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        [優質發言稿] 六年級競選班長致辭稿

        發表時間:2022-06-27

        六年級學生的發言稿。

        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[優質發言稿] 六年級競選班長致辭稿”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        各位老師同學:www.oldercn.com

        大家晚上好!

        今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

        能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

        今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

        首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

        然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱??记谟涗泟t應遵循公正的塬則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

        最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的`能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

        再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。

        謝謝大家!

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        [精選發言稿] 五年級班長競選發言稿之一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[精選發言稿] 五年級班長競選發言稿之一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        敬愛的'老師,親愛的同學們:

        大家早上好!此時此刻我正懷著萬分激動的心情站在這里,因為當班長是我長久以來的夢想,我認為我的努力配得上班長這個光榮的名字。

        我的學習雖然很好,但是我還是付出了很多努力。我喜歡看書,因為它可以幫助我們更好的學習;我喜歡畫畫,因為它可以使我靜下心來;我喜歡跑步、跳繩和打羽毛球,因為它們可以鍛煉我的身體。

        但最重要的是——我有一顆樂于助人的心。我愿意為大家服務,因為這是班長的職責,也是每一個班干部的職責!

        如果我當了班長,我會說服老師,讓我們一個月舉行一次"美食節"。同學們可以帶任何自己喜歡吃的東西到班級里:壽司啊、胡蘿卜啊、薯條……如果你愿意的話,你甚至可以把臭豆腐帶到學校來!我們到時候會把桌子拼在一起,把所有的吃的都放上去,想吃什么就吃什么。你可能會問我這樣有什么用,不僅可以吃到不同的美食,還可以促進同學們的友誼,我們五(5)班將會是最團結的班!

        如果我當了班長,我和其它班干部會在每個星期六都組織一次郊游。我們可以去羊臺山和蓮花山上爬山,在山頂的草地上放風箏;我們可以去走大浪綠道,在那里騎自行車;我們還可以去觀瀾湖游泳……讓我們去親近大自然,擁抱大自然,有益身心健康。

        如果我當了班長,我會在班里舉行"讀書日",讓每個同學都讀很多書;我還會召集班里學習好的同學成立一個"互助小組",你們有不會的題目和不懂的地方都可以問他們。我相信,那樣成績一定會上升的。

        我叫xx,我為自己代言。心動不如行動,趕快把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負你們的期望!

        【發言稿收藏】 競選二年級班長發言稿


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【發言稿收藏】 競選二年級班長發言稿”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        尊敬的老師、親愛的小朋友:

        大家好!

        我叫鮑明楊,我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

        如果我選上了,要做到以下幾點:

        ⒈我會更加努力學習,上課不做小動作。

        2.認真完成老師的任務。

        ⒊管好小朋友。

        ⒋尊敬老師。

        如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。

        請老師、小朋友看我的行動吧!

        謝謝大家!

        競選人:XXX

        [發言稿參考] 五年級學生競選班長的發言稿范例


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[發言稿參考] 五年級學生競選班長的發言稿范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        你們好!

        今天我能榮幸地站在這里發言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學都向往的,(請收藏好 范 文,請便下次訪問)但這個職位需要一個學習好,樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當,我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

        戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長,一定會團結同學,樂于幫助同學,向老師推薦一些好的互動方法,讓同學們在學中玩,玩中學!

        我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發言,遵守紀律,為同學做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學習好的來輔導學習較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。

        假如我當上了班長這個職務,一定會管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個任務,我會向老師傳達同學們的意見,會向同學傳達老師的意見或建議。

        假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。

        請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗,提高全班每個同學的才智,讓我們的班級更上一層樓!

        老師、同學們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

        謝謝大家!

        熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        各位家長,大家好!

        再過幾個月,我們的孩子就要面臨小學畢業升入初中。對于本次家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的生活、學習、心理等各方面的表現,如何更好地加強學校教師與家長的聯系。

        對于孩子在學校的情況,我們更多的是關注他們健康。每天早上我們都會為孩子的餐具消毒,天氣冷了,每天不忘把教室里飲水機開好,有孩子咳嗽,每個下課都會督促喝水,在天氣冷,甲流形勢嚴峻的情況下,我唯一能做的是每個下課督促孩子開窗通風,上課再讓學生把窗關好,每天放學后用84消毒,天氣突然轉涼,我會去教室摸摸孩子的手,讓家長送上衣服,在這里我也感謝我們家長,能積極配合每天給孩子測體溫,為我們做了很多事情。

        我們家長更多地是關心孩子的成績,我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!對于平時的練習,看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖。

        通過我們孩子的努力,我們參加學校里的各項比賽,都獲得了比較好的名次,尋找中國紅—手抄報比賽中,王佳媛 朱憶文 方昕都獲一等獎;中國紅講故事比賽中馮韞清獲一等獎;語文詞語接龍比賽中劉雨婷 王佳媛 孟徐好 惠悅陽獲一等獎,楊嘉卉 馮韞清 肖文瑞 楊翼誠 陳欽贏獲二等獎,王懿智 李英豪 薛陳裔 楊俊杰 朱翰成獲三等獎;數學計算能力比賽中郭有章 朱翰成 肖文瑞獲一等獎,邵梓軒 陸均堯 王佳媛 陶宇帆獲二等獎,李英豪 孫于星 沈 聰 王徐依 張亦能 蔣晨余 孟徐好 張顯揚 楊翼誠獲三等獎

        下面,我根據數學方面講講我的看法,六年級數學知識更抽象,綜合性更強,難度更大。有些孩子一時難以適應,成績明顯出現了兩極分化。

        一、培養學生學習數學興趣和愛好

        興趣是最好的老師,因此,學生能否對數學產生興趣并且能自覺去鉆研,是提高數學質量的關鍵。在教學過程中,我盡量創設和諧、生動、自然的學習情境,吸引學生的注意力和激發學生的學習興趣。數學知識來源于實際生產、生活中,我們家長應有意識地發現現實生活中數學素材,直觀趣味和知識實用不僅使學生在輕松、愉快、興奮的狀態下進入學習的佳境,放下包袱,學有所得,而且能激勵他們養成勤于觀察,勇于實踐的良好習慣。學習才最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定會積極認真地參與學習。我們班就有一些學生是這樣的高效學習分子。如:王懿智 張亦能 陸均堯 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 趙佳暄 郭有章 張顯揚 孟徐好 徐曉楠 朱翰成 徐萬里 浦怡婷。

        二、培養孩子良好的作業習慣

        孩子的作業,特別是回家作業,要質量、速度雙盈,我想說,請多關注孩子作業的認真程度,并不是要求家長每天給孩子檢查孩子的作業,這樣對一個家長來說,工作量太大,主要關注孩子作業的態度。態度端正了,作業所能達到的效果就會非常的好,起到鞏固提高的作用。我們班中有好多同學的作業是十分認真的,如王懿智 浦怡婷 陸均堯 李家成 方昕 薛陳裔 李凱新 惠悅陽 馮韞清 邵梓軒 劉雨婷 王徐依 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 楊嘉卉 郭有章 孫于星 張顯揚 趙文雯 孟徐好 徐曉楠 朱翰成等。

        三、對每一次的作業和練習認真總結

        在多年的數學教學實踐中,我發現學生出現的錯誤都非常相似,有些錯誤學生會反復錯多次。原則上讓孩子自己把錯題整理出來,如孩子實在沒有空的時候可以有家長幫忙,我也知道,現在的孩子學得項目比較多,也是比較累的。把孩子的錯題整理出來,隔一段時間再練,效果比盲目地做課外練習好得多,而且真正減輕了孩子的負擔。

        六年級的學習任務應該說是比較緊張的,孩子也可能會出現一些煩躁心理或表現,希望我們家長多向孩子教育引導,同時也希望能夠為他們加強營養。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

        發言稿范本: 競選五年級班長發言稿之一


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“發言稿范本: 競選五年級班長發言稿之一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家好!我這次想競選班長。因為我想用我微薄的一點能力為同學服務,是可愛的五一班更優秀!

        大家和我相處了五年,一定很了解我,我是一個活潑開朗的女孩兒。我有著一顆責任心,對待交給我的任務、事情,我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心,不和同學發生爭執。

        如果這次競選我當上了班長,我不會驕傲,我更會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級。

        學習上,我會更加勤奮,上課積極發言,作業按時完成。我還會與同學和睦相處,團結同學。我還會幫差生補習功課,使五一班成為五年級的佼佼者。

        管理班級上,我會公平公正,不包庇任何同學,不會仗著自己是班長,而來威脅別人。如果我在管理班級上或處理事情上有什么欠缺,大家可以向我提出來,我會虛心改正。

        假如我落選了,我不會灰心喪氣,更不會氣餒,因為說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

        請大家給我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

        【發言稿參考】 小學六年級學生致辭稿之四


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【發言稿參考】 小學六年級學生致辭稿之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        各位老師、各位同學:

        大家上午好!

        我是六一班的符乙美,今天召開畢業班學生復習動員會議,我作為學生代表,站在這里發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。對于我們畢業班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優異的成績畢業,還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我帶領六年級畢業班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,扎實復習,考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!

        最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

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