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熱搜作文: 再見四年級文章之四
四年級作文四年級范文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 再見四年級文章之四》,希望能為您提供更多的參考。
生命,是一雙雙明亮的眼睛,沒有它,我們將生活在黑暗之中;生命,是一棵棵茂盛的大樹,沒有它,我們將失去清新的氧氣;生命,是努力過的汗水,沒有它,我們的生活將沒有任何意義。
當清晨的第一縷陽光剛剛照在我倆的小床上時,媽媽就把我和弟弟叫了起來——去逮螃蟹。
我和弟弟馬上興奮起來,簡單洗漱之后就跟著媽媽出發了。從客棧出來,我們走了十幾分鐘,來到了一處有許多塊兒大大小小礁石的海邊,媽媽說:“螃蟹可不是好逮的',但有一個技巧,注意‘翻石頭’,他們大都躲在石頭下邊?!蔽液芤苫?,石頭底下怎么會有螃蟹呢?
媽媽說完,踩到了礁石上,抬起手就把旁邊的一塊兒大石頭翻了過來。說時遲那時快,一只有著八條腿兒兩只鉗子的小螃蟹就暴露出來了,那只小螃蟹見有些不對勁兒,急忙使用他的大招,“橫排式”逃跑,小小的螃蟹怎能比過我媽敏捷的身手,我媽看準時機,兩手伸到石頭縫一捏,哈哈,螃蟹乖乖就擒。
見此情景,膽大的老弟也翻開了一塊兒石頭,一只大螃蟹暴露了出來,但畢竟是大螃蟹,肯定沒有小螃蟹傻,只見它立刻逃跑,心里還想:就憑你,斗得了我嗎?弟弟也沒放棄,一直追了好遠,終于抓到了螃蟹,但螃蟹依舊沒有服輸,使出螃蟹第二大招“鉗子夾你”,果然不出我所料,螃蟹揮動大鉗子向弟弟胖乎乎的肉夾去,弟弟疼得呲牙裂嘴,一直甩手,想把螃蟹甩掉。沒有想到啊,膽大老弟竟然成了膽小的小老鼠,更不用說我了,心里正怕那螃蟹夾我呢!
后來,每當我發現螃蟹時,我就會吹起小喇叭:“小虎子,這有螃蟹”,弟弟就會跑過來煮螃蟹。不一會兒我們的小桶就裝滿了一半兒。
可是,這些螃蟹畢竟也是一個個小小的生命啊,難道生命就像一粒粒沙子嗎?難道我們是冷血動物嗎?最后,我將這些小生命放回了屬于他們的家——大海。
可愛的螃蟹,再見啦!
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[熱搜寫作] 四年級南瓜作文之四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 四年級南瓜作文之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天,我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯頓英語學校做南瓜燈。
老師布瑞娜先給我們發鋸刀,手套和南瓜,然后教我們怎么做。我們要先把南瓜的頂部去掉。還沒搞幾下,哈哈,梁清源的刀斷了!布瑞娜只好給她換了把刀。
還真難切!南瓜的皮很厚,刀不容易切進去。而且,我這南瓜“發育不良”,凹凹凸凸的,就更不好切了。還是媽媽憋足了勁,幫我切了個口子。
該我切了,還沒開始,媽媽就嘮嘮叨叨:“哎,刀子要有個角度!”“別切到手了!”“左手戴手套,右手切!”……唉,就算我切不好,也不用那么婆婆媽媽吧?我拿刀在媽媽切的口子上磨呀磨,磨 呀磨,刀子終于伸進了南瓜肚里。然后,用刀在南瓜頂部劃了一圈印子,再按照圈子的印子反反復復切幾遍,南瓜的“頭”成功取下了!
第二個步驟是掏內瓤。哇塞!里面全是瓜子瓜瓤,金燦燦的。我掏!我掏!終于掏空了。
接下來,我要做眼睛,鼻子和嘴巴,我在南瓜上畫了一雙三角形眼睛,橢圓鼻子和大笑的嘴巴。可能是老天爺看我太累了,我刻一下,一只眼睛掉了下來;我又刻了一下,另一只眼睛掉了下來;我刻了 五下,嘴巴掉了;我又刻五下,鼻子掉了下來!呀!天助我也!
我想了想,又用黑卡紙給它做了卷發。加上后,也不象鬼了,像個南瓜女孩!
嗨,你想看嗎?那快來我們家吧!
熱搜作文: 四年級金魚文章之五
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 四年級金魚文章之五》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
上個月,我和媽媽去姑姥家串門,臨走時姑姥送給我兩條小金魚,我高興極了。
回到了家,我立即把它們放到魚缸里。透過玻璃,我看到漂亮的小金魚愉快地在水草間游來游去,我想:它們一定很喜歡我為它們準備的新家。一只小金魚優雅地擺動著它的大尾巴,沖著另一只金魚吐了幾個氣泡,好像在說:“我們來比一比誰漂亮???”另一只小金魚也不甘示弱的瞪大了眼睛說:“比就比?!毙〗痿~真可愛。過了一會兒,我覺得它們可能會餓,就向魚缸里投了一點魚食。小魚們狼吞虎咽地吃了起來,還不時地沖我點點頭,好像在說:“哈哈,真好吃,謝謝你?!笨粗鼈兂缘媚敲撮_心,我心里也甜滋滋的。
有一天晚上臨睡前,我偷偷地去看小金魚。咦?金魚為什么不動了?我以為它們是餓了,于是我拿魚食喂它們,可是它們還是不動。我覺得非常奇怪,百思不得其解,只好去問媽媽。媽媽溫柔地摸摸我的頭說:“孩子,其實它們在睡覺?!薄八X?”我有些疑惑地問道?!安诲e,是在睡覺?!薄安豢赡?,它們明明睜著眼睛呢!”我還是不信。媽媽笑了笑說:“其實金魚眼球的前面有一層像玻璃一樣透明的物體,而且金魚沒有眼瞼,不能像人一樣閉上眼睛。雖然它們看著好像睜著眼,但其實它們是在睡覺?!蔽一腥淮笪虻溃骸芭叮瓉硎沁@樣?!?/p>
小金魚既美麗又可愛,還教會我很多知識,真是我的好伙伴。我愛我的小金魚!
[熱搜作文] 四年級景物作文之四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級景物作文之四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一年級寫景作文題目:春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文100字的春天來了的寫景小練筆給大家幫到你。
懂得感恩,是一個人成熟的標志,我們要心存感激的做人做事,這個世界會更美好,有關感恩的作文怎么寫?我在感恩中成長,或許會對你有所啟發吧!
我是三河市山下莊小學五年級的厲瑤,我擔任這個班級的語文課代表。就是收語文作業的,我的學習成績不溫不火,偏上等。一直保持在前五名以內,所以被老師認為是語文課代表。我最擅長的科目也是語文。在校,我經常幫助別人,我和我的班長都是在班里出了名的管閑事不管是誰問誰題怎么做,只要是和學習有關的事情,我們都免不了打聽,并多嘴講出過程和答案。不過同學還是很喜歡我這種性格。他們有問題大多數還是來找我。
[熱搜寫作] 美麗的公園四年級文章之四
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 美麗的公園四年級文章之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
森林公園是一個美麗的地方,也是一個空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧!
春天,百花齊放,鳥語花香,桃花露出了開心的笑臉,迎春花綻開了嬌嫩的花瓣,小草和樹木穿上了綠色的衣裳,美麗極了。
夏天,烈日炎炎,樹木撐開了自己的雨傘,人們在樹下乘涼,可涼快了。還有的人到水庫釣魚,他們盤著腿,雙手緊緊地拿著魚竿,眼晴一眨不眨地盯著水面,只要有一點動靜,就馬上提起魚竿,不過經常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的好地方。
秋天到了,落葉紛飛,有的紅,有的黃,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩,鳥語林里有長著長脖子的丹頂鶴,美麗無比的孔雀,還有強壯的鴕鳥,以及大嘴鳥。
冬天來了,美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了,就說櫻花吧,它分為紫色和白色兩種顏色,白色的櫻花近看像雪,遠看像蝴蝶。美麗極了!
森林公園風景如畫,是個郊游的好去處。
[熱搜作文] 走鋼絲四年級文章之五
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 走鋼絲四年級文章之五”相信能對大家有所幫助。
今天,我們魯中晨刊小記者去原山森林公園游玩,在大巴車上,我們既高興又興奮。
原山森林公園位于山東省淄博市博山區,是一個山勢險峻,樹木茂密的景區。從門口集合完畢后,我們便開始攀登。過了一會兒,我們來到了游樂場,里面的設施十分齊全。老師說:“這里分為五層,現在自由活動,過一會兒在第五層集合?!蔽覀冮_始自由活動,有的玩蕩秋千,有的玩獨木橋,有的玩走鋼絲。最受歡迎的就是走鋼絲了,雙手抓住兩邊的繩子,踩上鋼絲,十分驚險有趣。
接著,我們又去了雄偉壯觀的齊長城。齊長城十分古老,是在春秋戰國時期,為了防御楚國和魯國而建造的。齊長城連綿起伏600余公里,是世界上修建最早的長城。
我們還游玩了其它地方,便依依不舍地離開了。再見,原山森林公園!再見,齊長城?。ㄖ笇Ы處煟何捍淞幔?/p>
熱搜作文: 四年級作文之五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“熱搜作文: 四年級作文之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。
早上,我睡醒了,一睜開眼,就看見了爸爸的大鼻子,看不見整張臉。于是我盡力把頭往后仰,遠遠地看,想仔細看看爸爸的臉是什么樣的。
正巧爸爸一睜眼,見我在張望他,問:“怎么了,久久,干嗎這樣看我?”我說:“這樣才看得見你的整張臉呀!”老爸笑著說:“這讓我想起了一首詩。”我知道老爸又要開始發揮了,于是認真地聽著,“題西林壁,你知道詩人是誰嗎?”爸爸接著問,我回答:“是蘇軾寫的,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只……只……”我背不下去了。媽媽在一旁提醒:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!薄八囊馑季褪钦f廬山近看,看不見整座山,一定要遠看。就和你剛才看我的臉是一個道理?!卑职终f,“所以,生活中也是一樣,看事物要全面,要客觀,要從不同的角度看。懂了嗎?”我點了點頭。
是啊,事物就要從不同角度看,才會發現它美的一面和不足的一面。比如你要看見整座山就必須站在遠處看;如果要畫好一張畫就得在不同的角度下觀察事物,才能畫得栩栩如生,要想真實地認識事物就要客觀全面地去看。
今天,我懂得了這個道理。
熱搜作文: 四年級讀書作文之五
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 四年級讀書作文之五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,并有數百首詩詞來告訴人讀書的好處。那么,讀書到底有什么好處呢?
蘇聯有回諺語:書籍是了望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中,記載著有關生活、科學等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。
我們的時代,是信息時代,一切都飛速地發展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書,不學習,腦子中只保留那僅有的一點小聰明,我想,即使這個人天資聰明,很快地他也會被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時代所遺棄。
明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠?!辈蛔x書,不知道當今世界的發展形式,不知道國家的政事,豈不是:“螢火之光”?
古人云:“讀書學禮?!弊x書的另一個好處呢,就是為了培養人們品德高尚,知書達禮。英國培根曾說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍貴的`貨物送給一代又一代?!惫糯藗兊膬灹紓鹘y思想,如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等,都被后人記載在書中,自然,讀了它,領悟其中的道理,能應用,就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國,都出過不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了是。一讀,多少也對自己有所影響。
雖說讀書的好出之多,但再好,世上不愛讀書的人還有很多。如我表哥,自幼厭學,如今到了工作年齡,卻由于書讀得很少,四處碰壁,找不到工作,后悔也來不及了。真是“書到用是方恨少,事非經過不知難?!?/p>
愛讀書吧!它是知識的源泉。
熱搜作文: 四年級作文感謝媽媽之五
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜作文: 四年級作文感謝媽媽之五》,相信能對大家有所幫助。
我的媽媽也很關心我。有一次,我半夜發了高燒,是媽媽背著我連夜送到醫院,一晚上都在給我降溫。看著媽媽忙來忙去的身影,我的眼淚直打轉,但不能哭,媽媽會傷心的。當時就下定決心,以后要學會照顧自己,不再生病害媽媽擔心。
首先,我能站在這四好少年的舞臺上得感謝老師與同學們的幫助與支持。謝謝?。?!
二年級寫景作文題目:云彩。關于白云的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文200字云彩小練筆希望能夠幫到你。
感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安,留守復旦的'd,ef快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的hi開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。
[熱搜寫作] 四年級春天作文之五
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 四年級春天作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
不知不覺,春姑娘已邁著它那輕輕的步伐悄悄地來到了我們的身邊,她來到了我們的家鄉,也來到了我們的校園。
春姑娘用她的巧手改變了春天:積雪融化了,道路兩邊的柳樹也吐出了新的枝芽,小草也慢慢露出了毛茸茸的小腦袋,五顏六色的花朵都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。而這個時候,往往少不了活潑可愛的小燕子,它們一身烏黑發亮的羽毛,一對輕快俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,美麗極了!它們從南方趕來,為春天增添了許多生機。
春天的校園也很美麗,花壇里的花都竟香開放,同學們的臉上多了一絲笑容,他們都穿上了單薄的衣服。下課了,同學們在操場上玩得十分開心,直到上課鈴響,他們才戀戀不舍地走進教室。
春天的天氣格外晴朗,偶爾也會下幾陣小雨,大多數都是愛露臉面的太陽發射它那耀眼的光芒,滋潤著小草和大地,也把暖烘烘的陽光放射到人們臉上。風姑娘不時也來湊熱鬧,它的心情格外好,總是吹著清風。
我們有時能看見燕子飛累了,在天空中、電桿之間連著的幾痕很細線上休息,多么像五線譜??!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌!
春天一切的一切都被風姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美麗!我愛春天,更愛春天的春姑娘!
[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 四年級文章我心目中的老師之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我心目中的老師是這樣的,她是一位和藹可親的老師,有的時候老師會變的很嚴肅,也有時會變很有愛心。
我的老師,我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣,她講的課是那么淺顯易懂,她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們,還有,她總是看那么一本本厚厚的書??墒?,不知為什么,她總是把作業盯得那么緊,每當這時候,她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅,常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。
一天清晨,上課鈴聲響后,同學們立刻走進教室,靜靜地等待于老師來上課。這節是數學課,可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們,于老師病了,正在醫院里看病,所以不能來,這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。
我們一聽這消息,心里可著急了,盡管學校給我們派了一名代課老師,但是在我們心目中,誰也代替不了于老師。我心想:我們一定不能為于老師丟臉,一定要好好的讓她養病,好好讓他休息,所以整天我十分認真,專注地聽老師講課,連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來,認真聽講。
第二天,一大早于老師就帶病堅持來上班了,因為她放不下班里的59個孩子,這就是我最喜愛的老師,有蠟燭一樣的精神,燃燒自己照亮別人。
這就是我心目中的老師。
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