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        【作文參考】 六年級的天空六年級話題作文一篇

        發表時間:2022-08-28

        六年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 六年級的天空六年級話題作文一篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        一年級的天空是金黃色的,好像是在田野里歌唱。

        二年級的天空是熒黃色的,好似在油菜花里跳舞。

        三年級的天空是黃色的,讓我們在秋姑娘的懷抱下學習。

        四年級的天空是淡紫色的,讓我們在風雨中成長。

        五年級的天空是淡灰色的,因為我們的作業多了起來,沒有了自由的時間。

        六年級的天空是黑色的,伸手不見五指。因為我們快畢業了,每天都像被困在籠子里的小鳥一樣,沒有自由。

        六年級的天空原本是彩色的,可是作業和考試困擾著我們,我們已沒有自由了。各位家長、老師和校長,為了我們的前途,請關注我們吧。

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        【寫作參考】 我們是青春的風六年級話題作文(推薦一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 我們是青春的風六年級話題作文(推薦一篇)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        沈云在天邊,行囊在眼前,有一條通往陽光的路無邊無際。操場上已長滿茵茵綠草,遠方的沙塵滾滾與成熟相連,青春的我們像青春的風,攜著我們青澀的記憶,在東成吹過。

        籃球場上有飛馳而過的身影,樹蔭下有閑聊的說笑,似乎快樂已將整個校園包圍。一天又一天,看著寒冬消盡的初春,看著落葉被深埋在金秋,花開花落,那季節的色彩已被我們潑灑成斑斕的畫卷。

        漸漸地,花季中有了雨天,朋友之間出現了隔閡不再無話不說,不再談天論地,無憂無慮的我開始變得煩惱,心中一下子變得好空虛。直到那天,一張道歉的紙悄然而至,是她寫的。心中蕩起了一種莫名的欣慰,這才明白,朋友已在我的心中占據如此重要的地位。開始懂了,當誤會降臨時,就應該用真誠去溝通,用心靈去化解,打開心鎖,學會了諒解,友情,更勝從前。

        輕輕地,雨,飄進了窗,打濕了希望滴進了心房,青春的我們,學會了拼搏,才明了,成功路上并不像所期望的那樣一帆風順,失敗,痛苦,像狂風暴雨襲卷這我們,開心的時光漸漸逝去,青春的我們多了幾分憂慮,擔心成績擔心初考。下課了,教室里卻異常緊張,大家爭分奪秒,奮筆疾書,為著那心中的夢想全力以赴。從魯賓遜身上我懂得了勇敢,讀《簡??愛》我學會了勇敢,執著的我開始為那最后的一搏默默的積蓄能量,東成的一草一木見證了我的成長。

        我們有過痛,有過淚。期考英語全軍覆沒,與年級前三無緣多少次的失敗,我們無所畏懼。青春的我們始終相信,汗水終能澆灌出成功的花朵,青春的風一遍又一遍地吹過理想的翅膀在著我們從無知走向成熟,直達我們夢想的天際,創造青春的又一個輝煌,

        風,輕輕地吹,是我們這群追夢的少年叩響了青春的鑰匙。喜,怒,哀,樂充斥其間,創造在東成的校園。

        青春的我們,像青春的風,在東成留下了我們的惦念,和那段充滿希望的歲月。

        精選作文: 再見了,多彩的童年六年級話題文章一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 再見了,多彩的童年六年級話題文章一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        童年,美好的回憶,童年,懵懂的我,無知的我,少不懂事的我,形成了一個多彩的童年。一個個難忘的回憶,像一個個郵票貼在生活這本集郵冊里。同學的一個個笑臉,像一個個郵票貼在回憶這本集郵冊里。

        我的童年是藍色的。我的童年世界里,比天空還藍,因為有可愛的同學們,有和藹可親的齊老師,所以它是藍色的。

        我的童年是紅色的。我的童年世界里,布滿了紅叉叉,它告訴我你粗心了!,布滿了紅鉤鉤,它告訴我細心了!加油!讓我充滿樂觀。

        我的童年是彩色的。因為它有我所有的小學回憶,讓我難以忘懷,可愛的潘穎慧,會畫畫的夏潔瓊,能干的郭子楠,成績好的楊柳青,和我玩的好的喬雅璐,胡一帆,殷睿,齊賢利,劉雯慧,我們留下了太多太多美好的回憶。擦也擦不去,摸抹也抹不清。

        再見了,多彩的童年!童年的誘惑,誰能抵擋?童年,將是我們最美好的回憶!

        教你寫作文: 我的課余“生活”六年級話題作文一篇


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 我的課余“生活”六年級話題作文一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我的課余生活像一個魔法瓶,里面有數不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書打我最喜歡的還是制作模型。

        小時候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發了一個小芽。到現在,我應經有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的光輝成就。

        我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經奄奄一息的模型,不禁掉下了金豆豆,我大聲吼道:不學了!!這么難,以后再也不玩了!爸爸見了,開導我說:葉同,你這就不對了,如果你現在打退堂鼓,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發明了電燈,也經過了上萬次失敗,如果他當時放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子里呢!爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道難關。經過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

        做模型讓我明白一個道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型?。?/p>

        【作文參考】 六年級文章(一篇)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“【作文參考】 六年級文章(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        親情是一盞亮晶晶的燈,親情是一碗熱騰騰的湯,親情是一把暖烘烘的火。

        親情是人的一生中最寶貴的,失去了就不會在擁有,而其他感情如:友情。師生情等,都可以再次擁有。

        在我的印象中,父母總是對我寵愛有加,有一次:我發燒,燒到了39攝氏度,父母急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,又在深夜去敲醫生的家門,給我買藥。買完了藥回來一身的疲倦還沒來得及消一消便又開始哄我吃藥,這難道不是愛我的表現嗎?

        有一次,我寫了一篇作文自我感覺良好的草稿我給父親看了,父親連聲贊嘆:“寫得真好??!語句優美,通順?!庇谑俏矣窒胱屇赣H看,由于父親的連聲夸贊,我想:母親你也因定會夸我的。于是我又把作文給了母親出乎意料的是母親竟然說:“有些錯誤的字,字也不好,還敢讓我看?!?/p>

        我聽了無言以對,因為的確母親、說的毛病我多有。于是我不再讓母親看我的作文草稿,而是把成功的并且騰寫過的給她看。

        父親的表揚使我飛到了天上,母親的雞蛋里挑骨頭使我摔到了地上。正因為如此,我既不驕傲,也不自卑。

        我是父母的掌上明珠,我感到非常甜蜜因為,在逢年過節時,我們融洽的生活在一起,一起吃餃子,父母都往我碗里夾菜,非常溫馨舒適。骨肉親情在這里得到了詮釋。

        【作文參考】 微笑六年級作文一篇


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 微笑六年級作文一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        那一天,我突然發現,微笑是有魔力的!

        在一條僻靜的小巷里,我遇上了一條狗,黑色的皮毛,兇惡的目光盯著我,對著我狂吠不止,我大吼一聲,本以為狗會被我嚇到,但嚇到的不是狗而是我,狗被我吼了一聲后,叫得更大聲。我想:硬的不行就來軟的。我輕輕地說:“別叫了好不好?放我過去吧!”狗叫聲還沒停,它可能聽不懂我再說什么吧!我想不如笑一下吧,也許行!試一下吧!

        我亮出我的招牌微笑,狗竟然停止叫喚了!

        我把這件事告訴了我的朋友,他們不信。我就和他們再去試一次。

        到了那個地方,一個比較兇的男生第一個上,他裝要過路的樣子,狗也對著他叫個不停,他對著狗兇起來,一個人和一只狗較量著。

        我把他拉,讓一個可愛的女生去,她怕狗,問我說:“它不會咬我吧?”“不會鏈栓著呢!”她試著過去,狗也對著她叫。她露出了微笑,狗果然讓她過去了!那個剛才和狗較量的男生,也試著微笑著過去,也成功了!

        他們現在也和我一樣堅信:微笑是有魔力的!

        [參考作文] 愛六年級作文(一篇)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 愛六年級作文(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。

        生命對我們每個人都一樣,只有一次。我們每個人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的.行走方式,從而就出現一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

        據統計,我國每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪??粗@一個又一個的數字,我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。

        我曾在電視上看到過這樣一起交通事故:一個行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過去,頓時他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

        雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請大家牢記:交警依法管理、文明執法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規則,才是交通文明的重要部分。

        我們要嚴格遵守交通規則,尤其是我們這些小學生,每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次,不可重新來過,為家人請大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!

        教你寫寫作: 流年?時間六年級話題作文(篇一)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 流年?時間六年級話題作文(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        歲月從我們的指間流過,仿佛還觸手可及,但是如今,卻早已被忘記。

        早些年,我常常感嘆,人生何其絢麗多姿?可眼望現在,我忽覺日月如梭已經并不是只存在于腦海當中。眼前浮現的,便是一片蒼涼。我悲,悲黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。悲流年匆匆而過我們卻不懂得珍惜。所以才造成了現在的"永久的悔"。

        年少時,常想仰望蒼天一笑,笑若紅塵。而今時,卻在悔恨為何當初不珍惜時間。若是當初呵若珍寶,又怎會到今時今日的遺恨自身?

        時間的倩影淡漠在人們的視線中,漸漸消失不見。時間的理念也消磨殆盡。所謂,人生中有幾個十年?嗚呼哀哉,既然如此人何苦不珍惜時間,把握現在?

        論時間雖如黃金珍貴,但我卻牢牢地抓住時間,這何嘗不是一種財富?又或者說,對自身的一種肯定與發現。

        所以,我希望時間重新回到人們心中,更加鑄就一個美好的明天!

        作文參考: 六年級文章剪紙精選一篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 六年級文章剪紙精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        記得三年級時,我們班不知怎么流行起玩花繩,一下課,許多同學手中就會出現一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:顧怡赟,能不能借給我玩一會兒?我猶豫了一下,最后還是把繩子借給了她??蓻]想到,她還給我時,繩子居然打結了,

        我們走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,大家安靜地坐在位子上,準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳,似乎真的要地震了。呼呼聲,我們魚貫而出,我們在樓上,我把著門,說:大家快走。同學都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場,之所以我們到操場上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來,一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是立交橋,都走不同的路。我們繞個彎,低年級順著鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班,先讓低年級走,大家聽了,臉上露出了笑容。

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