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        月度寫作精選 五年級的端午節文章其一

        發表時間:2022-08-27

        五年級的作文。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級的端午節文章其一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天是一年一度的端午節,中國傳統的節日在這個特殊的日子里,我來到了江邊看龍舟!

        陽光明媚,萬里無云,今天是一個極好的天氣,來到江邊放眼望去,之間沿岸紅旗招展,彩旗飄揚,人山人海,還熱鬧??!我擠過人群,終于來到了大堤上,之間河面上停著數十條龍舟,龍舟上坐著十多個壯漢,他們手握船槳,蓄勢待發,等待著指揮員的哨聲準備沖刺。我細細的數了下,龍舟上一共有是19人,船頭沾著一位指揮的人員,然后船頭和船尾各有兩名大打鼓的人,其余的人都市劃船的人。我只聽見一聲尖銳的哨聲,爸爸說:“比賽開始了?!敝灰婟堉垩杆傧蚯?,在劃船人員的奮力劃槳下。龍舟像離玄的箭一樣飛快的向前移動。鼓聲震天,岸上的人們在為他們加油鼓勁,劃船的叔叔們也更加賣力了,你爭我趕 ,誰也不想落后,龍舟不一會兒就劃到了終點只是人們歡呼雀躍,大家都高興極了。

        這是我難忘的一次端午節,我體會到了劃龍舟的那種激情,那種興奮,真高興?。?/p>

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        月度寫作精選 小學一年級端午節作文(寫作示例)


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        作文分享: 端午節四年級文章 月度范文精選


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        每年我們都要過許多節日,但給我印象最深的就是端午節。

        大家都知道端午節要吃粽子、劃龍舟都很有趣,但端午節也是為紀念愛國的屈原而下定的節日,吃粽子是以前人們把米團扔進屈原跳的江里讓魚兒吃米團,不要吃屈原,劃龍舟是為了紀念以前人們想要劃龍舟去江上救屈原,所以就有了這些風俗。

        我家過端午節時,天天吃粽子,開始把粽子包好后把它放進鍋里煮,煮熟了把它的碧綠的衣服脫去,它就像一個小小的金字塔了。特別是把白糖往粽子上一點點撒時就像在下雪一般,美麗極了!我們家端午節過了后,還是有幾天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有沒有見過劃龍舟,我一次都沒見過,現在都沒有劃過了。

        端午節大家都很快樂,因為能吃上美味的粽子,但過端午節時大家也不能忘了屈原,端午節不正是要紀念他的愛國行為嗎?

        【寫作模板】小學五年級文章700字:端午節精選一篇


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        農歷五月初五是端午節,是我們這里的一個傳統的節日,在這一天,人們都會吃粽子,吃咸蛋黃,喝雄黃酒,吃蛇肉……有一些地方還會進行劃龍舟比賽。

        來到菜市場,我們沒有看到蛇肉。于是,媽媽就帶我在里面走了一圈。好不容易我們才找到了一處賣蛇肉的地方。攤主問:“你們是不是買蛇肉???”我搶在媽媽前說:“是的!”那個人就讓我們自己挑選。我看到那幾條蛇在籠子里面游來游去。它們還不時把頭抬起。我不禁有些心驚肉跳了。媽媽卻不怕,指著一條中等大小的蛇說:“就要這一條!”“好!”說著賣蛇的人捉起那條蛇。他用手捏住蛇的頭,用腳踩住蛇的尾,再用空著的手拿了一把刀,靈活地把蛇頭給宰了下來,然后立刻把蛇皮剝去。接著,他拿刀把雪白略帶粉紅色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。媽媽付了錢,接過裝著蛇肉的袋子就和我一起回家去了。

        [寫作借鑒] 端午節五年級作文(篇二)


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        端午節放假,我和爸爸媽媽去拜訪了郭爺爺和郭奶奶。

        郭奶奶家坐落在一個小山溝溝里,爸爸開著車,七繞八繞,一路顛簸的來到了郭奶奶家。我發現,郭奶奶家依著山勢建的小房子,非常樸素。圍繞著房子是許許多多的大樹,樹下還有美麗的花朵,外面很熱,這里卻很涼爽,綠樹成蔭,花團錦簇,仿佛來到了世外桃園。

        媽媽最感興趣的卻是郭奶奶家的一塊塊菜地。媽媽很興奮,居然教起我認菜苗。“看,這是大蒜,這是大蔥,那是小白菜。。。。。?!彼胁酥?,最好玩的是黃瓜,黃瓜苗長一段兒會長出一個細細的、打折卷兒的小條條,媽媽說那是瓜蔓兒,瓜蔓兒“抱”住架子,繼續向上生長。我故意把一個小瓜蔓兒從架子上弄開,找媽媽:“媽媽,一個黃瓜的蔓兒從架子上掉了。”媽媽一看,“沒事,它很‘聰明’,自己會‘抱’回去的。”不等媽媽說完,我就大叫:“媽媽,黃瓜花下面長腫瘤了!”媽媽很好奇,一看就大笑起來,“什么腫瘤,這明明是沒長大的小黃瓜!”媽媽說完繼續大笑。我卻突然告訴她:“噓,一只蝴蝶?!眿寢屢宦?,眼睛瞪的老大,好奇的問“哪?”我指給她看?!懊髅魇莾芍唬 眿寢屨f?!八鸵粚撼岚?!”“可那不兩邊都有頭嗎,翅膀疊到一塊兒了!”“媽媽,叫它雙生蝶吧?”“好”媽媽一邊答應著,一邊準備給它照相,蝴蝶好像感覺到了媽媽的氣息,呼兒的一下飛走了。

        走出來后,在郭奶奶家拐彎兒的地方,有三只小羊,它們乖巧地趴著,眼睛好奇地打量著我,他們好安靜,我很想去親近他們,當我走近的時候,突然想使壞,便去揪最小的小羊的角,小羊很生氣,“媽!”的一叫,站了起來,后腿一踢,沒踢到我,很不開心的一邊兒去啦。好像在說“不要碰我!”

        這次在郭奶奶家雖然只待了一會兒,但讓我感受到了大自然的美。

        【熱門寫作】 四年級端午節文章 月度范文精選


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        今天是端午節,家家都吃粽子。往年媽媽給我們買粽子吃。今年媽媽說了,我們自己動手,包粽子吃。

        我們把準備好的江米、白糖、葡萄干和粽葉,都放在桌子上。妹妹拿來了細線,剪成了一段一段的。我們學著媽媽的樣子,先把粽葉卷成三角形的筒子,然后用小勺子盛起江米,把江米放在張開的粽葉里,加上葡萄干、白糖。最后把粽葉折過來,把張開的口子封好,用細線纏起來,纏的很結實,免的江米從粽葉里跑出來。

        我們把包好的粽子放在鍋里煮,過了半個小時,媽媽的說可以了。

        打開鍋蓋,媽媽熱氣騰騰的粽子放在涼水里,過了一會兒,粽子涼了,我和妹妹拿起粽子,把細線打開,剝開一層層的粽葉,一股清香撲鼻而來,真香?。∫б豢?,真甜啊,甜到了我們的心里。媽媽說:“自己做的粽子好吃,”我和妹妹異口同聲的說:“好吃,好吃。”

        精選作文: 五年級寫的端午節隨筆壹篇


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        一年一度的端午節快來了,家家戶戶都在買粽葉、糯米、麻繩,準備包粽子了。

        我們也去買了些粽葉、糯米回來包粽子。我奇怪的問爸爸:“爸爸,為什么端午節要吃粽子呢?”爸爸說:“因為這是在紀念楚國偉大的政治家、詩人屈原……”

        在當時的楚國處于一個更新的時代,國家需要變法來改變當時的平窮、懦弱的面貌;屈原就是當時的新新人物;可當時的保守派不同意,覺得尤為組訓,于是強力阻止變法,他們在朝堂上做偽證,彈劾屈原;當時楚國的國君也聽信了保守派的話,于是就要殺害屈原;傷心欲絕的屈原來到江邊,向天長嘆,縱身跳入了江里。后來,人嘛為了紀念屈原,便在每年的農歷五月五日向江里扔飯團,讓魚蝦吃飯團而不去吃屈原的尸體;慢慢的任務把飯團包上了能做出形狀、聞著清香的粽葉,再加上了龍舟,在龍舟上放了大鼓,很多人劃的時候鼓聲震天、熱鬧非凡……

        我聽完后才知道粽子的來歷,所以我也學著包了幾個粽子,雖然很丑,但都很開心!

        ……

        現在過端午節劃龍舟就像過春節一樣,已經成為中國的一個傳統節日了!

        【熱門寫作】 端午節文章500字五年級其三


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        我還有許多打算,比如:把作業又快又對的做完,參加英語學習班,為三年級打好基礎,再讀幾本名著書,如:《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》。我真希望暑假早日到來。

        嘿!那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發令槍響,運動員們便似離弦之箭沖了出去。剛開始,016號運動員遙遙領先,但跑完半圈后,他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號選手瞅準機會奮力超越,一馬當先,最終勇奪冠軍。

        [熱搜寫作] 五年級又逢端午節文章范例


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        從今年開始,農歷五月初五,也就是端午節,為法定節假日。

        農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽、重五、端五節。早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。但今天端午節的眾多活動都與我國著名的歷史人物屈原有關。這一天,家家戶戶都要吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。同時,端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激清除腐,殺菌防病。這些活動也反映了我們民族的優良傳統。

        端午節雖然是我們的傳統節日,但是在長期的文化交流中已經逐漸地融入鄰近國家的文化中,已經具有了獨特的生命力和特點———在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽早就聞名于世;在韓國,端午節還被稱為車輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子……

        韓國、日本、越南等許多國家都有過中國傳統節日的習俗,而我們卻正在漸漸淡忘,陶醉在“圣誕節”“情人節”等一個又一個“洋節”中;或者被形形色色的“文化搭臺、經濟唱戲”所異化,節日的意義日漸淪為經濟學上的統計數字;漸漸丟失了我國傳統的節日中所蘊涵的人文精神:親情、團聚,以及文化的傳承與智慧。

        突然聽到我們的鄰國要將端午節向聯合國申報為文化遺產時,我們會是什么表情呢?表情之余,就是反思。

        我國的傳統節日,似乎總是離不開吃。端午節吃粽子,清明節吃青團子,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。而如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有得吃、想吃多少都可以,傳統節日的吸引力似乎一下子失去了特有的魅力。

        傳統文化怎么會一天天地遠離我們?是誰拋棄了中國傳統節日呢?

        是否可以這樣說,今天我們確實有了吃了,但吃得實在是沒文化。

        文化是不可以量化的,是一種精神的外顯形式;更不可以用金錢的多少來衡量的。就象我們的愛心是不可以用捐錢的多少來衡量的,一億大洋是愛心,一分小錢也是愛心;他們的愛心是等價的,因為愛心無價。文化不僅是形式,重要的`是內涵。

        今年開始,端午節終于有了法定假日的外衣,開始了我們傳統節日保衛戰。

        今年我們只問:你放假過端午節了嗎?

        明年我們會問:你的端午有文化嗎?

        端午節賽龍舟的小學作文收藏五篇


        節假日是為了適應生產和生活而創造的一種民俗文化,當我們即將迎來端午節的之際,通常老師會要求寫一篇端午節賽龍舟相關主題的作文,寫作文可以幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,感受生活之美。你知道寫好一篇賽龍舟作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小學作文網小編為大家收集的“端午節賽龍舟的小學作文”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        端午節賽龍舟的小學作文(篇一)

        “五月五,是端陽;門插艾,香滿堂;吃粽子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋?!甭牭竭@首兒歌,你一定知道是端午節來了。這一天是農歷五月初五,俗稱“端午節”,它是我們中華民族的傳統節日。每到這一天,家家戶戶的門上都會掛上菖蒲、艾草,據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子。其中,最令我激動和向往的就是——賽龍舟。

        一年一度的端午節又到了。這天,天氣晴朗,陽光明媚。中午,要在柳州市的“母親河”——柳江河上舉行龍舟競渡比賽。當我和媽媽早早來到九曲回腸的柳江邊時,清澈的柳江河面上那一排排精神抖擻的龍舟早已整裝待發。

        比賽正式開始了,只見每條龍舟上的鼓手用力地擊打船頭的那一面大鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”,鼓聲響徹兩岸,直達上空。龍舟上的選手奮力齊發,整齊地擺動雙槳,幾十條龍舟就像一支支離弦的箭一樣射了出去。岸上,觀看比賽的人們都在大聲吶喊“加油。加油”……有的甚至還把自己特意帶來的橫幅展開來,只見上面寫有兩個醒目的大字——加油。這震耳欲聾的加油聲和醒目的橫幅似乎給正在比賽的選手加了一把勁,只見他們劃得更快了,江面上水花四濺,在太陽的照射下,選手們身上亮晶晶的,分不清是汗水還是河水。眼看就要到達終點了,選手們用盡全身力氣拼命擺動雙漿,巴不得他們的龍舟飛起來,直接沖到終點……“嘀—”哨聲吹響,比賽結束,冠軍產生了——是紅隊,我高興得跳了起來。周圍的人們也都沉浸在歡樂之中。

        媽媽告訴我:端午節是為了紀念投汩羅江的楚國愛國詩人屈原而逐漸形成的傳統節日。聽了媽媽的話,我想:要是屈原有靈,看到這場比賽,一定也會十分高興吧。

        我期待著明年端午節的到來。

        端午節賽龍舟的小學作文(篇二)

        端午節除了吃粽子之外,還有一項最為熱鬧的民俗活動,就是賽龍舟。民俗專家介紹說,賽龍舟又稱龍舟競渡,在中國已有1500多年的歷史了。

        相傳龍舟競渡起源是古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,就劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

        每逢舉行賽龍舟的活動時,就像一次盛大的節日來臨。有些地方五六十只龍舟同時參賽,每只船頭上都安裝有各式各樣的木雕龍頭,色彩絢麗,形態各異,有金龍、黃龍、白龍、烏龍等。開賽號令一響,只只龍舟猶如離弦之箭、出山之虎,奮勇爭先,一往無前。

        每只船上鼓鑼喧天,喊聲陣陣,你追我趕,力爭上游。河岸兩側人頭攢動,萬眾歡騰。前來吶喊助威的觀眾,群情激昂,歡聲震天。扣人心弦的龍舟競渡,把端午節的節日氣氛推向了高潮。

        賽龍舟最富激情,充分體現了中華民族努力奮爭、拼搏向上的精神。

        端午節賽龍舟的小學作文(篇三)

        說到賽龍舟,我不禁想起了寬闊的珠江上鑼鼓喧天、百余人游泳的精彩場面。伴隨著人們的掌聲、喧嘩,伴隨著粵劇《龍族奪金》悠揚的曲調,我的心都激蕩起來了!只見江面上水波蕩漾,一排排準備出發的龍舟一字排開,熱鬧非凡。那是龍江鎮一年一度的龍舟比賽。

        賽龍舟是一項傳統的民間活動。以順德人為代表的珠三角人,特別熱愛賽龍舟,賽龍舟分為有龍(主要是漫游和看表演)和賽龍舟(主要是飆車)。由于龍江鎮的河流縱橫交錯,風景很美。正因為如此,今年當地政府在慶祝端午節的時候舉行了一場龍舟比賽。

        我記得那一天,我們一家人早早來到龍江鎮看龍舟,但誰也沒想到河堤上已經擠滿了人,到處都是人,彩燈高掛,旗幟飄揚,呈現出喜慶的氣氛。各種各樣的“龍”在河上“準備出發”,水手們精力充沛,一個個舒展著優美的體態……比賽就要開始了!

        中午12點,游戲進入倒計時,龍族即將發布!“三、二、一,準備——”我看到周圍的觀眾汗流浹背?!芭九尽卑殡S著鞭炮聲,龍舟比賽正式開始了!

        一個“龍”就像離弦的箭,成千上萬的船一起飛,一般地劃呀劃,試圖在龍中爭第一。這時,站在“龍頭”的鼓手張工,鼓點起來,音樂在河上響起,笑聲回蕩在兩岸。我看到每個龍舟隊的運動員都在尖叫,撫摸,沖刺。領頭的“龍”奮力“翱翔”,而后者則緊隨其后,領頭的龍舟被后來者追上。原來領頭的船不服氣,水手們怒不可遏地沖上前去——一千艘船的壯觀景象!

        但是突然風太大,領頭的龍舟被掀翻了。后面緊跟的十幾條船看到了機會,立刻追上了他們!在危機時刻,落水的隊員并沒有驚慌失措。他們齊心協力修理沉船。一旦失敗,人們就笑了。多么壯觀的人與自然斗爭的畫面啊!但是隊員們并沒有灰心,又重新開始了!船終于準備好了!隊員們爬上船,奮起直追,永不放棄。

        經過十幾輪的艱苦努力,歷經挫折的堅韌不拔的龍舟終于追上了領先的船只,率先沖過終點線,闖入龍門,奪得冠軍!突然,兩岸響起了鞭炮聲和鑼鼓聲,大家欣喜若狂地歡呼,為水手們精彩的表演歡呼,心中呼喊著英雄的名字,非常熱鬧!

        今天的故事讓我覺得賽龍舟是一項很精彩的民間活動,就像我們的生活一樣,既刺激又充滿艱辛和困難;它不僅會失敗和受挫,還會成功中標。誰沒有遇到過失敗和挫折?摔倒了爬起來再走!雖然陰溝里翻船很可怕,但是掙扎著爬上船,你還是可以劃到理想的彼岸,爬上光榮的巔峰!不管我們做什么,只要我們能像水手一樣“沖刺”,我們就一定會成功!

        端午節賽龍舟的小學作文(篇四)

        我不止一次在電視上看到過龍舟比賽:彩繪的龍舟,整潔的衣服,潮水般的人群。溫暖的場景真的很放松,很迷人。今年,我有幸在塘口見證了一場久違的龍舟賽。

        端午節那天,我早早起床,興致勃勃地來到了塘口。河岸上已經擠滿了人。老人從家里搬離椅子,靜靜地坐著等待。女孩們就像參加一個盛大的活動,每個人都穿著整潔的新衣服,嘰嘰喳喳地談論誰將贏得這場比賽。雖然小男孩不能親自參加龍舟比賽,但熱情不減,臉上洋溢著喜悅。孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有些調皮的男孩子甚至爬上河邊的大樹,占據好位置,往河里看。已經有四條最漂亮的龍舟漂浮在河中。船又窄又長,船舷上畫著紅線。

        比賽終于在人們的等待中開始了。年輕的橈手意氣風發,頭上和腰上纏著一束紅布,在初升的陽光下閃閃發光。當鼓聲響起時,龍舟就像離弦的箭,在平靜無波的池塘河中進進出出。海峽兩岸觀看龍舟的人們大聲呼喊,有的甚至拿出家里的鑼鼓,咚咚地歡呼。事跡多的年輕人把事先準備好的“連環”鞭炮掛在樹上點燃。這時候,喊聲、鑼鼓、噼里啪啦的鞭炮聲匯聚在一處,回蕩在河上,震耳欲聾。

        我往前推看。年輕的橈手蕩槳勇猛,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起落下,額頭布滿汗水,反射著太陽的光輝。鼓手更是興奮。他們跳起來,把錘子放在一起,迫不及待地用盡力氣。人們擔心鼓會被打破。當比賽到了一個緊張的地方,就更精彩了。兩條龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的喊聲一時蓋過了。當平局被打破時,另一片歡呼聲中夾雜著幾聲遺憾的嘆息。

        臨近中午,太陽漸漸變得猛烈起來。岸上的人們禁不住太陽的熱情。有些人在尋找一個涼爽的地方,而另一些人只是回家吃午飯。河上的幾艘龍舟也上岸休息了。岸上早早搭好的涼棚被擺上了宴席。年輕的徑向球員好像還沒玩得盡興,只能在溫暖的陽光下來回玩幾下。我真的很佩服他們的熱情。

        近年來,塘廈鎮經濟發展迅速,良好的環境吸引了許多國內外投資者和內陸農民工。高層建筑多,城市建設步伐加快。我覺得這一切都離不開人們對建設的熱情。人們把賽龍舟精神融入到經濟建設中,相互追逐,勇往直前,取得了今天的驕人成績。

        我也想學習這種賽龍舟的精神,讓自己在學習上有新的突破。

        端午節賽龍舟的小學作文(篇五)

        “一二一二,加油!加油……”我剛走上橋,便聽見了一聲聲震耳欲聾的加油聲。

        我自小就在舒洪長大。我們這兒每個節日都充滿節日的氛圍,遵循著特定的習慣。就如元宵時要舞龍,中秋時吃月餅賞月……但我最喜歡看的風俗活動還是賽龍舟。每逢端午節,龍舟競爭,互不相讓的場面真是激動人心,讓我這個勃發少年也仿佛置身其中。

        每年端午節之際,都會有一年一度的龍舟大賽。在這個時候,總會有許多船隊來參賽。

        那天我早早就來到了比賽場地。河面風平浪靜,誰能想到下一刻就成了人聲鼎沸、龍舟相爭的場面呢?

        人陸陸續續多了起來,在龍舟的隊伍中也有些許是我認識的鄉親們,他們都向我打招呼。我也興奮地祝賀他們能獲取好成績。他們一個個都輕快地躍上了龍舟,或交談,或商議,進行著各項準備工作。邊上的小攤販也陸續多了起來,一派熱鬧的景象。

        只聽裁判一聲令下!場面一瞬間就飆升到了高潮,氣氛幾近沸騰!只見他們每人都把船槳朝一個方向奮力地快速地劃著,向著終點飛速前進。船尾還有一人負責控制船行的方向,他同時負責喊口號。你可別小看了這個位置,如果他口號喊不好,整艘船便會亂了節奏。如果靠單個人劃整艘龍舟,簡直是蚍蜉撼大樹,一動不動。只有大家齊心協力,勁往一處使,團結一致時,速度便飛快。

        你瞧,隊員手上的船槳似乎全都是一個人操控一般,動作整齊劃一,每個人的動作幾乎一模一樣,簡直是“異手同動”,讓我很是震撼。一艘艘龍舟上的隊員都斗志昂揚,奮勇向前??粗粫哼@艘領先,一會兒那艘領先,船上的人一個個爭得面紅耳赤,仿佛都使出了全力。到了橋洞下,轉彎,眼看其中一艘船要翻了,可是在人快接近水面時,船身突然板正,然后遙遙領先其他賽船,一舉獲得冠軍。真是驚心動魄,嚇得我在手背上咬了口印子壓驚。

        一直到現在,每逢端午節,我都會回老家看龍舟,我希望自己也能成為那生龍活虎的壯兒中的一員。

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