五年級作文他笑了范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 爺爺笑了小學五年級作文(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

爺爺笑了

因為我是一個獨生子女，所以家人特別疼愛我，在家的時候總是“衣來伸手，飯來張口”，我是爸爸媽媽的心肝寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠。

有一次，我們學校開展了一個三好活動，在學校里要做個好學生，在社區里做個好公民，在家里做個好孩子。我非常希望我能做個三好學生，就決心在家里做個孝敬長輩，孝順父母的好孩子，過幾天就是爺爺的六十大壽了，那不就是個好機會嗎？于是，到了爺爺生日那天，一大早，我就直奔百貨商場，心里啄磨著想：到底爺爺最喜歡什么？什么才是爺爺最需要的呢？

哎！想到了，如今的天氣這么熱，要不就給爺爺買一把巴蕉葉做的折扇，我找到了賣扇子的店鋪，用十二塊錢給爺爺買了一把扇子，然后又去超市買了一堆爺爺愛吃的東西，然后把禮物藏在食物的下面，等到晚上吃飯的時候再把禮物親手交給爺爺，這一天，我圍著爺爺團團轉，一會兒給他捶捶背，一會兒又給爺爺唱支歌，一會兒又講個笑話給爺爺聽，爺爺高興得合不朧嘴。到了晚上吃飯的時候，我把自己平日最愛吃的雞腿夾給了爺爺，爺爺姹異地問道：“哎，這不是你平日最愛吃的嗎？”你吃吧！我說：“爺爺您辛苦了，這個雞腿應該給你吃，孝敬長輩是中華民族傳統的美德，所以我要好好孝順你呀！”爺爺摸著我的頭說：“你真是長大了！”家人紛紛夸我是個好孩子。

爺爺生日那晚，我們全家人笑了，特別是爺爺笑得更燦爛。 記住了嗎？^_^

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作文借鑒: 小學五年級她笑了文章之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 小學五年級她笑了文章之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

運動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。

我的教師是個又嚴肅又嚴厲的人，每一天看到她都是一張嚴肅的臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。

一次在運動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，教師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。

到我跳遠時，她又為我鼓勵道：“必須要盡力，壓力別太大，明白了嗎?”“好，我會盡力的!”我握緊了拳頭。

我首先量了步數，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點，身上像背負著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。我又恢復了平靜，充滿了信心。

我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉身一看，怎樣跳那么遠，這突破了我的紀錄，這次跳遠我得了冠軍，當獎牌掛在我脖子上時，榮譽“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊藏著濃郁的笑意!

今日寫作: 她笑了小學五年級作文精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 她笑了小學五年級作文精選一篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

平時，教師看到我們在學習上取得提高時，都會發出會心的微笑，而這一次教師又笑了，卻不是因為我們的學習成績。

教師笑了，在平凡的生活經歷中，教師的`笑很多很多。

眾所周知，拔河比賽可是我們班的強項，我們已經是四連冠了。可是，在前不久的一次比賽中，我們卻意外的輸了，全班同學幾乎都哭了，可是教師，卻笑了。

從操場回來的路上，我們一個個垂頭喪氣的走到了教室，我們女生的眼淚早已奪眶而出，就連平時有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問在我們腦海中浮現。正在這時，王教師悄悄地走進了教室，看到我們一個個的敗兵慘象時，她轉身在黑板上寫下了六個剛勁有力的大字：贏得起，輸得起。教師滿臉微笑的對我們：同學們，這一次輸就輸了，沒什么大不了的，我們也得發揚發揚風格，給別人一次冠軍的機會，天下沒有常勝將軍，贏得起，輸得起。人生的道路很長很長，你們要學會經得起挫折······

教師的笑，笑得很燦爛，就像冬日的陽光，溫暖著我們每個人的心田。事后，我思前想后了幾天，哦!我明白了，教師是為我們有這種團結向上的精神而笑，是為我們有這種團體榮譽精神而笑，是為我們已經長大而笑。笑對人生，從教師的笑中，我們明白了。

[參考作文] 媽媽笑了三年級作文(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 媽媽笑了三年級作文(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天下午，我在家里。發現家里的地很臟，心想：“我如果把地拖地干干凈凈，媽媽一定會很開心。

于是，我什么話也不說，把拖把洗干凈，拿著拖把到客廳，從前面拖到后面。發現地上有一個小黑點，我怎么拖也不能把小黑點拖干凈，忽然我眼睛一亮，看到了一把小鏟子，于是用小鏟子小心翼翼地把小黑點鏟掉了，生怕弄花了地面。產掉了小黑點我又仔仔細細地拖地。我用了九牛二虎之力，終于把地拖干凈了。

媽媽下班回到家里，看到陽光照到地面上，地面金光閃閃，低頭一看地面一塵不染，自己的身影都能看到。對我說：“我的兒子長大了，會幫我干家務事了?！蔽衣犃藡寢尡頁P我，心理樂開了花。媽媽露出了幸福的微笑。

[參考作文] 媽媽笑了小學三年級作文范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 媽媽笑了小學三年級作文范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽笑了

伍家崗小學302班熊婧鈺

“叮咚……叮咚”門鈴響了。

我一開門就看見媽媽提著一大包吃的東西回來了。我高興地說：“媽媽，您辛苦了，今天就讓您的寶貝女兒為您服務吧！”說完就端來一盆熱水給媽媽泡腳，為了緩解媽媽的疲勞我打開音樂，跟著節奏跳起了拉丁舞。

媽媽開心地說：“喲！我的寶貝，今天怎么呢，這么懂事？”

我一本正經地說：“媽媽，您天天上班那么辛苦，回家還要輔導我的作業，給我做飯、洗衣服，還經常教我做人要勇敢、大方、誠實、守信……我覺得媽媽您是世界上最偉大的人，最慈祥的母親，我一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人，來答您的養育之恩。

媽媽笑了，緊緊地摟著我，這時，我看到媽媽眼里閃著的淚花。

【寫作參考】 五年級期末考試作文：爺爺的老院子篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級期末考試作文：爺爺的老院子篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的樂園是爺爺家的院子，它雖然面積不是很大，但給我帶來的歡樂可不少。

清晨，我推開大門，一眼看過去，就可以看到左邊的菜園，菜園里種了許多的蔬菜：有紅色的辣椒、紫色的茄子、紅彤彤的番茄、還有又細又長的黃瓜，綠油油的，掛在瓜架上。用手一摸，它身上的小刺還有點兒刺人呢，像是在告訴我不要吃它。

緊接著就是右邊的養雞場。瞧！成群結隊的小雞們在草叢中不停地尋找食物，我把裝著玉米的盒子放入雞群中，小雞看到后，估計是餓壞了，爭先恐后地直撲向裝玉米的盒子，場面既壯觀又激烈，真是一點都不斯文！

中午，可以聽見母雞的叫聲，“咕噠””咕噠”，這就是要下雞蛋了！這時候我就會連忙提著籃子，跑到雞舍，??！不用看，一定下了好多雞蛋！我一個一個地把雞蛋裝進籃子里，一邊裝一邊數著，心里美極了！心想：“晚上，又可以吃到香噴噴的雞蛋嘍！”

爺爺家的院子不僅可以讓我吃上新鮮的蔬菜，還可以吃上土雞蛋，是不是很美好？這就是我的樂園。

作文收藏: 她笑了五年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文收藏: 她笑了五年級作文》，僅供您在工作和學習中參考。

周六的中午，陽光從窗外照進來，映亮了我的世界。

我靜靜地看著書，外面傳來一陣陣的哈欠聲。我悄悄地走出房間，發現媽媽做PPT一直從早上5點直到現在。看著面色蠟黃、都有熊貓眼的媽媽，我心里很是難過。媽媽是護士長，經常要工作到很晚，要照顧病房的老人，還要寫論文，忙得不可開交，好容易放假了，還要做各種材料，我能為她做點什么呢？有了，沖一杯香氣騰騰的咖啡吧！

我輕輕旋開咖啡罐子，咖啡豆在陽光下泛著光澤。我小心地把咖啡豆放入小磨盤，左手按著巴掌大的磨盤，右手緩緩搖著手柄。午后的陽光仿佛具有魔力，磨出來的細細的咖啡粉變成了金色。我小心翼翼地把它們撒進咖啡杯，加入剛燒開的熱水，再將牛奶倒進去，發出好聽的咕咚咕咚聲，白色和咖啡色兩種顏色慢慢交融，呈現出各種神秘、好看的圖案。我用勺子緩緩攪拌，一陣濃郁、迷人的香氣散發而出，這咖啡一定能讓媽媽提神的'。

我又拿出一塊巧克力，切下拇指指甲蓋大小的一塊融入咖啡，再均勻地撒入一些白砂糖，咖啡就做好了！我想了想，又洗了些草莓，放入小碗里，和咖啡一起送入書房。

正在打字的媽媽看到咖啡和草莓，十分驚喜。她輕抿一口，“嗯，又絲滑又香郁，配上草莓，色香味俱全了！”媽媽摸了摸我的頭，幸福地笑著。

之后，看著做完工作的媽媽微笑的樣子，我的心里也和金色的陽光一樣溫暖。

【寫作模板】五年級下冊語文他笑了作文范本(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】五年級下冊語文他笑了作文范本(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期天，早上起來小姨打電話說帶哥哥妹妹來家里玩，我和姐姐異口同聲的說：好啊!于是，我和姐姐就開始寫作業，不一會作業就寫完了。媽媽檢查了，我也補了錯題。

不一會，小姨帶著哥哥妹妹來了，我們就開始玩了。妹妹比我小了一歲，長得可可愛了，我給妹妹在一起玩，姐姐給哥哥一起玩。后來吃完飯我們就來屋里玩電腦了。我和妹妹玩雙打游戲，正在玩的盡興的時候，一不小心把姐姐的眼鏡給弄到地上了，把眼鏡腿給弄壞了，我給妹妹說：不敢告訴我我媽媽啊!快到晚上姐姐萊屋里看到壞了眼鏡就問誰把它弄壞了，我就說;不知道，于是，姐姐很生氣的出去了。后來媽媽進來就問我，夢琳你姐姐的眼鏡怎么回事?我就支支吾吾的說：是我不小心手碰到就掉地上了，媽媽就說那姐姐問你你說不知道，我慚愧的低下頭久久不敢吭聲。

到了晚上等小姨他們走后，媽媽就對我說：“以后做錯事要勇于承認錯誤知道嗎?”我點點頭說：“知道了，媽媽我錯了，不要生我氣好嗎?”媽媽摸著我的頭開心地笑了。

作文范本: 他笑了五年級下冊作文優秀范本之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 他笑了五年級下冊作文優秀范本之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，學校組織我們到太湖邊游玩，午餐是自己動手燒烤。

食物全都燒完了，吃完了，我就到旁邊的一塊石頭上滑”滑梯“。這時，媽媽——在學校里我叫她金老師——來了，她看到了我的褲子上有一攤攤”黑團團“，就皺起了眉頭，臉上陰云密布，不 高興地說：”看看你，褲子弄得這樣臟，不許玩這個了!“我哪敢違抗她的圣旨?只好慢吞吞地從石頭上下來。

下來了，我就想再玩什么呢?忽然，我眼睛一亮，想到了用長竹簽放到火上去烤烤，等長竹簽的一頭燒黑了，不知道能不能把它當鉛筆使用。只有想法，沒有行動是不夠的，我立刻拿起一根竹簽 放在火上燒，不一會兒，竹簽的頭變黑了，還冒出一縷縷青煙。等到要畫在石頭上的那一刻，我猜是可以當筆來用的。一試，果然成功了，白白的石頭上留下了黑色的痕跡。我欣喜萬分，連忙把這個發 現告訴媽媽，媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，直夸我：”你真善于發現?！?/p>

媽媽的笑容鼓勵我在日常生活中，學會觀察，學會思考，學會大膽嘗試。

作文范本: 我的爺爺小學三年級作文(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“作文范本: 我的爺爺小學三年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的爺爺

都縣寧都一小三（2）班

我的爺爺差不多六十歲了，他個子不高有點清瘦，頭發花白還有點稀少，穿著樸素但很整潔。

爺爺他是個小學老師，他的學校離家有二三公里遠，且都是山路，天晴時他騎摩托車下雨時他步行去上班，可是他從來都沒遲到過。爺爺的學?，F在只有他一個老師，學生有幾十個，可我從沒聽爺說過累。我很敬佩爺爺，他是個辛勤的園丁。

爺爺是還一個勤勞的“農民”，每天下班回家后他都會到地里勞動，鋤草、施肥、澆水。他種了許多蔬菜瓜果，種了一點水稻，還養了魚養了雞和鴨。我很喜歡去爺爺家，因為可以吃到新鮮的綠色食品，還可以長見識。

我的爺爺沒有什么特別的本領，但是他很樸實，對我十分關心，他只希望我快快長大成為棟梁之材！

再過幾年爺爺就要退休了，我希望爺爺退休后好好休養，享享清福。