六年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 六年級敘事文章一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我仰頭靜靜地看著那蔚藍的無邊蒼穹，入了迷。這可真美！我幾乎沉入了其中?？墒?，煩躁的心情又將我從這欣賞中拉了出來。我頹喪地低下了頭。我到底，該怎么辦？

那天，終于又上體育課了。我坐在操場的一旁，看著正在與別人打籃球的他，微笑著。仿佛世界只剩下我和他。突然，熟悉的身影因為投籃時沒看準，手抓了空。便從摔了下來，大概是潛意識地，他把手擋住了頭。然而，可想而知，他的手受傷了。我猛地站起來，離開了操場。

因為是在同一個托教，晚上我也能遇見他。

“給?！彼诹俗簧?，正認真地寫著作業，聽到我的聲音后，抬起了頭。看著我把手拿著的止血貼，給他遞過去。

“這是什么？”他問。

“止血貼。你今天打球時摔跤了，一定很疼。我給你買的?！蔽胰鐚崊R報。

“沒想到，你還挺關心我的嘛?！彼α诵?，說。但還是領下了。

他好笑地看著手中的止血貼，笑著搖了搖頭。我不能理解這是什么意思，便回到自己的座位上，填寫家庭作業。

幾天后。

托教，教室里的人都走了。只剩下了我跟他，我們都在復習著，迎接著小考的到來。

“如果我說我喜歡你，你會相信嗎？”是我先打破了沉默。

他沒有說話，繼續地看著他手中的書。就在我以為他不準備回答時，卻聽到了他的聲音：“如果我說我有喜歡的人了，你會相信嗎？”

我愣住了，呆了幾秒后，答道：“哦。”

不想，他卻笑出了聲，說：“我在問你話，你哦什么？”

“我......”

還沒說完，便聽到了托教老師的叫喊：“王莉雯。你的家長來了！”

“我回家了，再見?！被琶Φ厥帐昂脰|西，我匆匆地走出了教室。

終于，小考完畢了。放暑假的第二天，Q上。突然蹦出了他的`頭像。心跳瞬間加速了，他會對我說些什么呢？

“我喜歡你?！碑斂赐赀@句話時，我就僵住了。他確定他沒有打錯字？

“...我是王莉雯?！?/p>

“我知道啊。如果不是你，我才不會說出這樣的話呢。”我又愣了。這，什么可能？

“為什么？”我問。

“因為我喜歡王莉雯啊?！?/p>

“可是那天，我跟你說喜歡你的時候。你說，你喜歡上別人了。”

“有嗎？沒有。我只是問你相不相信我有喜歡的人了而已。其實那個人就是你啊?？墒莿偤媚阋丶伊恕Ｎ揖蜎]說。”

“真的嗎？”

“Ofcourse。我媽媽沒教我怎么騙人?！?/p>

隨后，我們的談話變得親密了很多。我什么都跟他說，他有什么不順心的也會跟我聊聊。我們之間變得就像真的情侶一樣，無話不談。

可好景不長，因為最近的心情太好，不禁被一個朋友發現了。問我怎么了，我就一五一十地告訴了他。他比我大很多，我以為他會理解我的心情。卻沒想到，他不但不贊同，還說：

你們還小，還不知道什么才是真正的喜歡?？吹胶每吹木驼f喜歡，不好看的就說不喜歡。所以，這并不是發自內心的喜歡，只是說說而已的。

我變得不知所措起來，便去問他。

“你對我的喜歡是發自內心的喜歡嗎？”

“當然。怎么了？”

“我跟一個朋友說了我們的事。”

“所以？”

我把我朋友的話跟他說了一遍。

“那我們該怎么辦？”他問我。

“你想要怎么辦？”我反問道。

“那我還可以喜歡你嗎？”

“不知道。”

我把電腦關上了。向天空仰望著...我該怎么辦？不，我們該怎么辦？

zwb5.com延伸閱讀

【寫作參考】 軍訓日六年級敘事文章模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 軍訓日六年級敘事文章模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，你們就是來吃苦的！要軍訓啦！

來到操場，就看到教官已經在等著我們了。我們的教官是個男的，個子中等，偏瘦，并非我之前想象中的高大、強壯，但是從他曬得褪色的軍服和磨得有些破的軍鞋來看，應該是個老兵。老兵不常笑，給人一種非常嚴厲的感覺，仿佛你做得不好，他就要把你吃掉似的。

隨著教官的一聲立正，軍訓正式開始了。首先學習的是站軍姿，教官給我們的要求是：兩腳跟并攏，腳尖分開60度左右，五指并攏，大拇指指尖放在食指的第二關節處?？此坪唵蔚囊螅烧嬲龅绞遣蝗菀椎?。尤其是要一直保持這樣的姿勢，一動都不能動，這對于我這樣的胖子簡直就是噩夢啊！此刻，我覺得如果這個時候能坐在教室的座位上上課也是一件幸福的事情，不用這么站著，也不用曬太陽！可是，又想到爸爸常常對我說的話吃得苦中苦方為人上人，我又決定一定要堅持下去！接著就是稍息。軍隊的稍息跟立正差不多，唯一的區別是要將左腳朝腳尖方向伸出腳掌的三分之二。在練習的時候，我又想：為什么稍息中有息字，這明明不是休息啊？練完稍息后，我們又進行了列隊的訓練，練習走正步平時在電視中看到解放軍叔叔整齊的動作覺得特別帥氣，可是真要練起來，真的不是這么容易的。原來他們的背后是付出了我們難以想象的艱辛啊！

教你寫寫作: 六年級敘事文章篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫寫作: 六年級敘事文章篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回想起小時候，每當看見爸爸媽媽離開的身影，心里就不由地出現一種失落，就想著他們是不是不愛我了。

記得有一次，正值一、二月，那天大雪飄飛，房屋頂上、馬路上，到處都被白雪渲染，仿佛是白色的世界。我的家鄉在南方，那里四季如春，很難有一次大雪，如果下雪，也待不住一兩天。那次是我第一次見到雪，也就纏著爸爸帶我出去，但爸爸有事，就叫奶奶帶我去，當時我就不樂意了，一邊哭，一邊說“你們都不愛我了?！钡职肿罱K沒有留下來，我望著他離去的背影，走在雪地上，漸漸消失，我最終還是沒有追，也知道不必追。樓下的雪場很熱鬧，但又很安靜。

上小學的第一天，是媽媽送我來的，因為是開學，所以門口的人擠滿了校門，我也走進了校門，我知道母親一直在望著我。從幼兒園開始，母親就這樣望著我，我也同樣會轉身向她擺揮手，但我這次沒有回頭，我怕我會哭，我怕我會吵著回家。那是夏日的一天，我知道母親受不住這濕熱的空氣，我就舉起手背對著她，示意她快回去，當我走進學校，離開了母親的視線，兩行熱淚才從眼眶流出?；氐郊遥胖滥赣H中暑了。

第一次走進中學，當時因為記錯了時間，少了三天的課，錯過了軍訓，心里還有點小得意，但沒想到老師說明天叫上家長來學校一趟。果不其然，我的老爸老媽來了，剛進校門，我就說：“老爸老媽，等會老師說什么你們就說‘嗯’就可以了。”他們剛想舉起手在我的腦門上拍一下，就被我回絕了，仿佛是出自本能，我們都不知道說什么，就這樣，他們走在后面，我走在前面，我不知道為什么，在小學，都是他們在前面，我可以望著他們的背影，就算一路上沒有人講話，我們的心也是相互連接。但現在，盡管父母在后面時不時的說一句，問一句，但我也只能木訥的說：“我知道。”現在，他們望著我的背影，我的前面是天空，我似乎正在向那廣大的天地前進，但又和父親母親漸漸遠去。

有時，我會想：當父親母親看著我的背影時，會想些什么呢？會是覺得兒子長大了、還是覺得兒子不懂事？我不知道，我也不敢去問，仿佛有一個無形的墻擋在我們之間，但我知道他們依然是愛我的，我也愛著他們。因此，我不會因為現在而否認你們，我只是希望我能有一個機會，對你們說一聲“我一直愛著你們”……

【熱門作文】 六年級敘事文章：包餃子(推薦一篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 六年級敘事文章：包餃子(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的童年趣事有很多，又和小伙伴們踢足球;有和小伙伴們下棋;還有和我的小伙伴們玩捉迷藏;但令我最難忘的一件事卻是包餃子。

記得那是一個星期日的上午，才剛九點多鐘。我便問媽媽：“媽媽，今天中午吃什么飯啊?”媽媽便說：“今天中午啊，吃你最喜歡的餃子?！蔽倚闹斜阆耄骸坝质浅燥溩?，真棒!”

中午，我見媽媽正在和面便連忙跑過來說：“媽媽，今天中午我也來幫你包餃子吧!”媽媽說：好啊”沒有一會兒，媽媽便把皮兒弄好了，便對我說：“兒子，過來包餃子啦!”我連忙說：“好啊，來啦?！庇谑俏覍W著媽媽平時的樣子：先是把菜包進餃子里面，然后把邊兒一捏，可我怎么也做不出那胖胖的樣子，只能做成扁扁的。媽媽看到了我那副模樣連忙說：你得這樣一夾才能做出胖胖的餃子。你包下的全是蒸餃子?！蔽艺f：“哦，知道了。”于是我試了一下果然可以。就這樣，媽媽搟皮兒，我包餃子。又過了一陣子，我把包下的餃子倒入了鍋里，看著鍋里上下翻滾的餃子，我垂涎欲滴。過了好一會兒，我從鍋里撈出了煮好的餃子。餃子熱氣騰騰，看的我直流口水。媽媽忙說：“兒子，吃吧，這是你經過自己辛勤做下的餃子?！蔽冶慵毤毜钠穱L了一個餃子?！岸?好吃”我變狼吞虎咽的吃了起來……

這件事雖然隨著時光過去了五六年了，但我仍然記憶猶新。

優質作文：六年級敘事文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：六年級敘事文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一個寧靜而祥和的夜晚，天空中下了一場小雨，慢慢地，由雨變成了雨珠。不知什么時候，輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下，好像一首催眠曲，引著人們進入夢鄉，

第二天清早，我起床打開窗戶一看，啊！好美啊！看，雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長葉的樹枝，打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子，那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國。

我高興極了，連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來到“戰場”，大家紛紛尋找自己的藏身之處，我和妹妹一組，爸爸媽媽一組，大家隱藏好之后，立即制做“炮彈”。不一會兒“敵方”先打響了戰斗的第一“炮”——一個大雪球呼嘯著穿過樹梢，以一個優美的弧度落到我方戰地上，我們倆趕緊趴下，才躲過了攻擊。激烈地戰斗正式開始！

我方先由我出戰，我手里拿著大大小小的幾十個“炮彈”，便沖過去，把“炮彈”全都扔給“敵人”，“敵方”實在抵擋不住，只好乖乖投降。第一輪，由我方勝利。

第二輪，由妹妹出戰，她兩手空空來到“戰場”中間，跳了一段精彩的舞蹈，輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時候，我把“炮彈”一個個地扔了過去，“敵方”還沒反應過來，就已經被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利，戰友們擁抱在一起歡呼。

我伸出手，讓形狀各異的雪花盛開在手掌上，轉瞬又化為一粒粒小水珠……那天，我真高興！

【寫作模板】六年級敘事文章：畢業壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】六年級敘事文章：畢業壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一眨眼的時間，六年在眼前匆匆地走過，伸手想把它挽留，卻，怎么也抓不到。

小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做，什么也不要說。

每次都希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的這么快。

畢業的時候帶著耳機開著音樂把聲音調到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。

答應我畢業那天，我們誰也不哭，我們要笑，要笑著走完這六年的最后一個挑戰。

畢業那天我們拖著重重的書包，打著鬧著出了校門，街轉角的那一剎，不許哭。

“小學校服扔了嗎？”“沒有?！薄盀槭裁?？”“太貴了。”“有多貴？”“六年時光。”

班主任：“閉上眼睛帶你去個地方。”我：“操場嗎？”班主任：“你偷看?！蔽遥骸斑@條路我走了六年，閉著眼睛也不會迷路?！?/p>

下個秋天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。

我們那六年和十二張卷子根世界賭一個明天。

班主任：“在干嘛？”我：“練習笑?！卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩曅Γ俊蔽遥骸耙驗槲也幌朐谂漠厴I照那天哭。”

“什么時候最愛穿校服？”“當我知道我穿不上它的時候?！?0xx我們相見；20xx我們二年級；20xx我們三年級；20xx我們四年級；20xx我們五年級；20xx我們六年級；20xx年的那個夏天我們終究還是散了。

六年了，好不容易喜歡上這個學校，卻要離開了。

我們的離校，時青春的督促，還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過，卻要在這個夏季分開，希望我們以后還能再見面。

“我不喜歡20xx屆的小學畢業卷?！薄盀槭裁矗y了？”“不，因為它考散了我們所有人。”

最后一節課老師說：“你們看看書吧，我再看看你們！”

畢業，我不想畢業！

【寫作參考】 老北京的春節習俗六年級敘事文章

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 老北京的春節習俗六年級敘事文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春節原起于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古代的春節稱：元日、元旦。辛亥革命后，才把正月初一正式定名為春節。

就北京地區來說，從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋（蒜），就開始有了年味。民謠講：老太太別心煩，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三，臘月二十三又稱小年。有一首歌謠唱道：糖瓜祭灶，新年來到，丫頭要花，小子要炮。從這一天開始，北京人更加忙活了，要祭灶，掃房子，蒸饅頭，置辦年貨，貼福字，貼年畫，剪窗花，貼對聯。貼門神，貼掛錢，一直忙活到除夕，開始過大年。

【作文參考】 六年級敘事文章：天窗之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級敘事文章：天窗之五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀*滅。但唯獨母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。。。。。。

那天傍晚，我突發高燒，爸爸在外出差，媽媽僅披了仵外衣，急匆匆地將我送往醫院。“呀！”護士阿姨看著指針所指的數字——39度，連忙給我注射了一支*藥*水——打了一針*。疼痛是忍了，不過我也確實舒坦了許多。媽媽左手抱著我，右手舉著掛有吊瓶的桿子，艱難地回到了車上。由于護士再三囑咐過媽媽，如果不敷冰，就必須得降溫，所以媽媽不得不把那唯一的通風口（門窗早已關緊）——天窗，開了起來。

媽媽就這么守在我身旁，天窗外刮來的涼風不斷襲來，寒氣逼人，媽媽被陣陣寒風凍得一顫一顫的，瑟瑟發抖。她咬緊了牙關，繼續保持鎮定，絲毫不愿在我面前流露出任何不堅強。就在那一刻，我看到了，我聽到了，我也感受到了母愛是如此的偉大！

風，無形無色，它肆意地刮著。在刺骨的寒風面前，媽媽的腿突然蜷了上來，緊跟著又放了下去……而我也是豬八戒當兵——無能為力！

就這樣，一瓶藥*水兒吊完了。隱隱約約地看著媽媽遠去的背影，我心里很不是滋味。望著望著媽媽離去的背影，我又猛的想起了朱自清的名篇—《背影》；聽著聽著手機里動人的音樂，我又不禁潸然淚下……母愛如此偉大，而我卻“身在福中不知?！?！

對媽媽的愛也正如張信哲所唱的《愛如潮水》！家人對我的愛，早已在我幼小的心靈里種下種子，生根發芽！

母愛，它能在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈；母愛它還能在我不知所措的時候為我指明道路……總而言之，母愛是偉大的！

寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春回大地，萬物復蘇，美麗的陽春三月來到了，學校組織了一次春游，地點是如皋市博物館，科技館，圖書館和文化館，我們踏著滿心的欣喜出發了！

坐在車上，一股濃濃的春的氣息撲鼻而來，路兩旁的樹已冒出了嫩嫩的綠芽，風兒不知個小草講了什么笑話，只見小草笑得左右搖擺，一派欣欣向榮的景象！

下車啦，我們首先參觀的是博物館，博物館分兩類歷史博物館和自然博物館，剛踏進大門，我就被它恢弘的氣勢所怔住，簽上刻畫著許多圖案，那些圖案惟妙惟肖。館內許多泥塑人物栩栩如生，有的張弓搭箭，瞄準目標；有的則像是在凝視遠方跟著隊伍往里走，很多古老的器用便展現于我的眼簾，有算盤，有秤，還有一些叫不上名兒來的，各種各樣。再往里走，一條熱鬧非凡的古老街的模型便映入我的眼簾，街上的人們都十分忙碌，有的忙著叫賣，有的忙著采購，有的正在討價還價。農家小院里，大家都忙著耕織，一切看上去都那么和諧，家家都掛著紅燈籠，人人臉上都有笑容，跟過年似的?？墒?，繼續向前走，我又看見了另一幅畫面：在一個小茅屋前，圍著一大群人，幾個日本人正在抽打著一個老百姓，這也放映了當時老百姓生活的艱苦，為了將日本法西斯趕出中國，我們不得不戰爭。看著這些泥塑，我不經思緒萬千

當我們來到自然博物館中時，那展翅欲飛的雄鷹，可愛小巧的野兔，笨拙的豬都使我留下了深刻的印象。

時間一分一秒的過去，該回去了。在回去的路上，我不禁暗暗下定決心，努力學習，將來為如皋，為社會貢獻出自己的力量！

【寫作參考】 六年級敘事作文：喲，都是偵探一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 六年級敘事作文：喲，都是偵探一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

下午第二節語文課，不知什么原因，朱老師一直叫人去辦公室，好像在調查什么事。田老師便開玩笑說：“朱老師真像福爾摩斯啊!”

我突然靈光一閃，如果把朱老師的姓代入福爾摩斯中，就是“福爾摩朱”。這是旁邊一個同學突然說出了我心中所想：“福爾摩朱”，心有靈犀呀，我馬上就笑了。

接下來，竟一發不可收，像吃了炫邁，根本就停不下來。從“福爾摩斯”就不自覺地想到“柯南”，再將朱老師代入“柯南”就變成了“柯朱”?？履媳久泄ぬ傩乱唬幸粋€好友兼死敵叫怪盜基德。朱老師的好友，我就知道一個是我們的地理康康老師?？悼道蠋煴久S?？?，我將其代入怪盜基德中，就得到一個“怪盜?？怠?，又名“怪盜康康”。

我將這一有趣的發現分享給我旁邊的旁邊，旁邊的旁邊把田老師代入了個名字，那個名字本是“毛利小五郎”，這一代入就變成了“毛利老田田”，我偷偷哈哈笑了好一會兒。

還是不過癮，我們決定把八科老師都和柯南扯上關系，這可是個大工程，前幾年看過的《名偵探柯南》早忘得差不多了，待我認真回味一下才行。對不住，上課走神了。

一下課，我馬上把我的想法和同學們分享，他們覺得有意思。有個不懷好意的家伙，竟然建議我把這個寫成周記，我也就傻乎乎的寫了，你說搞笑不搞笑。