小學三年級優秀作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 小學三年級優秀作文1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有許多書，我也愛看書，是一條小書蟲。讀書給我帶來了無盡的快樂。

我經常在書海中遨游，沉迷在書中，仿佛身臨其境。有一次，我看《水滸傳》，正好看到高俅暗害林教頭時，禁不住高聲叫道，奸賊，住手!等我弄清時，原來是我走進了故事里。

書是我貼身的好朋友，我的生活因書而變得精彩。我通過讀書結識了一些好朋友，以書會友，一起談論書中的人物，一起為岳飛受到秦檜的陷害而痛恨，為劉備賢德散布天下而驕傲，為張飛的死而嘆息。我們跟著魯濱遜一起到小島探險，一起跟著格列夫來到各個奇異的世界，通過三國演義來到戰爭年代，跟隨小鹿斑比來到神秘的森林……書為我打來了通往另一個奇異世界的大門。

書，還使我了解到中國各個朝代的興起于衰落，懂得了天下大事，分久必合，合久必分的道理。

書是我們的好朋友，各種各樣的書能給我們不同的收獲。同學們，讓我們一起讀書，一起收獲讀書的快樂吧。

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[實用作文] 放風箏三年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 放風箏三年級作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因為今天有風，所以我們拿上風箏騎著車到了河陽廣場。

到了以后，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然后快速地跑進河陽廣場里面了。我們不知道在那放，于是找啊找，終于選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。

剛開始皮皮先放，他左手拿著風箏右手拿著線轱轆，然后快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他?！彼f：“好!快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了?！彼⒖贪丫€轱轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了(這地好滑)，成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑著說：“好倒霉!”

實用作文: 秋色宜人三年級文章1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 秋色宜人三年級文章1篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

秋色宜人的意思秋景色非美麗,讓看曠神怡.秋色宜人造句秋色宜人造句：

1.開車行駛在路上,你將依次體驗到萬紫千紅、綠蔭華蓋、秋色宜人、滄虬竹韻4種各具特色的景觀氛圍。

2. 秋風未起，秋葉未落，秋高氣爽，秋色宜人。休息七天，正可調解身心。衷心祝福闔家歡樂，吉祥如意。

3. 十月的武漢，天高云淡，秋色宜人。

4. 南京中山陵秋色宜人11月1日,游人走在南京中山陵風景區的林間小路上。

5. 眼下,森林公園內正是紅葉燦爛秋色宜人之際。

6. 秋色宜人,總給人無盡遐想和思緒。秋色宜人的意思？

可能因為有過為賦新詞強說愁的經歷，所以初見這詞，就覺得自己瞬間領會這個天涼好個秋的意思！

為賦新詞強說愁：明明沒那些感悟，因為別的原因（完成作業、引起家長老師注意···），說自己的感受，有多么多么強烈，反正怎么夸自己怎么來（暗著夸）

卻道天涼好個秋：真實情況是這樣了，心理思緒萬千，卻不想讓別人知道，轉移注意力：今天天氣真好，風也溫柔，雨也涼爽

[實用作文] 三年級優秀作文：未來的家鄉(作文)其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 三年級優秀作文：未來的家鄉(作文)其七》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我穿過時間大門，來到了未來的家。

我看見了高樓大廈，美麗極了。仔細一看，房頂上怎么有汽車

李文浩說他的家在這里。來到他的家，我大吃一驚：電視是餅干做的;沙發是棉花糖做的;茶幾是巧克力做的

走出李文浩家，我來到一個動物園，里面有一些很古怪的東西：帶兩只角的獅子;兩只尾巴的大象;一只腿的毛毛蟲

忽然聽見前面有喊我名字的聲音，可不管我怎么找，都看不見人。有一聲叫聲，我才看見他的真面目，是老同桌隆高遠。我問他你從哪里來呀，我怎么看不見你

救命我大叫。怎么了，孩子

實用作文: 三年級優秀的寫人作文如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 三年級優秀的寫人作文如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

媽媽像個春姑娘，我是一棵柳樹，媽媽給我穿上綠色的衣服，給我梳頭。

媽媽像個夏姑娘，我是一朵荷花，媽媽讓我在夏天開得那么美麗，那么鮮艷。

媽媽像個秋姑娘，我是一棵蘋果樹，她讓我結出又大又紅的果子，讓我學會了許多知識。

媽媽像個冬姑娘，我是一顆臘梅花樹，她讓我懂得了不管有多困難，也要堅強。

媽媽，我要謝謝您，謝謝您多年來對我的照顧，媽媽您辛苦了!

[實用作文] 小學三年級文章我(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章我(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

《當代小學生》是我的良師益友，在它的帶動和影響下，我的閱讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來更加得心應手，我的心情也會隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，傷心和無奈在讀書的同時，我也明白了許多道理：遇到困難要堅強，對待老人要恭敬，被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿。《當代小學生》不僅給了我創作的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧。

我無意之中，來到了三年級七班的書攤邊。我一看，果然是書香班級，連賣的書都全是名著呀，作文大全呀可是，這些書不是貴，就是被別人購買了。就在我準備起身離開時，一位同學拿起了一本書詢問我，我一看書名叫《成語故事300則》并且原價是十多元的書，現價才三元。我一想：值，買了。于是，我爽快得買下了《成語故事300則》這本書。

實用作文: 新年作文小學三年級怎么寫壹篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 新年作文小學三年級怎么寫壹篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現了嶄新的xx，湛藍的天空，潔白如雪的云，小鳥歡快地歌唱，花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞……然后過年咯！周圍洋溢著春節的氣息！道路潔凈，各大商鋪張燈結彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯，人們臉上蕩漾著快樂的笑容。

除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。然后放著放著，我們就開始嘀咕了：這么點鞭炮怎樣夠放呢。于就是急匆匆地跑回家里，正準備再偷偷拿一些時，被外婆發現了：“你們不就是已經放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就就是這么嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。

這天除了有好玩的還有好吃的。

晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，然后看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個好。大家一邊吃著一邊說著祝福話，不時發出歡樂的笑聲。氣氛十分融洽，真叫合家歡樂呀！

[實用作文] 小學三年級文章精彩段落篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章精彩段落篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年前，帶著對知識的渴望和學術的向往步入了美麗的蘭州理工大學，有幸在經濟管理學院和諸位老師教導下進行學習研究。三年來，我銘記每一位老師的諄淳教誨，這將成為我人生的一筆財富;三年來，我團結交好于每一位同窗，與他們共同學習、共同進步;三年來，努力鉆研本學科知識，廣泛涉獵相關學科內容，把用知識武裝自己作為學生的使命;三年來，努力鍛煉提升自己的能力素質，不斷完善人格品質?；仡櫲d求學之路，點點滴滴都在心頭，將成為個人珍貴成長記憶中的一部分。

接著來到了籃球館?；@球館里有姚明叔叔的照片。老師教我們如何單手拍球，雙手拍球和投籃。我們幾個小朋友還進行了一場精彩的籃球投籃比賽。

看過許許多多作文，大多都寫過：我一定好好學習天天向上！將來為社會做貢獻！這類的話。聽起來是那么信誓旦旦，也許，二十年后，作文主人只是個忙忙碌碌工作的人?？墒牵词箾]有做很明顯的貢獻，Ta也是獻出了自己的努力和汗水。

[實用作文] 三年級圣誕作文(篇三)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 三年級圣誕作文(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

圣誕節快到了，昨天下午，爸爸在網上購買的圣誕樹收到了。我迫不及待的打開包裝盒，只見一棵碧綠的圣誕樹呈現在我的眼前，我慌亂的用手一翻，圣誕樹的下面還有各種各樣精美的小飾品，讓人眼花繚亂，有風鈴、彩球、圣誕老人、金色糖果、禮盒和松果......真是太多了，個個都讓我愛不釋手。

在我的催促下，爸爸有條不紊的將圣誕樹的枝葉展開，一棵高大茂盛的圣誕樹站立在我的面前，它的個子比我還高呢！接著，我和爸爸一起裝飾這棵圣誕樹，我選了一顆漂亮的大五角星，把它掛在樹的最頂端，五角星的外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著“圣誕快樂”，看上去在閃閃發光。我又選了一個金色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸爸也在忙著將一個個小鈴鐺、白胡子圣誕老人、禮盒、松果、潔白的泡沫雪花......掛在圣誕樹上。漸漸的，漸漸的，在我和爸爸裝扮下圣誕樹越變越漂亮。最后再將一條條五顏六色的彩帶和一串串五彩繽紛的七彩閃燈繞在樹上，接通電源，頓時，翠綠的松葉間閃閃發光，像許多彩色的星星眨著眼睛，一會兒紅，一會兒綠，一會兒黃，一會兒閃閃跳躍......像在和我捉迷藏呢！他們把這棵樹點綴得更加美麗了。

看著自己動手打扮的圣誕樹，我開心極了。我期待著圣誕節的到來，也期待著圣誕老人能給我帶來驚喜的禮物。也祝愿我的小伙伴們圣誕節快樂！

[實用作文] 三年級小學作文：我與紅領巾壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 三年級小學作文：我與紅領巾壹篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我與紅領巾在上一年級時，我看見哥哥姐姐們戴著紅領巾到處跑，我羨幕的眼光總會看著那鮮艷的紅領巾、一動不動的盯著那隨風飄舞的紅領巾。那一瞬間，我在想，我什么時侯也像她們一樣帶上那鮮艷的紅領巾呢。成為一名真正少先隊員，心里感覺多榮耀。這是我的一個夢想，從那一刻起我就為實現我的夢想而努力、努力。到了二年級的時侯，我們班里終于有了第一批戴紅領巾的，我心里非常焦急的激動心情，并自問，有沒有輪到我呀！隨著音樂節奏聲，看著同學一個又一個的上去，我等啊等啊，到最后老師還是沒有點到我的名子，可我外表上體現出無所謂樣子強打精神，但我心里的確很難過?；丶液笪覀牡目蘖?，我又反復思考，為什么沒有戴上紅領巾。我就問爸爸媽媽，爸媽說要成為一名紅領巾少先隊員就要起到模范帶頭作用的，你做到沒。后來我終于想明白了。我也明白了一個道理，只要有付出就會有收獲。經過這次的考驗后我不斷地去改正缺點和發揚優點的精神。幫助同學值日打掃衛生和擦黑板。自覺認真完成老師布置的作業，上課時認真聽課及監督同學不準做小動作，等等。經過這段時間的努力，我在第二批的名單中被選中了。我的夢想終于實現了。我不用再羨幕哥哥姐姐了，因為我也戴上了自己的紅領巾了，我現在已成為真正的少先隊員了。從現在起我要以這個為起點，以紅領巾少先隊員的身份為動力，作為我人身邁出的的第一步。自從我戴上紅領巾后沒有忘記老師和同學們對我的幫助。我又當選了值日班長和兩屆班里的模范生。又在第十一屆語文報杯全國小學生作文大賽中榮獲省級貳等獎，金華市級壹等獎。我能有這么大的進步，都離不開我的班主任曹老師，有了她的嚴厲教導和細心指點，使得我的學習成績進步一大節。她的印象銘刻在我的心里永遠難忘。新的學期快要開始了，我又要豎立新的目標去實現我更多的夢想。因為我要從二年級跨入到三年級，任務要比以前更艱巨，所以我要以我是一名紅領巾少先隊員的身份來嚴格要求自已。在新的學期里更加努力學習，幫助別人，多做好事，做一名優秀的紅領巾少先隊員。 金華市江濱小學二（1）班 楊毅（9歲） 電話： 金華市明倫街301號

實用作文:小學三年級作文快樂的暑假匯集(6篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“實用作文:小學三年級作文快樂的暑假匯集(6篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學三年級作文快樂的暑假【篇一】

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”我一直向往著去大海游泳，去看看大海的美麗，看看大海的蔚藍，去感受大海的遼闊和博大。今年暑假我終于實現這個愿望。

我們一家和一些親戚朋友來到了威海的渤海。一到海邊，我就大口呼吸著海風，享受海風送來的涼爽。走上沙灘，又細又軟的沙子像在給腳底做按摩，舒服極了！

我們抱著游泳圈，走向沙灘。??！海水涼涼的，在這樣炎熱的天氣，海水里是最舒服不過的了。人們在水里游啊玩啊，有的仰游，有的側游，有的蛙游，我們幾個小朋友則胡亂地潑水玩。正當我玩得高興呢，突然有人從后面朝我潑了一下水，我一不小心喝了一口水?！鞍?！好咸??！”我大叫道。扭頭一看，爸爸正樂得捧腹大笑呢！我趁機向他潑水，使他也喝了一口海水?？此幌滔痰暮Ｋ畣艿貌煌５乜人?、吐舌頭，我也哈哈大笑。

這時，我看見一個大姐姐在淺水灘低頭尋找著什么，跑過去一瞧卻什么也沒看到。正當我要離開時，姐姐突然叫道：“找到了！”我扭頭看見她手上捏著一個手掌大的螃蟹，臉上也笑成了一朵花。她把螃蟹放在沙灘上，用一根枝條去逗它。一開始那只螃蟹無動于衷，后來它好像被惹怒了，用大鉗子死死夾住枝條，誰也沒辦法，全敗在了它的“手”下。

我又泡到海水里，拾了許多漂亮的貝殼。有紫色的、黃色的、白的、黑的，有大的、小的。各色各樣，五花八門。我把貝殼寶貝似的包好，喜滋滋的收了起來。

看著一望無際的大海，我無奈地朝它揮揮手，一步三回頭地走了。真想再玩一次啊，蘊藏無限秘密大海，我喜歡你！載著滿滿的喜悅和收獲，我們踏上了歸途。

小學三年級作文快樂的暑假【篇二】

人們常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！毙W學習將近三年，這其中的苦我也體會到一些，但我每一次都能克服它，真正讓我體會苦中有樂的那一次，是上學期的期末考試，那一次也是我心底的驕傲。

上學期期末考試即將來臨的時候，復習時間只有一個月了，我準備利用這一個月的時間好好復習，爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時，英語培訓班的李老師卻通知我要參加一個全國性的“泡泡英語風采大賽，”比賽時間就在期末考試前的一個星期。唉，有展示自己的機會我可不想放棄，我咬緊牙關，從老師手中接過參賽表格，回到家，我仔細地看著參賽表格，心想，如何在這一個月的時間安排好這兩件事呢？經過長時間仔細地思考，我終于制定好了具體的時間安排。

“學海無涯苦作舟”，我嘗到了這個“苦”的滋味。每天中午放學回家，我抓緊時間吃完飯，趕緊背英語資料，晚上放學回家，首先做完學校老師布置的作業，吃完晚飯，又開始復習期末的知識，窗外傳來孩子的嬉戲聲，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進入了書的世界。有時候我的心情很煩躁，心想，我為什么要“自找麻煩”，但信念支撐著我，我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。調整好自己的心態后，感覺學得很輕松，每次完成自己制定的任務后，心情別提有多高興。

我的努力沒有白費，終于嘗到了樂。期末考試后，當老師高興地告訴我成績排名年級第一時，她不知道我的英語也獲得湖北賽區第三名的好成績，想到這里，我心底偷偷自豪地笑了。

學習有苦有樂，我不怕苦，我追求樂。我要驕傲地說：“書山有路勤為徑，學海無涯樂做舟”。

小學三年級作文快樂的暑假【篇三】

到蓬萊我們去了蓬萊海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場組成。

在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！

在極地館里我看到了可愛的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來一搖一擺的，非?？蓯?。還有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。

在鯨魚館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長長的尾巴甩來甩去的。

在海豹里我給海豹喂魚，海豹很聰明，看到我手里的魚就連忙游過來，給我表演轉圈和拍手的本領，樣子實在太可愛了！

最后我們在海洋劇場里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術、排球賽、音樂會。海豚表演了轉呼拉圏、轉球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

小學三年級作文快樂的暑假【篇四】

讓我感動的一件事，誦讀經典小我的暑假生活太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。我的暑假生活最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……，感恩父母，我最敬佩的人，小整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的.鼻孔張得特別大。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

小學三年級作文快樂的暑假【篇五】

1快樂的暑假

我的暑假是快樂的，也是多彩的。我不僅完成了作業，學習了踢足球，還學習吹葫蘆絲?？勺钭屛铱鞓返氖俏液桶职忠黄鸬浇纪忉烎~。

我們來到小河邊。我學著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去，我便坐下來盯著魚浮?？墒沁^了好久，魚浮卻一動不動。我不由得暗暗發急，爸爸笑著對我說：“不能著急，要有耐心?！?/p>

不一會兒，果不其然，只見魚浮猛地向下一沉，我立刻拉起魚竿，哈哈，一條小魚上鉤了。

我盼望著下一個更快樂的暑假。

2快樂的暑假

叮叮叮，放學了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：“你干什么去了?！蔽艺f：“我和我班同學去玩了?！眿寢屨f：“你怎么不寫作業呀！”我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去，下午我寫完暑假作業我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假。

3快樂的暑假

暑假接近尾聲，在這段時里我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業和爸爸，媽媽布置的作業，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂?？晌义e了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂，就像電視里說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。

小學三年級作文快樂的暑假【篇六】

暑假期間我和爸爸來襄樊游玩，襄樊可好玩了！

第一天到達襄樊車站時，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當時，爸爸的經理急著要他帶的資料，所以爸爸說：我們還要去公司給經理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了。那個叔叔帶著微笑的說：沒關系的，我也是沒事做，我一會兒就把你們送過去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？爸爸不好意思的說：那就麻煩你啦，謝謝！然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯

第二天一大早，我6點多就起床了，可能是激動的睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉刷牙。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個圓形的蹦蹦床，只夠站一個人，然后有個腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽著兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣能比蹦蹦床蹦的高多了，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了