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        【熱門作文】 游玩星球-一年級作文其三

        發表時間:2022-06-26

        小學一年級語文作文。

        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 游玩星球-一年級作文其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        地球上的人太多了,一部分人要到另一個星球去生活??茖W家們經過多年研究考察,選中了一個比地球大一點,離地球最近的無名星球,我們給它取名叫游玩星球??茖W家開始選人了,許多人都爭先恐后地擠上前,希望自己被選中,我也不例外。我擠到了最前面,第一個被選中,我高興地跳了起來,兩只手做了個耶的手勢。讓我出乎意料,和我一起去的都是小孩。

        科學家們希望發明一個能安全送小孩們到游玩星球的工具。經過5年時間,他們終于造出了一個時光電梯。孩子們欣喜若狂地準備著行李。為了安全,也為了保證和家人們聯系,我們每個小孩都配有一個萬能的機器人保姆。它們不僅會做各種家務,還會幫孩子們把需要的東西造出來。我們還可以通過機器人和家人視頻聊天。大人們如果想念自己的孩子,可以像購買飛機票一樣的預訂位子,乘坐時光電梯來看望自己的孩子。在游玩星球,我認識了兩位新朋友,阿爾卡和她的妹妹阿爾奧達,她們是我的鄰居。

        在去游玩星球的路上,我們討論決定,愛跳舞的去跳舞學校,有弟弟妹妹的建小學和幼兒園,愛唱歌的去唱歌學校我們的老師是誰?當然是機器人了。我是唱歌學校里的一員,我們每天都非常開心。哦,對了,我們還一起建了一個超級大的游樂場,我叫它游玩島,里面還有導游呢。生活在那邊的人只要說出口號就不用錢。我們的口號是遨游太空,游玩世界。

        幾年后,大人們也來了。這下游玩星球更熱鬧了!生活在游玩星球上,我好快樂?。?/p>

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        作文參考: 一年級文章其三


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 一年級文章其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        窗外下雨了,輕輕的,沒有任何征兆。它讓人感覺柔柔的,軟軟的,像是一首輕柔的小夜曲。那優美的歌聲,唱進了我的心里。仿佛我也變成了那蠶絲一般的雨絲,輕輕的飄蕩在空中,與那些小精靈們一起跳著愛的華爾茲。輕輕的旋轉、旋轉,多么美好呀。品一口濃茶,那夾雜著一點苦澀的清香,正像窗外的絲絲飄落的雨,那么的沁人心脾,令人神清氣爽。

        我索性打開窗戶,任憑雨絲飄到我的臉上、手上。我閉上眼睛輕輕的聞,我嗅到了大自然的清新芬芳,那種感覺甜甜的,無法用語言描述。

        漸漸的,雨大了。斜斜的雨線,一根接著一根。他們有一種美,純潔、干凈、平凡的美。流星雖美,但她的美被籠罩在光芒下,雖然輝煌,卻了無生機??捎瓴灰粯?,它們的美,是無色的,它們的奉獻,更是無聲的。

        大雨所擅長的搖滾樂是熱情的,是奔放的。那不是一種對憤怒的宣泄,而是它對大地熱情的呼喊。雷聲仿佛是這首搖滾也的前奏,剩下的部分則被大雨用它那獨特的嗓音發揮得淋漓盡致。

        聽著他的歌,我睡著了。我夢見自己變成了一滴雨,在空中放聲歌唱,然后默默的投身大地,為人們造福。

        夢醒了,雨停了,但他的精神,他的韻味卻永存我心。

        [優質寫作] 洗澡作文一年級其三


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 洗澡作文一年級其三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        這一學年,我成為了老師的小助手。一年級時,我的職務是衛生班長、領奶班長、板報班長、紀律班長。剛升入二年級老師就又宣布我為班里的電器班長。老師還對我說,讓我管理班里的電器,她最放心。就這樣,只要一下課,我就打開班里的小喇叭,不是讓大家做眼睛保護操,就是為大家送上優美動聽的歌曲和音樂,把大家的疲勞給驅走。

        我也和你一樣,很喜歡小狗。還曾經寫過有關它的日記呢。日記的開頭我是這樣寫的:我有一只小狗,全身是白色的,耳朵也是白色的。而三年級時我改成了這樣:我有一只小狗,它長著一身雪白的毛,就像一個能走動的大雪球,又像是畫家特意用畫筆把它涂成了白色一樣。

        我上三年級了,我驚訝地發現“品德與生活”像變魔術一樣,搖身一變,成了“品德與社會”。另外三年級還增加了讀寫,信息技術,作文這幾門功課。

        推薦作文: 春天來了一年級文章-一年級文章其三


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 春天來了一年級文章-一年級文章其三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        春天來了,大地蘇醒了,處處又充滿了生機!

        樹木吐出嫩綠的葉子,山坡上,迎春花兒開了,翠綠的小草也探出了頭來;田野里,一片片金黃的油菜花和綠綠麥苗相互交錯著,真美??!蝴蝶、蜜蜂、野兔也都紛紛出來玩耍著;小燕子也從南方飛了回來,一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:這里真美啊,我們就在這里安家吧!

        我喜歡春天,春天真美??!

        [優質體會] 一年級狀物作文:養蠶感悟其三


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[優質體會] 一年級狀物作文:養蠶感悟其三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        其實,養蠶是一件快樂的事情。從我養蠶的第一天起,我就喜歡上了可愛的蠶寶寶們,有人說他們很惡心,但是,在我心里,他們永遠都是可愛的。其實,蠶是很可愛的!我很精心地喂養他們,當第一只蠶寶寶結繭的時候,我有些舍不得,可是,心中卻充滿了無限的喜悅,因為我知道,這只蠶是我給他喂養大的。這只繭是黃色的,很漂亮!我好不想讓他們破繭成蝶呀!但是,真是這樣也沒辦法呀!

        總的來說,我喜歡養蠶,雖然他們長得不好看,但是,他們卻很可愛!

        熱門讀后感: 《一年級的小豌豆》讀后感其三


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的熱門讀后感: 《一年級的小豌豆》讀后感其三,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        這本書講的是小豌豆、阿隆、藍草、青果、吉布和秀巖老師等一些生活當中的有趣故事。

        小豌豆很調皮,是一個留著齊耳短發的小姑娘;青果很愛扎辮子;藍草是一個小淑女,還很有學問;阿隆胖胖的,走起路來老摔跤;吉布瘦瘦的,愛挑食;秀巖老師很溫和,很漂亮,對待學生就像對待自己的孩子一樣。

        小豌豆很熱心的幫阿隆減肥,結果卻使阿隆因中暑和饑餓而導致昏迷;她幫吉布吃他吃不完的飯,可是她自己的飯幾乎都剩下;為了讓阿隆快樂,她拿出媽媽的防曬油認真地涂在小雪人的身上;吉布生病了,老師帶著很多好吃的去看望他,這讓小豌豆很羨慕,于是她也想生一場幸福的病,可是真的生病了,老師卻給她熬了一鍋清淡的小米粥,青果給她帶來一束清香的百合花,小豌豆看到這些忍不住哭了,因為這和她想象中的差的太遠了。小豌豆也和我們很多小女孩一樣很愛美,她羨慕青果有一頭長頭發,可她自己卻是梳著一頭齊耳的短發。于是,她把爸爸的黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭卷發,結果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己臉上涂得花花綠綠;然后美美的走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!結果把臉蛋涂得像調色盤的孩子,一個披著黃色床單的孩子,一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇!太有趣了!真好笑!

        我對這個活潑可愛、古靈精怪的小豌豆喜愛極了。小豌豆是一個聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。這些小故事也讓我從中明白了一些簡單的道理,比如做事不能丟三落四,要樂于幫助別人,要愛護小動物等等。

        熱門作文: 二年級文章其三


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 二年級文章其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天是六一兒童節,早上起來媽媽帶我乘車來到運河邊,在那里有一家名叫陶一天的店。

        這是一家做陶藝的店,也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進店里我先看了一圈挑中了一個杯子的模型,接著店里的叔叔就給了我兩條泥條,他讓我把這兩條泥條放在轉盤上一圈一圈的盤起來,讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條里外刮平整,用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一個刷子轉動轉盤把外形拋光潔。接著又用了一點陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我還做了一個小兔子和一個小貓,在叔叔的幫助下把兩個小動物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿著吹風機把做好的杯子吹干后拿到涂色區上色,我選了黃色作為杯子的主色,小白兔跟小貓分別用了粉色和藍色,整整花了一個多小時總算做完了。

        等半個月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的節日過的真有意思,我很開心!

        熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        讀了《挑山工》這篇文章,我被深深地感動了。挑山工的畫面時刻跳躍在我眼前,我看到了一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。挑山工樸實而意味深長的話語回響在我耳邊。

        挑山工沒有近道可走,可為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢?原來挑山工和游人相比,登山的目的和走法有著天壤之別。游人們登山不過是一時高興,游山玩水罷了,他們東走走,西看看,浪費了很多時間,而挑山工卻是為了生存,一步步踏踏實實,一個勁的向前走。

        其實,在我們的學習中,也蘊含著像挑山工一樣的道理。以前我學習老是偷懶,老師布置的作業總是偷工減料。而且也做得馬馬虎虎,結果等到期末考試的時候肯定是一塌糊涂了。讀了挑山工這篇文章,我終于明白了,要想取得好成績,只有腳踏實地,認認真真的學習才行啊。真可謂是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

        挑山工的身影,挑山工的話語激勵我克服學習上的種種困難,取得好成績。

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