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[實用作文] 初一年級文章下課了精選
一年級作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 初一年級文章下課了精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響,同學們就爭先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了!
女生們幾個人一組,跳起了皮筋,兩個人撐著皮筋,其他人排好隊,在皮筋之間輕盈地來回跳動著,像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞,玩得不亦樂乎。
我們男生也是校園的明星呢!瞧,男生們在玩單腿抓人的游戲。分好組,兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后,跑的一方立即跳到游戲場內,四處跑動躲避對方的抓捕?!皢瓮茸ァ钡囊环揭膊桓适救酰瑑蓚€人分別從不同的.方向前后包抄,實施兩面夾擊戰術、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。
看!我們的主將鄭汀岳機警地望著兩個敵人,一次次從容地從兩人中間和兩側沖出對方的“兩點一心”的包圍圈,高昂著頭,一副得意的樣子,心想:無論你們如何抓我,我都能逃掉,讓你們撲個空。對方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契,王文彬快速地追著我們組的洪淞,把他追到了一個角落里,洪淞正想從左面沖出去,但是柏天豪迅速跳上來,抓住了洪淞,他只能垂頭喪氣離場了。
“叮咚,叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進入學習環節,但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。
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月度寫作精選 下課了文章一年級季度范文精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 下課了文章一年級季度范文精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一天,我下課時路過佳佳的位置,發現她的日記本掉在地上了。我連忙走過去,撿起她的日記本。可是,好奇心促使我去看看她的日記,說不定會發現佳佳為什么不笑的原因呢。我就這樣為自己偷看別人的日記找了個漂亮的借口。
我性格活潑開朗,喜歡和小朋友交朋友。上課時我認真聽講,積極回答老師提出的問題,下課后我和小朋友跳皮筋,跳得高高興興。
大家一定奇怪,我為什么要寫這篇作文對嗎?因為昨天我發現有一位網名:linxiaoqi真名:林曉琪的人抄襲了我的作文蒼鷹藍天的代表。為什么說他抄襲我?因為我發表的時間比他早,我作文中的錯字他也復制粘貼了下來,我們也不在一個城市,所以我不可能抄襲他的。我發現時很生氣,我希望他不要再抄襲。抄襲等于犯法。希望記住。
這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長,最后的大樹上只有兩個字;不扶。
剛回家就急忙往電腦的方向跑,按了開關然后悠閑地走向冰箱,冰箱最高層有些高,踮起腳才能夠把手伸進去,找了根阿爾卑斯又走到電腦旁,想往常一樣雙擊了百度,扣扣音樂,扣扣三者,打開扣扣音樂隨便找了首歌單曲循環又去登扣扣登扣扣的時候順便復制了扣扣賬號打開百度點開常搜中的作文網粘貼了下來賬號把郵箱網址輸入又去輸入扣扣的密碼。
實用作文: 下雨了文章一年級模板
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 下雨了文章一年級模板”,相信能對大家有所幫助。
我報了個八百米,本來是什么也不想報的,但是在老班的威逼利誘下,還是湊了個數。原本只是想去湊人的,但是想想我從一年級運動會上就從沒拿過獎,每次看著別人上臺領獎,雖然嘴上不說,但是心里是很羨慕的。不行,我一定要讓我的小學生涯畫上個圓滿的句號,就算只是個第三名,呃,第四名。哎,管他的呢,只要能上臺領獎就行了!
哈哈哈哈,發明成功。讓你們見識一下我發明的超級無敵好書包:書包的一側有幾個按鈕:如果放學的時候下雨,就按下紅的按鈕,書包里的雨傘可以自動撐起來。如果要跑步,就按下粉色的按鈕,書包就會陪你談話。如果背著書包累了,就按下淺藍色的按鈕,可以把書包變成拉桿包。
茫茫夜空,滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。一輪明月掛在天空中,灑下皎潔的月光。又是一年中秋夜,每逢佳節倍思親!在這清冷的夜晚,我不由地思念起最疼我、愛我的外婆。
[推薦寫作] (作文)我長大了作文初一年級最新范文
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在生活中,我漸漸發現了,我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個熱水澡??墒?,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源,自己沖了一個熱水澡。媽媽回來,得知我已經洗了一個熱水澡,于是高興地表揚我,我長大了,能夠照顧自己了!
不光是我的生活自理能力提高了,我的動手能力也更強了。有一次,班上多媒體的光盤驅動器壞了,導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚了我,說我長大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動手能力比小時候強多了,也就意味著,我長大了。
在不知不覺中,我不再學習簡單的ABC,而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲……我漸漸地發現了,我長大了!
實用作文: 自行車變聽話了小學一年級作文范本
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“實用作文: 自行車變聽話了小學一年級作文范本”,希望能為您提供更多的參考。
我最喜歡騎自行車了。但是,我開始騎它的時候,自行車就像一匹頑皮的小馬,經常把我摔倒在地。
于是我就跟媽媽說:“媽媽,這自行車它不聽我的話,我不想騎了?!?/p>
媽媽說:“自行車跟你還很陌生,它當然不聽你的話了。如果你能經常和它玩,熟悉了,它就會變得聽話了。”
我覺得媽媽說得有道理,于是我沒天放學回到家后就開始練習騎自行車。一天、兩天,慢慢地,我跟自行車熟悉起來了。自行車也變乖了,我想去哪,它就會帶我去哪,再也不會把我摔下來了。媽媽的話說得對極了,自行車真的變聽話了。
[參考作文] 感謝農村文章:初一年級文章范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 感謝農村文章:初一年級文章范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
潮,是一個新名詞,它代表二十一世紀青年的追逐。十幾歲的年紀,就開始慢慢接觸潮流的腳步,立意創新,是現在每一位中學生的“準則”。我們互相攀比,把艱苦樸素拋到腦后了。
可是,誰又想到,離城市幾公里的農村,又是何種滋味?
今年寒假,我被父母送到老家。起初,我滿懷信心,攜帶的衣物和生活用品,都是城里的上等貨,想著要炫耀一下。伯父說:“你帶的東西,咱村沒人比得上!”樂滋滋的我,開始農村生活的新一天。
當時快春節了,家家戶戶忙里忙外的,準備過新年,家家殺雞殺豬,等待新年到來。伯父是村里的干部,他負責去送慰問金給貧困家庭。
我穿得很時髦,也隨伯父一起去。到第一個家庭時,這家真夠窮的!屋頂已經不成樣,墻壁也爬滿青苔,門也是破的。真寒酸啊!我感嘆到。迎接我們的,是一位叔叔和他的兒子。
他兒子又黑又瘦,長得矮矮的,一副病怏怏的樣子,可他明亮的大眼睛卻觸動了我,得到補助后,他和叔叔一直感謝我們。出來后,我從伯父那了解到他的情況,他叫小黑,母親早年改嫁,丟下他父子倆在家,他現在在鎮上的小學讀書,成績很不錯。見他那么瘦弱,我脫下我的圍巾,送給了他。我清楚地看到了他眼中的淚花,農村的孩子真苦啊!。
之后,伯父又安排我和幾個孩子去喂豬、捉魚,我一聽喂豬就懵了!喂豬多臟啊!還很臭!為了不讓他們小瞧我,我硬著頭皮去了,但一去就又反悔了。隨地可見的泥土和豬屎,我嘔吐不已。只見伙伴們都捋起袖子,一個個用碗舀起豬食,從容不迫的喂豬,我真的佩服了!他們怎么不怕臟?我也學著他們的樣子,拉起袖子,學著如何喂豬。
喂完豬后,我們又去捉魚,小黑也來了。他見到我很激動,不斷感謝我送他的圍巾。他隨后教我捉魚:“先放輕腳步靠近魚,然后再用手慢慢地捉……”輪到我時,我一條也沒捉住,可小黑他們,身手敏捷,幾條大魚都先后“落網”,看得我目瞪口呆!
回家了,小伙伴們把我的表現告訴伯父,沒想到伯父哈哈大笑,說:“你們城里的孩子啊,從小嬌生慣養,一到這里,什么事都不會了吧?”伯父的話,讓我羞紅了臉。
果真,在農家生活的幾天,我學到了很多東西,例如怎么樣喂豬、捉魚,當然更多的是學會艱苦樸素。
我發現,來農家的幾天里,我不再講究打扮,不再追逐名牌時尚,不再攀比生活。因為我領悟到快快樂樂的生活才是生活的真諦。
感謝鄉村,因為這一片凈土洗滌了我,找回我失去的簡單生活!
實用作文: 一年級文章
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
清明小長假,我和媽媽來到了贊皇的著名風景區十里杏花溝。
剛進入景區門口,我就被隆隆的水聲吸引住了,抬眼望去,只見一條瀑布從山頂奔騰而下瀉入潭中。這景象讓我突然想到李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,真是壯觀極了。一陣微風吹來,一片片花瓣紛紛揚揚從樹上落下來。有的落到山坡上,有的落在了潭面上,小花瓣在水面上隨著波紋飄蕩,若隱若現像極了嬉戲的小魚兒。
繞過杏花潭,沿著臺階向上走,眼前又是一個仿佛仙境一般粉白色的花的海洋,玉片似的杏花那么招人喜愛,花香隨著微風彌漫了整條山路,吸引著上山的.游人。我們賞著花,聞著香,不一會就爬到山頂。遠望杏花溝,我頓時覺得心曠神怡,整個山溝都被杏花覆蓋著,勾勒出一幅人間仙境。
下山路時我看到路邊掛著一個條幅,上面寫著“領養一棵杏樹,資助一名兒童”。媽媽告訴我山區里還有許多渴望讀書的小朋友,因為家庭原因雖然成績優秀卻無法繼續完成學業,需要我們伸出援助之手。聽完我決定用我的壓歲錢領養一棵杏樹,幫助小朋友繼續上學。
媽媽帶我來到村委會辦理了杏樹領養證書,一位叔叔還送我一枚愛心勛章,我美滋滋地拿給媽媽看,媽媽說這叫“贈人玫瑰,手留余香”。
此時,夕日的余輝照著杏花溝,這時的杏花溝顯得更加美麗了。
[實用寫作] 那一彎心靈彩虹作文:初一年級作文之五
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 那一彎心靈彩虹作文:初一年級作文之五”,僅供您在工作和學習中參考。
美麗人生,紛繁世界,大千世界里,無處不閃著橋的影子。
寬敞的馬路上架起的交通運輸的立交橋,清澈的湖水邊搭起了欣賞美景的橋,明亮的教室里連起了師生交往的橋,純潔的友誼里包含著幫助理解的橋。愛,同樣是一座無堅不摧的橋,是心靈之橋,是天邊那一彎美麗的彩虹!
日歷翻動著,翻動著,我便從小學那個傻乎乎,懵懂的雛鷹慢慢扇動著翅膀,探索,輕輕扣開了中學的大門。我將逐漸離開家,離開了那個溫暖的港灣,離開爸媽,離開替我遮風擋雨的大傘。我將獨自一人去飛翔,創造屬于自己的藍天,我將獨自面臨風雨,接受考驗,克服困難。
明天就要開學了,我將面臨的是獨自一人去離村子好遠好遠的地方求學,今晚不知為什么,屋子里卻顯得這樣安靜。聽到的僅僅是墻上那個陳舊的鐘表的滴答聲。爸爸坐在沙發上一遍又一遍的翻動著地圖,像是在尋找什么。媽媽坐在床上,為我收拾衣服,一遍又一遍的給我縫紐扣,我走過去對母親說:媽,扣子哪有那么容易掉,別縫了它掉了再說。媽媽用慈祥的眼神望了望我說;孩子啊,縫一縫更牢固,再說扣子如果真掉了,誰幫你縫呢?聽了媽媽的話,我想起了大詩人孟郊的詩句臨行密密縫,意恐遲遲歸眼淚很快流了下來。
爸爸仍舊在沙發上一遍遍的翻著地圖,不一樣的是他翻得速度更快,臉上的神情更焦慮。我真想走過去問他在干什么,從前的爸爸可從沒有這樣認真看過地圖。
夜越來越深,亮晶晶的月亮沉沉得在天的懷抱里睡去,我想,我也該睡了,正起身往房間走,爸爸卻突然發出一聲:呀!終于找到了!找到什么了呀?我回頭問,爸爸急匆匆地坐過來說:咱們地區的詳細地圖啊!啊?你找這個干嘛?來來來。爸爸把我拉到沙發上,從衣兜里抽出一支紅筆問:你學校在哪呢?我細細地掃瞄了一圈說:在這兒!在這兒父親喃喃著。用筆在學校上畫了一顆紅心,又找到我們家的大概位置用紅筆又畫了一顆心,他迅速將兩顆心用弧線一連,眼里噙著淚水說:孩子?。∮涀?,不是你一個人在學校奮斗,還有爸爸,還有媽媽,有全家人的愛,你一定要好好學??!遇到困難別忘了,還有這么多人做你堅實的后盾。我聽了爸爸的話,眼里再次涌起淚花,我用力點了點頭,看著地圖上那兩顆心和那條彎彎的弧線,我明白了,這不就是一座心靈之橋嗎?它是愛,是彩虹,是世上最美最美的橋。
老師用橋架起了與學生溝通的大道,朋友用橋涌起了友誼間最純潔的海濤,父母用橋鋪成了兒女成長的陽光前程。橋,不僅僅連接起兩岸,更溝通了心靈的障礙,成為一道美麗的風景線,一座有愛有溫暖的七色彩虹!
評語:文章寫了自己即將離開小學步入初中的前一天的晚上,父親的在地圖上用紅筆把學校和家連起來的事,終于明白了什么是什么父愛,什么是心靈之橋。
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