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        教你寫寫作: 保護青蛙三年級作文1篇

        發表時間:2022-08-27

        保護青蛙。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 保護青蛙三年級作文1篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        一個星期天的早晨,風和日麗,春天已不知不覺地來臨了!小剛帶上魚網去小河邊釣魚。www.oldercn.com

        來到小河邊,小剛沒有看見小河里有小魚,卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了,左一網,右一網,一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。

        小剛一邊唱著歌一邊提著他的收獲往家跑。加到家,他將小蝌蚪裝進魚缸,便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞:近日市場內有一些不法商販在兜售青蛙,青蛙是益蟲,一只青蛙一年內能 消滅15000只害蟲,是莊稼的好朋友,也是我們人類的好朋友,請市民們為了環境清新,生態平衡,請自覺保護青蛙,不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了,自言自語道:我要保護人類的好朋友,我要 保護青蛙。

        下午,小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書,其中有一篇是介紹小蝌蚪的,里面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙,小蝌蚪是經過長出后腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣,造福人類。讀到這里 ,小剛再也讀不下去了,他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸,沖出家門,他要把小蝌蚪放回小河,回到它媽媽的懷抱,成為人類和莊稼真正的好朋友,造福社會。

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        教你寫作文: 保護青蛙二年級作文之四


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 保護青蛙二年級作文之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時,弟弟看到一網網的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。

        媽媽買完菜之后就準備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙?!眿寢屨f:“買了這么多菜不要買青蛙了?!钡艿苡终f:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃?!蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了?!眿寢尡頁P了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因為我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

        作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例”,希望能為您提供更多的參考。

        每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣:“賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙嘍?!蔽揖透械椒浅鈶?,因為這么多的青蛙又死于非命。

        青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達,對活動的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲,只要從它身旁經過,都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發現獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長,將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發達,這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

        青蛙工作認真負責,飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲,最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護莊稼的英雄。

        讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!

        【作文模板】保護青蛙的作文一年級范文


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】保護青蛙的作文一年級范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        在小路邊,我發現有需多小販在賣青蛙,青蛙在網里有氣無力地叫著,好像在說:“救救我們吧!”可小販不管,叫賣著:“來買青蛙呀,又肥又壯??!”沒多久,青蛙就買得差不多了,這讓我很痛心。

        青蛙是典型的兩棲動物,它既能在水中游泳,又能在陸地上生活,小學一年級作文他的眼睛非常大,能夠看清周圍的一切。它的嗅覺也非常好,甚至在水中也一樣靈敏。

        青蛙是非常出色的“田園衛士”。它一天可以吃50-120只害蟲,一年大約可以吃1500只害蟲,這是多么大的功勞哇!連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩!

        但人們不但不去保護它們,反而去捕捉它們,這真是太不應該了!讓我們一起保護“田園衛士”-青蛙吧!

        作文推薦: 一年級看圖寫話保護青蛙最新模板


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 一年級看圖寫話保護青蛙最新模板”,相信能對大家有所幫助。

        累了一天了,小南坐到桌子前聽廣播,廣播里正在播報:“要保護青蛙?!甭牭竭@話后,小南心想:“為什么要保護青蛙呢?”為了解開自己心中的謎團,小南找到一本百科全書查找有關青蛙的知識??吹綍蠈懙角嗤苁且环N益蟲,它會捕捉害蟲,是害蟲的天敵,人類的好朋友。

        了解了青蛙的知識后,小南很后悔自己抓了青蛙,他馬上跑出門,把竹籮里的青蛙全都放生到田野里。小南真是個知錯就改的好孩子,我們大家都要象小南那樣,以實際行動來保護我們的好朋友青蛙。

        教你寫寫作: 三年級課余生活作文1篇


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 三年級課余生活作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        多么激動的戰斗呀!這些中華英雄為了我們下一代的幸福生活,不惜去與日本鬼子開戰,奪回失地,讓我們有個理想的社會,隨著新中國的日益強盛,也沒有其他國家來侵略了,因此,我們進入了幸福的生活中。

        消防安全

        媽媽評語:首先祝賀兒子期中考試考了一百分!這次你的“星星”又會增加好幾顆呢。閱讀題只有三個人沒有扣分,你是其中之一,獎勵兩顆小星星;只有兩個人考100,你是其中之一,獎勵三顆小星星;作文是一類文里的滿分,獎勵兩顆小星星;卷面得A,獎勵一顆小星星。

        假如我當上了班長,我一定會盡心管理好班級:開展班級一對一活動,讓成績好的同學幫助輔導成績差的同學,提升班里的平均分成績;團結各個班干部,開展許多有意思、有意義的活動,豐富我們的課余生活,讓同學們在快樂中學習。總之,我一定會盡全部的努力當好班長,請老師應允我的請求。

        推薦作文: 保護青蛙二年級文章-二年級文章其一


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 保護青蛙二年級文章-二年級文章其一》,希望能為您提供更多的參考。

        賣青蛙嘍,賣青蛙嘍隨著叫賣聲,我來到了市場的一個角落里,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子里的青蛙掙扎著,還拼命地呱、呱地叫著,好像在說:救救我吧,救救我吧!看到這些即將被賣掉的青蛙,我非常心痛。

        青蛙是昆蟲界的捉蟲能手。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一起回老家,媽媽帶著我來到田野里,正巧看到一只青蛙趴在一個小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴、仰著臉,肚子一鼓一鼓地等待著什么。這時一只蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

        青蛙是莊稼的好朋友,我們要保護捉蟲能手青蛙!

        教你寫作文: 保護樹木三年級作文范例


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 保護樹木三年級作文范例》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我發現有些人類在砍伐樹木,做成應有盡有的家具和高大豪華的房子,使我使我國森林到毀滅性的破壞,我感到非常痛心。

        樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪,是人類的好朋友。樹木像是氧氣和制造場。7公頃闊葉樹1天可以皮收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹木像是粉塵過濾器。當含塵最大的粉流通過樹 林時,隨著風速降低,空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外,有些樹皮的表皮長有絨毛或者能夠分必出油脂,它們能把粉塵黏在身上,從而經過樹林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞??! 除此之外,樹還是個除菌殺手。許多樹木在生長過程中會有沁出殺菌素,殺死由粉塵勞來的各種病原菌。據調查,每立方米空間中的含菌量,百貨大樓一萬四百個,林蔭道上為58萬個,公里為700個,而 林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

        如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源,無限的資源成有限的一場可怕的自然災難。

        如果你的腦袋有貪婪的蟲子,就從今天開始節約一粒米、一滴水,不要亂砍亂伐,一起保護我們的好朋友——樹木,一起創造我們綠色的家園。

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