小學一年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[推薦體會] 一年級小學作文：讀《童年》有感精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

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暑假，我讀了高爾基的著作《童年》這本書，使我受益匪淺，和高爾基相比，我們的今天是多么幸福啊!

高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，我們現在上學什么都不用愁，每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，回到家有父母呵護，過著衣來伸手、飯來張口的日子。相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍女里學習呢!

我合書沉思，思緒萬千......

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【熱搜體會】 一年級讀后感：讀《抓鬮》有感如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【熱搜體會】 一年級讀后感：讀《抓鬮》有感如何寫”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

最近的閱讀課好奇怪，閱讀老師一向都是十分利索，一篇閱讀兩節課足夠，而《抓鬮》這篇文章老師講了整整六節課。不用猜，一定是重點，看來是時候請教百度老師了!

嗯...問百度老師果然沒錯。百度老師說《抓鬮》是一篇文質兼美的抒情散文，作者用飽含深情的語言描繪了一幅震撼人心的場景。將父與子、姐與弟之間至真、至美、至善的情感世界渲染得淋漓盡致。

本文主要寫了一位父親艱難地以抓鬮的方式，確定讓姐弟倆誰去上學，誰做牛倌兒。可抓鬮的過程中，姐弟倆的謙讓，使父親感動不已，最后他下定決心，寧可自己苦點兒累點兒，也讓兩個孩子都去上學，表現了父親愛姐弟倆勝于愛自己，也表現出了姐弟倆之間深深的親情。

看完百度老師的講解，我感動不已。讓我想起了我和家人對對方的愛。希望同學們看了我的概括，能再看一遍《抓鬮》這篇文章，也能被感動，也能學習進步。

[體會借鑒] 五年級小學作文：讀《貝多芬》有感

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[體會借鑒] 五年級小學作文：讀《貝多芬》有感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀《貝多芬》有感

約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂，1808年12月22日貝多芬發表了“命運”和“田園”兩個交響曲，1888年貝多芬去世。

讀完這本書，我看到了貝多芬的命運：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的捉弄；甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺?？墒牵麘{著驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創造了燦爛輝煌的藝術。

在讀這本書的過程中，我曾讀到過貝多芬這樣的一句話：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術不放棄我，我就非活下去不可。

貝多芬4歲就開始學鋼琴。我也是個愛音樂的人，我也會朝著哪個目標發展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！因為只有向上爬，才有成功的機會！

讀《貝多芬》有感2005-07/15810','',''15810

熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門心得: 讀《挑山工》有感小學一年級作文篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀了《挑山工》這篇文章，我被深深地感動了。挑山工的畫面時刻跳躍在我眼前，我看到了一個穿著紅背心的挑山工背著重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。挑山工樸實而意味深長的話語回響在我耳邊。

挑山工沒有近道可走，可為什么挑山工常常能超過本在他前面的游人呢？原來挑山工和游人相比，登山的目的和走法有著天壤之別。游人們登山不過是一時高興，游山玩水罷了，他們東走走，西看看，浪費了很多時間，而挑山工卻是為了生存，一步步踏踏實實，一個勁的向前走。

其實，在我們的學習中，也蘊含著像挑山工一樣的道理。以前我學習老是偷懶，老師布置的作業總是偷工減料。而且也做得馬馬虎虎，結果等到期末考試的時候肯定是一塌糊涂了。讀了挑山工這篇文章，我終于明白了，要想取得好成績，只有腳踏實地，認認真真的學習才行啊。真可謂是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

挑山工的身影，挑山工的話語激勵我克服學習上的種種困難，取得好成績。

[體會借鑒] 五年級小學作文：讀《小公主》有感(篇一)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[體會借鑒] 五年級小學作文：讀《小公主》有感(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

讀《小公主》有感

小公主講述了一個動人的故事。

一個十分聰明的小女孩——英國駐印度軍官獨生女兒莎拉·庫爾，她出生后，母親就去世了，由父親萊福·庫爾把她養大。七歲的時候，父親便把她送進了倫敦的某一學校讀書。由于家境的富裕，她理所當然地成為學校特別重視的學生，成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。可是，正當她站在充滿快樂榮譽的頂峰時，莎拉的父親，由于事業上的失敗，再加一生了一場重病，去世了。這時的莎拉就突然跌入不幸的深淵，就在一夜之間，她由一個萬千寵愛的“小公主”，一下子變成了一個“小女傭”。她在遭到突如其來的打擊之后，并沒有因此而消沉；她身上原有的一些高尚品質，也沒有因為災難的到來，而發生變化。就在這世態炎涼的現實中，由于她的善良和樂于助人的高尚品質，終于使她成了人們心目中真正的小公主。正因為她的善良，使得一些奇跡再一次發生：在她父親的朋友——紳士蓋爾斯福特先生的幫助下，她終于又重新獲得了久違的幸福，再一次成為一個名不虛傳的小公主！

讓我知道了無論碰到什么困難都要努力去征服。而現在的我身處在幸福之中，可能永遠也不會碰到像莎拉那樣的遭遇，但只要碰到一點小困難就束手無策，有時還怪老天爺不公平。記得有一次考試我有一道題的題目我怎么也讀不懂就浪費了五分鐘，后來我把題目的每一個字的字義翻譯了一下最后終于理解了題義做完了試卷。

這本書的主人公莎拉讓我最佩服的就是她的高尚品質她在自己都餓的快死了的時侯用僅有的錢買了十個小面包來為自己添飽肚子，但是當她看到那個已經兩天沒吃東西的乞丐時竟然給了他八塊而自己只吃兩塊?？扇绻俏夷俏易疃鄷o他兩個。因為自己都吃不飽還管別人。

可我看完這本書時我被她的風度、毅力、思想、精神所洗理。正是因為她有一顆赤誠、高貴的內心，無論遇到什么人什么困難，都有自己的原則，以理待人、勇于征服困難。

讓我們變的高貴起來，以理待人、勇于征服困難吧！然而我們的這種意愿表現在我們的一言一行中，讓我們時刻注意自己的行為，做一個高貴的人。

讀《小公主》有感2005-08/16036','',''16036

[體會參考] 五年級小學作文：讀《養花》有感之四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[體會參考] 五年級小學作文：讀《養花》有感之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

讀《養花》有感

今天，我閱讀了著名文學家老舍的文章《養花》。這篇文章寫了老舍先生通過自己的養花實踐，體會到了養花的樂趣，悟出了真理。讀了這篇文章，我的感觸很深。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”這看似一句很普通的話，卻蘊含著深刻的哲理：勞動是人的本能，生活的快樂來自勞動的碩果，想不勞而獲，必將自食其果。就拿我的同桌來說吧，上課時不認真聽，總是抄別人的作業；平時玩得很痛快，考試時卻對著試卷發呆。結果，成績總是“掛紅燈“，被大家公認為“差生”。由此可見，想不勞而獲的結果必定是自食其果。

“我只把養花當作生活的樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。”這句話我更有體會。一般人認為，養花就要養好花，養花的目的就是為了看到嬌艷的花兒。而老舍卻不這樣認為?！爸灰_花，我就高興?！边@句話更是體現了老舍對花的喜愛之情。老舍從不養奇花異草，他專養那些好種易活的花草。我的奶奶也非常愛花。她家種了許多花，但沒有名貴花草。我也十分喜歡這些花草。它們有的開得小，有的開得大，有的顏色鮮艷，有的顏色淺。盡管如此，每當我聞到那一陣陣香味，還是非常高興。我對花是這樣感興趣，我的奶奶更是如此。每天早晨起來，奶奶總是要給花澆水；每天傍晚，奶奶總是要看看花，這兒聞聞，摸摸。我們全家真正把養花當成一種樂趣。

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”這是老舍在勞動中嘗到的樂趣。這種樂趣我們不也能感受到嗎？

讀《養花》有感2005-05/11863','',''11863

【實用體會】 六年級小學作文：讀《送溫暖》有感1篇

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【實用體會】 六年級小學作文：讀《送溫暖》有感1篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀《送溫暖》有感

雖然我讀的書籍少，但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無論什么時候看了，都覺得很有味，每一段、每一句我都品味過、琢磨過。可能有些人看了題目會問：溫暖怎樣送呢？那請你看下去吧！也就會明白了。

文中說的是一位小女孩在陳老師的帶領下，到了老人院去看老人。老人們看了我們來了，又驚奇又高興，臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺上為老人們演唱，她（他）們高興得又拍手又歡呼。演唱后，才知道樓上有一些更大年紀的老人，小女孩立刻走上去慰問，送了一些禮物給他們，給他們說了一些心里話。他們激動得不知怎樣是好，搞得熱淚滿眶。

相信你們讀了，可能也會覺得激動。而我就覺得在生活上、工作上、學習上，無論在哪里，也都需要幫助。就算是一些小事，我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經常相反，看到別人摔倒，不是主動的幫助，而是在當觀眾在一邊哈哈大笑。其實，我們可以換一個角度來想想。也就是說，如果你摔倒了，而有人在旁邊大笑，相信，你的心情肯定會很不安，覺得這個人沒有良心。

有一次，我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里，我爸爸得知后，立刻把她送去醫院治療。而我妹妹發高燒，媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫院。他竟回答：“自己去吧，又不關我的事。”就是因為這件事，給很多人知道了，說他沒有良心。姨父聽到后就覺得很害羞、很丟臉。其實在很多事情中，是可以看到你的品質。是好是壞，一切都可以從習慣中看出。

所以，幫助別人，是每一個人的責任。如果你不幫助別人，別人就更加會不幫助你。我們應該互相幫助。才會讓我們的感情更加深厚。

教你寫體會: 六年級小學作文：讀《景陽岡》有感范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫體會: 六年級小學作文：讀《景陽岡》有感范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我讀了一篇名為《景陽岡》的文章。它選自元末明初施耐庵的《水滸傳》。這篇文章主要寫了武松在一個酒店喝了許多酒，趁著酒勁上了景陽岡，和老虎斗智斗勇，最終打死老虎，下了景陽岡的故事。

讀完這篇文章，我對武松的性格特點有了一個了解。我覺得武松他性格豪爽，而且膽量過人。他明知山有虎，還偏向虎山行，從中可以看出他有勇有謀，而且不懼危險。他打虎的時候，可以看出武松他頭腦清醒、冷靜，還不畏強敵，十分機智。這說明武松是個不畏強暴，而且勇于挑戰困難的人。

我由武松又聯想到了自己。我們每個人在成長的道路上，都會碰到一些攔路虎。而我們也應該像武松一樣，做學習上的打虎英雄，把攔住我們道路上的攔路虎全部打敗。我們不僅在學習中要學習武松，在生活中也要學習武松的機智勇敢，勇于挑戰困難。記得我二，三年級的時候，學習過畫畫。剛開始練習基本功的時候，我總是畫不好，于是叫苦連連，哭著鬧著總是不想畫。記得第一天上課的情景我還記憶猶新，天空中萬里無云，午后的陽光慵懶的灑下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿亂撞，老師是男的還是女的?教的好不好?我會不會畫的很差?

那天老師叫我們畫荷花，有的同學因為已經上過幾節課，所以畫的又快又好，我看大家都畫完去玩了，也著急起來了，結果可想而知我畫的一塌糊涂?？墒抢蠋焻s在一旁鼓勵我 ，支持我。這時我又重拾了信心，重新畫了一遍又一遍，看著自己的勞動成果，我興奮不已?；氐郊遥液蛬寢屨f了我今天的事，媽媽語眾心長地對我說:孩子，只有勇于挑戰困難堅持不懈才能夠成功。聽了媽媽的話，我陷入了沉思。漸漸的，我不再馬虎的應付畫畫，而是一步一個腳印的畫下去。終于我現在的畫，畫的越來越好。

讀完這篇文章，我明白了一個人遇到困難時，不能做縮頭烏龜，應該勇于挑戰困難，做一個像武松一樣的打虎英雄，打倒成長道路中所有攔路虎!才能讓我們變得越來越優秀。

熱門體會: 作文：《格林童話》有感 - 一年級篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“熱門體會: 作文：《格林童話》有感 - 一年級篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一個愛看書的孩子，最愛看《格林童話》，由于內里有非常多精粹感動的故事。早在我剛上幼兒園時，媽媽就開端給我講內里的故事，厥后我本人開端看丹青版的《格林童話》。此刻它依舊是我天天睡前的必念書本之一。

走進《格林童話》，你會看法漂亮仁慈的白雪公主，聰慧心愛的小紅帽，甜睡了一百年的公主睡美人，厭惡邪惡的老巫婆，貪嘴的狐貍和聰慧的鵝

內里的故事經常感激著我，給我追念最深的一篇故事是《灰密斯》，內里敘述的是一個漂亮仁慈的小女孩。她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩，這兩個女孩愛漂亮、惡劣。這樣，灰密斯就被欺侮，每天睡在廚房里，身上很臟，所以他人稱她灰密斯。她在媽媽的宅兆旁，看法了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，進行了三天飲宴。最終，灰密斯當選上了王妃，而兩個姐姐氣得暈往日了。

這個小故事讓我看法到：人肯定要仁慈，要有愛心。一個人假如有一顆仁慈的心，充溢愛的心，那么他的生活就會快愉快樂。不過，假如一個人有一顆欠好的心，愛嫉妒的心，那么，他整日會活得很不高興，終局也不會優美。就好像灰密斯的姐姐假如心地好一些，灰密斯成為王妃后，她們也會成為美麗的公主，過上高枕無憂的生活。

愿每一個人都成為仁慈的人，這樣，世界才會真實成為愛的鄉里。

[體會分享] 讀《海倫凱勒》有感小學二年級作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[體會分享] 讀《海倫凱勒》有感小學二年級作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年3月15日月 星期日 晴

讀《海倫凱勒》有感

今天，我看了一個故事，名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮上。小海倫19個月大的時候，忽然得了一場大病，從此，她雙目失明，雙耳也聾了。小海倫7歲的時候，父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天，安妮讓海倫用一只手接水，并用自己的手在海倫的另一只手心反復寫“water”。海倫8歲時，父母把她送進一所盲人學校學習，后來，她進入了正常人的學校學習，在安妮的幫助下，她的成績一直是全班最優異的。她認識了大作家馬克·吐溫，在他的贊揚和支持下，她終于考上了劍橋大學分院，并以優異的成績畢業了。之后，她到世界各地演講，還寫了很多有教育意義的書，她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此，美國總統給她頒發了文學獎和自由獎。

海倫雖然身體殘疾，但是她不灰心、不放棄，克服了巨大的困難，堅持不懈，才取得了成功。我們都要向海倫學習這種精神！