主、王子們”的眼球，在我們班里，有許多出色的同學：一直獨占鰲頭的小D；天生麗質，成績名列前茅的女生小R；坦率真誠、口才超好的小Q，還有被譽為芭蕾公主的小Y等等，他們好像永遠那么令人矚目與羨慕，風風光光的活著，充當著我眼中的風景，雖然我也極力想成為一道風景，可怎么努力還是過著原來平凡的生活，扮演著路人甲，為“大人物”作陪襯。我甚至聽見命運對我說：算了吧！你不可能成為風景！于是，我變得自卑，抬不起頭，在人群中弓著腰迅速離去，我怕“風景們”的嘲笑與不屑。

有一次，我們正在上數學課，教數學的白老師講著講和我們聊了起來：“咱班有一個很好的小姑娘，不愛說話，但心底善良，你們猜是誰？”同學們七嘴八舌的爭論起來，有的說是人緣超好的他，有人說是酷酷的，家境富裕的她，我只是笑笑，沒放在心上，然而白老師接下來的一番話卻讓我，哦不，讓全班同學都大吃一驚?！瓣挥罹瑢W，別看人家整天不愛說笑，但他認真、踏實！善良無私，比如……”老師后來的話我沒有聽進去，我的臉燒的通紅，咬著嘴唇，低下了頭，仿佛做錯了什么？我想同學們一定很驚訝的看著我，心里翻騰個不停，我壓根兒沒有想到自己竟有那么大的優點！下課后，同桌對我微微一笑：“看見沒？你其實有好多優點哦?！蔽蚁蛩麍笠孕唪鲋?，在那一瞬間，我仿佛看到了黎明的曙光，原來自己也很優秀，我可以做風景的，從那以后，我不斷的提升自己，往自己的優勢發展，而當我幫助長輩時，他們夸我是好孩子，當我幫助同學時，他們經常對我說“你真好”而我，也沉浸在被他人表揚的喜悅中，自然進步不小，知道我參加一個聯歡活動，大家都推薦我當主持人時，我才感覺到，自己也早已成為一抹風景……

其實每個人都是風景，我也是。

作文參考： 一年級美麗的風景作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 一年級美麗的風景作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我的家鄉在湖北黃梅，那里風光秀麗，風景如畫。

春天，春暖花開，蝶飛蜂舞，油菜花黃澄澄的一片，我們小朋友忙著追趕蝴蝶，蜜蜂。

夏天，驕陽似火，知了鳴叫，我和朋友們去小池邊釣魚，學游泳。

秋天，瓜果飄香，要是這個時候，你到我們家鄉來，熱情好客的爺爺奶奶準會摘下最甜的瓜果讓你吃個夠。

冬天，大雪紛飛，冰天雪地，雪花像美麗的小精靈從天而降，我和大哥哥，小哥哥還有姐姐一起玩打雪仗，雖然冷，但開心極了。

朋友們，我的家鄉美麗嗎?歡迎到我家鄉來。

【寫作參考】 五年級小學文章：最美風景線(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 五年級小學文章：最美風景線(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

姐姐，快點起床!穿著粉色針織衫，藍色牛仔褲，扎著兩個丸子頭的悅悅站在姐姐璃璃的床前催她起床。爸媽說，今年貼春聯的任務就交給我們啦!

姐姐利索地從床上坐起來。經過一番搗鼓，璃璃換上了翠綠色的外套，淺藍色牛仔褲，看起來清新明媚。

開工吧!姐妹倆到廚房準備工具。悅悅從櫥柜里拿出一個碗，把米糊倒到碗中，璃璃選出最合適的刷子，再回到客廳拿來對聯、福字和兩個大燈籠。萬事俱備，開始行動。

哈嘍!我來幫你們了!隔壁的昊昊前一天就貼好了春聯，帶著他家的波斯貓跑來幫忙了。

先貼對聯吧。這看似簡單的活卻難住了三位小朋友，身高連一米四都不到，這可怎么辦呢?辦法也不是沒想過，就是用家里的高椅子，可還是夠不著。有了，昊昊看著遠處正在疊羅漢的小朋友們有了靈感，在高椅子上再放一張凳子，我的眼睛就可以平視橫批的地方了。對哦!三人相視一笑，把凳子放在椅子上，然后扶著昊昊站上去。璃璃將米糊涂在橫批萬象更新的背面，然后把它遞給昊昊。悅悅則在忙天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門這幅對聯的事。只見她把對聯平鋪在地上，背面朝自己。為了能讓對聯足夠粘，悅悅跪了下來，為保證對聯能貼牢固，還反復涂了好幾遍米糊，才站起來，將對聯遞給了昊昊。昊昊用了將近五分鐘，對聯終于完美地貼好了。兩個火紅的燈籠也順利地掛好了。

最后的工作，貼福字!小貓看了半天，卻沒有它什么事，無聊得喵喵地叫，從門后蹦出來，抱緊凳子腿，想要獲得關注。剛把第一張福字刷上米糊的悅悅，把福字遞給昊昊后，抱起小貓。無奈小貓認生，立馬掙脫出來。我貼好了!你們呢?昊昊咧嘴笑了一下，這或許是他最用心的一次了。璃璃拿起地上的福字，回答道：進度條即將到頭。悅悅用熟練的手法涂上米糊，璃璃站上凳子，踮起雙腳，紅火的浸著墨香的大福字也貼好了。

這真是太棒了!三人齊聲呼喊。

淡淡的梅花香伴著歡聲笑語，三人回望門前的對聯，兩扇門上的福字，還有閃爍著燈光的大燈籠，自豪之情油然而生。原來一起勞動的成果，就是最美的一道風景線。

【寫作參考】 二年級作文：學校風景線作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 二年級作文：學校風景線作文一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們學校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學們的歡笑聲，構成了一道美麗的風景線。

校內吸引人的就是高樓了。那是我們學習的天堂。下課了，從欄桿上往下看，綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花，美麗極了，操場上的楊樹葉上，掛著同學們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看，穿著綠衣服的冬青樹，整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點，葉子的形狀還是挺美的嘛!

上課了，教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲，下課了，同學們到操場上集合，只要一聽見音樂，優美的動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節奏，整齊地彎腰、跳躍……那優美的動作，還真有點舞蹈家的韻味呢!

每到星期一，我們學校還舉行隆重的升旗儀式，每個畫面都是那么的激動人心：出旗、升旗、國旗下講話……都激發著每個學生的愛國熱情。

看，這就是我們學校的一道亮麗的校園風景線。

作文參考： 四年級風景作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 四年級風景作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

清澈湖邊那個長木椅，

它靜靜在柳蔭下等待，

等待一個喜歡陪著它的人，

走來

我就是它說期望的人兒，

我也渴望到那處恬靜地方，

感受生活的寧靜幸福，

體會人生最美的風光。

在燦爛的陽光下，

湖水亮了，

我的心更亮了。

我不喜歡矮墻根旁坐著

望著四周灰土色的景象迷茫，

這灰土的環境，

一天天吞噬著我的樂趣，

一天天吞噬著我的太陽，我感到萬分不暢，

壓抑到了極點，

于是，一天天奔走

絕不動搖，絕不丟棄。

奔走朝著湖邊的方向。

朋友，我們周圍有無數無數的風景，

我們生長在形形色色的環境下。

顯得很渺小，很無力

尤其是對它不能接受，不愿接受時

人就顯得那么悲哀，那么憂傷

更可怕的是它漸漸擴散的陰影

籠罩在了一個人的心上

而被黑暗籠罩的人

卻不知不覺

不知不覺地被吞沒。

到人生的盡頭

才發覺

哦，原來這世上不只有洪水能吞沒人

這看似平常的風景

更是可怕

它抹殺的是一個人的靈魂。

不，我們是有能力找到一幅心愛的風景

時時欣賞

把那一捧美麗放在眼眸里

把那一捧美麗裝在心窩里

把那點滴的夢想

變成熾熱的太陽

給自己帶來巨大的溫暖和勇氣

給別人帶來偉大的鼓勵和希望。

[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇”，相信能對大家有所幫助。

在西寧下了很長時間的雨，今天清晨突然轉晴了，我和媽媽趕緊收拾行李背包準備出發去青海的孟達天池。

我們一路聽著音樂，望著美景前往目的地。路邊的樹像一個個挺拔的戰士聳立著；金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯，躺上去特別舒服；綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經過了七座大橋，十個隧道。開了三個小時的路程，終于到達了孟達天池。

天池在一座山頂上，山并不陡，但要上很長的木頭樓梯。我們聽說孟達天池里的水是個很神秘的湖水，我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底，四周巍峨的山包圍著，是怎么形成的呢，我很好奇。媽媽告訴我，是在一場地震中，地質結構發生了巨大的變化。孟達天池是中國三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周圍是一個山高溝深、樹大林密、植物繁多，風景優美的原始森林。還有10多種野生動物，60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。

天色漸晚，我們返程西寧，愉快地度過了一天。

[寫作分享] 五年級寫景作文：一道風景線怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級寫景作文：一道風景線怎么寫》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們力學小學教室外的藝術櫥窗是一道令人驕傲的風景線。

櫥窗是深藍色的，櫥窗上有時掛著海報，上面有每個人讀書的感想和精彩片段，再加上富有創意的配圖，向我們推薦著各種各樣的書籍，猶如知識的寶庫，吸引我們打開一個個精彩的故事。

翻開那飄滿書香的一頁頁紙，分享各自的感想，可能有重復的書，但感想卻是不同的。一句話哪怕是一個字，每個人的看法都不一樣。下課時常常看到有的同學站在櫥窗前，輕輕的讀著每一個字。是的，能被展出是一件幸福的事，但是五十四個同學不可能都能展出，展出不了的，讀著展出了同學的文字，還對他們有幫助呢。

有時櫥窗上還掛著“五愛爭章”的優秀作品。我畫的是我們愛集體，畫了十幾個同學朝著五星紅旗敬禮，還畫了幾個愛心，畫下面還寫了一段解說。雖然沒有被展住，但我沒有無精打采?？粗徽钩龅耐瑢W的畫，我從心里為這些同學驕傲。

一幅幅畫面令我印象深刻，我還能說出幾幅畫呢：上有兩只翅膀，下有一本書和一支筆，許許多多的愛心圍繞著它們，陪伴一本書一支筆和各種各樣的圖案。還有一幅是許許多多同學拉著手，旁邊還有一朵花，圍的圈里還有一棵大大的愛心。圍繞著愛心的，還有兩三個星星點點的小愛心，上面寫著力學和五個精美的藝術字“我們愛同學”，我默默的為他們點贊。

被展出是件自豪的事，沒被展出也能為別人而驕傲，這真是一道令人驕傲的風景線啊。

【寫作參考】 五年級理想作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 五年級理想作文篇一》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一頁一頁，翻讀著《銘記歷史，圓夢中華》，我的心如同坐過山車一般，時而憤怒，時而悲傷，時而緊張，時而興奮……瞧，海娃利用放羊作掩護，終于完成了送信任務。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險給倉庫守軍獻國旗，鼓舞戰士們的斗志。她的勇敢機智令我肅然起敬。再看，小小年紀的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地，自己卻被敵人發覺而殺害。一想到我和他仿佛年紀，熱淚便禁不住直往下流。楊來西在送藥的途中碰到日軍，用軍犬完成任務后慘遭殺害，壯烈犧牲……

一個個感人的故事，一幕幕悲壯的畫面，在我眼前揮之不去，他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還 是跟我年齡相仿的孩子啊！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅強！他們懷揣著一顆赤誠之心，英勇頑強地和敵人斗智斗勇，不顧個人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄啊！他們與敵人作戰，是為正義而戰，為自由而戰，更是為實現理想——為了祖國的解放而戰。

那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒有風雨的世界里，在父母的呵護下，不愁吃，不愁穿，整天衣來伸手、飯來張口，事事都有父母給我安排。我幾乎不用花力氣，不用動腦筋，就能過上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。

但是，生活在這用無數的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立與世界。”作為一個小學生，我們更應該從現在做起，好好學習，天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。

祖國的將來，要靠我們建設，靠我們來強盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦，用現代化的科技來強大我們的國家，把我們的國家建設得更先進、更強大！我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才，為祖國的建設增添一份力，這就是我們心中的的理想??！

晚上，我夢見自己見到了小英雄們，我帶他們來到了他們曾經流血、犧牲的祖國大地上，讓他們看到偉大的祖國現在多么繁榮，多么富強。我驕傲地對他們說，他們的血沒有白流。我們新時代的少年兒童一定會努力學習，長大把祖國建設得更加強盛。他們的理想我們一定會替他們發揚光大！