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        [參考作文] 傾聽四年級作文400字

        發表時間:2022-08-27

        四年級作文四年級范文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 傾聽四年級作文400字”,相信能對大家有所幫助。

        傾聽,是對生活最好的詮釋,也是對世間萬物最美妙的賞析。

        風鈴叮叮當當地響了起來,那時風兒路過的腳步;被染紅的楓葉“沙沙沙”成群結隊地飄落,那是秋日停歇的私語。雙眼看到的世界不一定是最美的,讓我們一起打開彼岸的耳畔,走進聲音的世界。

        有人說,大自然是最不會表達的。其實不然。就像那波濤洶涌的大海,人們或許只是認為它是以為脾氣時好時壞的多變人。可當你靜下心來細細聆聽時,就會發現,它也有嬌羞的一面,四溢的水花滴答滴答;也有悲傷的時候,沖上岸有退下的浪潮低低嗚咽。聽聲而知音。

        生活在鋼筋水泥澆筑的城市,想必我們最熟悉的就是馬路上川流不息的車輛聲和大街上人來人往的喧鬧聲。只是旁聽著,也會被熱鬧的氛圍所渲染。當然,有時也會被過于喧囂的噪音擾亂心情。聽,同生活所有的一切相同,有好,有壞。Zwb5.com

        依然在校園里聽諄諄教誨瑯瑯書聲的我們,耳邊不斷的是,那些充滿童真的宣言,嘴上說說的情誼。雖然有些異想天開,但還是真摯而美好的。

        各種各樣的聲音響徹著各種各樣的情感,需要你細心地聆聽,用心地理解。

        zwb5.com精選閱讀

        作文參考: 400字文章四年級其一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 400字文章四年級其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        記得六年前,我還是個一年級的小女孩,可這六年中,我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌,向全面發展的好學生。

        正因如此,楊天玉擁有將近6000個孩子的干爹----7193個干兒子、412個干閨女,這無疑是村民對楊天玉最大的肯定。

        然后,高年級的哥哥姐姐唱了一首園丁之歌,來感謝老師,希望辛勤的老師們身體健康。最后,一位老師帶著我們用洪亮的聲音宣讀了誓言,希望我們積極向上!

        四年級日記大全題目:海洋公園。四年級關于公園的日記大全作文怎么寫?這篇四年級日記大全作文600字的海洋公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

        寫作,于我而言,更多的是一種感受,沒有任何雜質。作為一名青少年,出一本自己的作文集,是一件很光榮的事情。那輕輕翻動書頁的聲音,不只是一種聲音,那記錄了我童年的點點滴滴,也是我成長的聲音。每當這聲音響起,喜悅與滿足早已涌入心田。

        從牙牙學語到出口成章,從蹣跚學步到健步如飛,12個春秋,4000多個日子,我又有多少的時光沒有白白浪費呢?西班牙作家塞萬提斯說:時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀。因此,在有限且寶貴的時光里,我們應該多做些有意義的事!

        【作文參考】 四年級的我作文400字(篇七)


        語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 四年級的我作文400字(篇七)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在這五年級的生活里,我們的王老師對我們的幫助與關懷無微不至。她就像一把大傘為我們遮風擋雨;她就像一棵茂盛的大樹那樣讓我們乘涼;她就像紅燭那樣,照亮了知識的道路。她讓我們變得聰明,懂事。

        元旦終于放假了,不用每天寫作文可以盡情的玩啦!元旦里都發生了哪些有趣的事情呢?不妨把他們記錄成元旦作文吧!以來可以完成老師布置的作業,二來也為這個元旦留下紀念!

        成長,也許只是一瞬間的事情,感恩,源于某個人,感恩,源于某件事...什么樣的故事,讓你學會了感恩呢?關于學會感恩的作文怎么寫?我學會了感恩,也許會幫到你!

        重陽登高作文10明天是九九重陽節,年段組織學生秋游,段長宣布這個消息的時候,原本靜寂的學生一下變得興奮起來,怎么也遏止不住他們激動的情緒。也難怪,不要說學生了,就是我,也對“秋游”二字淡忘得差不多了。

        【寫作參考】 小學四年級作文400字:早霧其四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 小學四年級作文400字:早霧其四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,我剛起床,就看見窗外雪白雪白的,象濃煙,象白云,在我的窗外漂浮游動,我趴到窗前,大聲喊道:“下霧了,下霧了!”

        正走著,我看見兩個暗色的小點,好像是一只小貓的眼睛,在黑暗中發光,走近一看,是一輛摩托車。隨后,我看見比剛才還亮一點的光,好像是一只大老虎瞪著兇惡的眼睛,近些一看,是汽車的防霧燈。

        第二節課,霧開始慢慢散去。太陽逐漸露出來,但一會兒又“躲”了起來。這樣反反復復幾次,好像是在和霧打架,又像是和我們玩捉迷藏的游戲,最后,太陽公公終于露出了滿臉的笑容。同學們高高興興地到操場去玩耍。

        作文參考: 關于雷雨的作文400字四年級模板


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 關于雷雨的作文400字四年級模板”但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我喜歡下雨天的美景,喜歡聽雨水敲打萬物的聲音,也喜歡雨后干凈透亮的世界。

        一天午后,天空烏云密布,黑壓壓一片,好像一塊巨大的黑色幕布。一陣陣狂風呼嘯而來,吹得大樹搖搖晃晃,滿樹的綠葉互相碰觸,發出“嘩嘩”的響聲,仿佛是在大聲地告訴人們要下雨了。

        忽然間電閃雷鳴,一道道閃電像一把把利劍,劃破了陰沉的天幕。天空像被撕裂了一般,發出了“轟隆隆”的怒吼,猶如一頭巨獸,想要吞噬世間萬物。

        幾聲悶雷后,只見天空飄下了一絲絲雨線,密密地斜織著?!皣W啦啦,嘩啦啦”,雨逐漸大了起來,水霧籠罩在天地之間,到處迷蒙蒙一片,雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃窗上,我透過窗子往外看去,雨水如同一串串斷了線的珠子,落在地面上,濺起了一朵朵水花,像一個個晶瑩剔透的皇冠。不一會兒,雨水便漲滿了小溝,像溪流一般,又像湍急的河水似的向前翻滾、沖刷……

        漸漸地,雨小了,我迫不及待地打開了窗子,撲面而來的是一陣沁人心脾的清爽,頓時倍感心曠神怡。這時,一滴雨落在我的手臂上,涼涼的,舒服極了。

        雨停了,太陽出來了,陽光是那般柔和,鳥兒唱著清脆的歌劃過半空,路邊的樹被雨水洗得越發翠綠,空氣中彌漫著泥土和花草的芬芳……

        好一場讓人心曠神怡的雨??!

        【作文參考】 四年級端午節作文400字其四


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“【作文參考】 四年級端午節作文400字其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        這次小周的星期四有點與眾不同,又是體育館節目,又是班隊活動和家長會。這么多的迎六一活動,折騰的我腦袋都大了,同學們也花了很多心思在這次的表演上。我最期待的還是班隊活動,因為在班隊活動上可以觀看到“開心辭典”形式的問答競賽。

        我在擁擠的體育館中熬到了班隊活動,在班里的后柜前坐滿了家長,我們的桌子也自然而然的搬到了別的教室里我們的凳子讓給了家長,我們坐小凳子。主持人的開場白讓我們這次“我驕傲,我是中國人”班隊活動開始了,又是端午節又是迎六一,教室里的氣氛也比平常熱鬧了許多。開心辭典逗得在場的人捧腹大笑。

        監考官1:“大家好,我是監考官宣正遠又名宣大丫。給點掌聲啊!告訴你一個秘密,如果沒有你們的掌聲導演會扣我工資的?!鳖D時教室里笑聲、掌聲、談笑聲一大片?!澳銣蕚浜么痤}了嗎?”

        挑戰者1:“我準備好了?!北O考官1:“那好請聽題………”

        監考官2:"你好,你好。哇,我還真沒想到世界上還有比還苗條的人啊!大家別看鄭剛同學這么瘦不拉幾的,他可是我們班上的科技小博士呢!你準備好答題了嗎?”

        挑戰者2:“我準備好了。”監考官2:“大聲點!”挑戰者2:“我準備了!”監考官2:“再大聲點!”挑戰者2:“我準備好了!!”監考官2:"那好請聽題1、……”

        還沒等這個項目結束,有一部分的人都已經笑塌了。我笑都笑不出聲了,張著張嘴巴要來晃去在別人眼里我就像個瘋子在別人面前傻笑呢!在競賽的時候增加點幽默也確實不錯,別讓在看的人都提著顆緊張的心,不能放松一下自己的心情。你說,這樣幽默的節目能不讓人期待嗎?

        作文推薦: 傾聽大自然的聲音六年級作文400字之三


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 傾聽大自然的聲音六年級作文400字之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        遠離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動聽的聲音。

        聽!風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”它們共同奏響一曲動聽的交響樂。

        聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠方奔去?!皣W啦啦,嘩啦啦”好像在說:“大海,我來了”,它們經過魚兒的身邊,給魚兒洗了一個痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時,水花四濺,好像無數晶瑩剔透的珍珠。

        聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠遠望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

        你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。

        【作文參考】 誠信文章400字四年級其八


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 誠信文章400字四年級其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        這片海域里的海洋生物多得數不清。光魚類就有3000多種,有細長的馬步魚,有鰭上有刺的黑魚,有聰明的海豚有的長達數十米,有的卻只有幾厘米,有的重達數十噸,有的只重幾克有的色彩斑斕,有的普普通通,還有我們特有的物種中華白海豚,成年中華白海豚的皮膚是粉紅色的,這多么特別啊,中國漁業漁民就以這些為生,這也是釣魚的好去處,站在這里欣賞風景,能感受到澎湃的浪,那激起的水聲,就像一曲搖滾樂一樣。

        我悲傷是因為和師友在一起的時間得倒數了。當我六年級時,會不會和同班同學玩的時間少得可憐。也許在分別時,我們哭著告別;也許在分別后,我們很少再見面。

        20xx年:感情親疏與對事物的認知此為一聯合短語,考生作文應兼及感情因素和認知事物兩個方面的內容,其重心應放在這兩個方面的辨證關系之上。20xx年四川高考作文(一步與一生)是同類話題作文。而20xx年浙江高考作文(生有所息生無所息)雖然也屬同類話題作文,但又略有不同:構成話題的兩個短語之間沒有與、和之類的連詞,而是直接空開,這就暗示著它們二者之間并不存在某種必然的聯系命題者是獨具匠心地將兩個在內容上相互關聯而又相對獨立的話題并列在一起,從而構成了一個相應更大的話題。因此,考生可根據該話題所提供的有關材料,分別按照學會積極的休息、永不停息地拼搏的思路,任選其一分開來寫作,也可以合到一起,兼及兩個方面來寫作(這樣最好)。

        作文參考: 記一次游戲四年級作文400字范本


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“作文參考: 記一次游戲四年級作文400字范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        胡睿婕

        加油!加油?。⒁魂囮嚨募佑吐暎宫F了我們玩乒乓球的熱情。沒錯,今天老師帶我們玩了一個吹乒乓球的游戲。

        首先,老師給我們準備了五個杯子和一個乒乓球,跟我們講了游戲規則。接著通過石頭剪刀布的方式,從各組里選出一位選手參賽。最后張俊馳和陳俊屹獲得了參賽的資格。

        先是張俊馳上場,只見他緊緊地扒著桌子,露出一副得意的表情??此菨q紅的臉蛋,用全身的力氣去吹球。可是乒乓球就像一個調皮的孩子一樣,一直在第一個水杯里跳動。張俊馳著急了,他使出吃奶的力氣去吹球,球終于落到了第二個水杯里。這時,臺下的同學們有的在給他加油;有的在緊緊地盯著水杯,有的激動地離開了座位觀察。就在這時,球被他吹得更往前了,但是非常可惜,球并沒有落到第三個水杯里,而是吧嗒一聲落到了地上。老師大喊道:已經過去30秒了!臺下,他的組員更是緊張,他自己也有些著急了。只見他重新把球放到了第一個水杯里,再重新開始突然,老師說:一分鐘到了!沒有懸念,他以失敗告終了。接下來我們組陳俊屹開始比賽了,他首先是安穩地坐著,非常平靜。輕輕松松地把球吹到了第五個水杯里。

        通過這次游戲,我知道了:做任何事情都不能驕傲,要平靜地面對才有可能取得成就!

        作文參考: 寫包餃子的四年級文章400字最新模板


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 寫包餃子的四年級文章400字最新模板》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        包餃子

        在我們的生活中,會引來種種風波。如:家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。

        記得那一次,我和爸爸、媽媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會兒,回到屋里一看,姥姥和媽媽正準備包餃子,我們就洗了洗手,跟著媽媽學包餃子。

        我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來的時候,可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來,就是從中間跳出來。我心想:唉,這餃子真是不聽話。抬頭一看,姥姥和媽媽已經包了許多餃子了,那些餃子形態各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著媽媽包的是那樣輕巧,我就對媽媽說:您還是教教我怎樣包餃子吧。媽媽一邊示范一邊對我講了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮,按照媽媽的方法去做,果真奏效。不一會兒,我便包了十幾個餃子。

        煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來放到了盤里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!

        包餃子

        在我們成長的過程中,有高興的事,有成功的事,有難忘的事那次的事讓我終生難忘。那天,媽媽說要包餃子,我高興得手舞足蹈,但很快又沮喪下來。因為搟餃子皮的任務落在了我身上。

        我搶著搟了許多餃子皮后,媽媽當然早已經調好了餡子。我心想:不能光搟餃子皮啊,得學一學包餃子呀!順手就挑了一個最圓最大的皮包了起來。用餡子填飽皮的肚子,用手捏了皮的邊緣,沒想餡露出來了,似乎在說:還是外面好,里面太悶了,出來透透氣吧!這下可惹惱了我,心想:小不點兒要求還挺高,哼!我不怕你,有本事你就跟我干到底!再一想,原來是填餡用力,過于猛而造成的呀。我又輕輕地把皮捏緊,終于把一個餃子制服了。此時我想說一句話:干什么也不容易呀!我又包了幾個餃子,看著媽媽的操作我卻吃了一驚,媽媽包得個個像打了勝仗的威風將軍,而我的呢,個個穿著補丁的衣服,沒等上戰場就先趴下了。原本自信滿滿的我一下子跌入萬丈深谷。

        經過媽媽的指導,我終于包出了一個完美的餃子,我高興得一蹦三尺高!

        我吃著自己包的餃子,不僅覺得味美,而且感受到了干什么事情都不可能馬到成功。

        包餃子

        今天晚上,我們家決定包餃子吃。我和媽媽先去了市場,買了半斤肉餡兒和一棵酸菜?;丶液螅职謰寢岧R動手,不一會兒就把面和餃子餡兒弄好了。

        要開始包餃子了,我對爸爸媽媽說:我來分配一下咱們三個人的任務。爸爸你負責搟餃子皮,媽媽你負責包餃子;至于我嗎,就擺餃子好了。然后,我們就開始行動了。只見爸爸先把揉好的面揪成一個個小面團,然后又壓成一個個小面餅,緊接著爸爸用左手捏住一個小面餅的邊兒,右手用搟面杖在小面餅上搟了幾下,一個圓圓的餃子皮就從他的手上飛到了媽媽的手中。媽媽左手托著餃子皮,右手用筷子往餃子皮里放餡兒,餡兒放好后,只見媽媽兩手一動,一個小餃子就送到了我的面前。爸爸媽媽配合默契,流水作業,包好的餃子越來越多,我呢,也不示弱,把餃子擺得整整齊齊,象一排排列隊的士兵。在我們的共同合作下,餃子包完了,只等水燒好了就下鍋。

        水開了,餃子下了鍋,幾分鐘后,餃子都浮到了水面上,媽媽喊:餃子熟了!接著媽媽把一盤白白胖胖的餃子端上了桌,我吃了一口,啊!今天的餃子真香呀,看來古人說的對:有勞動,就有收獲!

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