小學三年級運動會的范文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 小學三年級運動會作文(440字)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學三年級運動會作文【篇一】

天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？——運動會。

“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。

所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經沙場的.老將。我們同學終于成功了！

迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。

從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片汪洋！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！

團結就是力量。

一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……

小學三年級運動會作文【篇二】

星期五，我們學校舉行春季運動會。

這場運動會比賽的項目真多，有長跑、壘球、跳高、接力等。

操場上頓時熱鬧起來，操場東邊的跑道上舉行著60米短跑，運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他們你追我趕，誰也不甘落后。同學們舉起雙手，高喊著：“加油!加油!”在籃球場上進行著壘球比賽。那些運動員長的高高、胖胖的，手臂力量特強，隨著運動員的奮臂，實心球滑過操場上空，落在10米以外。同學們發出一聲聲驚嘆：“扔的真遠真棒啊!”

緊靠足球場上的是一個沙坑，那是比賽跳高的場地，運動員們猶如矯健的飛燕，隨著橫桿的增高，他們向著高處拼搏……緊張而激烈的比賽在繼續進行著。司令臺上不斷的播出獲獎運動員的名單，同學們為他們鼓掌，喝彩。

這次的運動會開得很成功，運動會不僅鍛煉了同學們的身體，還鍛煉了同學們的毅力。

小學三年級運動會作文【篇三】

今天，在我校的操場上開展了一年一度的春季運動會，這次運動會開得十分成功、十分精彩。

比賽馬上就要開始了，只見運動員們在做熱身運動，有的運動員在彎腰、有的運動員在壓腿、還有的運動員小跑了幾步、、、、、、一個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。

比賽開始了，第一個上場的是我班的百米短跑運動員吳偉海、劉昱熙、李天一。只見他們一個個咬著牙、瞪著眼、鼓足了勁兒的往前跑，他們為我們班取得了不錯的成績。終于輪到了我們袋鼠 跳的上場了，我是第四個跳。當我從馮宇軒身上接過袋子，又迅速套上時，發現比二班的運動員要慢二、三米，這時我有些著急，來不及多想，只有一個念頭用勁兒往前跳，超越二班。我鼓足了勁兒， 一步更比一步跳得快、跳得遠，當我跳到最后一名運動員面前時，我已經超越二班運動員一段距離了。最終我班袋鼠跳取得了全年級第一名的好成績。

在頒獎大會上，校長為我班頒發了全校第三名的獎狀，這里面也有我的一份功勞。作為一名運動員我感到自豪，再來年的.運動會上爭取取得更好的成績。

小學三年級運動會作文【篇四】

前幾天，我們學校開了一次運動會。

我是一名運動員，比賽開始時，我又緊張又興奮，生怕自己失手，給班級的榮譽帶來損失。我的項目是拋實心球和200米賽跑。你知道嗎？我記憶最深刻的就是200米賽。當時站在起跑線上的時候，我的手握成拳頭，攥的都出汗了，可想而知，我心理有多緊張。發令槍一響，我立刻像離弦的箭的一樣沖了出去，迅速的奔向終點。我們班里的啦啦隊就在跑道的周圍給我助威吶喊“陳子揚加油！陳子揚加油！陳子揚必勝”，在同學們的加油聲中我越跑越快。快到終點的時候，我僥幸地以為，呵呵，這次肯定穩拿第一咯。誰料想，我這么一遲疑，一松懈，就被三班的一個女孩搶了先，但我沒有放棄，很快便趕了上去，奪得了第二名。

雖然這次我沒有獲得第一名，但還是很開心，因為我為班級爭了光。最重要的是，在關鍵的時候，我并沒有放棄自己，而是戰勝了自己，克服了緊張和怯懦，為自己爭得了機會。

指導老師孫紅梅

小學三年級運動會作文【篇五】

運動會結束之后，我感慨萬千，這場運動會讓我獲益匪淺。

在這次運動會上，是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時候，我曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，是我的毅力告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后，雖然我只取得了第五名，但是我已經對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過!

從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報?；叵胗匈悎錾?，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

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作文示范：小學六年級作文愿望(440字)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范：小學六年級作文愿望(440字)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學六年級作文愿望【篇一】

每個人都想實現自己每個愿望，也包括我。如果我的每個愿望都能實現，我該怎樣做呢？

我好想畫出的每一幅畫都可以成為現實，比如：我想為賣火柴的小女孩畫上一件暖暖的衣服和一個房子。我還想為三毛畫出一個大餐廳，里面有好多美味佳肴，讓他不用再去流浪，不再為吃穿發愁。發明一個萬能房屋，它可以隨時隨地的移到人們想居住的地方，可以為我們遮風擋雨、防火災、防止地震，這樣天災便不能傷害人類了。

我好想有一對超級翅膀，可以穿越海洋，飛過山岡，飛向草原，還可以像楊利偉叔叔那樣遨游太空。

我好想發明一個環保機器人，它可以把街道的垃圾全部吃掉，然后變成能量，再通過電力公司把能量變成電，輸送到千家萬戶……

我好想發明一個超級多功能娃娃，肚子里裝有高能電池，壽命可達一年，會說話還會動。晚上如果睡不著的話，它可以給你放一曲充滿魔力的睡眠曲，你立刻就會進入甜美的夢鄉。早上你到點起床的時候，它會輕輕拍拍你的肩頭說：“起床了，起床了?！倍喙δ芡尥弈転槲覀兲峁┓奖恪?/p>

我好想每天都能有陣陣清風，吹醒人們糊涂的頭腦，讓頭腦更靈活。

我好想發明一種高營養的食物，人們吃了，可以好幾個月不進食，這樣，人們就不用忙著找食物，世界也沒饑民了。

你們可以告訴我你們好想實現的愿望嗎？透露些小秘密吧！

小學六年級作文愿望【篇二】

記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫生都沒有好，后來醫生建議媽媽帶我去大醫院檢查。經過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。

那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因為自從住院后，我一直發高燒，推了又燒，燒了又退，全身發冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學校的進度，在病房里幫我復習功課。因為不分晝夜的照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。

在醫院住了五天之后，終于可以出院療養，我聽了實在很高興，因為住在醫院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的`陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。

經過這次生病的經驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!

小學六年級作文愿望【篇三】

每個人都有自己的愿望，當然，我也有自己的愿望只不過一直在變化。

上幼兒園時，我有一個幼稚無聊的愿望——變成奧特曼。在那時這個愿望并不幼稚，大家都迷戀著奧特曼。雖然很幼稚，但是它是光明的.正義的。

時間的齒輪不斷地旋轉著……漸漸地，我又有了新的愿望——快快長大，變成大人，這樣就可以不用寫作業.看書.被大人命令.指使。

時間的齒輪繼續旋轉著……我在不知不覺中變得懂事.成熟了?，F在我的愿望，不再是那奧特曼之夢，也不再是那飛快成長。現在我的愿望就是踏入自己理想

的學?！迦A大學。這個愿望是遠大的，也是困難的。所以，我現在就要好好學校，因為我相信，這不是夢！

小學六年級作文愿望【篇四】

我的爺爺今年71歲了，他住在一個叫漣水的小縣城里，他從小就特別喜歡音樂，希望有把二胡拉拉，可那時家里窮，連飯都吃不飽，哪有錢買二胡呢？不過，爺爺以前從來沒有放棄過，一直想要努力實現這個愿望。

記得在四年級的寒假里，我回到了老家漣水，還未入院門，我就隱約聽到了二胡聲，沉穩而又略含激憤，激動而又帶著一絲憂傷。我迫不及待地推開半掩著的院門，一邊大聲喊著：“爺爺，爺爺！”一邊興奮地沖進了屋子里。

只見爺爺坐在木椅上，懷抱著二胡正朝著我笑哩！另外還有兩位白發蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對我說：“快來，聽聽我們合奏的《一枝花》?！薄班?。”我用力地點了點頭。

悠長的過門響了起來，仿佛展開了一幅生動的水墨音畫：有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。忽然，一聲鳥啼打破了幽谷的寧靜，一時間，萬物都蘇醒了，樂曲開始了！爺爺拉著拉著，就陶醉在這琴聲里了，我的眼前也出現了一幅美麗的畫卷：在一個桃紅柳綠的地方，黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著，清澈見底的小河里，有無數條銀色的小魚在游動著，快看！那頑皮的魚兒竟一個“鯉魚跳龍門”越出了水面！不遠處的一棵參天大樹上，兩只毛茸茸的小松鼠正搶著一個松果呢！樹叢邊，開滿了五顏六色的花，姹紫嫣紅，好不漂亮！其中一朵最為嬌艷，火一般的紅，鮮艷欲滴，給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。

爺爺小心翼翼地拿著布把琴弦擦了一遍，仿佛手中抱著的是一個剛出生的嬰兒。用松香仔仔細細地把弓從頭到尾擦拭了一遍，爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。

爺爺對彈三弦的'伯伯說：“我從小就有一個愿望，能夠學會拉二胡，看來這個愿望已經實現了?，F在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡?！闭f著他意味深長地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發芽，爺爺，您放心吧，我我一定會實現您的愿望。

小學六年級作文愿望【篇五】

我找到了愿望小鳥，給魔幻地球帶來了好運氣。有一天，一個人在自自在在走著，不小心掉進了一個大洞了。一片漆黑，那個人找出一根棍子。拿在手上，怕其他動物來攻擊他。他蹲在一個角邊，向外面喊，救命，他大聲叫著。救命，救命，救命。當時愿望小鳥在天空自由自在的飛著。那個人看見了，大聲的喊道，救命，救命，愿望小鳥救我。愿望小鳥看見了?？芍灰娫竿▲B身體發了一下光。那個人，馬上從洞里出來了，不一會大洞變成了平坦的路了?？墒窃竿▲B身體后面的三根羽毛，少了一根。不久，一個小女孩在玩風箏?？刹恍⌒娘L箏掛在了樹上了，那個女孩一扯，風箏壞了。她趴在地上哭了起來，愿望小鳥看見了，馬上用魔力把風箏變了下來，并把風箏換成了一個完好無損的風箏。女孩有高高興興的玩了起來?？墒窃竿▲B的羽毛有少了一根?？墒窃竿▲B的羽毛越來越少了。有過了幾天，一個人家的電壞了，可他們這里沒有有過人會。愿望小鳥有用魔法把電通了?？稍竿▲B的羽毛沒了，過了幾天愿望小鳥不見了，愿望小鳥不見了以后會怎么辦呢。魔幻地球會變成什么樣。

吃西瓜小學三年級作文300字

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫一篇吃西瓜小學作文，你知道寫好一篇吃西瓜小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小學作文網小編為大家整理的“吃西瓜小學三年級作文300字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

吃西瓜小學三年級作文300字(篇一)

在夏天里，水果可多了！有西瓜、草莓、櫻桃……

在這些誘人的水果里面，我最喜歡西瓜！

西瓜大大的，圓圓的，披著一層綠油油的衣裳。熟透了的小西瓜只要用水果刀輕輕的一劃，鮮紅的西瓜汁立馬滲出來。再一用力，紅紅的沙瓤便露出來了。

挖一勺西瓜瓤，輕輕的放到嘴里，然后仔仔細細的咀嚼一番，會覺得涼涼的、甜甜的，清爽可口。感受完之后，好了！開始大口大口的吃！不一會兒，我就把半塊西瓜給解決掉了。我剛要把它扔進垃圾箱，NONONO！挖西瓜殘留下的湯喝起來也別有一番風味。吃完西瓜后，仔細的卷卷舌頭，還會嘗到西瓜湯的回味呢！

西瓜雖然是我的最愛，但是媽媽不會讓我多吃，我非常的納悶，這么解渴的東西媽媽為什么不讓我多吃呢？

媽媽給我了答案：西瓜雖好，但是吃西瓜也有講究。西瓜屬寒性食物，吃多了會傷脾胃，。你還記得上一次嗎，晚上睡覺之前你吃了一整個西瓜，早晨起來肚子就不舒服了，其實，這就傷到胃了。以后可要注意了。

噢！原來是這樣！以后我可要好好注意了，不能因為貪吃而把自己的肚子吃壞了。我還明白了不能因為某一個東西好就貪得無厭，那樣會帶來相反的效果。

吃西瓜小學三年級作文300字(篇二)

紅色的西瓜，夢幻般的顏色，還有空氣中的一點點甜味，讓我渴望品嘗這個冰涼的西瓜。當我拿起銀叉時，我突然感到興奮和激動。鮮紅的肉，誰看了不會饞？再說了，在這個炎熱的夏天，誰不想吃西瓜來滿足自己呢？誰不會激動？

我迫不及待地想吃一口。我的舌尖上有一種甜絲絲和寒冷的感覺。這時，我感覺到空氣中有西瓜的味道。寒冷彌漫到全身，因為一時無法接受太冷的感覺，忍不住顫抖起來。不知道是太冷還是滿足，但不管是什么，只要有西瓜吃，什么都無所謂。把那些事情拋在腦后，只有吃西瓜才是我現在想做的。

咬下第二個西瓜的第一口，我不禁皺眉。這個西瓜的深處有一顆西瓜籽，真的很煩。吃西瓜的時候，吃一顆西瓜籽真的把所有的煩惱都帶到了我的腦海里。西瓜籽很滑，但是不小心碰了一下還是黏糊糊的，心態直接崩潰了。西瓜籽是西瓜最討厭的部分，所以我不禁感慨：“要是西瓜沒有西瓜籽就好了！”回頭一看，忍不住大喊一聲：“唉?！惫烙嬘幸粋€人很愛吃西瓜，所以每次吃西瓜都會有一個習慣，先把西瓜的籽全部挑出來，再吃西瓜的瓤。

在甜絲絲吃著冰冷的西瓜，我的心里突然冒出一句話——夏天很熱，有些瓜最甜。

吃西瓜小學三年級作文300字(篇三)

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起小時候的一件事。

我四歲的一個炎熱的夏天，太陽像大火球一樣照著大地，知了叫個不停，我那豆大的汗珠順著臉頰滾落下來。我對媽媽說：“太熱了，太熱了，媽媽給我買個大西瓜吧！”于是媽媽就帶我去商場買了一個大西瓜。我們到了家，我就問媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃西瓜，好熱呀。”“現在還不能吃，要等你爸爸回來才能吃?！眿寢屨f完，把西瓜放到了桌子上。我舔了一下嘴，眼睛骨碌一轉，心里有一個好主意。

那是我的個子不高，夠不到桌子，于是我搬來一個椅子，小心翼翼地爬上椅子，并用小手輕輕地推了一下。我趕忙下椅子。對媽媽說：“媽媽！西瓜要滾到地上了?！边€沒等媽媽走出廚房，那個圓滾滾的大西瓜“啪”的一聲掉了下來，摔成了好幾瓣。媽媽一邊收拾一邊對我說：“你先吃幾塊吧?！?/p>

我一邊吃一邊露出得意的笑容。

童年是多么有趣呀！童年給我帶來了快樂，童年真好。

吃西瓜小學三年級作文300字(篇四)

今天，媽媽買了個西瓜，我切開一看，咦，這西瓜怎么是黃色的？我倒要嘗嘗它的味道。

我迫不及待的咬下一口。哇，真甜，真好吃！我又咬下第二口、第三口……直到把一塊西瓜吃光，我才肯停下來，弟弟妹妹異口同聲地問道：“怎么樣，好吃嗎？”我先抓起一塊西瓜，再答道：“好吃，好吃，真好吃?！甭犃宋业脑?，弟弟妹妹爭先恐后地搶西瓜，吃西瓜。而我呢？早已和爸爸媽媽商量好，下樓買個大紅西瓜，讓弟弟妹妹吃紅西瓜，黃西瓜剩下的一半給他們吃。

過了一會兒，我帶著紅西瓜回來了。弟弟妹妹揮舞著菜刀趕來了，我拿起菜刀，“嚓”地一下切下去，再把西瓜切成一小塊一小塊的，弟弟馬上拿起一塊西瓜，三下五除二的，就把一塊西瓜給解決了。吃完后，他還摸摸自己圓溜溜的小肚子，心滿意足地說：“嗯，這實在太好吃了！嘖嘖！”妹妹和我也不甘示弱，抓起一塊就吃，吃完一塊就吃第二塊?？删驮谶@時，弟弟尖叫起來：“黃西瓜全都沒了?！泵妹靡桓睈劾聿焕淼臉幼?，她說：“肯定是爸爸媽媽……”還沒說完，她就捂住嘴了……

好了，我說累了，下次我繼續說。

吃西瓜小學三年級作文300字(篇五)

小時候，我寄養在山村外婆家里。前年我才回到媽媽的身旁?，F在，每當我一看見西瓜，就回想起我第一次吃西瓜的情景:一個夏天的早上，爸爸從街上買來一個圓圓的東西，我好奇了，就問:“爸爸，這圓東西是什么呀？”爸爸的臉上露出了笑容，對我說:“這是西瓜呀！”西瓜？我更好奇了，因為平時只聽說過冬瓜和南瓜，哪有什么西瓜呢？吃完午飯，大約過了半個小時，爸爸從柜里拿出西瓜，用刀把它切開，里面露出了鮮紅的“肉”來。我連忙說:“快燒起來吃吧！”沒想到這么一句話，就引起了全家人的哄堂大笑。

爸爸對我說:“西瓜是生吃的?！薄吧缘?？”我不相信。于是，我就站在一旁，看著他們吃。只見姐姐拿起一片西瓜就往嘴里塞，我也拿起一片咬了一口。啊，西瓜真甜呀……吃完瓜，爸爸、媽媽、姐姐，笑得前俯后仰，說我象一只貓。開始我不明白，后來我來到鏡子前面一看，才明白—因為我吃得貪，兩頰上沽滿了鮮紅的西瓜汁，還粘著幾粒黑色的瓜籽，簡直變成了個大花花臉兒?，F在，每當想起這件事，我就覺得好笑。

小學三年級作文釣魚350字匯集

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業，那么你是否在尋找關于釣魚作文的模板呢？下面是由小學作文網小編為大家整理的“小學三年級作文釣魚350字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學三年級作文釣魚350字(篇一)

今天我去青年湖公園玩，我看見有很多人在釣魚。于是我讓媽媽租了個魚桿，一位叔叔拿來了釣竿，我迫不及待的來到獨木橋上，緊接著往竿上掛好魚食，開始釣魚。

媽媽說：“等魚吃食時魚漂往下沉，這時開始提竿?！钡攘艘粫∑乱怀?，我照媽媽說的方法一提，釣上了一條大魚，還抖了我媽媽一身水，我整個笑開了花，心里特別激動。不知過了多久我們已經釣了五條魚了。

到了晚上，媽媽做了清蒸魚，我吃著自己釣的魚特別的香！

小學三年級作文釣魚350字(篇二)

每一個人都有自己的第一次，第一次像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數也數不清的貝殼有時可能會被大海吞沒，但那顆最閃亮胡貝殼永遠都不會消失，因為這顆貝殼是我最難忘的一次經歷。

砰！只見一個大紅漁具包，和一個大禿頭，那正是我的大伯。一聲"過來幫忙，別呆在那兒”讓我清醒了過來，我這是在釣魚呀……

找來木栓，擺下板凳，坐下，拿……直到一切準備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿，盡力一甩，”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸，湖面……

忽然，湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了，我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉動，不一會兒魚就沒有力氣了，我便把它拉上來，我本以為它能成為我的"戰利品"，可是誰知道它那么滑，剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……

當我還沉醉在無比失望中，我的另一根浮標動了一下，一定是魚，這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉動，用盡身上所有力量，捕這一條魚，最后魚得到了，沒有再讓它滑走了，我非常高興。

這顆最閃亮的貝殼，我永遠不會忘。

小學三年級作文釣魚350字(篇三)

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空??！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了?！蔽野阳~甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

小學三年級作文釣魚350字(篇四)

我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的是釣魚。

我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學會了釣魚的基本方法。

這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標上下搖擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一條小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。

我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。

釣魚可以培養耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？

推薦參考：熟悉的美景三年級作文(420字)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“推薦參考：熟悉的美景三年級作文(420字)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的美景三年級作文【篇一】

在我心中。校園是最美的地方，因為學校有同學的陪伴，老師的關懷，下課時的熱鬧與一年四季的美景。

叮叮叮下課了。同學們走出教室玩著各式各樣的游戲，如捉貓貓、鉆山洞、跳繩……緩解了同學們上課的.壓力與緊繃的心情。

春天到了。樹木悄悄的吐出嫩綠的葉子，這一叢，那一簇；花兒也含羞的點著頭；小草在經歷風寒后也探出腦袋張望著。進入炎熱的夏季。知了不停的哭述著鍋爐似的天氣；小狗也耷拉著舌頭不停的喘著粗氣；下課后操場上也不見同學們的身影。

秋天。樹上的葉子像一只只“金色的蝴蝶”，一會兒飄在空中，一會兒停在地上。頑皮的同學們在這滿天的金色中奔跑著，游戲著。冬天，最不愿意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓著冰冷的手，任憑寒風肆意的打著同學們的臉蛋。花兒已沒有當初的芬芳，小草也羞澀的低下了頭。

在美麗的校園中我們會更加努力的學習，為美麗的學校增添更多的風采。

熟悉的美景三年級作文【篇二】

一年有四個季節，每個季節都有自己獨特的美，但最吸引我的還是那萬紫千紅的春天。春天像一道道彩虹，五顏六色、五彩繽紛。

春天來了，可愛的小燕子也從南方飛回北方，它們仿佛在對我們說："我們回來啦。"真是有趣！還有那些還在冬眠的小動物，好像仿佛聽到了春姑娘的呼喚，都揉了揉眼睛，開始享受著春姑娘帶給他們的歡樂和美好。一場春雨來到了，像牛毛、像花針、像細絲，真是好雨知時節，當春乃發生。春雨過后，大地像是洗了澡一樣，變得更加有生機了?？蓯鄣男〔菀餐低档劂@出了地面，抽出了嫩芽，迎接春天的來到。楊樹、柳樹、還有那些不知名的樹，它們的樹枝上也都抽出了鵝黃色的嫩葉。一到春天，勤勞的.農民伯伯們都要開始播種了，他們種下了希望，種下了不知以后會回報多少的收獲。我猜他們播種時一定十分幸福吧！

一年之計在于春，春天像是一位美麗可愛的姑娘，帶來了生機，帶來了希望。朋友，你是不是也和我一樣，也這么喜歡這萬物復蘇的春天呢？啊，春天，真是一個美麗的季節！

熟悉的美景三年級作文【篇三】

夏天的午后，風云突變，黑壓壓的烏云快速積聚過來。遠處雷聲大作，一會風雨交加。天空一下子劃過一道閃電，頓時下起了傾盆大雨。

大約過了一個時辰，雨停了。

天空中，白云妹妹變得更白了。小鳥在歡快地飛降。天藍得像藍寶石，把彩虹襯托得更美了，真像一條絢麗多彩的絲帶，也像一座五彩繽紛的橋。

池塘邊，小青蛙在高聲吟唱著大自然的贊歌。它輕輕一躍，水面濺起了許多水珠，那水珠像夏姐姐斷線的珍珠項鏈；又像晶瑩的玻璃球。荷花爭奇斗艷，在向荷葉展現她的美麗。荷葉卻一聲不響地甘愿為驕傲的荷花遮涼。

草地上，小草伸展開綠色的葉子，顯得更高了、更精神了。大樹伯伯吮吸著露水的養分，蜜蜂弟弟在忙著采集花蜜，兔子在津津有味地啃著鮮嫩的青草，人們在呼吸雨后的新鮮空氣，蝸牛在草地上慢吞吞地爬呀爬，也不知它想去哪里旅行。

森林里，小動物們可快樂了！小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在七嘴八舌地贊嘆大自然的美麗；兔子在歡快地奔跑；野豬在用樹皮磨它那尖尖的外牙……

這雨后的景色真美！你自己也可以去看一下，也一定會被陶醉的。

熟悉的美景三年級作文【篇四】

今天，是我去鄉下的第一天。下午，驕陽似火，我和爸爸一起去山上觀看美景。

我們走在田間的小路上。雖然小路非常泥濘，牛屎和水溝遍地都是，但我和爸爸還是談笑風生。

終于，我們到了山腳下。我們經過艱難的攀巖，終于到達了山頂，展現在眼前的是一片迷人的美景。

“哇！”我不禁驚嘆起來，“多美的景色??！”

景色的確是非常美麗：天邊，潔白的云朵不時地走來走去，好像在悠閑地散步;太陽放出強烈的光芒，照得大地一片金燦燦的。山腳下，一片片水稻伸展著它們嫩綠的身體，風吹來，水稻的身體立刻搖搖擺擺的，像一片綠色的湖，在陽光的照耀下波光鱗鱗的；在水稻旁邊，一棵棵綠樹聳立著，就像一個個警察昂首挺胸；田間小路上的水溝里的水波光閃閃，可漂亮了。遠處，低矮的平房旁邊，綠樹成蔭，再加上天邊的白鷺，就像一幅美麗的水墨畫。

我和爸爸都沉醉在了迷人的美景中，把時間給忘了，滿腦子都是鄉村的景色。

不知不覺，夕陽西下，我和爸爸只好依依不舍地回去了。

熟悉的美景三年級作文【篇五】

如果有人問我，你愿意在城市生活還是在鄉村生活，我會毫不猶豫回答——鄉村。一想到鄉村，那副純天然的風景畫就令我魂牽夢縈。

三月未到，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到人間。小草一點一點的探出腦袋，一陣微風吹過，花兒不住地點頭微笑，池塘邊的柳樹輕輕抽出嫩綠的小芽，小溪叮叮咚咚的唱著歌，蝴蝶和它的好朋友——蜜蜂在花叢中歡快的飛舞，電線桿上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在贊嘆這鄉村的美景。

盛夏八月，農民伯伯種的玉米熟了?？矗∧切┯衩S澄澄，放眼望去，仿佛一塊金色的地毯，每天從這路過的鄰家小孩，都忍不住放慢腳步，多看一會兒，還時不時地咽幾下口水，也是極為正常的。

秋天——豐收的'季節到了，風孩子不小心打了一個哈欠，一大片農田頓時掀起層層波浪，高粱笑紅了臉，稻谷笑彎了腰，農民伯伯的臉更是笑開了花。此時，果園更是熱鬧。黃澄澄的梨子凝望著遠方，紅彤彤的蘋果也時不時的與身邊的果實聊聊天。

轉眼間，冬爺爺的腳步漸漸逼近了大地，野草枯萎了，落葉隨風兒舞蹈，辛苦了一年的人們也到了休息的時候，悄然而至的大雪，讓世界變成了白色。空地上，孩子們玩得不亦樂乎，有的堆雪人，有的打雪仗，絲毫不覺得冷。

鄉村真美啊，我愛鄉村。

作文推薦: 三年級作文其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 三年級作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天太陽打西邊出來了！老爸竟然說不去爺爺家吃晚飯，他要回家親自下廚（他可很少下廚）。我很期待老爸會煮出什么樣的晚餐。

老爸下班一回到家，就在廚房里忙上了，一會兒叫媽媽切香菇，一會兒叫媽媽拿調料。廚房里熱烘烘的，我一進去，好像走進了蒸籠一樣，我忍受不了這種熱，就跑出來了。

我在房間里寫著作業，突然，老爸像攤販一樣大聲叫道：“這里有新鮮出爐的炒年糕，誰要買??？”我和媽媽笑了出來，我笑著說：“爸爸，想不到你還會做生意??！”老爸自豪極了，“那當然！”

我端了一碗炒年糕來，吃了一口，仿佛那是大廚的手藝一樣，實在是太好吃了。我對老爸說：“再給我盛一點，真好吃?！钡任依峭袒⒀食酝曛筮€想再要一些，可老爸卻說已經沒有了。我嘆了口氣，老爸為什么不多炒一點呢？

吃完炒年糕，老爸問我他燒的年糕好不好吃，我說好吃，還對老爸豎起了大拇指。真沒想到老爸還會有這一手，但我有點懷疑：老爸也許就只會炒年糕吧！

小學三年級釣魚作文300字通用(5篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇關于釣魚的小學作文，有沒有可以參考的釣魚作文的模板呢？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《小學三年級釣魚作文300字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學三年級釣魚作文300字【篇一】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

小學三年級釣魚作文300字【篇二】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，?。◆~跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了?！边@真是“功夫不負有心人”??！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

小學三年級釣魚作文300字【篇三】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

小學三年級釣魚作文300字【篇四】

星期天的下午，我和我的叔叔來到小河邊，我看見了，河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望，天空也瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石。

我首先把魚竿拉長，接著掛上魚線，再把魚鉤掛在魚線上，最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚，我問叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對我說：“那是因為我一直在盯著魚漂，要是魚漂動了，我就知道有魚上鉤了?！蔽易屑毜叵肓讼?，說：“叔叔，你說的有道理?！庇谑俏乙粍硬粍拥囟⒅~漂，不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說：“你不要三心二意地釣魚?！?/p>

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長大了，會釣魚了。

小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅持。

小學三年級釣魚作文300字【篇五】

一個陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。

等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個好主意：“我們今天中午吃一頓有營養的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚?！卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標，并且告訴我在釣魚的時候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個小黃點了嗎？魚兒在吃魚餌時它會下沉。”就在我們小聲交談時就發現小黃點不見了，我激動得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網兜將魚兒網住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??！

我就知道功夫不負有心人。

[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文]小學三年級描寫西湖的作文怎么寫(5篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學三年級描寫西湖的作文【篇一】

西湖在四個季節中都很美麗，讓我們來看看吧!

春天，柳樹長出了嫩芽，小草探出了小腦袋，一切都是那么安靜美好。晚上西湖的燈光照亮了路，美麗的噴泉五光十色，在水上戲耍。

夏天，西湖的荷花各式各樣：有的欣然怒放，像一個小姑娘在生氣;有的只展開了兩三片花瓣，像一位小博士在思考問題;還有的只是花骨朵兒，猶如一位害羞的娃娃低著頭。這時侯，西湖的荷花真美啊!

秋天的晚上，月亮又大又圓，三潭印月旁早已是人山人海。人們看見了13個月亮倒映在水中，都在紛紛討論著為什么水中竟然能看到13個月亮呢?這真的是一件不可思議的事啊!

冬天，白雪皚皚，濕冷的天氣也擋不住人們對斷橋殘雪的熱情!只見雪布滿斷橋，人們趕緊拿出手機咔咔咔的拍照留念，深怕錯過了這一年中及短的美景!

西湖在我們杭州是很有名的，大家快來游玩吧，每一個季節都能讓你感受到不一樣的心情!

小學三年級描寫西湖的作文【篇二】

西湖位于中國東方浙江省杭州市，那里一年四季風景美不勝收，特別是夏天讓人陶醉。

夏天，西湖的荷花盛開，粉得像霞，一簇簇，緊緊依偎著，幾百朵連成一片。正如詩中所寫：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。碧綠的蓮葉或似圓盤，或似雨傘點綴湖中，好像給西湖披上了一層綠粉相間的地毯，為西湖增添了一道亮麗。

小池塘是青蛙的天下，那里有數不清的青蛙。呱呱青蛙好像在說：123，我們一起跑!

雨天霧蒙蒙的，整個西湖像浸在乳白色的濃霧里，如煙般飄渺，恍若仙境。湖上的小亭子亭亭玉立，小船安靜地靠在岸邊，好像一根根細長的睫毛。

開太陽了，陽光照在水面上，波光粼粼，好像在湖面上潑上了一層碎金。

西湖一年四季景色宜人，每個季節景色各異，而在我眼中最美的一直是夏天!

小學三年級描寫西湖的作文【篇三】

公共自行車繞湖?。。?！打12580

最少一天的時間。想要徹底的游覽一遍西湖，如果時間允許，建議花上兩天的時間。全天快速游覽西湖路線：斷橋—白堤—平湖秋月—孤山公園—曲院風荷—蘇堤—花港觀魚—長橋—雷峰夕照—柳浪聞鶯—清河坊。建議由柳浪聞鶯景點開始游覽，從柳浪聞鶯公園向古涌金門開始游覽西湖。

雖然距離西湖的主要景點相距較遠，但交通方便，乘公交便可到達，柳浪聞鶯往涌金橋方向有自行車租憑點，不想租車可在游覽完音樂噴泉觀賞區后，乘坐公交在斷橋景點下車。清河坊在離柳浪聞鶯不遠處的河坊街，這里小吃美食眾多，加上相鄰的吳山廣場都是值得一游的好去處。

西湖主要景點

1、西湖十景：西湖十景形成于南宋時期，基本圍繞西湖分布，或位于湖上。西湖十景各擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。

?2、新西湖十景：1984年《杭州日報》社、杭州市園林文物管理局、浙江電視臺、杭州市旅游總公司、《園林與名勝》雜志5單位聯合發起舉辦新西湖十景評選活動，得到杭州煉油廠、杭州啤酒廠、杭州中藥二廠、杭州橡膠廠、杭州電視機廠等。

?3、三評西湖十景：xx年2月，杭州市秉承先人對西湖美景品評的做法，舉行以“和諧西湖、品質杭州”為主題的“我最喜愛的西湖新景點”評選活動，旨在進一步打響西湖品牌，弘揚“生活品質之城”的杭州城市品牌，提升西湖和杭州城市的知名度、美譽度和吸引力。

小學三年級描寫西湖的作文【篇四】

我的家鄉在杭州，那里風景優美，尤其是美麗的西湖，一年四季呈現給我們別樣的畫卷。

春天，柳浪聞鶯里面，成片成片的柳樹林分外迷人，在微風吹拂下，蕩起一層層翠綠的波濤，軟軟的柳絲翩翩起舞。小黃鶯飛過來，為它們伴奏歌唱。太子灣公園的桃花、櫻花、郁金香都爭先恐后地開放了，像趕集似的聚攏來，紅的似火，粉的似霞，形成了五彩繽紛的仙境。

夏天的曲院風荷里，巨大的荷葉像一個個戴著帽子的士兵，在水中站崗。荷葉上那一顆顆晶瑩剔透的露珠，在蕩秋千呢！美麗的荷花猶如芬芳活潑的小姑娘，一片片粉紅的花瓣包圍著小小的蓮蓬，可愛極了！花瓣飄落到水面上，如一條條粉色的小船，隨著水波輕輕搖晃。一片兩片……荷葉底下成了小碼頭。只剩嫩綠的蓮蓬了，有的開心地抬著頭，有的害羞地彎下腦袋，像一個個小話筒。小魚在荷葉底下乘涼，在花瓣中做游戲，一定舒服極啦！

秋天的滿隴桂雨涼風習習，一進去就能聞到一股股桂花的香氣。小花朵沙沙沙飄落下來，好像許多黃色的小蝴蝶兒。人們特別喜歡在桂花樹下看書、喝茶，小朋友們撿起桂花，又把滿掌的小花撒到小伙伴的頭上，飄來銀鈴般的笑聲……西湖邊的楓葉仿佛是成群的紅色小爪子，倒映在西湖里面，引得小魚兒都奔過來做游戲。

冬天，雪花紛紛揚揚，斷橋上鋪滿了白花花的雪。太陽出來了，一束束金光照在斷橋上，漸漸地，頂上的雪最先融化，遠遠望去，斷橋好像斷了一樣。這就是著名的斷橋殘雪啦！

啊，杭州西湖的一年四季可真秀麗呀！這就是我的家鄉！

小學三年級描寫西湖的作文【篇五】

老師好！您知道嗎？我就是六年級十班的王安琪！我是一個懂事有禮，堅強，英語方面突出，特長廣泛的好學生。

一天，數學老師提出了一個對于三年級來說很難的問題，并說：你們有誰知道這個問題?。慨敃r，孫華婧一邊認真坐著、一邊認真思考老師提出的問題，忽然，一個答案在她腦海面前浮出，她便立刻舉手，回答了這個問題。

她外表看起來很嚴肅，但是她很溫柔，只給我們叫怎樣做人，要做一個文明、道德的人，我跟這個老師接觸多了的緣故吧！反正總覺得這個老師跟別的老師不同，她渾身散發出一種魅力的味道，是那么的和藹可親。我很喜歡上語文課，老師講課生動有趣，同學們聽得津津有味，如一次在作文講評時，先讀我的作文《包餃子》給同學們聽，讀到外婆人胖，包得餃子也胖，有的撐破了肚皮，引得同學們捧腹大笑，讀后讓同學們各抒已見，好在哪里，缺點在哪里，作文的基礎知識經她一打比方，就會使你茅塞頓開。她還時常教我們一些寫作技巧，怎樣選材，如何觀察，隨時積累寫作素材，每天堅持閱讀課外名著等，由于長期的積累材料，在寫作時就會有感而發，不會三言兩語，草草了事，經過一番實踐，我的《放風箏》作文由此產生了，把人物的動作、語言、心理活動刻劃得惟妙惟肖，引來了同學的羨慕。當然，同學們的作文成績也都有了很大的進步，這都離不開她這位好老師鼓勵。都離不開這位老師的精心照顧。這位老師就仿佛我們的媽媽。這無微不至的愛怎能不讓我感動？