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推薦作文: “閃電”博爾特四年級寫人作文(篇一)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的推薦作文: “閃電”博爾特四年級寫人作文(篇一),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
大家對閃電博爾特一定不陌生。他是人類歷史上迄今為止跑得最快的人,這一次,他又帶給我們什么樣的驚喜呢?一起去看一下吧!
首先,去看一下100米的賽場吧!閃電站在跑道上的第七道。隨著發令槍的一聲響,博爾特沖出了起跑線,他與隊友布雷克一開始齊頭并進,過了30米后,博爾特開始加速,漸漸地超過隊友布雷克,最后10米,博爾特飛速向前,9.63秒,新的奧運會紀錄!
我們再進入200米的賽場看看。博爾特隨著裁判的槍響,飛速向前,進入最后20米,博爾特已經有了明顯的優勢,反而放慢了腳步,大步流星,在全場觀眾的歡呼聲中,沖過了終點,奪得了他個人在本次奧運會的第二枚金牌。
最后的4*100米壓軸大戲,牙買加隊更是創造了奇跡。比賽開始,牙買加隊就死命追擊美國隊。到了一、二棒交接棒時,牙買加隊已經超越了美國,牙買加第二棒,與美國隊保持了1米的距離。第三棒布雷克更是錦上添花,最后一棒博爾特全力以赴,36.84秒!人類歷史上首次跑進37秒!不可思議?。?!
這屆奧運會,博爾特不僅帶給我們驚喜、激動!還帶給我們可貴的運動精神,我先下去跑步了,你們呢?
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月度作文推薦: 四年級文章寫人篇一
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級文章寫人篇一”,希望能為您提供更多的參考。
三四年級,有段時間我很叛逆,經常和您頂嘴,你有時會生氣地說上我兩句,但更多的是對我的寬容。但是我卻越來越不聽話,經常爆脾氣,仿佛上了癮。害您總是要到老師的辦公室去坐談。
記得那時我上一年級,那時我貪玩,討厭學習,看書。而有一個人常常為我傷腦筋。她,不是爸媽,而是那個惡魔姐。
讀書讓生活更美好作文10讀書使人快樂,讀書使人進步,讀書使人獲得智慧,讀書讓生活更加美好。
我的學習用品有很多,但我最心愛的學習用品還是我的書包。因為,從我上學的第一天開始到現在三年級,它都一直陪伴著我。我每天上學要用的書本都裝在這個百寶箱里,它對我非常重要。
那個卷筆刀是一年級時老師獎勵給我的,因為那一年我是班里唯一的金卡少年,語文數學又雙雙獲得了滿分。所以老師開心極了,便獎勵我了這個精致的卷筆刀。
2024作文推薦 四年級寫人作文:語文老師一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“2024作文推薦 四年級寫人作文:語文老師一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
新學期,新的老師,下面就讓我來給大家介紹一下我的語文老師吧!
我們的語文老師有五只眼睛,她戴著一副不大不小的眼睛。你們應該有一個疑問:但是她就算戴上了眼鏡也只有四只眼睛,她哪來的五只眼睛?那我就告訴你吧,她的第五只眼就是心眼,她不管眼睛看哪里,只要你一做小動作,她一秒就能知道。許老師上課我有點說不出的感覺,以前我不喜歡上語文課,但是到了許老師上課,不管老師說什么我都喜歡聽了,還覺得語文課太少了。許老師是一個很好的老師,不會罵我們,我們如果做錯了事,她會很有耐心地教我們要怎么做。還有一件事,我們同學都非常喜歡,那就是作業很少,所以為了這事,我都高興了兩天了。
這就是我的語文老師,你們也說說自己的老師吧。
[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[推薦作文] 小學四年級文章寫人1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
感動話題中考滿分作文500字篇7記得那是一個傍晚,父母都出去了,萬般無聊之下我聽起了音樂。
親愛的洪老師,雖然我們在五年級才相遇,但是,回想起這半個學期以來,你對我的關心、教導,對我傾注的心血,我總感激不已,我心里有多少話想對您說!
第一只螞蟻雖然不動腦筋,但他有著堅持不懈的精神和頑強的毅力。跌到了就爬起來,這種精神難道不值得我們學習嗎?現在,有些同學做作業都抄答案,寫作文要看作文選,這只螞蟻難道不是他們的榜樣嗎?
寫人記事的記敘文,往往在開頭就讓人物出現。或詳寫,或略寫;或簡筆勾勒,或工筆描畫;或動態描述,或靜態刻畫;或逐一介紹,或集體展現;或單純描寫,或背景烘托,展示出千姿百態、個性各異的人物狀貌,從而先聲奪人,給讀者留下鮮明的第一印象。1234567
[推薦寫作] 四年級寫人作文:我怎么寫
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 四年級寫人作文:我怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
瞧!那個再操場上跑步的女孩兒你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我。我是一個活潑開朗、有個性、敢表達、敢作敢為的女孩,有時像一只百靈鳥,喜歡唱著悅耳動聽的歌曲,有時像羅素的杰作——思想者,總是思考著一些不為人知的問題,而有時我卻像龜兔賽跑中的烏龜,十分耐心地走完全程。
我,一雙濃眉大眼中嵌著兩個黑葡萄似的眼珠,時不時地骨碌一轉,就冒出一個點子來了;我,劉海旁夾著一個紅色格子形的紋路夾,穿著時尚;我,同時也是一個毅力超強的人,做一件事一定要堅持到底,不達目的決不罷休。
記得那天,爸爸準備傳授給我土豆泥的做法,我一遍跟著爸爸說的步驟做:先從冰箱里拿出幾個盤娃娃似的土豆,用刨刀刨去他們金黃的外衣,把它們洗得干干凈凈,切成方塊狀,然后開火,只聽“啪嗒”一聲,爸爸打開了煤氣開關,藍色的火苗一下子從灶眼里竄了出來,跳起了優美的舞蹈,鍋子的底部立刻被火焰包圍起來。不一會兒,鍋燒熱了,往里面倒了一點油,一縷青煙霎時從鍋里冒出來,爸爸打開油煙機,迅速將土豆塊倒進鍋里,動作一氣呵成,頓時一陣噼里啪啦的聲音傳入我的耳中,好似奏起了“廚房交響樂”,在悅耳的“歌聲”里,我把土豆放進鍋里。爸爸輕松地說:“你先去休息會兒吧!”我問他為什么?一開始他還一本正經的要求我一直守著鍋,可他卻出爾反爾。爸爸回答說:“燒土豆泥可得兩個小時,你有這個耐心嗎?”“有!”我生氣地說,同時心里也暗暗地想:可別小瞧我!爸爸勉強讓我看著鍋子。漫長的2小時終于過去了,我還是目不轉睛地盯著鍋。爸爸進來察看時,瞪大了雙眼,嘴里還小聲嘀咕著:“今天太陽打西邊出來啦?”又過了一會兒,爸爸掀開鍋蓋,用鏟子迅速碾壓土豆,還加了一點“神秘”的調料,攪拌均勻,頓時一股濃濃的土豆香撲鼻而來,我迫不及待地嘗了一口,心里像吃了蜜一樣甜。
做土豆泥讓我懂得了做一件事必須具備的態度——堅持。因為堅持,我嘗到了勝利的甜果。
月度寫作精選 四年級寫人作文400字(推薦一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 四年級寫人作文400字(推薦一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我于20xx年進入長沙理工大學學習商務英語專業。四年的大學生涯,使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎和專業知識,具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續努力,毫不松懈,發揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰。
我,是一個喜歡寫作。寫作就像我的日記,上面記錄我的喜怒哀樂。有人說我像一個女孩,因為有些人說:女孩子比較喜歡寫作文。但是誰說男孩一定不能寫作文,我就是一個典型的例子,不管什么時候一有空閑就提筆開始寫作文。某人問我:我為什么這么喜歡寫作?我就說:這就是我的愛好個人喜好不必驚訝。從小喜歡一本書是《寫作是喜好》里面有一句話是這么說喜歡寫作是一個人的喜好,而寫作能讓另一個人了解你。我一年級開始開這本書看到三年級才看完一開始不怎么喜歡看后來越看越有味如今我還在回味著,英雌這就是我的喜好的理由之一。
四年級寫人作文:騎羊“英雄”推薦
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“四年級寫人作文:騎羊“英雄”推薦”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
著時間的流逝,童年漸漸遠離我,但那期間發生的讓人忍俊不禁、哭笑不得的事卻成了我記憶長河中的彩色石子,被一一珍藏起來。今天就讓我撿起一顆,與你分享。
那是我五歲時的一個星期天,我在玩玩具時偶然看見一個古裝電視劇里英雄追壞人的場面:那英雄騎在馬上,衣襟飄舞,好不帥氣。這又讓我聯想到白馬王子,心中不由得羨慕起他們。這時,我想到今天要去鄉下外婆家,那里有不少動物——我的心中有了主意。
下午到了外婆家,我馬上去找適合我的“坐騎”?!半u太小,豬太臟,騎著都不帥……”在一番“精挑細選”后,我選定了羊,可羊太膽小了,不等我爬上去,它就跑了,這可怎么辦呢?我瞄到了一旁用來摘黃瓜的梯子,心生妙計。我把梯子放在墻邊,等了好久,終于等到了一只羊走到墻下。看著那白白的羊毛,我就覺得坐上去一定會很神氣。我盡量克制心中的激動,興奮讓我勇敢地爬上梯子,又毫無顧忌地跳了下去,在半空中我還擺出超人一樣的姿勢,大叫:“看我來降服你,羊怪!”我成功地落到了羊身上,但不幸的是——落在了它的屁股上。羊慘叫一聲,接著便歪歪扭扭跳舞似的狂奔起來。毫無心理準備的我被嚇了一跳,下意識地用手死死抓緊羊毛,不抓不要緊,一抓羊就如精神病患者一樣失去了理智,無厘頭地亂跑——馬的速度也不過如此吧。只可惜,這時的我哪還有英雄的樣子啊——小腿狂打轉,身體東倒西歪。終于,我體力不支,從羊身上滾了下去,落到了一邊的泥塘,滾了一身泥,此時的我狼狽不堪,真是“英雄不成,反變狗熊”!我哇哇大哭起來,哭聲引來了找我的媽媽,她看見我手里的羊毛,明白了怎么回事,對我的行為是哭笑不得。
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