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        作文借鑒: 三年級寫景的作文篇一

        發表時間:2022-08-27

        三年級寫景作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 三年級寫景的作文篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來,老師不快不慢的語速做起了自我介紹:同學們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛這位胡老師,喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時伸出援助之手;是他在我在學校生病時關心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識。您知道嗎?全班同學因為你的離去、不教我們了,他們有多難過,多傷心。有您的日子里學校里的每一項活動,那一樣不是第一名,有您的嚴格的教導。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級有您的陪伴,我才能堅持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動,我也去參加了的,我是其中最小的一個參賽者。比呼啦圈誰轉得最久,我又得了第一名,獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績也的我的驕傲。這點是您教我的,謝謝您老師。www.oldercn.com

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        [作文借鑒] 三年級寫景作文 月度范文精選


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 三年級寫景作文 月度范文精選,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        一年級日記:可愛的小蝌蚪。一年級關于蝌蚪的日記怎么寫?這篇一年級日記200字的可愛的小蝌蚪的日記可以給大家指導一下。

        一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄云外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學都情緒低落,看著試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的眼珠滴溜一轉,就笑嘻嘻地說:今次語文成績考砸了沒關系,跌倒了不怕站起來繼續往前走,只要大家以后多點溫習、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!一時間,同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。

        十歲那年,家中光景很是不好。同齡的孩子那時都玩那種手柄的馬賽克游戲,我家卻無,只有那父親發跡時買的四大名著。于是,我三年級的生活便和這四本書連在一起

        [優質作文] 三年級寫景作文:如火的夏天篇一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“[優質作文] 三年級寫景作文:如火的夏天篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        有人喜歡等閑識得東風面,萬紫千紅總是春的春天,我喜歡接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的夏天。有人喜歡落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的秋天。有人喜歡借問梅花何處落,風吹一夜滿關山的冬天。

        夏天是炎熱的。花草樹木本來是生機勃勃,現在卻低頭彎腰;本來金黃金黃的向日葵應抬頭挺胸地向著太陽,現在卻無精打采地向著太陽。狗張開了嘴,伸出了大舌頭;獅子和老虎張開血盆大口,好像要吃人;猴子過去亂蹦亂跳,現在卻懶洋洋的;狡猾的狐貍本來活靈活現,現在卻失去了往日的威風……

        夏天也是有趣的。游泳池到處都是人頭攢動,只要剛下去,一個人說:“啊,你踩著我腿了?!庇我幌?,一個人說:“你踢著我肚子了!”泳池里不是游泳場,而是乘涼場啊。夏天的商店不是買東西的,而是乘涼的,老人、年輕人、小孩都在商店里,就像商店是自己的家一樣。

        夏天,我就喜歡你,喜歡你的熱情似火,喜歡你的蓬勃生機,喜歡你的炎熱、有趣。

        [作文借鑒] 三年級寫景文章:夏天的滋味其五


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級寫景文章:夏天的滋味其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        轉眼見春姑娘離我而去,夏天來了。這幾天,早上起床的時候還能感受到涼風習習,一到中午便艷陽高照,到了下午常常時傾盆大雨。

        夏天的雨是猛烈的,但有時卻像調皮的孩子,一會大一會小,一會澆花一會兒又不澆花,可調皮了。夏天下雨時常常會打雷閃電,發出的聲音猶如一支交響曲。“咚咚”,“咔擦”,“隆隆”。

        夏天的風是熱情的,吹在人身上像著了火似得,它吹過的地方總是一片火熱,沒有春風的刺骨,也沒有冬風那般刺骨。

        夏天的早上是很美的,“一日之計在于晨”,如果你能在下過大雨的早晨去池塘邊看荷花,那是多么美好的一件事啊。池里的荷葉十分碧綠,上面鑲嵌著含苞待放的荷花。

        夏天有個特點,孩子們都是汗流浹背,而姑娘們卻一個個像美麗的蝴蝶,難怪媽媽常說:夏天是個妖嬈的季節。

        夏天也是個多變的季節,更是一個你能感受不同滋味的季節。

        [寫作借鑒] 三年級寫景作文:游三毛樂園(篇二)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 三年級寫景作文:游三毛樂園(篇二)》,相信能對大家有所幫助。

        今天,我聽說海鹽的新三毛樂園開放了,我和哥哥、媽媽一起去三毛樂園游玩。

        首先,我們去玩“爬山車”。媽媽買好票,給了哥哥,哥哥帶著我去玩了。我們上了車,一會兒就開始了。車開起來了,一下子沖了出去,實在是太快了,一會兒上坡,一下兒下坡,還轉著圈。車停下來了,我們覺得很好玩,就是頭有點昏。

        我們繼續找人少的項目玩。找到了一個叫“狂車飛舞”的地方,中間有一根大柱子,旁邊有許多車連接在柱子上,像幾只小蜜蜂在花朵旁邊飛。輪到我們坐車了,我很高興,因為我看見別人玩得很刺激。車開的時候,一上一下的,我的腳快發軟了。我問了哥哥是什么感覺,他說他的身體發軟了。

        然后,我們去玩“高架電動自行車”。我和哥哥上了高架自行車,因為自行車在高空中,而且哥哥開著音樂,用方向盤一直轉著車子,所以我感到害怕。哥哥把車子轉到左邊,讓我把頭轉到后面去,我一看后面沒有東西,更是嚇了一大跳??斓秸玖?,我和哥哥暴踩踏板,結果撞上了前面的自行車。到站了,我和哥哥下了車,離開了這里。

        我們最后來到一個叫“美人魚”的地方。我們坐進“魚”的肚子里,這條“魚”的肚子里半個圈是座位。開始轉了,這條“魚”轉了一圈,停了一下,接著又轉一圈,地面有高有低,這條“魚”一會高一會低,邊轉著圈邊爬坡又下坡。我們一直在“哇哇”大喊著,我還滑了一下,摔到座椅上了。停下來后,我暈頭轉向地出來,哥哥和媽媽在休息的時候,我還在搖搖晃晃的。

        我們看到劃船的人少了,很想去劃船,可是媽媽說時間不早了,要回家了,我只好依依不舍地離開這里回家了。下次我再來,我一定要去劃船、玩碰碰車、坐“美人魚”。

        【作文參考】 寫景三年級作文一篇


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 寫景三年級作文一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我的家鄉是南寧,他是廣西的首府,那里半城綠樹半城陰。其中,有一個5A級風景區——青秀山。它以山不高而秀,水不綠而清著稱,有著獨特的風格。

        那里一年四季風景各不相同,讓你心曠神怡,流連忘返。春天,這里桃花欣然怒放,有紅的,有白的,有粉的,顏色各異。游客們爭和桃花照相,真像古詩寫的:“人面桃花相映紅”。

        夏天,你可以來青秀山賞荷花。一陣微風吹過,一朵朵荷花隨風翩翩起舞,一池的荷花在歡迎游人們的到來!一池的荷花一朵有一朵的姿勢,好像正在比誰最美呢!真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

        秋天,游客們一進青秀山大門就會聞到芬芳撲鼻的花香,淡淡的清香是里外都能聞到呢!你猜是什么花香?啊,原來是美麗的桂花呀!桂花不僅香而且還可以泡茶,做桂花糕哦!這可是我們廣西的特產哦。

        冬天,青秀山經常舉辦菊花展。因為詩人們曾說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!”百花凋謝,菊花傲然怒放,五彩繽紛,美麗極了!

        我愛這充滿生機,山清水秀,風景迷人的青秀山!

        [作文借鑒] 三年級寫景作文:雁蕩山之二


        小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 三年級寫景作文:雁蕩山之二”,相信能對大家有所幫助。

        在雁蕩山的入口,我看見一個牌子,上面寫著:雁蕩山國家五A級景區。

        雁蕩山有很多奇形怪狀的巖石。在一座山峰上,有一塊頭形狀的巖石,它就像“魯迅先生”抬著頭在看一百只青蛙聚會;還有一塊很大的巖石,左邊直直的一塊像矗立著的旗桿,右邊三角形的一塊像旗面,兩塊石頭貼在一起就像一面迎風飄揚的紅旗;還有一塊巖石太神奇了,這頭望去好像“剪刀”,那頭望去好像一只“啄木鳥”在給樹治病,走到前面一看,那塊石頭又像一只“狗熊”抱著竹筍在吃呢!

        雁蕩山還有美麗的瀑布。我最喜歡大龍湫了,大龍湫有197米高,遠遠望去大龍湫的水花就像一個個“飛鏢”從天而降,乘著竹筏來到大龍湫的身旁水花濺到身上好涼快??!

        雁蕩山好美?。∥覑垩闶幧剑?/p>

        【作文模板】作文:三年級寫景:美麗的春天(篇五)


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【作文模板】作文:三年級寫景:美麗的春天(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期六下午媽媽帶著我去郊外感受春天,郊外的空氣可真好啊!暖暖的春風吹在我們的臉上,我對媽媽說:我找到春天了,春天就在暖暖的春風里.媽媽說:春天還有許多的秘密.

        我們繼續往前走,路邊的柳樹吐出嫩嫩的綠芽;還有金燦燦的迎春花,它召喚來蜜蜂和蝴蝶一起在春風下舞蹈,有些花兒還是花苞,我想:等下一個星期天,我再來看它的時候,塔一定會開出漂亮的花。這時我聽到樹林里傳來鳥兒嘰嘰喳喳在歌唱。媽媽說:它們都是在慶祝春天的到來。

        春天是五彩繽紛的,它給我們帶來了歡樂。我想:我找到了春天。我喜歡這個季節!

        [作文分享] 飛舞的雪花三年級寫景作文(篇七)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 飛舞的雪花三年級寫景作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        寧靜的夜空,

        伴隨著我入夢。

        我夢見,

        雪白的雪花,

        飄啊飄啊,

        飄到了湛藍的天空。

        我夢見,

        雪白的雪花,

        落啊落啊,

        落到了我夢想的雪白的家。

        我夢見,

        雪白的雪花,

        飛啊飛啊

        飛到了我的夢里

        我夢見,

        可愛的雪娃娃飄進了我的夢鄉

        [作文借鑒] 三年級名人的故事文章篇一


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 三年級名人的故事文章篇一,希望能為您提供更多的參考。

        小說圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長展開,刻畫了一個又一個生動的人物形象,訴說了一個又一個感人的故事,向人們展示了十九世紀前期剛剛經過濟貧法的英國社會的最底層的生活。

        要是小作者再添加一段故事,那么三個小故事結合起來,刻畫的人物形象會更加飽滿,希望小作者再接再厲,加油!

        在我三年級的時候,媽媽給我訂了許多作文書給我看,其中的一篇作文吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》,主要內容是:我和媽媽去海邊玩的時候,我發現了大海的浮力很大。本來我還以為是錯覺,經過我的實驗后,發現這是真實的。讀完這篇文章后的幾個月的暑假,媽媽也帶了我去還邊玩,我也懷著實驗的心去試了試,也覺得海水的浮力比淡水的浮力大?;氐郊?,我忍著疲憊,開始我的實驗。我先從客廳里拿了一個較大的茶杯,再從廚房拿了一個雞蛋,再往杯子里放了3勺鹽,最后往杯子里放雞蛋,當然少不了水啦。好!準備就緒,實驗開始。我細心的看著這只雞蛋。夷?雞蛋怎么一動也不動的?一看杯底,終于明白了,原來是鹽還沒攪均勻,怪不得!我拿來一根筷子,把鹽攪均勻,過了還一陣子,杯底的鹽變薄了許多。雞蛋動了動,像是一個剛睡醒的小孩似的。我興奮地看著雞蛋,坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地,雞蛋調皮地露出了小腦袋。耶!我成功了??墒?,清水中的雞蛋會浮起來嗎?我想。為了證實,我又進行了第二次實驗。這次實驗很簡單,只要把鹽水倒掉,換上清水就行了。我按著我想的去做,把鹽水換上清水。我等了幾分鐘,雞蛋還在水中昏迷不醒。

        【作文收藏】 三年級寫景作文:游東山公園(篇一)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 三年級寫景作文:游東山公園(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        金風送爽,丹桂飄香,在這美好的金秋時節里,我們像一群快活的小鳥一樣,興沖沖地來到東山公園秋游。

        來到山腳下,我們沿著彎彎曲曲的小路奮力的向上爬。小路兩旁,綠樹成陰,蟬兒在樹上“知了,知了”地歡叫著,好像在說“歡迎你們來,歡迎你們來!”爬到半山腰的時候,我們一個個大汗淋漓,小臉蛋紅撲撲的,就像可愛的紅蘋果。

        爬呀爬,我們終于爬到了山頂,抬頭一看,一座高大的寶塔聳立在眼前。這座寶塔叫東山塔,一共有七層,橙紅色的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光。站在塔前,全城的美景盡收眼底,令人心曠神怡。

        參觀完寶塔,老師帶我們進去博物館參觀了農民畫展和知青館。參觀完博物館,我們依依不舍地離開了東山公園。

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