五年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 小能手五年級文章最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

勞動，是我們快樂的秘籍，更是讓我們變得懂事的“法寶”，周末的勞動，使我成為了勞動小能手，更讓我懂得了許多。

今天，我沒有課，能度過一個輕輕松松的周末。但當我走出書房，便看到了爸爸媽媽忙碌的身影：我走近媽媽，便看到了她額頭上沁出的汗珠；走近爸爸，便看到了他略顯疲憊的面容……我心想：我一定要幫父母分擔些什么……

于是，我便語氣堅定地對媽媽說：“媽媽，讓我幫你分擔一些吧！我長大了，可以分擔家務了?！眿寢屚饬?，允許我去擦書桌。

我先是準備好抹布，打好水。接著，我把桌子上的物品一樣樣小心翼翼的拿走，把水晶板下面的紙張撤走。最后洗好抹布，我便開始了勞動。

突然，一個小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看，原來是橡皮屑。我要擦掉它，它卻往反方向“逃跑”。喲，還是一個“淘氣分子”呀！見這種情況，“拇指大將”和“食指大將”便出場了，我看準了，一“出攻”，便生擒了這個“小逃兵”。

消滅了這些“逃兵”，困難便又出現了，我在擦水晶板中間的時候，發現了一些“鋼筆水印”，這可真是一個“頑固分子”?。∪挝业哪ú荚趺床?，都擦不掉。這時，我靈機一動，想出了一個好點子：用肥皂水吧！于是我拿起抹布，飛快地向衛生間跑去，往抹布上涂了些肥皂水，抹布變得又濕又滑。我又趕快跑回書房，用抹布去擦“頑固分子”，它很快就被我擦掉了。

望著我擦干凈的書桌，我心里美滋滋的，爸爸媽媽看見了我的勞動成果，表揚我說：“勤勞的孩子最可愛！”

這次勞動，讓我體會了父母的辛苦，懂得了感恩。做事有耐心有毅力，才會成功。以后我還要更多地參與勞動，鍛煉自己，讓自己成為更出色的勞動能手！

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推薦作文： 小能手五年級文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦作文： 小能手五年級文章如何寫》，僅供參考，大家一起來看看吧。

地球是我們人類唯一的家園，我熱愛地球母親，她養育了我們人類世世代代。然而，許多人過度浪費地球有限資源，使我們的家園遭到破壞，為了保護我們的家園，我們要做一個“節約小能手”。

首先，我們要做節約“五個一”即：節約每一滴水、節約每一粒糧、節約每一張紙、節約每一度電、節約每一分錢。

許多人認為地球是一個藍色的星球，水多得用不完，因此，他們常常隨便浪費水。其實，地球上雖然有很多水，可大部分都是咸水，淡水只占1%，而能喝的水就更少了，所以我們要節約用水。我們如果看見有水龍頭沒關緊，一定要上前去關緊。我們洗臉，洗手用的水可以用來澆花或洗衣服，而洗衣服的水又可以沖廁所，這樣下去如果每個人節約一升水，全中國14億人，就能節約14億升水。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儾粌H要做到節約還要做到節糧，在校園中我們常常看見有人將吃剩的飯菜倒掉，很浪費，所以我們要吃多少，盛多少做到“光盤行動”。

紙張是我們學習中不可缺少的物品，我發現，很多小朋友總是亂畫亂撕作業本，而且新買的本子還沒用完就丟掉，這樣也是不對的，作為一個小學生我們要盡自己的努力節約用紙。

電也是我們生活中很重要的一部分，許多人房間的燈一直從夜晚開到白天，用完的電器還不及時關上，我們要節約用電，做到人走斷電。

另外我們還要節約每一分錢，不要讓爸媽買沒有用的東西，節約每一分錢。

從身邊做起，從小事做起，為了保護我們唯一的家園，我們都要做一個“節約小能手”，創造一個綠色美好的地球村！

推薦作文： 小能手五年級文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“推薦作文： 小能手五年級文章如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

地球是我們人類唯一的家園，我熱愛地球母親，她養育了我們人類世世代代。然而，許多人過度浪費地球有限資源，使我們的家園遭到破壞，為了保護我們的家園，我們要做一個“節約小能手”。

首先，我們要做節約“五個一”即：節約每一滴水、節約每一粒糧、節約每一張紙、節約每一度電、節約每一分錢。

許多人認為地球是一個藍色的星球，水多得用不完，因此，他們常常隨便浪費水。其實，地球上雖然有很多水，可大部分都是咸水，淡水只占1%，而能喝的水就更少了，所以我們要節約用水。我們如果看見有水龍頭沒關緊，一定要上前去關緊。我們洗臉，洗手用的水可以用來澆花或洗衣服，而洗衣服的水又可以沖廁所，這樣下去如果每個人節約一升水，全中國14億人，就能節約14億升水。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要做到節約還要做到節糧，在校園中我們常常看見有人將吃剩的飯菜倒掉，很浪費，所以我們要吃多少，盛多少做到“光盤行動”。

紙張是我們學習中不可缺少的物品，我發現，很多小朋友總是亂畫亂撕作業本，而且新買的本子還沒用完就丟掉，這樣也是不對的，作為一個小學生我們要盡自己的努力節約用紙。

電也是我們生活中很重要的一部分，許多人房間的燈一直從夜晚開到白天，用完的電器還不及時關上，我們要節約用電，做到人走斷電。

另外我們還要節約每一分錢，不要讓爸媽買沒有用的東西，節約每一分錢。

從身邊做起，從小事做起，為了保護我們唯一的家園，我們都要做一個“節約小能手”，創造一個綠色美好的地球村！

2022寫作推薦 描寫小烏龜的五年級作文最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 描寫小烏龜的五年級作文最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

6月30日是我的生日，這一天我和媽媽去外面轉，忽然，我發現遠處十分熱鬧，像是賣什么東西。我和媽媽走過去一看，原來是賣烏龜。我十分喜歡兩只小小的烏龜，媽媽一言不發地走過去，馬上把那兩只小小的烏龜給我買了。

我仔細看著兩只小烏龜，發現它見了人就把頭縮回殼里，好像十分害怕，看著它那深綠的烏龜，又像一個英勇的戰士。它有一個小小的腦袋，小腦袋上嵌著一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢！眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽媽媽說烏龜能把鐵絲咬斷呢！它的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。它的四肢很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼里，這樣敵人就攻擊不到它了。

小烏龜睡覺的樣子也很可愛，睡覺時把頭和四肢縮進殼里，就像遇到敵人一樣。每天我一放學就要看它。小烏龜什么也不吃，除了它最喜歡的食物——魚苗。一放進魚苗，我剛把小魚苗放進魚缸，它就飛快地沖上來，一下子把小魚苗搶走，我蹲在旁邊仔細觀察。它吃小魚時總是先用前爪把小魚苗撕碎，再一點一點地用嘴吃掉，慢慢地嚼起來。這時你會聽見一種“咔咔”的聲音，好像它在津津有味地品嘗美味佳肴似的。吃完，它抬頭伸長脖子望望我，好像在說：“小主人，別摳門嘛，再給我一條嘛！”你要是在場，看見小綠龜的神態，準會毫不猶豫地在喂它一條小魚苗吃的。

小綠龜太好玩了，我可真喜歡這只小綠龜?。∵^了幾天我忘記給它喂魚苗，它餓了五天五夜，第六天小烏龜活活被餓死了。我哭了，哭得十分傷心。因為我最喜愛的寵物死了，我把它安葬了。從那以后我再也沒有養過寵物。小烏龜，我永遠愛你。

[實用寫作] 作文：課外小能手小學二年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 作文：課外小能手小學二年級作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們班有四個課外小能手，他們分別是小紅、小明、小貝和小麗。

小紅是彈琴的小能手。你聽，她彈的琴多好聽呀！就連不習慣聽琴聲的人都忍不住停下來聽她的琴聲。小紅是跳舞的小能手。你看，她跳的舞多姿多彩，多好看呀！就連不喜歡跳舞的人都會發出熱烈的掌聲。小貝是朗誦的小能手。你聽，她朗誦的多流利，多么有感情！只要她一朗誦，在玩的人都會跑過來聽她朗誦，她還被評為我們班的朗誦大王呢！小明是唱歌的小能手，你聽，他唱的歌多好聽呀！只要他一唱歌，馬上就好引來一大群人聽他唱歌。他們四個小能手為我們班爭得了許多榮譽，我們為他們感到自豪。

我看到他們在課外表現這么好，我決心向他們學習，爭取超過他們，贏得課外小能手的稱號。

月度作文推薦: 畫家小能手五年級敘事文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 畫家小能手五年級敘事文章其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

兩道眉毛高高地聳著，像小山似的，可能是由于她愛思索，總鄒眉頭的緣故吧！大大的鼻子架著一副大大的眼鏡，眼鏡下有一雙大眼睛總是閃著智慧的光。雖然她長得不是成魚落雁，但蠻有藝術氣質的。你知道她是誰嗎？她就是我們班的梁漢華

梁漢華繪畫的水平是有口諧碑。有一次，上美術課，老師指導我們畫一幅家鄉的美景。我們都無從下手，有些茫然。只見他不慌不忙，用手扶了扶大眼鏡，思索了一會兒，就輕松而充滿自信地微微笑了一下，想來一副有詩情畫意的美景已深深地印在腦海里。不一會兒，一幅栩栩如生的家鄉的美景圖，呈現在我們的眼前中了。

她有這么高超的本領，誰都佩服不上梁漢華。

梁漢華你是我們班的繪畫小之星??！我們希望你長大能當上畫家，你現在要努力！努力！我們為你加油！不要放棄自己。。。

2022寫作推薦 小烏龜文章二年級最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 小烏龜文章二年級最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶，我的老師作文600字。

我是本校六年級的一名學生，我非常愛我們的這個學校。但是，最近學校的一些環保問題影響到了我們，如：

六年級狀物作文題目：城市名片玉蘭花。關于玉蘭花的狀物作文怎么寫？這篇六年級狀物作文400字的城市名片玉蘭花的狀物小練筆希望能夠幫到你。

她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。

先說勇敢吧。上一年級了，媽媽覺得我長大了，該一個人睡了。那天，我躲在被窩里，想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢，樂觀了不少。因為故事中的主角，海倫凱勒。她雖然失去了眼睛，可她卻沒尋短見，不自卑。她像一個正常人一樣活著，她的樂觀態度是我們該學習的。

[作文借鑒] 四年級小學文章：面包小能手篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 四年級小學文章：面包小能手篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲就是做面包，既樸素又實惠。

我的好手藝來自父母的加班。父母不在家，晚飯只能自己搞定，總吃方便面對胃不好。于是我開始學習制作面包，簡單又可以填飽肚子還增添了許多樂趣，滿足了我所有需求。

又是父母加班的一天。我輕車熟路拿出所有的材料:巧克力、面包、黃油我打第做巧克力爆漿面包。開小火，巧力力加牛奶融化。我找來一個大碗，放入面粉、巧克力、黃油等材料攪拌。我看著它們相互融合，逐漸變成一個軟綿綿的面團我把面團放到砧板上，撒上些面粉，開始揉。我邊揉邊想不一會就能吃到自己做的美食了，給爸媽留幾個，他們肯定夸我做的好。想到這，頓時心里美滋茲的，我把揉好的面團分成六份，搓成球后接著按成餅，我舀了一大勺巧克力醬，放在餅的中間，并包成球。自己做的就是好，皮薄餡多，比外面賣的厚道多了。

我把包好小球放進烤盤。最激動人心的時刻來了烤面包啦!小球們開始都縮在烤盤里，隨著烤箱里發出的嗤嗤聲，小球們都慢慢冒出腦袋，越漲越大，瞬間擠滿了烤盤。巧克力的香氣從烤箱里飄出來鉆進我的鼻子。我的肚子也配合著咕嚕嚕地叫了。三、二、一叮!我迫不及待地打開烤箱，霎時間整個房間都彌漫著一股甜而不膩的巧力力味。我小心翼翼地拿出其中一個面包，面包皮軟軟的，如棉花糖般，入口即化。我的勺子輕輕一戳，巧克力醬就流了出來。舀一勺放入嘴里，濃烈的巧克力味沖擊著我的味蕾，在我的口腔里徘徊。幸福的感覺!

三百六十行，行行出能手，我就是面包小能手。

2022寫作推薦 一年級小學作文：小烏龜最新范文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 一年級小學作文：小烏龜最新范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我有兩只活潑可愛的小烏龜。 小烏龜小腦袋，短尾巴，腿上長著六個尖尖的爪子，還背著一個重重的房子呢!

有一次，我把小烏龜放在圓形的,非常光滑的盒子里。小烏龜想爬出盒子，于是它們想出了一個辦法。一只烏龜蹲在盒子的角落，另一只烏龜爬到它的背上，背上的烏龜努力的往上爬，只聽啪的一聲，小烏龜掉了下來，身子朝上，我忍不住哈哈大笑起來。小烏龜看到我的樣子,一翻,就轉了回來.它生氣地盯著我,好像在說：不許笑我,再笑我就不客氣了。

還有一次，我給烏龜換水的時候，小烏龜爬到水池上，它不小心掉到地上。我連忙蹲下來，把小烏龜捧在手里，傷心地說：小烏龜，你沒事吧!小烏龜搖搖頭，好像在說：我沒事，謝謝你的關心。

我愛我的小烏龜。