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【熱門作文】 作文:五年級下冊5單元作文.wps
五年級下冊第一單元作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 作文:五年級下冊5單元作文.wps”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
游羅田村
晴空萬里,陽光明媚,我決定去自已的家鄉羅田村走走。
汽車在公路上前行,一路美景相伴。我們來到了我的家鄉安義古村——羅田村。
從村口遠遠望去,粉墻黛瓦的建筑高低錯落,掩映在株株橘樹和枇杷樹叢中。石板與青磚鋪成的小路與小溪并行,泛出歲月的光澤。小溪彎彎曲曲,縱橫交錯。在小溪的中央,鑲嵌著一塊塊花田。這些花田鮮花盛開,有搖曳身姿的格?;ǎ行叽鸫鸬霓挂虏荩杏柵诺那锞铡?/p>
走在彎曲悠長的小巷中,仿佛走進了悠悠的歷史長廊。沿著小巷,我們步入“世大夫第”。一個精致無比官帽門,一幅意味深長的對聯,讓我們體會了“德、孝”的意蘊。
離開“世大夫第”,繼續漫步于小巷中。淅淅瀝瀝的秋雨,洗滌了歲月的滄桑,于清幽中顯出燦爛的色彩來。那綠的是門前屋后的橘樹、枇杷樹,那滿樹的桔子猶如喜慶的燈籠,那一串串的白是枇杷花。難怪家鄉盛產橘子和枇杷呢。我聽見橘子們在歡快地打著節拍唱歌!我摘下一個橘子嘗了一口:“汁水四溢,真好吃!”我心想:“家鄉的水果真是太甜了!這是我吃過最好吃的橘子呀!
離開橘園,我沿著小路來到了田野。田野里的稻谷都一竄一竄往下墜,看到我的到來似乎笑彎了腰。風一吹,所有的稻谷都在向我揮手問好。風一停,稻谷又像一個個害羞的小姑娘低著頭。我走向前去,側耳傾聽,聽到稻谷們都在愉快地說話。我感嘆道:這些稻谷可真愜意。遠處農民伯伯坐上收割機向稻田駛去,稻谷瞬間被收割完畢。又看著農民伯伯載著滿車的糧食,唱著豐收的歌兒往家的方向駛去。
一陣風吹來,我最后沿著小路到了小溪。溪姑娘唱著清脆的歌,叮咚叮咚!小溪兩旁的石頭上到處都是暗綠色的青苔。我站在溪邊,捧起一點兒泉水,一嘗,甜甜的。我想:應該是蜜蜂采蜜時掉下來的蜂蜜和在里面吧?”我大聲感嘆道:“大自然真神奇呀!”
不知不覺天色漸漸晚了,家鄉的風景讓人沉醉,家鄉的人們更讓人難忘。安義古村羅田村——白墻黑瓦下的最美村落。你也想來看看嗎?
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【熱門作文】 夕陽五年級作文.wps
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門作文】 夕陽五年級作文.wps”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天的夕陽特別美,隨著太陽的逐漸西沉,淺紅色的天空也不斷變換著不同的風采,才一眨眼,桃紅、亮橙、粉紅、淺褐、濃紫……各色的云彩悄悄地抹上了天空的面頰。
我與媽媽肩并肩坐在河邊看著夕陽西下,媽媽的笑容沐浴在夕陽的余輝中,看起來是多么的心曠神怡。我不禁贊嘆道:“橙紅橙紅的太陽??!染紅了湛藍的天,染黃了藍灰色的河,還在搖曳的河面上拉出一道細長細長的金絲帶,直直地延伸到遠遠的河天之間……”
太陽工作了一天,回到家睡覺去了,月亮來上班了,她披上金色的熒光衣,帶著星寶寶來上班了。我與媽媽在河邊漂著小石子,一個、兩個……,不時一陣陣的微風吹過,送來了一份夏夜的寧靜。
此時的我腦海里忽然漂浮起一篇可以用來形容現在這美麗景色的文章:“夏夜最美的是夜晚。明亮的月夜固然美,黑黑的夜也有無數熒火蟲兒,閃著微弱的光芒在飛行。”
夕陽、夜晚,我愛你!
推薦作文: 五年級下冊1單元作文范本
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦作文: 五年級下冊1單元作文范本”,相信能對大家有所幫助。
記得上5年級的那一天,我和我們班里的王歡歡同學一起演講《雷鋒》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:家露,你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當做大白菜或南瓜,這樣就不容易緊張了。我按照她的話,在演講的時候把臺下的人都當成南瓜,演講很順利,我突破的自己的恐懼。我高興地對她說真的很有用
我正琢磨著怎么才能夠讓媽媽不能發現我在偷看書的方法,只見從們的縫隙中隱隱約約的看見爸爸從廁所里走出來。我轉了轉眼珠子,想出了個好辦法。我對媽媽說:媽媽,我肚子疼,去上個廁所可以嗎?當然可以啦!趕快去吧,別憋壞了身子。媽媽似乎有些著急。趁機我把作文書塞到了衣服里,迅速的從床上走了下來,很快的走進了廁所里。
今天,老師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因為我看到了讀書破萬卷,下筆如有神這句話,我開始從我豐富的大腦里搜索資料,來完成我的這篇作文。當我打開電腦,啊!“神靈”把優美的語言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認為還不錯的作文就寫完了,我仔細閱讀,感覺沒有什么不好的地方,于是我把它打印出來準備明天交給老師。
[作文借鑒] 五年級下冊四單元作文怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 五年級下冊四單元作文怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
《當代小學生》讓我學會了寫作文,學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運,擁有《當代小學生》這本書。我喜歡這本書,它讓我收獲了累累碩果,懂得了秋天的芬芳
姐姐有一張瓜子臉,臉上有一雙濃眉如炭的眉毛,眉毛下面是一雙小眼睛,眼睛下面是一個挺鼻如峰的鼻子,下面是一張唇紅如血的嘴巴,姐姐還有一頭烏黑的頭發,時常扎著一個馬尾辮。姐姐的性格很溫柔。有一次,姐姐正在看書,可就在這個時候,姐姐的同學就故意把姐姐的書給撕破了,可姐姐卻一點兒也不生氣,還笑盈盈的說:沒關系,我用膠帶粘好就好了。姐姐是一個愛看書的女孩。她有一個大書柜,書柜里竟有一百多種書,因為看書很多,作文也寫的很好,所以老師經常把姐姐的作文當作范文,所以姐姐班上的人都叫她寫作小博士我為有這個寫作小博士姐姐而感到自豪!
[推薦寫作] 五年級下冊第二單元作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 五年級下冊第二單元作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
第二日清早,男孩去晨練,半路遇見了正在摘花的女孩。他興奮不已,快步走上前想與女孩打招呼。就在男孩湊近女孩的那一瞬間,女孩驀地轉過頭來,看見了呆住的男孩,一下綻出了微笑,hi,又見面了呢!
第二天、第三天、第四天、第五天、第六天小霞全靠那支超級作業筆來完成作業。小霞心想:有了這支筆,我以后再也不要寫作業了!小霞高興地直跳。
從外婆家回來,我帶回一個下半年讀三年級的小孩,名叫潔潔,她在外婆家超懂事,可沒想到她來我家像變了一個人似的。
說他溫柔吧,發起脾氣來又像電閃雷鳴一般可怕。還記得我二年級時,玩輪滑時把腿摔骨折了,還嗑破了嘴巴,鮮血直流。爸爸一回來就抱起我開著車火速沖向醫院,沒想到剛停下保安就說停的是救護車占用車道,要我們離開,為此爸爸和保安大吵一架,我和媽媽看的觸目驚心,直到現在都記憶猶新。
【寫作模板】語文五年級下冊第四單元作文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】語文五年級下冊第四單元作文》,希望能為您提供更多的參考。
這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉??!男生可全部都是高手,正當我看他們比賽時,覺得男生們非常厲害,個個都超過了對手,正當我欣賞他們跑步時的矯健身姿時,老師忽然說:“徐基源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點信心也沒有,因為我的對手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看著前面的對手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創造了神話一般得到了第一名。“同胞”們一個勁地沖過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。
在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。
[寫作借鑒] 五年級下冊四單元作文其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 五年級下冊四單元作文其一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
然后,我們回到教室,喊:二年級那里有一種玩具,很難玩,能跳到五十個的就是天才!不一會兒,就召集了五六個人。我們把他們帶到了那里,果然,他們一個也跳不起來。這時,一群二年級的小朋友一邊向我們跳過來,一邊嘲笑我們:我都能不拿著把手跳!我都能跳一千個呢!你們幾年級的?至少有四年級了吧!連一個都跳不起來,太笨了吧!
他玩累了以后,到我玩了,我打開摩爾莊園想教她玩,我對她說:我教你玩,行嗎?她說:我三年級就開始玩了。我本來想在她面前好好顯擺找到一個好玩的游戲,沒想到她早就知道了。
精選作文: 五年級下冊作文第四單元(篇四)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 五年級下冊作文第四單元(篇四)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
我一直被它能在不知不覺中漂移困擾著。當我寫作文時,它就會慢慢地往前移動,而這移動不是我能感覺到的,當我發現它已漂移時,往往是我的身體被它拉長了的時候。因為我的屁股坐在椅子上,胳膊卻隨著它漂向在前方,身體就被拉成了弓字型,多年來培養出的寫字姿勢便會功虧一簣。
記得在三年級的時候,我就一向渴望著能看《蘋果樹上的外婆》,這本書然則我求之不得的呀?終于在四年級的時候我如愿以償獲得了它,讀了《蘋果樹上的外婆》,不禁傳頌道:真詼諧,值得珍藏。
三年級狀物作文題目:我的藏書角。關于藏書角的狀物作文怎么寫?這篇三年級狀物作文300字的我的藏書角小練筆希望能夠幫到你。
我已經上小學三年級了,有許多同班同學說我眼睛小,說我看起來像是個女生哦,可我不在乎,眼睛小能聚光哦!我的脾氣有點暴躁,但我在努力改正啊!
隨著年級的升高,學習科目越來越多,作業量越來越大,難度越來越深。三年級以后,每天晚上寫完作業,都累得身心疲憊。我的好朋友們大都上了課外“作業輔導班”??吹剿麄兏蠋煂懽鳂I,既快捷,輕松,還不出錯誤,我是多么羨慕啊。可是跟媽媽一商量,媽媽便不假思索,嚴肅地說:“不行!”唉!又是一盆冷水,我從頭涼到了腳。為什么別的同學行,我就不行呢,我百思不得其解。我委屈,我苦惱,我無助……于是我不能自控地胡思亂想起來……突然,一股莫名其妙的感覺涌上心頭,難道……難道媽媽不是親媽?從那時起,這片厚厚的陰云在我的心頭時隱時現,時濃時淡。
[寫作借鑒] 五年級下冊八單元作文其六
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級下冊八單元作文其六》,希望對您的工作和生活有所幫助。
二十年后的今天將代表20xx年的全球人民,作為人類歷史上的第一人,穿越到2035年去走一圈嘍!噢,重新睜開眼,發現世界竟不一樣了。原本并不太繁茂的家鄉變得欣欣向榮。我來到了我家門口的那條街道上。咦,怎么大街上的汽車不見了呢?大家竟開著飛碟,我還以為真的見到了UFO,便吃驚地揉揉眼,才明白眼前的一切并不是幻覺,便使用微型機器人查詢這是什么機器。微型機器人馬上將答案告訴了我:這是一種名為太陽能磁碟的機器,是無污染的,不像舊時代的汽車,浪費了我國石油中的大量財富,還會造成污染。它與汽車不一樣,它可以吸收陽光,進行充電,也被稱作無輪電車!主人不使用它時,它便待在外面充電。電可以使它在夜間也能行駛。我回到我家原住的小區,在2035年,那一切都發生了變化:原本紅黃兩色的6層住宅,現在已變為了漂亮時髦的彩虹別墅。這樣的別墅,別以為它只是漂亮而已,在2035年,漂亮只是雕蟲小技罷了。這樣的外墻,可吸收太陽光中隱藏的頑皮七色光,并將其轉換為七色能量。因此,房間中會有許許多多的吸收插件??措娨暎挥秒?。一插上插件,電視馬上運轉。由此之外,房間中的所有物品都是七彩的。盡管你買回了一樣不是彩色的物品,只要向插件上一敲,你就可以享受自動能力的幫忙啦!哎呀,玩得太盡興啦,一看表,都已經這么晚了,得回去啦!2035是那么的美好,讓我們一同創造出它的更美好!五年級:王一然
[熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 語文五年級下冊第四單元作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我帶來一個幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。
記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐??赊D念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細的看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。
感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學習小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統美德永遠延續。
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